


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——人多究竟力量大,還是力量小法國心理學(xué)家法國心理學(xué)家
①人多到底氣力大,還是氣力???法國心理學(xué)家林格爾曼做了一個“拔河”測驗,得出的結(jié)論是:人多氣力小。
②林格爾曼組織一些青年人分別以單獨、兩人、三人直到八人小組的形式拔河,用測力機測量并記錄他們在不同群體下用力的處境,得出的結(jié)果是:當他們單個人拔河時平均拉力為63公斤,按力的平均疊加計算,兩人組應(yīng)是126公斤,三人組應(yīng)是189公斤,八人組應(yīng)是504公斤。但實際上測出的平均值,兩人組比疊加值少8公斤,三人組比疊加值少29公斤,八人組比疊加值少248公斤。這項測驗證領(lǐng)略群體氣力的總數(shù)低于單個氣力疊加的總和。林格爾曼將它解釋為“責任分散”現(xiàn)象。他說,對某一件事,假使一個人在單獨的處境下完成,會做出積極回響,但在群體去完成的處境下,往往有退縮和留存,由于前者自身承受責任,后者那么期望別人多承受點責任。
③林格爾曼的“責任分散”論,能否用來解釋別的社會現(xiàn)象。我以為,“責任分散”現(xiàn)象在一些人浮于事的單位里,是切實存在的。由于“官多兵少”,職責不明,彼此推諉,彼此扯皮,出工不出力,出力不出勁,該做的事不做,該問的事不問,甚至散布流言蜚語,背后拆臺,弄得“三個和尚沒水吃”。
④但是,籠統(tǒng)地說人多確定氣力小,那也未必。林格爾曼的理論不能解釋另一些社會現(xiàn)象。在抗洪搶險這種驚心動魄的斗爭中,人少了是不成的。一旦“管涌”展現(xiàn),需要成千上萬個沙袋、石袋投下去,需要數(shù)百人,甚至上千人蜂擁而上。由于事關(guān)千百萬人民的生命財產(chǎn)安好,每個人的留神力高度集中,人人全力以赴,終究眾志成城,這不正是人多氣力大的真實寫照嗎?
⑤所以問題不確定在于人多,而是看參與其事者目標是否明確,是否同心,是否協(xié)力,做到了這幾條,人多無疑會氣力大,而不會彼此抵消。
小題1:綜觀全文,請用干脆的語言從正面概括本文的觀點。(2分)
小題2:文章第①段以設(shè)問開篇有什么作用?(2分)
小題3:文章論證了“人多氣力小”的觀點后,接著又論證“籠統(tǒng)地說人多確定氣力小,那也未必”,這樣論證有什么好處?(2分)
參考答案:
小題1:(參與其事者)目標明確,同心協(xié)力,人多才會氣力大。
小題1:引起讀者留神和斟酌(1分),引出論題(1分)。
小題1:上文論述人多氣力小后,接著論述人多有時氣力大,這樣辯證地看問題,使論證更全面更嚴密。
小題1:此題測驗分析探討文中心論點的才能。分析文章的中心論點一般從標題、開頭、結(jié)尾來考慮,有時還可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語言來概括。(從正面概括,意思對即可)
小題1:此題測驗探討文開頭的作用。探討文開頭的作用一般有:(1)引出文章的話題。(2)作為論據(jù)證
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度澳大利亞大學(xué)本碩連讀合同
- 二零二五年度勞動合同解除協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村合作社鄉(xiāng)村旅游開發(fā)合作協(xié)議
- 鏟車勞務(wù)承包合同鏟車合同書
- 社交網(wǎng)絡(luò)運營合作合同
- 公司內(nèi)外部往來文書規(guī)范手冊
- 小熊維尼的友情世界讀后感
- 生物技術(shù)在農(nóng)村綜合利用項目協(xié)議
- 新能源汽車充電站投資協(xié)議
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案手冊
- 深大基坑設(shè)計施工關(guān)鍵技術(shù)孫加齊
- 《神經(jīng)外科常見疾病》課件
- DL-T5707-2014電力工程電纜防火封堵施工工藝導(dǎo)則
- 職業(yè)素養(yǎng)提升第2版(大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)課程)全套教學(xué)課件
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊單元測試卷(含答案)
- 2024年公安機關(guān)理論考試題庫500道【綜合卷】
- 2024年四川成都市公共交通集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 第2章導(dǎo)游(課件)《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》(第五版)
- 2023年北京重點校初二(下)期中數(shù)學(xué)試卷匯編:一次函數(shù)
- 加推樓盤營銷方案
- 新人教版五年級小學(xué)數(shù)學(xué)全冊奧數(shù)(含答案)
評論
0/150
提交評論