《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)-“江南聯(lián)賽”一等獎

《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)廟新小學(xué)平慶光教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文;2.學(xué)習(xí)“桂花香”“搖花樂”，體會“思鄉(xiāng)情”。理解“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”3.在對文章優(yōu)美詞句的品析中培養(yǎng)學(xué)生的語文潛力。教學(xué)重難點(diǎn):感受“搖花樂”，品悟思鄉(xiāng)情。教學(xué)準(zhǔn)備:課件布置學(xué)生課前觀察桂花教學(xué)時間一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:從九月到十月，校園里的桂花陸陸續(xù)續(xù)地開了，校園里彌漫著桂花那清雅恬靜的香味。在桂花香中我們一齊來學(xué)習(xí)《桂花雨》這篇課文，真是別有一番情趣。這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)——齊讀課題二、聽寫(書后第三題的詞語)要求寫正確，寫美觀，注意寫字姿勢。三、領(lǐng)略“桂花香”1.文章的開頭告訴我們——“小時候，我最喜歡桂花?！睂W(xué)生讀，突出“最”。為什么小時候的我最喜歡桂花呢?(香，樂，能夠做各種東西)2.自由讀課文，找出最能表現(xiàn)桂花香的句子。(板書:桂花香)3.交流:①“桂花不與繁花爭艷，但是它的香氣味兒真是迷人?！?指導(dǎo)讀好“香氣味兒”，突出“真是”)②“桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的?！蹦膫€字最能寫出桂花香?體會“浸”的妙用。讀出自己“浸”在桂花香里的感覺。③“全年，整個村莊都沉浸在桂花香中。”浸——沉浸桂花在什么季節(jié)開放，為什么全年都沉浸在桂花香里呢開了一年嗎?4.第一自然直接寫“小時候，我最喜歡桂花，它的香氣味兒真是迷人?！币埠芎茫瑸槭裁匆獙懼虚g兩句呢?(比較的手法，襯托桂花的香氣味兒迷人。)四、感受“搖花樂”作者最喜歡桂花不僅僅因?yàn)楣鸹ㄏ銡馕秲赫媸敲匀耍€因?yàn)椤?板書:搖花樂)“搖花樂”樂在哪里呢?當(dāng)陣陣桂花雨紛紛落下又是一番什么樣的景象呢?讓我們跟著作者一齊去搖桂花，一齊享受那落英繽紛帶給我們的快樂吧。。自由讀第三自然段，劃出表現(xiàn)“搖花樂”的句子。1.搖桂花對我是件大事，所以老是纏著母親問:“媽，怎樣還不搖桂花嘛!”①這就應(yīng)是個問句，卻用了感嘆號，從中你感受到什么?(體會急切、迫不及待)②理解“纏”2.“這下我可樂了，幫著在桂花樹下鋪竹席，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u?！彼械摹翱鞓贰本蛷膬蓚€“幫著”里出來了。齊讀這兩句。(①小琦君你不累嗎?②小琦君，不要你幫忙，你歇著去。)這時不使勁兒，什么時候使勁兒啊。(學(xué)生使勁兒搖樹)3.“啊!真像下雨!好香的雨啊呀!”①創(chuàng)設(shè)情境:搖桂花啦。桂花刷刷落下來啦。像——桂花落在我的頭上，香了我的每一根發(fā)絲。桂花落在我的小鼻子上，——桂花落在我的脖子里，——，桂花落在你的小手上，——咦，桂花還落在我的小臭腳丫上。瞧，一會兒，就落得我們滿頭滿身啦。這讓我們情不自禁地喊起來——一②這桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身都是，我就——喊想象表情、動作、情緒怎樣。這一喊，你感受到什么呢?請注意，那里連用了三個感嘆號，這份快樂已經(jīng)不能全部用語言來表達(dá)了，標(biāo)點(diǎn)符號來幫忙。讓我們來讀一讀，把這語言不能表達(dá)的喜悅透過朗讀表現(xiàn)出來。其他同學(xué)也來喊一喊。(隨機(jī)提問，什么感受?)③這會兒，地上像鋪了一層金黃的地毯。在這美妙的時刻，你最想做什么，最想說什么，又會有什么樣的感受呢?所以說，這搖落的僅僅是桂花嗎?還有——(快樂，幸福，享受，甜蜜)④齊讀“這下我可樂了——好香的雨呀!”4.小琦君陶醉了，那她的父母親呢?①引讀:“母親洗凈雙手——，父親點(diǎn)上檀香——，父親的詩興發(fā)了，及時口占一絕——”人高興了都會做自己喜歡的事情，父親高興了就吟詩作對。請同學(xué)們品讀父親的大作。從哪些字詞能夠感受到父親心中難以掩蓋的喜悅呢?②搖花樂，入夢甜，這是一家人共同的感受啊。齊讀這首詩。5.再讀“這下我可樂了——好香的雨呀!”花雨繽紛入夢甜?！白x得真甜啊”小琦君會夢見什么?是啊，夢里的桂花是香的，夢里的桂花是甜的，夢中的自己和一家人是快樂的。難怪，作者每到桂花盛開的時節(jié)就會想起童年時代的搖花樂和那陣陣的桂花雨。讓我們再次齊讀這段話，體會小琦君發(fā)自內(nèi)心的快樂。五、體悟“思鄉(xiāng)情”1.這桂花雨香了整個宅院，香了前后左右十幾家鄰居，香了整個村子，香了我的童年，也香了父母的回憶。我們一家人是這樣的喜愛桂花，所以我每次從外地回家時，總要捧一大袋桂花給母親。但是母親卻常常說:“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂?！蓖獾氐墓鸹ㄕ娴木筒蝗缂亦l(xiāng)的桂花香嗎?這是為什么呢?2.補(bǔ)充琦君的資料:小琦君12歲那年全家一齊離開了家鄉(xiāng)浙江溫州的瞿溪，來到了杭州?？稍谀赣H的心中，這個家卻不是家鄉(xiāng)的那個家。之后琦君一家又去了臺灣，這個家更加不是家鄉(xiāng)的那個家。琦君帶回的桂花也不是——