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文檔簡介
2023年中考生物模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列屬于特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.出過麻疹的人不再患麻疹D.吞噬細胞吞噬和消滅人體的病原菌2、`用針炙療法對100名感冒患者進行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實驗能否證明針炙對感冒有治療效果,下列有關判斷正確的是A.能,樣本數(shù)量足夠多 B.能,實驗觀察指標具體明確.C.不能,未設置對照組 D.不能,癥狀緩解者數(shù)量太少3、下列有關生物某種生理活動的敘述中,正確的是()A.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中白細胞的數(shù)量多于紅細胞B.南瓜從莖的基部切斷后,會有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細胞液的濃度小于土壤溶液的濃度C.噬菌體侵入細菌后,利用自身物質合成新的噬菌體D.玉米種子萌發(fā)的過程中,胚的干重變化是逐漸增加4、新生命開始的起點是()A.胚胎 B.胎兒 C.嬰兒 D.受精卵5、以下消化液中對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用的是()①唾液
②腸液
③胃液
④胰液
⑤膽汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤6、血液流經(jīng)下列哪些器官時,血漿中的代謝廢物會減少()。①肝臟②小腸③大腸④腎臟⑤胰腺⑥肺⑦皮膚⑧膀胱A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①③⑧ D.⑥⑦⑧7、人體呼吸系統(tǒng)的組成是()A.氣管、肺 B.呼吸道、肺 C.鼻腔、氣管、肺 D.鼻腔、喉8、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A.紅細胞B.白細胞C.血漿D.血小板9、家鴿適應飛行生活,其最發(fā)達的肌肉是A.翼上的肌肉 B.胸部的肌肉C.腿部的肌肉 D.軀干部的肌肉10、根據(jù)所學的生物知識,下列敘述正確的是()A.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色B.一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹的花粉,所結果實的味同乙品種梨的口味C.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結果D.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺11、下列對病毒、細菌和真菌的敘述,正確的是A.病毒是由細胞構成的B.真菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用C.細菌具有成形的細胞核D.大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者12、下列關于人體免疫功能的敘述,不正確的是()A.人體有與生俱來的免疫力 B.吞噬細胞構成了保衛(wèi)人體的第一道防線C.淋巴細胞產(chǎn)生的抗體具有特異性 D.我國兒童都享有計劃免疫權利13、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時后光照4小時。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍色,C部位不呈藍色。以上實驗能夠證明光合作用需要()A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽光 C.水和陽光 D.水和葉綠素14、生物科技的進步,離不開眾多科學家的探索與付出。其中,彼稱為“微生物學之父”的是()A.孟德爾 B.巴斯徳C.愛德華茲 D.袁隆平15、食品安全,關乎民生,購買食品時要關注包裝上的()①保質期②添加劑的種類③生產(chǎn)日期④廠家廠址⑤質量安全標志A.①②③ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤16、蝌蚪的呼吸器官是()A.始終為內鰓 B.始終為外鰓C.外鰓,外鰓消失后用內鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚17、二氧化碳等溫室氣體長期過量排放引起的環(huán)境問題主要是A.酸雨 B.重金屬污染 C.赤潮 D.冰川消融18、下列現(xiàn)象,屬于人類特有的神經(jīng)調節(jié)方式的是()A.嬰兒的吮吸動作B.看見酸梅會分泌唾液C.看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D.強光刺激時立即閉眼19、科學家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是A.達爾文提出自然選擇學說 B.巴甫洛夫研究條件反射的建立C.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D.斯帕蘭札尼研究胃的消化作用20、下列關于葉片結構的敘述,正確的是A.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織B.葉片由葉肉和葉脈組成C.葉肉細胞中含有葉綠體,能進行光合作用D.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關閉21、下圖是大豆有關結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:圖B中⑤是由圖A中[]______發(fā)育而來。小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞很小,排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中[]___部位的細胞。圖D的主要結構是_____,它與果實和種子的形成有關。圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的______發(fā)育而來。大豆葉片制造的有機物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____運輸?shù)街参锏母魈幖毎?,為細胞生命活動提供能量?2、分析資料,回答問題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。
參考答案1、C【解析】試題分析:淚液中溶菌酶可以使病菌死亡,屬于非特異性免疫;皮膚對各種病菌的屏障作用,是人體的第一道防線,屬于非特異性免疫;患過麻疹的人不再患麻疹,是利用人體的第三道防線,特異性免疫是后天獲得的,注射的疫苗屬于病原體,會刺激人體的免疫細胞產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫;吞噬細胞的吞噬作,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫??键c:人體特異性免疫和非特異性免疫。2、C【解析】
科學探究是指為了能積極主動地獲取生物科學知識,領悟科學研究方法而進行的各種活動。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,主動去尋找答案,而不是被動地接受知識??茖W探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身??茖W探究的過程:科學探究過程基本要求提出問題①從生活、實踐,學習中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學知識揭示矛盾作出假設①根據(jù)已知科學知識對問題提出假設;②判斷假設的可檢驗性制定計劃①擬定計劃;⑦根據(jù)擬定的計劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設計對照組實施計劃①采用多種途徑實施計劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評價現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性得出結論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結淪表達和交流①撰寫探究報告;②交流探究過程和結論并完善?!驹斀狻刻骄繉嶒炓O置對照實驗,而本實驗中用針炙療法對100名感冒患者進行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解,由于未設置對照組,所以不能證明針炙對感冒有治療效果。【點睛】解題的關鍵是知道探究實驗要設置對照實驗。3、D【解析】
(1)紅細胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用;白細胞具有吞噬病菌和防御保護作用。(2)植物吸水還是失水主要取決于細胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大小;當細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞吸水;當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度,細胞失水。(3)根據(jù)病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒,細菌病毒又叫噬菌體。病毒的繁殖稱為自我復制?!驹斀狻緼.紅細胞的數(shù)量最多,人體出現(xiàn)炎癥時血液中白細胞會大量增多,但不會比紅細胞多,A錯誤確。B.南瓜從莖的基部切斷后,會有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓,利于植物吸水,B錯誤。C.噬菌體侵入細菌后,只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分;以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復制,C錯誤。D.玉米是單子葉植物,其種子萌發(fā)時所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不屬于胚的一部分,所以其種子萌發(fā)過程中,胚干重沒有下降,而是隨著胚的各部分發(fā)育而不斷上升。因此,玉米種子萌發(fā)的過程中,胚的干重變化是逐漸增加,D正確。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞的吸水和失水原理、噬菌體的生殖特點以及血細胞的特點與功能。4、D【解析】
精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。據(jù)此解答?!驹斀狻柯鸭毎途佣疾荒苓M行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。不能說人的生命起點是胎兒和嬰兒。故選D?!军c睛】注意理解和掌握生命起點是受精卵。5、C【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液消化食物?!驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖?,能對糖類進行初步的化學性消化;②腸液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質、脂肪都能進行化學性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能對蛋白質進行化學性消化;④胰液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質、脂肪都能進行化學性消化;③肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質、脂肪能進行化學性消化??梢奀符合題意。故選C。【點睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進行物理消化。6、B【解析】
排泄的三條途徑,即:①通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外;②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機鹽和尿素等物質排出體外。據(jù)此解答?!驹斀狻垦褐羞\輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機鹽等,其中二氧化碳必須通過呼吸排出,也就是血液經(jīng)過肺的時候進行了氣體交換,氧氣進入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經(jīng)過肺的時候二氧化碳大大減少,而經(jīng)過了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。血液流經(jīng)肺后,血漿中的代謝廢物二氧化碳會減少,血液流經(jīng)皮膚后,形成了汗液,尿素等代謝廢物也大大減少。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是知道排泄的三條途徑。7、B【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,如圖:組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。其中鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以人體呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成。8、D【解析】
血液的成分包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】紅細胞的主要功能是運輸氧氣,血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。9、B【解析】
此題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。【詳解】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如家鴿前肢變成翼,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達,能夠利于牽動兩翼完成飛行動作。同時家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣??梢娕c飛行生活相適應,家鴿最發(fā)達的肌肉位于胸部,所以B符合題意?!军c睛】鳥類與飛行生活相適應的特點是考試的重點,注意理解和掌握。10、A【解析】
豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射,反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻奎S色番茄(dd)的柱頭上接受紅色番茄(Dd)的花粉后,黃色番茄產(chǎn)生一種類型的卵細胞d,紅色番茄的花粉產(chǎn)生兩種類型的精子D或d,遺傳圖解如下:因而種子的基因組成是Dd或dd,而果皮的基因組成與親本一樣,是dd,性狀為黃色,故A符合題意;一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,甲品種的梨樹,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品種的梨樹的花粉,仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實,所以還是甲品種梨的品種,故B不符合題意;在植物的有性生殖中,只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子,豌豆是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精,故C不符合題意;非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射,在睡眠狀態(tài)下,這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調控,并不會產(chǎn)生感覺,故D不符合題意。故選A?!军c睛】此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念,果實和種子的形成過程。11、D【解析】病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成,真菌中的酵母菌是單細胞,絕大多數(shù)是多細胞,細菌的細胞內沒有成形的細胞核。12、B【解析】
人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康?!驹斀狻緼.人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康,是人體有與生俱來的免疫力,A正確。B.體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯誤。C.注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的抗體,具有特異性,C正確。D.計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學免疫的程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,叫計劃免疫。我國兒童都享有計劃免疫權利,D正確。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解免疫的功能及作用。13、C【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結構。葉脈內有導管,導管運輸水和無機鹽。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。【詳解】此實驗在黑暗中放置24小時的目的是把葉片內原有的淀粉耗盡。乙葉片中,遮光部分(兩面都貼上不透明的錫箔紙)和未遮光部分的變量是光,C處遮光,未進行光合作用,滴加碘液不變藍,可以得出結論:光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水,將主脈切斷后,導管被切斷,導致水分無法運輸?shù)饺~片的A處,A處因為無法得到原料水分而不能進行光合作用,淀粉無法生成,所以滴加碘液不變藍,B處在切斷部位以下,能得到導管輸送來的水分進行光合作用,所以B處能產(chǎn)生淀粉,滴碘液變藍色。由此可見,本實驗能夠證明光合作用需要光和水。故選C?!军c睛】本題考查探究光合作用的條件和原料實驗。掌握探究光合作用的條件和原料的實驗過程以及實驗的變量的選擇是解題的關鍵。14、B【解析】巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”。15、D【解析】
本題涉及的是食品安全問題,食品安全包括兩個方面:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、儲存、銷售過程中人為改變其性質而產(chǎn)生的安全問題?!驹斀狻俊妒称钒踩ā穼︻A包裝食品的標簽、說明書有如下專門規(guī)定:預包裝食品應當有標簽,且標簽應當標明法律、法規(guī)或者食品安全標準強制要求標注的十類法定事項:1、名稱、規(guī)格、凈含量、生產(chǎn)日期;2、成分或者配料表;3、生產(chǎn)者的名稱、地址、聯(lián)系方式;4、保質期;5、產(chǎn)品標準代號;6、貯存條件;7、所使用的食品添加劑在國家標準中的通用名稱;8、生產(chǎn)許可證編號;9、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品應標明主要營養(yǎng)成分及其含量;10、法律、法規(guī)或者食品安全標準規(guī)定必須標明的其他事項(如根據(jù)《產(chǎn)品質量法》第二十七條,使用不當易造成產(chǎn)品本身損壞或可能危及人身、財產(chǎn)安全的食品,應當有警示標志或中文警示說明)。我們購買食品時,關注生產(chǎn)日期和保質期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質期,符合食品安全的要求;關注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購的產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn);關注質量安全標志,有助于我們了解產(chǎn)品是否安全、合格,符合食品安全的要求;關注添加劑的種類,有助于我們了解其添加劑是否安全,是否有違禁的添加劑,符合食品安全的要求。選項D符合題意。故選:D?!军c睛】平時購買包裝食品,注意查看標簽上的相關信息,注意不要購買和食用超過保質期的食品。16、C【解析】青蛙屬于兩棲動物,其生殖發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結構上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.可見,A、B、C、D四個選項中,只有C是正確的.故選C17、D【解析】二氧化碳等溫室氣體長期過量排放會出現(xiàn)溫室效應,引起冰川加速融化,干旱、洪澇災害頻發(fā),全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候。故選D。18、C【解析】試題分析:條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的,是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動物都有;看見酸梅會分泌唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。故A、B、D錯誤,C正確,故選C??键c:神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能19、A【解析】
科學探究既需要觀察、實驗、調查,又需要進行推理和判斷;科學探究還需要正確地表達、需要與人交流和合作,科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等?!驹斀狻窟_爾文曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。經(jīng)過分析提出了自然選擇學說,主要靠的是資料分析;19世紀,俄國科學家巴甫洛夫進行了一系列的條件反射實驗,研究了條件反射的形成,利用的是實驗法;孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律,通過試驗的論證得出所需數(shù)據(jù),進行分析后得出結論,所采取的主要研究方法是實驗法;1773年,意大利科學家斯帕蘭札尼通過對鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶,屬于實驗法。因此在在以上科學研究過程中,主要研究方法與其他三項不同的是達爾文提出自然選擇學說。故選A。【點睛】科學探究的基本方法。20、C【解析】
根據(jù)葉片結構分析解答?!驹斀狻緼、葉片的結構中,表皮屬于保護組織,A錯誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,B錯誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體,是光合作用的的場所,C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細胞構成氣孔,氣孔的開放受到水分的調節(jié),因此白天、夜晚都有部分氣孔開放,夜間氣孔不會全部關閉,D錯誤。故選:C。【點睛】本題主要考查葉片的相關知識,要求學生熟記葉片的結構及其特點。21、③胚根c分生區(qū)雄蕊和雌蕊子房壁篩管【解析】
觀圖可知:①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤根,⑥果皮,⑦種子。圖C中a成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)、d根冠?!驹斀狻浚?)種子的基本結構包括種皮和胚,有的還有胚乳。胚由胚根、胚芽
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