浙江2022年02月浙江省永康市信訪局、矛調(diào)中心（8890便民服務(wù)分中心）招考6名編外工作人員筆試參考題庫(kù)答案解析版

浙江2022年02月浙江省永康市信訪局、矛調(diào)中心（8890便民服務(wù)分中心）招考6名編外工作人員筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書(shū)多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味，推薦的書(shū)目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，________________。這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多達(dá)十萬(wàn)種，一入書(shū)城，如進(jìn)書(shū)海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū)，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄

B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜

C.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小

D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求參考答案：A

解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接與連貫。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對(duì)應(yīng)的句子。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，所填句子應(yīng)是對(duì)橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時(shí)體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書(shū)店大多會(huì)將圖書(shū)按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書(shū)，這樣不可避免地會(huì)形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會(huì)被網(wǎng)絡(luò)書(shū)店過(guò)濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。

B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來(lái)的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書(shū)店帶來(lái)的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書(shū)店只是給讀者推薦特定的書(shū)，這會(huì)導(dǎo)致讀書(shū)的領(lǐng)域變窄，讀書(shū)領(lǐng)域變窄不能等同于讀書(shū)的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)“無(wú)法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書(shū)可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會(huì)變窄，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書(shū)店頁(yè)面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來(lái)的一些問(wèn)題，即根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史推薦符合讀者口味的書(shū)籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書(shū)店的優(yōu)勢(shì)。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書(shū)會(huì)變少；橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?shū)城，如進(jìn)書(shū)?！保簿褪菆D書(shū)種類多，可從眾多圖書(shū)中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書(shū)多與少，而非“收獲”，排除；

B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì)，網(wǎng)絡(luò)書(shū)店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄，并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《體驗(yàn)才是實(shí)體書(shū)店的核心競(jìng)爭(zhēng)力》2.股票是股份公司發(fā)給股東作為已投資入股的證書(shū)與索取股息的憑票。以下關(guān)于股票的描述錯(cuò)誤的是：

A.所有的股票都能上市流通

B.購(gòu)買(mǎi)股票是一項(xiàng)無(wú)確定期限的投資

C.股票有價(jià)格、能買(mǎi)賣(mài)，可以作抵押品

D.股票市場(chǎng)前景暗淡，股價(jià)不斷下跌，稱為熊市參考答案：A

解題思路：本題用常理法和模糊推測(cè)法解題。在現(xiàn)實(shí)中，股票是有價(jià)的，可以買(mǎi)賣(mài)，C項(xiàng)并不難理解。注意D項(xiàng)“熊市”，我們很容易想到股票市場(chǎng)的“牛市”，與“牛市”相對(duì)，“熊市”代表“前景暗淡”“不斷下跌”也是很好理解的。A、B兩項(xiàng)二選一。注意A項(xiàng)，帶有絕對(duì)性詞語(yǔ)“所有的……都能……”，我們推測(cè)A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。A項(xiàng)正確。并不是所有的股票都能上市流通，有一種股票叫作非流通股，它是指中國(guó)證券市場(chǎng)上的上市公司中不能在交易市場(chǎng)上自由買(mǎi)賣(mài)股票（包括國(guó)家股、國(guó)有法人股、內(nèi)資及外資法人股、發(fā)起自然人股等）。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。購(gòu)買(mǎi)股票是一項(xiàng)無(wú)確定期限的投資，不允許投資者中途退股。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。股票像一般的商品一樣，有價(jià)格，能買(mǎi)賣(mài)，可以作抵押品。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。熊市指股票市場(chǎng)前景暗淡,股價(jià)不斷向下跌,像熊低著頭慢慢向前走。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查股票并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，股票是股份公司為籌集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種有價(jià)證券。但不是所有的股票都能上市流通，有一種股票叫做非流通股，它是指中國(guó)證券市場(chǎng)上的上市公司中不能在交易市場(chǎng)上自由買(mǎi)賣(mài)的股票。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A表述錯(cuò)誤，并不是所有的股票都能上市流通，有一種股票叫做非流通股，它是指中國(guó)證券市場(chǎng)上的上市公司中不能在交易市場(chǎng)上自由買(mǎi)賣(mài)股票（包括國(guó)家股、國(guó)有法人股、內(nèi)資及外資法人股、發(fā)起自然人股等）。

本題為選非題，故正確答案為A。3.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)（

）小時(shí)。

A.6

B.8

C.10

D.12參考答案：B

解題思路：《勞動(dòng)法》第三十六條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。

故正確答案為B。4.某村是貧困村，縣扶貧工作隊(duì)調(diào)研后認(rèn)為該村有種植天麻的先天優(yōu)勢(shì)，遂決定將推動(dòng)天麻種植作為扶貧工作的重要內(nèi)容?？h扶貧工作隊(duì)采取的下列措施中不正確的是：

A.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)村民種植天麻的積極性

B.確定種植任務(wù)，規(guī)定每戶村民的種植面積

C.統(tǒng)籌扶貧資金，做好良種引進(jìn)和技術(shù)服務(wù)

D.吸引社會(huì)資本，推進(jìn)天麻產(chǎn)品的深度加工參考答案：B

解題思路：本題考查地理國(guó)情。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：縣扶貧工作隊(duì)定點(diǎn)做好扶貧工作，應(yīng)當(dāng)按照精準(zhǔn)扶貧的工作要求，進(jìn)一步加大資金投入、智力支持、技術(shù)服務(wù)以及信息與政策指導(dǎo)，著力增強(qiáng)貧困地區(qū)造血功能，使貧困群眾更好實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、參與發(fā)展、共享發(fā)展。B項(xiàng)的措施是強(qiáng)制性規(guī)定任務(wù)，不能從根本上幫助貧困戶通過(guò)自我發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)脫貧，與“增強(qiáng)貧困地區(qū)造血功能”的扶貧理念相悖。

A、C、D三項(xiàng)正確：這三項(xiàng)措施均能有效推動(dòng)該村結(jié)合實(shí)際，因地制宜實(shí)現(xiàn)脫貧。A項(xiàng)“加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)”能幫助貧困村民認(rèn)清本村的優(yōu)勢(shì)，理清發(fā)展思路；C、D兩項(xiàng)通過(guò)借助技術(shù)服務(wù)和社會(huì)資本的投入，能幫助村民實(shí)現(xiàn)良性持續(xù)地發(fā)展，共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)集體脫貧。

本題為選非題，故正確答案為B。5.作者認(rèn)為影響載人空間站發(fā)射和運(yùn)行安全的最大因素在于：

A.太陽(yáng)質(zhì)子引發(fā)高能輻射環(huán)境變化

B.空間環(huán)境高層大氣密度迅速上升

C.太陽(yáng)活動(dòng)周循環(huán)進(jìn)入新上升階段

D.太陽(yáng)的強(qiáng)爆發(fā)活動(dòng)及地磁暴活動(dòng)參考答案：D

解題思路：“影響載人空間站發(fā)射和運(yùn)行安全的因素”出現(xiàn)在文章第三段，根據(jù)“影響載人空間站發(fā)射和運(yùn)行安全的軌道空間環(huán)境主要是大氣環(huán)境、高能輻射環(huán)境和流星體環(huán)境等。這些環(huán)境的變化主要受太陽(yáng)活動(dòng)和地磁活動(dòng)的制約”以及“大的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)直接影響近地空間環(huán)境”“地磁暴期間，高層大氣密度會(huì)迅速上升，導(dǎo)致低軌道上航天器的阻力增加，從而改變航天器的正常運(yùn)行軌道，增大航天器定軌和軌道預(yù)測(cè)的誤差”可知，最大的影響因素是“太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)”和“地磁暴活動(dòng)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“太陽(yáng)活動(dòng)是近地空間環(huán)境的擾動(dòng)源，大的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)直接影響近地空間環(huán)境，如產(chǎn)生太陽(yáng)質(zhì)子事件引起高能輻射環(huán)境的變化”可知，“太陽(yáng)質(zhì)子”僅對(duì)應(yīng)“太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)”，表述片面，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“地磁暴期間，高層大氣密度會(huì)迅速上升”可知，“高層大氣密度迅速上升”僅對(duì)應(yīng)“地磁暴活動(dòng)”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“太陽(yáng)活動(dòng)周循環(huán)進(jìn)入新上升階段”文章并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《空間環(huán)境預(yù)報(bào)：太空“晴雨”早知道》6.扇子對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鋼筆

A.折扇筆帽

B.團(tuán)扇墨水

C.空調(diào)毛筆

D.扇面圓珠筆參考答案：C

解題思路：將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，折扇是扇子的一種，筆帽是鋼筆的組成部分，前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，團(tuán)扇是扇子的一種，墨水與鋼筆搭配使用，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，扇子和空調(diào)都可以用來(lái)降溫，二者具有相同的功能；毛筆和鋼筆都可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)，二者具有相同的功能。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，扇面是扇子的一部分，圓珠筆和鋼筆是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。7.有觀點(diǎn)認(rèn)為，在信息流爆炸及碎片化的當(dāng)下，人物訪談節(jié)目已經(jīng)不再被需要。但不能忽略的是，訪談背后是一個(gè)個(gè)

的人物，節(jié)目由此呈現(xiàn)對(duì)人性內(nèi)里的深層次

，社會(huì)話題也通過(guò)討論引起發(fā)酵和反思，這正是訪談節(jié)目的

所在。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.典型

發(fā)揮

亮點(diǎn)

B.獨(dú)特

揭露

內(nèi)涵

C.鮮活

挖掘

價(jià)值

D.有趣

展現(xiàn)

魅力參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“人物”，且由后文“引起發(fā)酵和反思”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)訪談人物是真實(shí)且可引起深刻話題性的，A項(xiàng)“典型”、B項(xiàng)“獨(dú)特”、C項(xiàng)“鮮活”均符合文意，保留；D項(xiàng)“有趣”指對(duì)某事或物很有興趣，無(wú)法體現(xiàn)深刻的話題性，排除。

第二空，搭配“人性”，且由橫線前后文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)人性內(nèi)里的深層次探究，C項(xiàng)“挖掘”指發(fā)掘，符合文意，保留；A項(xiàng)“發(fā)揮”指意思或道理充分表達(dá)出來(lái)，無(wú)法體現(xiàn)深層次之意，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“揭露”指讓壞事顯露出來(lái)，偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證C項(xiàng)，訪談節(jié)目的“價(jià)值”對(duì)應(yīng)前文“社會(huì)話題也通過(guò)討論引起發(fā)酵和反思”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《訪談節(jié)目消亡史》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“對(duì)人物內(nèi)里的深層次________”可知，填入的詞語(yǔ)照應(yīng)“內(nèi)里”“深層次”。A項(xiàng)“發(fā)揮”是把意思或道理充分表達(dá)出來(lái)，如“借題發(fā)揮”；B項(xiàng)“揭露”指揭發(fā)隱蔽的事，使之暴露，多用于貶義。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)。C項(xiàng)“挖掘”比喻把蘊(yùn)藏著的力量或積極性等發(fā)揮出來(lái)；D項(xiàng)“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來(lái)。二者均符合文意，保留。

第二步，再看第一空。該空搭配“人物”。C項(xiàng)“鮮活”的意思是鮮靈活潑，新鮮而充滿活力，符合文意。D項(xiàng)“有趣”指能引起人的好奇心或喜愛(ài)，被采訪的人并非全部具有“有趣”的特點(diǎn)，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“價(jià)值”指正面作用，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：思路點(diǎn)撥：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“對(duì)人物內(nèi)里的深層次________”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示對(duì)人性內(nèi)里的深層次探究之意。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、B、D。第三步，驗(yàn)證其余兩空。

完整解析：先看第二空，由“對(duì)人物內(nèi)里的深層次________”可知，所填詞語(yǔ)照應(yīng)“內(nèi)里”“深層次”，表示對(duì)人性內(nèi)里的深層次探究之意?！鞍l(fā)揮”指把意思或道理充分表達(dá)出來(lái)，無(wú)法體現(xiàn)深層次之意，排除A。“揭露”多用于貶義的語(yǔ)境中，排除B。“展現(xiàn)”指顯示出、展現(xiàn)，文段并非要展示人性內(nèi)里的深層次，而是要進(jìn)一步探索、發(fā)現(xiàn)人性的深層次，排除D?！巴诰颉敝竿凇l(fā)掘，填入符合文意。

驗(yàn)證其余兩空，第一空，“鮮活的人物”搭配恰當(dāng)。第三空，文段意在論述訪談節(jié)目仍有其存在的意義，“價(jià)值”填入契合文意。

故本題選C。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形樣式不同，主要呈現(xiàn)為多個(gè)元素?cái)[放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

從左至右觀察題干，圖形為一個(gè)十六宮格中填充若干黑塊、灰塊和白塊，從左至右圖形中均至少有一個(gè)白塊被黑塊和灰塊分隔開(kāi)來(lái)，與其他白塊只能通過(guò)公共點(diǎn)連接，A、B、D項(xiàng)中白塊均連接在一起，且為線連接，C項(xiàng)中有兩個(gè)白塊被其他顏色的方塊分離開(kāi)來(lái)，與其他白塊只能通過(guò)公共點(diǎn)連接，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.任何一種教育體制下，都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問(wèn)題。理想的教育體制，應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生，都提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)。但是，面對(duì)高考升學(xué)，面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的遴選機(jī)制，我們常常是無(wú)奈地嘆息。因此，天才對(duì)教育唯一可說(shuō)的話，是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言：“不要擋住我的陽(yáng)光。”

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A.現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異，不利于天才的培養(yǎng)

B.理想的教育體制應(yīng)該一視同仁，給學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)

C.在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機(jī)制下，人們更多地表現(xiàn)出無(wú)奈

D.現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)參考答案：A

解題思路：第一步，讀文段找到主旨。

第二句提出教育體制應(yīng)該考慮學(xué)生的資質(zhì)差異情況，對(duì)不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會(huì)。第三句轉(zhuǎn)折詞“但是”之后強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)情況卻是教育遴選機(jī)制非常單一，忽視了資質(zhì)差異的情況。最后一句“不要擋住我的陽(yáng)光”的意思是，教育要考慮到資質(zhì)差異問(wèn)題，對(duì)不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會(huì)，即為文段主旨。

第二步，選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)。

A項(xiàng)即為主旨的同義替換，因此答案選A；

B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但是”轉(zhuǎn)折前和轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，均屬于“因此”結(jié)論前的表述，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“竭力掙扎”從文中無(wú)法得出，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出，學(xué)生資質(zhì)存在差異，理想的教育體制應(yīng)該面向不同學(xué)生，提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)。然后以“但是”說(shuō)明現(xiàn)今的高考遴選機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于單一，忽視了學(xué)生資質(zhì)的差異。最后通過(guò)引用哲學(xué)家的名言“不要擋住我的陽(yáng)光”，強(qiáng)調(diào)教育要考慮到學(xué)生資質(zhì)差異問(wèn)題，為“天才”型特殊學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)。A項(xiàng)表述與文意相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)的“一視同仁”“平等對(duì)待”與文段強(qiáng)調(diào)的“資質(zhì)差異”不符，C項(xiàng)非文段重點(diǎn)，D項(xiàng)無(wú)中生有，均可排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出學(xué)生資質(zhì)有差異在任何教育體制下都存在，理想的教育體制應(yīng)該給不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會(huì)。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出我們常常對(duì)此是無(wú)奈地嘆息。最后通過(guò)“因此”引出文段重點(diǎn)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要意思是，教育體制要考慮到資質(zhì)差異問(wèn)題，對(duì)不同資質(zhì)的學(xué)生都提供機(jī)會(huì)，不要阻礙了“天才”的發(fā)展。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。10.古詩(shī)云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫(huà)圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是：

A.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春

B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

D.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，題干古詩(shī)出自金代詩(shī)人元好問(wèn)的《論詩(shī)三十首》，強(qiáng)調(diào)要寫(xiě)出意境神妙的詩(shī)句需要親自體驗(yàn)感悟，體現(xiàn)了實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的哲理。C項(xiàng)出自宋代陸游的《冬夜讀書(shū)示子聿》，強(qiáng)調(diào)從書(shū)本上得到的知識(shí)比較膚淺，想要獲得真知灼見(jiàn)必須親自實(shí)踐，體現(xiàn)了實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的哲理，與題干哲理一致。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞解題。“親到長(zhǎng)安有幾人”可以看出實(shí)踐出真知的哲理。只有C項(xiàng)的“躬行”與其相對(duì)應(yīng)。題干中材料所蘊(yùn)含的哲理是實(shí)踐出真知，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤?！敖畼桥_(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春”體現(xiàn)了外因是事物變化發(fā)展的必要條件。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”體現(xiàn)聯(lián)系的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)正確。題干中材料所蘊(yùn)含的哲理是實(shí)踐出真知，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”所表達(dá)的是實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)出事物是變化發(fā)展的。

故本題選C。

解題思路：題干詩(shī)句出自元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》中的第十一首，強(qiáng)調(diào)詩(shī)要抒寫(xiě)詩(shī)人的親身真實(shí)感受，只在心中暗中摸索，臨摹前人作品，就想畫(huà)出秦川長(zhǎng)安的真實(shí)圖景是不可能的。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)原理是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。四個(gè)選項(xiàng)中，C項(xiàng)同樣強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，

A、B、D項(xiàng)均不符合題意。

故正確答案為C。11.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力

B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益

C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持

D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍，濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果，濫用話語(yǔ)權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語(yǔ)權(quán)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷，引出這種公信力是一把雙刃劍，最后針對(duì)雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語(yǔ)權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出，自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握一定的話語(yǔ)權(quán)，依靠其具有的公信力帶來(lái)了收益；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明公信力是一把雙刃劍，自媒體人要認(rèn)識(shí)到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果；最后亮明觀點(diǎn)，從反面論證說(shuō)明不能濫用話語(yǔ)權(quán)，以免影響自身公信力。由此可知，最后兩句是文段的重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語(yǔ)權(quán)，D項(xiàng)表述與此相符，正確。

A項(xiàng)，文段只是說(shuō)濫用話語(yǔ)權(quán)會(huì)使自媒體人失去公眾的支持，“應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持”無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)沒(méi)有直接點(diǎn)明自媒體人不應(yīng)濫用話語(yǔ)權(quán)，不如D項(xiàng)觀點(diǎn)明確，排除。

C項(xiàng)只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)，排除。

故本題選D。

解題思路：文段開(kāi)篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題，尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語(yǔ)權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，非重點(diǎn)且表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》12.每年10月下旬，總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過(guò)降雪，也看到過(guò)降雨，可是誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)降霜。對(duì)此說(shuō)法不正確的是：

A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚

B.霜不是從天空降下來(lái)的，而是在近地面層的空氣里形成的

C.天空有云有利于霜的形成

D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)錯(cuò)誤：霜是近地面空氣中的水汽達(dá)到飽和，并且地面溫度低于0℃，在物體上直接凝華而成的白色冰晶。霜的形成不僅與天氣條件有關(guān)，而且和地面物體的屬性有關(guān)。霜是在輻射冷卻的物體表面上形成的，所以物體表面越容易輻射散熱并迅速冷卻，在它上面就越容易形成霜。而云對(duì)地面物體夜間的輻射冷卻是有妨礙的，天空有云不利于霜的形成。

A、B、D項(xiàng)說(shuō)法均正確。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查霜降并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，形成霜的主要因素包括：物體表面和附近空氣的溫度差、物體表面的輻射冷卻程度、空氣中的水汽飽和度。天空有云可以弱化地面物體在夜間的輻射冷卻程度，由此可見(jiàn)，天空有云不利于霜的形成，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可采用常理及排除法解答。跳過(guò)A項(xiàng)，根據(jù)常理及地理知識(shí)，B項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“霜降”，但是在深秋和冬天的早晨，經(jīng)常能看到地上有一層白白的霜，再聯(lián)想下雨天看不到霜，說(shuō)明霜一般形成于寒冷晴朗的夜晚，D項(xiàng)正確，排除。晴朗的天氣，一般云比較少，C項(xiàng)說(shuō)法與D項(xiàng)矛盾，錯(cuò)誤的很可能很大。云對(duì)地面物體夜間的輻射冷卻是有妨礙的，因此天空有云不利于霜的形成。

故本題選C。13.3，4，8，24，88，（

）

A.121

B.196

C.225

D.344

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公比為4的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為64×4＝256，則所求項(xiàng)88＋256＝344。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.由于石化能源存在污染及蘊(yùn)藏量減少的問(wèn)題，新能源一直被視為重要替代品，其中核能更是各國(guó)開(kāi)發(fā)的

。但日本核事故卻引起大家對(duì)核能安全的

，各國(guó)政府無(wú)不希望在短期內(nèi)找出更安全、經(jīng)濟(jì)的新能源，以減少對(duì)石油長(zhǎng)期的依賴。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.熱點(diǎn)疑慮

B.要點(diǎn)警覺(jué)

C.重點(diǎn)憂慮

D.基點(diǎn)警惕參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“開(kāi)發(fā)”，A項(xiàng)“熱點(diǎn)”指引起廣泛注意的事物，C項(xiàng)“重點(diǎn)”指重要的或主要的，均搭配得當(dāng)，符合文意，保留；B項(xiàng)“要點(diǎn)”指講話或文章等的主要內(nèi)容，D項(xiàng)“基點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，一般用于金融方面，是債券和票據(jù)利率改變量的度量單位，用來(lái)形容“核能開(kāi)發(fā)”不恰當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，考查近義詞辨析，A項(xiàng)“疑慮”指迷惑、不理解、懷疑、不相信。C項(xiàng)“憂慮”指憂愁思慮，憂愁擔(dān)心，“日本核事故”所引起的應(yīng)該是憂慮擔(dān)心，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段第一句話可以看出，核能作為新能源被很多國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)。A項(xiàng)“熱點(diǎn)”和C項(xiàng)“重點(diǎn)”這兩個(gè)詞均符合文意。B項(xiàng)“要點(diǎn)”一般用來(lái)形容文字性材料或說(shuō)話，不能搭配“核能開(kāi)發(fā)”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“基點(diǎn)”指開(kāi)展某種活動(dòng)的基礎(chǔ)的地方，事物發(fā)展的根本，把核能形容成各國(guó)發(fā)展新能源的基礎(chǔ)和根本，程度過(guò)重，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段談到了核能的消極影響即日本核泄漏事故，這必然會(huì)引起各國(guó)對(duì)于核能安全性的擔(dān)憂。A項(xiàng)“疑慮”指有迷惑、不相信、猶豫不定等意思，日本核事故的發(fā)生已成事實(shí)，不用再懷疑，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“憂慮”指憂愁思慮，憂愁擔(dān)心，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，“熱點(diǎn)”指比較受廣大群眾關(guān)注或者歡迎的新聞或者信息，或指某時(shí)期引人注目的地方或問(wèn)題；“要點(diǎn)”指講話或文章的主要內(nèi)容，也指重要的據(jù)點(diǎn)；“重點(diǎn)”指主要的或重要的部分；“基點(diǎn)”指事物發(fā)展的根本。結(jié)合句意可知，核能開(kāi)發(fā)是各國(guó)能源開(kāi)發(fā)的重要部分，顯然“熱點(diǎn)”“要點(diǎn)”“基點(diǎn)”用在此處不合適，排除A、B、D。

第二空，填“憂慮”恰當(dāng)。

故本題選C。15.共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)，是借助互聯(lián)網(wǎng)手段，滿足迫異的個(gè)性化需求，最終實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。不難看出，創(chuàng)新的不只是交易方式、交易對(duì)象，更是共享的價(jià)值理念。因而，同傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式相比，共享經(jīng)濟(jì)帶有天然的社交和情感方面的需求，同時(shí)也蘊(yùn)藏由此而生的風(fēng)險(xiǎn)。有調(diào)查指出，約39%的受訪者對(duì)拼車服務(wù)的安全有所顧慮；在私廚服務(wù)領(lǐng)域，69.1%的受訪者表示不相信陌生人。信任和理解，已經(jīng)成為共享經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)過(guò)程中難以回避的命題。

這段話意在表達(dá)：

A.社交和情感需求是共享經(jīng)濟(jì)區(qū)別于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形式的重要特征

B.共享經(jīng)濟(jì)應(yīng)將目光更多投向解決人與人之間信任與理解的問(wèn)題

C.共享經(jīng)濟(jì)能實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，但也會(huì)帶來(lái)難以避免的風(fēng)險(xiǎn)

D.若不能盡快建立完善的社會(huì)信用機(jī)制，共享經(jīng)濟(jì)則難以為繼

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了共享經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了方式的創(chuàng)新。然后論述了共享經(jīng)濟(jì)雖然有優(yōu)勢(shì)，但也存在風(fēng)險(xiǎn)，并通過(guò)拼車和私廚服務(wù)進(jìn)行舉例論證。最后給出觀點(diǎn)，信任和理解是共享經(jīng)濟(jì)面臨的最重要的問(wèn)題。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為文段重點(diǎn)，即信任和理解是共享經(jīng)濟(jì)難以回避的問(wèn)題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)針對(duì)問(wèn)題給出對(duì)策，符合文段意圖。A項(xiàng)為非重點(diǎn)表述，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)是問(wèn)題表述，且“風(fēng)險(xiǎn)”表意不清，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“社會(huì)信用機(jī)制”無(wú)中生有，過(guò)度引申，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.下列各句中畫(huà)線的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.據(jù)報(bào)道，電影《我不是藥神》上映幾天票房就超過(guò)6億，但隨著票房的不斷升高，這部影片已成為中國(guó)電影史上有口皆碑的影片。

B.讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁，淺嘗輒止；而應(yīng)當(dāng)先易后難，由淺入深，循序漸進(jìn)，水滴石穿。

C.去年，北京22家市屬醫(yī)院全部實(shí)施非急診全面預(yù)約制度，不過(guò)為了打擊號(hào)販子而全部取消現(xiàn)場(chǎng)放號(hào)，又有因噎廢食之嫌。

D.由于歷史原因，我國(guó)藥品企業(yè)多小散亂差，藥品質(zhì)量參差不齊，流通秩序混亂，價(jià)格虛高等問(wèn)題十分突出。

參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，題干通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折詞但，應(yīng)論述該影片的問(wèn)題，感情色彩應(yīng)偏消極，而有口皆碑，意思是所有人的嘴都是活的記功碑，比喻對(duì)突出的好人好事一致頌揚(yáng)，往往做褒義詞，用在此處不辨色彩。

B項(xiàng)，題干通過(guò)轉(zhuǎn)折詞而，強(qiáng)調(diào)前后語(yǔ)意相反，后文說(shuō)應(yīng)該由淺入深，循序漸進(jìn)，因此前文表達(dá)出不深入之意。淺嘗輒止，略微嘗試一下就停下來(lái)，指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究，符合文段語(yǔ)境。

C項(xiàng)，題干說(shuō)為了打擊號(hào)販子而全部取消現(xiàn)場(chǎng)放號(hào)，這種做法是怕出問(wèn)題而選擇的一刀切的做法，因噎廢食，指因?yàn)橛腥顺燥堃懒?，就想讓天下人都不吃飯，比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干，符合文段語(yǔ)境。

D項(xiàng)，題干想要表達(dá)藥品企業(yè)存在諸多問(wèn)題，包括藥品質(zhì)量有好有壞的亂象，參差不齊，形容水平不一或很不整齊，符合文段語(yǔ)境。

故正確答案為A。17.口香糖∶明膠

A.茶壺∶茶葉

B.沙發(fā)∶靠墊

C.竹簡(jiǎn)∶韋繩

D.服裝∶商標(biāo)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“明膠”是“口香糖”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“茶壺”是盛放“茶葉”的容器，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“沙發(fā)”與“靠墊”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“韋繩”是“竹簡(jiǎn)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“商標(biāo)”是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的標(biāo)志，有的“服裝”有“商標(biāo)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.喜歡一個(gè)人，是一種感覺(jué)；不喜歡一個(gè)人，卻是事實(shí)。事實(shí)容易解釋，感覺(jué)卻難以言喻。

從這段話可以推知：

A.喜歡或不喜歡一個(gè)人都是說(shuō)不清道不明的

B.喜歡或不喜歡一個(gè)人都屬于非理性的感覺(jué)

C.不喜歡一個(gè)人是不需要任何理由的

D.喜歡一個(gè)人是說(shuō)不清楚緣由的參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推知的一項(xiàng)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干信息，不要擴(kuò)大或縮小題干所述的范圍。A項(xiàng)，由題干論述“喜歡一個(gè)人，是一種感覺(jué)，而感覺(jué)是難以言喻的”，可知“喜歡一個(gè)人是說(shuō)不清道不明的”；同樣由“不喜歡一個(gè)人，卻是事實(shí)，而事實(shí)容易解釋”，可知“不喜歡一個(gè)人是可以解釋的”。因此該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)，題干并未體現(xiàn)喜歡或不喜歡一個(gè)人是理性還是非理性，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。

C項(xiàng)，由題干可知，不喜歡一個(gè)人是可以解釋的，即有理由的，該項(xiàng)說(shuō)法與題干觀點(diǎn)矛盾，排除。

D項(xiàng)，由題干可知，喜歡一個(gè)人是說(shuō)不清道不明的，該項(xiàng)正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不喜歡一個(gè)人是事實(shí)，事實(shí)容易解釋，而不是說(shuō)不清道不明的，排除；

B項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提到喜歡或不喜歡一個(gè)人是否為理性還是非理性，排除；

C項(xiàng)：題干只提到不喜歡一個(gè)人是事實(shí)，事實(shí)容易解釋，與是否需要理由無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)：喜歡一個(gè)人，是一種感覺(jué)，感覺(jué)卻難以言喻，可以推知：喜歡一個(gè)人是說(shuō)不清楚緣由的，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干說(shuō)的是喜歡或不喜歡一個(gè)人分別意味著什么。喜歡一個(gè)人是一種感覺(jué)，感覺(jué)難以言喻；不喜歡一個(gè)人是事實(shí)，事實(shí)容易解釋。

第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

A、B兩項(xiàng)錯(cuò)在把喜歡或不喜歡一個(gè)人混為一談，故排除；

C、D兩項(xiàng)由題干信息可知，喜歡一個(gè)人是難以言喻的，也就是說(shuō)不清楚緣由的，而不喜歡一個(gè)人是容易解釋的，也就是有理由的，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。

19.涉及國(guó)家秘密和個(gè)人隱私的案件不能公開(kāi)審理。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第一百八十八條，人民法院審判第一審案件應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行。但是有關(guān)國(guó)家秘密或者個(gè)人隱私的案件，不公開(kāi)審理；涉及商業(yè)秘密的案件，當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)審理的，可以不公開(kāi)審理。不公開(kāi)審理的案件，應(yīng)當(dāng)當(dāng)庭宣布不公開(kāi)審理的理由。

因此，本題正確。

根據(jù)《刑事訴訟法》第一百一十一條，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院應(yīng)當(dāng)保障報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人及其近親屬的安全。報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人如果不愿公開(kāi)自己的姓名和報(bào)案、控告、舉報(bào)的行為，應(yīng)當(dāng)為他保守秘密。

20.古語(yǔ)有云“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”，下列與古語(yǔ)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是：

A.巧婦難為無(wú)米之炊

B.牽一發(fā)而動(dòng)全身

C.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智

D.望梅止渴，畫(huà)餅充饑

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”原指下棋時(shí)關(guān)鍵性的一步棋走得不當(dāng)，整盤(pán)棋就輸了。比喻某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問(wèn)題處理不當(dāng)，結(jié)果導(dǎo)致全局失敗。體現(xiàn)了部分與整體的關(guān)系。

“牽一發(fā)而動(dòng)全身”比喻動(dòng)極小的部分就會(huì)影響全局。體現(xiàn)了部分與整體的關(guān)系，在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“巧婦難為無(wú)米之炊”意思是即使是聰明能干的婦女，沒(méi)米也做不出飯來(lái)。比喻再有能力的人，做事時(shí)如缺少必要的條件，也很難成功。體現(xiàn)了物質(zhì)是第一性的，要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”是說(shuō)對(duì)同一事物不同的人有不同的見(jiàn)解。體現(xiàn)了意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的主觀能動(dòng)反映，人在認(rèn)識(shí)上的具有主觀性和差異性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“望梅止渴”指的是“梅子酸，人想吃梅子就會(huì)流涎，因而止渴?！爱?huà)餅充饑”本比喻徒有虛名而于實(shí)際無(wú)好處，后多用來(lái)比喻以空想來(lái)安慰自己。這兩個(gè)成語(yǔ)都體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用，意識(shí)能夠控制人的生理機(jī)能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.社會(huì)保障關(guān)乎獲得感，也等同于安全感。而放在當(dāng)前的世界維度中，可以通過(guò)社會(huì)保障來(lái)________一個(gè)國(guó)家的發(fā)展誠(chéng)意：發(fā)達(dá)國(guó)家的良好福利往往能對(duì)優(yōu)秀青年人才產(chǎn)生筑巢引鳳的號(hào)召效應(yīng)，而一些沒(méi)有邁過(guò)“中等收入陷阱”的國(guó)家，其社會(huì)保障________的，尤其是對(duì)青年群體的全面覆蓋________的，則成了他國(guó)的“前車之鑒”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.管窺左支右絀力有不逮

B.評(píng)判相形見(jiàn)絀力不能及

C.洞悉捉襟見(jiàn)肘力屈道窮

D.明了寅吃卯糧力不從心參考答案：A

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息“而”。第二步，分析選項(xiàng)，結(jié)合語(yǔ)境和詞語(yǔ)含義，選出與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，句意為可通過(guò)社會(huì)保障來(lái)審視和判斷一個(gè)國(guó)家的發(fā)展誠(chéng)意。“洞悉”指很清楚地知道，修飾對(duì)象多為“內(nèi)情”“秘密”等；“明了”指清楚地知道或懂得。通過(guò)社會(huì)保障只能部分地了解一個(gè)國(guó)家的發(fā)展誠(chéng)意，“洞悉”“明了”語(yǔ)義程度過(guò)重，排除C、D。

第二空，轉(zhuǎn)折詞“而”提示后文的表達(dá)傾向與前文相反，指出一些沒(méi)有邁過(guò)“中等收入陷阱”的國(guó)家的社會(huì)保障不夠完善?！白笾в医I”指力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問(wèn)題；“相形見(jiàn)絀”是和同類的事物相比較顯出不足。文段中“發(fā)達(dá)國(guó)家”與“中等收入陷阱”的國(guó)家并非同類事物，排除B。

將A項(xiàng)代入第一空驗(yàn)證，“管窺”指從管中窺物，填入句中意思是通過(guò)社會(huì)保障能看出一個(gè)國(guó)家發(fā)展的誠(chéng)意，符合句意。故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。關(guān)聯(lián)詞“而”前面說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家的良好福利往往能對(duì)優(yōu)秀青年人才產(chǎn)生筑巢引鳳的號(hào)召效應(yīng)，“而”后面的表達(dá)傾向應(yīng)該與前面相反，說(shuō)明一些沒(méi)有邁過(guò)“中等收入陷阱”的國(guó)家的社會(huì)保障不夠完善。B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，語(yǔ)境沒(méi)有把“中等收入陷阱”的國(guó)家的社會(huì)保障與同類的社會(huì)保障進(jìn)行對(duì)比，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻經(jīng)濟(jì)困難，入不敷出，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，再看第三空。該空表達(dá)的意思也是說(shuō)明全面覆蓋的不夠。C項(xiàng)“力屈道窮”指力量辦法都已窮盡，不符合文意，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到，能力觸及不到，能說(shuō)明“全面覆蓋的不夠”，符合文意，答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。將“管窺”代入第一空，意思是通過(guò)社會(huì)保障能看出一個(gè)國(guó)家發(fā)展的誠(chéng)意，語(yǔ)義明確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，社會(huì)保障可體現(xiàn)出國(guó)家的發(fā)展誠(chéng)意，A項(xiàng)“管窺”指通過(guò)竹管子的孔看天，比喻從觀察到的部分，可以推測(cè)到全貌，與文段中“社會(huì)保障”和“國(guó)家的發(fā)展”部分和整體的關(guān)系對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“評(píng)判”指進(jìn)行評(píng)價(jià)或判斷，不易排除，保留；C、D項(xiàng)均指清楚地知道或懂得，放在此處程度過(guò)重，均排除。

第二空，文段中將“發(fā)達(dá)國(guó)家”與“‘中等收入陷阱’的國(guó)家”對(duì)比，指出后者沒(méi)有能力建立完善的社會(huì)保障，A項(xiàng)“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問(wèn)題，符合文意，保留；B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”意思是和同類的事物相比較顯出不足，置于此處語(yǔ)法錯(cuò)誤，正確用法為“和發(fā)達(dá)國(guó)家相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀”，單獨(dú)與“社會(huì)保障”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“力有不逮”指能力達(dá)不到，能力觸及不到，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《保障覆蓋是青年均等發(fā)展的支撐》22.近年來(lái)，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高。他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________?，F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.擔(dān)負(fù)分擔(dān)負(fù)擔(dān)

B.擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)分擔(dān)

C.分擔(dān)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)

D.分擔(dān)負(fù)擔(dān)擔(dān)負(fù)參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，觀察選項(xiàng)可知，本題考查近義詞的用法，通過(guò)習(xí)慣搭配確定答案。從詞性來(lái)分析，“分擔(dān)”和“擔(dān)負(fù)”為動(dòng)詞，“負(fù)擔(dān)”為名詞。第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞，排除A、C。第一空，“幫……分擔(dān)……”為習(xí)慣搭配，故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“幫助女護(hù)士……了不少繁重的工作”可知，此空有“幫著做”的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“擔(dān)負(fù)”指肩挑背負(fù)，引申為承受，承擔(dān)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“分擔(dān)”指擔(dān)負(fù)一部分，符合“幫著做”的意思。

第二步，分析第二空。根據(jù)“為患者家屬減輕了不少……”可知，此空與“減輕”構(gòu)成動(dòng)賓搭配，應(yīng)該填入名詞。C項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”是動(dòng)詞，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，可用作名詞，符合語(yǔ)境。

第三步，驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”與“耗費(fèi)體力的工作”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是詞語(yǔ)固定搭配。通過(guò)觀察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)設(shè)計(jì)形式為“擔(dān)負(fù)”“分擔(dān)”“負(fù)擔(dān)”三個(gè)詞以不同的先后順序排列形成四個(gè)不同的選項(xiàng)，此種題型難度不高。

第一空語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)“幫助女護(hù)士……”可見(jiàn)此處填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示“代別人擔(dān)負(fù)一部分工作之意”，“分擔(dān)”搭配更為恰當(dāng)?！皳?dān)負(fù)”僅指“承擔(dān)”，并無(wú)幫別人之意。故排除A、B兩項(xiàng)。

第二空與“減輕”搭配，需要填入名詞；第三空需要填入動(dòng)詞?！柏?fù)擔(dān)”為名詞，“擔(dān)負(fù)”為動(dòng)詞，故排除C項(xiàng)

故正確答案為D。

【出處】廣州日?qǐng)?bào)：《女人話：咪靠我撐起成片天》23.報(bào)紙∶新聞∶時(shí)效

A.飯店∶食物∶口感

B.電視∶廣告∶效果

C.車站∶汽車∶速度

D.展會(huì)∶照片∶像素

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“報(bào)紙”是傳播“新聞”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，“時(shí)效”是衡量“新聞”價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“飯店”是“食物”加工或售賣(mài)的場(chǎng)所，而不是載體，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，“口感”是衡量“食物”品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“電視”是傳播“廣告”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，“效果”是衡量“廣告”價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“車站”是“汽車”停靠的地點(diǎn)，而不是載體，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，“速度”是衡量“汽車”性能的標(biāo)準(zhǔn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“展會(huì)”是“照片”展覽的地點(diǎn)，而不是載體，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，“像素”大小可以衡量“照片”的清晰度，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。24.行政復(fù)議是指公民、法人和其他組織認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯其合法利益，依法向復(fù)議機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)，復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)該具體行政行為進(jìn)行審查并作出決定的法律制度。下列行為不能提起行政復(fù)議的是（

）。

A.某市公安局對(duì)張某的機(jī)動(dòng)車不予辦理注冊(cè)登記的行為

B.某縣政府發(fā)布通告勸導(dǎo)中藥材種植專業(yè)戶擴(kuò)大種植規(guī)模的行為

C.某市城建部門(mén)將某建筑工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)由特級(jí)變?yōu)橐患?jí)的行為

D.某市市場(chǎng)監(jiān)督管理局對(duì)王某辦理個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照的申請(qǐng)不予受理的行為參考答案：B

解題思路：本題考查行政法。

A、D項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《行政復(fù)議法》第六條第（八）項(xiàng)規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為符合法定條件，申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書(shū)，或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法辦理的，可以申請(qǐng)行政復(fù)議?！盇項(xiàng)中某市公安局對(duì)張某的機(jī)動(dòng)車不予辦理注冊(cè)登記，D項(xiàng)中某市市場(chǎng)監(jiān)督管理局對(duì)王某辦理個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照的申請(qǐng)不予受理，都屬于行政復(fù)議范圍，張某和王某可以提起行政復(fù)議。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國(guó)《行政復(fù)議法》第六條第（五）項(xiàng)規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的，可以申請(qǐng)行政復(fù)議?！蹦晨h政府只是發(fā)布通告勸導(dǎo)中藥材種植專業(yè)戶擴(kuò)大種植規(guī)模，沒(méi)有侵犯其合法經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，不屬于行政復(fù)議范圍。

C項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《行政復(fù)議法》第六條第（三）項(xiàng)規(guī)定：”公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書(shū)變更、中止、撤銷的決定不服的，可以申請(qǐng)行政復(fù)議?！蹦呈谐墙ú块T(mén)將某建筑工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)進(jìn)行變更，該建筑工程施工總承包企業(yè)如有不服，可以申請(qǐng)行政復(fù)議。

本題為選非題，故正確答案為B。25.書(shū)籍∶裝幀

A.策劃∶設(shè)計(jì)

B.粉刷∶油漆

C.服裝∶熨燙

D.理發(fā)∶美容

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“裝幀”與“書(shū)籍”屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“設(shè)計(jì)”可以作為動(dòng)詞，也可以作為名詞，作為動(dòng)詞時(shí)，不能與“策劃”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“油漆”是用于“粉刷”的涂料，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“熨燙”與“服裝”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“理發(fā)”與“美容”屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.人們剛開(kāi)始在紙上繪畫(huà)時(shí)，沿用的也是帛畫(huà)的技法、圖式和法度要求。經(jīng)過(guò)一千多年的發(fā)展，紙畫(huà)才逐漸形成與帛畫(huà)________的唯有宣紙才有的水墨表現(xiàn)體系。至此，紙本畫(huà)終于蛻變?yōu)橐粋€(gè)獨(dú)立的畫(huà)種，更在宋元之后，日漸興盛。而以重彩見(jiàn)長(zhǎng)的帛畫(huà)反而________，以致使世人產(chǎn)生了中國(guó)畫(huà)等于紙本畫(huà)的錯(cuò)誤印象，甚至還因中國(guó)畫(huà)色彩表現(xiàn)力不如西洋畫(huà)而生愧色。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.截然不同日漸式微

B.大同小異江河日下

C.大相徑庭不值一提

D.背道而馳力不從心參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，第二空抓住關(guān)鍵信息“反而”，排除與此邏輯關(guān)系不符的詞語(yǔ)。第一空，由“唯有宣紙才有”“紙本畫(huà)終于蛻變?yōu)橐粋€(gè)獨(dú)立的畫(huà)種”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是紙畫(huà)與帛畫(huà)的不同?！按笸‘悺眰?cè)重相同，“背道而馳”強(qiáng)調(diào)方向和目的相反，均與句意不符，排除B、D。

第二空，由“反而”可知，帛畫(huà)與“紙本畫(huà)……日漸興盛”形成反義對(duì)應(yīng)，帛畫(huà)應(yīng)是“日漸式微”的?！安恢狄惶帷毙稳菔虑楹茌p微或者不重要。不符合文意，排除C。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。由“唯有宣紙才有的水墨表現(xiàn)體系”可知，該空說(shuō)明“紙畫(huà)”與“帛畫(huà)”的表現(xiàn)體系的不同。B項(xiàng)“大同小異”說(shuō)明相同的多，差異小，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，并不能表示“紙畫(huà)”與“帛畫(huà)”的表現(xiàn)體系的不同，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由關(guān)聯(lián)詞“而”和“反而”可知，此空與前面“日漸興盛”意思相反。A項(xiàng)“日漸式微”指事物逐漸由興盛而衰落下去，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“不值一提”指不值得提起，不能與“日漸興盛”構(gòu)成相反意思，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。27.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是：

A.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)

B.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房

C.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單

D.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利參考答案：B

解題思路：題干定義積極權(quán)利是公民基本權(quán)利的一種，分析其主體、客體和適用領(lǐng)域，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

積極權(quán)利的定義要點(diǎn)：①國(guó)家；②保障公民；③社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)力。

A項(xiàng)，主體為董事長(zhǎng)，客體為股東，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，保障房是公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，符合定義。

C項(xiàng)，依法列入選民名單屬于政治領(lǐng)域，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，不受非法逮捕的權(quán)利屬于消極權(quán)力，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“積極權(quán)利”，其關(guān)鍵信息如下：

①通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利；

②要求國(guó)家積極作為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：董事長(zhǎng)并非“國(guó)家”，不符合定義；

B項(xiàng)：國(guó)家建設(shè)保障房屬于“國(guó)家積極作為”，滿足低收入者的住房要求，屬于“保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利”，符合定義；

C項(xiàng)：保障盲聾啞人員的選舉權(quán)，屬于政治領(lǐng)域，并非“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”，不符合定義；

D項(xiàng)：公民不受非法逮捕，是要求國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利，不屬于“國(guó)家積極作為”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：判斷考查的定義。題目考查的是“積極權(quán)利”。

第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。積極權(quán)利的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“國(guó)家”、“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”和“作為”。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)主體并非“國(guó)家”，不符合定義；B項(xiàng)主體國(guó)家，保障公民生活方面的權(quán)利，符合定義；C項(xiàng)中選舉權(quán)屬于政治領(lǐng)域，不屬于“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”，不符合定義；D項(xiàng)應(yīng)該讓國(guó)家不主動(dòng)介入，是消極權(quán)利。

故正確答案為B。28.下列有關(guān)現(xiàn)代科技的說(shuō)法中正確的是：

A.高溫超導(dǎo)體是指其超導(dǎo)臨界溫度在攝氏零度以上的材料

B.納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級(jí)而原有性能保持不變的材料

C.雜交水稻是通過(guò)基因重組改變水稻的基因而使產(chǎn)量提高的水稻

D.轉(zhuǎn)基因食品是指以轉(zhuǎn)基因生物為食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。

第二步，轉(zhuǎn)基因食品指的是利用轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因生物品系，并以該轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：高溫超導(dǎo)體指的是超導(dǎo)臨界溫度高于熱力學(xué)溫度77K（25攝氏度）的材料，而非零攝氏度。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：納米材料指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級(jí)，但其物理化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生變化，出現(xiàn)特殊性能。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：基因重組并不是改變水稻的基因。基因重組定義：造成基因型變化的核酸的交換過(guò)程。包括發(fā)生在生物體內(nèi)（如減數(shù)分裂中異源雙鏈的核酸交換）和在體外環(huán)境中用人工手段使不同來(lái)源DNA重新組合的過(guò)程。這一過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生新基因，即不會(huì)改變水稻的基因。改變生物的基因，一般是指誘變育種產(chǎn)生新的基因。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.槐樹(shù)：植物

找出以下與給出的一組相關(guān)詞，在邏輯上最貼近、相似或匹配的一組相關(guān)詞是（

）。

A.課本：讀書(shū)

B.手槍：射擊

C.老師：學(xué)生

D.核桃：堅(jiān)果參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

槐樹(shù)是一種植物，題干兩詞是種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：課本和讀書(shū)不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：手槍的功能是射擊，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：老師和學(xué)生不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：核桃是一種堅(jiān)果，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.進(jìn)一步（

）地域特色，進(jìn)行特色打造和品位提升是名鎮(zhèn)名村創(chuàng)建工作的目的之一。

填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.挖掘

B.探索

C.發(fā)掘

D.摸索參考答案：A

解題思路：本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。

文段中“進(jìn)一步”表程度上的遞進(jìn)，說(shuō)明不是對(duì)未知領(lǐng)域，B項(xiàng)“探索”和D項(xiàng)“摸索”主要用于未知領(lǐng)域，因此排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng)“挖掘”和“發(fā)掘”，“挖掘”意指深入開(kāi)發(fā)，“發(fā)掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理揭示出來(lái)，前者更強(qiáng)調(diào)程度上的深入，對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步”更恰當(dāng)。

故正確答案為A。

31.王力、劉青、陳華、馬玲四人代表單位參加比賽。賽后，王力說(shuō)劉青會(huì)獲獎(jiǎng)，劉青說(shuō)陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華、馬玲都說(shuō)自己不會(huì)獲獎(jiǎng)。如果四人的陳述只有一人錯(cuò)，那么誰(shuí)一定獲獎(jiǎng)？

A.僅王力

B.僅劉青

C.僅陳華

D.僅劉青和陳華參考答案：B

解題思路：第一步：找出題干矛盾命題。

劉青說(shuō)“陳華會(huì)獲獎(jiǎng)”和陳華說(shuō)“自己不會(huì)獲獎(jiǎng)”是矛盾關(guān)系，必有一真必有一假。已知只有一人錯(cuò)，說(shuō)明王力和馬玲一定說(shuō)真話。

第二步：看其余。

根據(jù)王力和馬玲說(shuō)真話可知：劉青會(huì)獲獎(jiǎng)、馬玲不會(huì)獲獎(jiǎng)，而王力和陳華是否獲獎(jiǎng)，無(wú)法確定。

故正確答案為B。32.初級(jí)群體指的是具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是為了達(dá)到實(shí)際的特殊目標(biāo)，通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。

根據(jù)上述定義，下列不涉及初級(jí)群體的是：

A.王麗穎今天過(guò)生日，公司的員工們給她買(mǎi)來(lái)了生日蛋糕

B.張爺爺今年一百歲，為了給其祝壽，晚輩們成立了一個(gè)組委會(huì)

C.李奶奶生病住院了，村里的鄰居們都來(lái)醫(yī)院看望她

D.趙小剛和自己的初中同學(xué)們天天在微信群里聊天參考答案：A

解題思路：題干給出初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義，要求選擇不涉及初級(jí)群體的一項(xiàng)。在解題時(shí)可以只關(guān)注初級(jí)群體一個(gè)定義，如果選不出答案，再對(duì)比兩個(gè)定義間的異同，據(jù)此分析選項(xiàng)。初級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩。

次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

A項(xiàng)，公司員工是通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，屬于次級(jí)群體，不涉及初級(jí)群體。

B項(xiàng)，張爺爺及其晚輩們是具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體，屬于初級(jí)群體。

C項(xiàng)，李奶奶和村里的鄰居們是具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體，屬于初級(jí)群體。

D項(xiàng)，趙小剛和自己的初中同學(xué)們是具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體，屬于初級(jí)群體。

故本題選A。33.“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事與唐代詩(shī)人李白有關(guān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，這是一則寓言故事，比喻只要有毅力，肯下功夫，一定能克服困難，做出成績(jī)。唐朝著名詩(shī)人李白小時(shí)候從不認(rèn)真讀書(shū)，經(jīng)常是把書(shū)本一拋就出去玩耍。一天李白碰到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆正拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺(jué)得好奇問(wèn)她做什么，老婆婆告訴他要磨成繡花針，李白深受感動(dòng)，從此就用功讀書(shū)，終于成為文豪。故該故事和唐代詩(shī)人李白相關(guān)。

因此，本題正確。

34.下列器物及其屬性分類對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.釵、簪——飾品

B.笏、筷——餐具

C.觥、杯——酒器

D.履、屐——鞋子參考答案：B

解題思路：本題可用聯(lián)想法解題?？忌梢月?lián)系在古詩(shī)文中見(jiàn)過(guò)的詞語(yǔ)，分析選項(xiàng)中所給的是什么器物。聯(lián)系“釵頭鳳”“渾欲不勝簪”可知“釵”“簪”是發(fā)飾；聯(lián)系“觥籌交錯(cuò)”“杯盤(pán)狼藉”的意思可知“觥”“杯”是酒器；聯(lián)系“鄭人買(mǎi)履”“腳著謝公屐，身登青云梯”可知“履”“屐”是鞋子。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。釵是婦女的一種首飾，由兩股簪子合成，簪是古人用來(lái)綰定發(fā)髻或冠的長(zhǎng)針。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。“笏”是指古代大臣上朝拿著的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。觥是古代酒器，腹橢圓，上有提梁，底有圈足，獸頭形蓋，亦有整個(gè)酒器作獸形的。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。履是鞋子，屐是用木頭做鞋底的鞋，泛指鞋。

故本題選B。35.以下選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.悠悠數(shù)千載以來(lái)，乳香的香氣濃烈的彌漫在阿曼這塊美麗的土地上，滲透進(jìn)阿曼人的日常生活乃至精神世界。

B.時(shí)至今日，你若步入首都馬斯喀特的馬特拉傳統(tǒng)阿拉伯市場(chǎng)，依然能看到大大小小的香料店前，一律古色古香地?cái)[放著小香爐。

C.店主為了吸引顧客，就將爐里的幾塊炭火點(diǎn)燃，爐子上撒落幾粒乳白的顆粒，隨著青煙升騰起來(lái)后，一股特殊的香味便撲鼻而來(lái)。

D.這種乳白色的顆粒便是乳香，它由乳香樹(shù)滲出的樹(shù)膠和樹(shù)脂凝固而成。雖然如今乳香已不再是貴族階層的專寵，價(jià)格卻依然不菲。參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，“悠悠數(shù)千載以來(lái)”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)改為“悠悠數(shù)千載”或“數(shù)千載以來(lái)”，此外“香氣濃烈的彌漫”應(yīng)改為“香氣濃烈地彌漫”，故存在語(yǔ)病，排除；

B項(xiàng)，“古色古香”形容書(shū)畫(huà)、器物、陳設(shè)或建筑等具有古雅的風(fēng)味，可以形容“小香爐”，但不能修飾“擺放”，故語(yǔ)序錯(cuò)誤，應(yīng)改為“一律擺放著古色古香的小香爐”，排除；

C項(xiàng)，語(yǔ)句通順，語(yǔ)義明確，沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“雖然如今乳香已不再是······依然不菲”語(yǔ)序不當(dāng)，此句主語(yǔ)為“乳香”，“如今”作為時(shí)間狀語(yǔ)應(yīng)放在句首，應(yīng)改為“如今雖然乳香已不再是貴族階層的專寵”，故存在語(yǔ)病，排除。

故正確答案為C。36.丘陵起伏不大，坡度較緩，地面崎嶇不平，是由連綿不斷的低矮山丘組成的地形，為世界五大陸地基本地形之一。下列不屬于我國(guó)三大丘陵的是：

A.山東丘陵

B.遼東丘陵

C.東南丘陵

D.黃土丘陵

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，黃土丘陵是我國(guó)黃土高原上的主要黃土地貌形態(tài)。它是由于黃土質(zhì)地疏松，地表植被和生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，加之黃土高原地區(qū)雨季集中于七、八月份、降水強(qiáng)度較大，被地表流水沖刷形成的。中國(guó)三大丘陵不包括黃土丘陵。

因此，選擇D選項(xiàng)。

中國(guó)三大丘陵，指的是山東丘陵、遼東丘陵、東南丘陵（包括江南丘陵，江淮丘陵、兩廣丘陵、浙閩丘陵）。

山東丘陵位于黃河以南、京杭運(yùn)河以東的廣義上的山東半島，面積約占山東半島面積的70%，中國(guó)三大丘陵之一。是由古老的結(jié)晶巖組成的斷塊低山丘陵。突兀在丘陵之上的少數(shù)山峰，雖海拔高度不大，但氣勢(shì)雄偉，主峰泰山玉皇頂海拔1532.7米，巍峨挺拔，自古就有“登泰山而小天下”之稱。

遼東丘陵位于遼寧省的東南部，西臨渤海，東靠黃海，南隔渤海海峽與山東半島隔海相望，僅西北和北部以營(yíng)口、鞍山、撫順、寬甸至鴨綠江江邊一線與遼河平原和長(zhǎng)白山脈相連，成一半島，面積約3.35萬(wàn)平方千米。

東南丘陵，為中國(guó)三大丘陵之首，世界主要地形之一。指中國(guó)東南部一帶，北至長(zhǎng)江，南至南海，東至東海，西隔雪峰山山脈與云貴高原相連的大片低山和丘陵的總稱。東南丘陵也是中國(guó)地形地貌中，分布最廣最密集、土地面積最大的丘陵。

37.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：

A.梅雨季節(jié)，門(mén)環(huán)惹銅綠

B.遭遇污染，汪洋變赤潮

C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶

D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A

解題思路：本題可用排除法和可能性推測(cè)法解題。從字面看，C項(xiàng)有動(dòng)物，D項(xiàng)有植物，直接體現(xiàn)了生命現(xiàn)象，首先排除C、D兩項(xiàng)；再看A、B兩項(xiàng)，即使考生不能確定何為“赤潮”，但起碼知道銅是一種金屬，“銅綠”就是銅銹，沒(méi)有生命現(xiàn)象，A項(xiàng)正確的可能性更大。A項(xiàng)正確?！般~綠”主要成分為堿式碳酸銅，是銅器表面經(jīng)二氧化碳、水和氧氣作用后生成的綠色銹衣，又稱銅銹。這屬于化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有生命現(xiàn)象。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。“赤潮”是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！盎汲傻北硎竞捎冀Y(jié)繭，最后破繭而生的過(guò)程，有生命現(xiàn)象。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！扒嗵Α笔撬μ\植物，色翠綠，生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處，屬于生命現(xiàn)象。

故本題選A。38.根據(jù)本文，以下說(shuō)法正確的是（

）。

A.大櫨欖樹(shù)的種子是渡渡鳥(niǎo)主要的食物來(lái)源

B.大櫨欖樹(shù)也可以采用嫩枝扦插來(lái)進(jìn)行繁殖

C.渡渡鳥(niǎo)的肉味道鮮美，曾被當(dāng)?shù)厝俗鳛槭澄?/p>

D.渡渡鳥(niǎo)和大櫨欖樹(shù)都是毛里求斯的特有物種參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，文段僅提到渡渡鳥(niǎo)喜歡吃大櫨欖樹(shù)的種子，并未論述該種子為渡渡鳥(niǎo)的主要食物，排除；B項(xiàng)，文段提到了大櫨欖樹(shù)的種子外邊有一層硬殼，需要經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)的消化道，經(jīng)過(guò)軟化和磨損以后才能發(fā)芽，那么可見(jiàn)嫩枝扦插的方式不太可取，排除；C項(xiàng)，渡渡鳥(niǎo)肉質(zhì)鮮美，被當(dāng)做食物，屬于無(wú)中生有的表述，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段第一段“渡渡鳥(niǎo)是僅產(chǎn)于毛里求斯的一種巨鳥(niǎo)”“和渡渡鳥(niǎo)一樣，大櫨欖樹(shù)也是島上特有的珍貴樹(shù)種”可知，D項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“原來(lái)渡渡鳥(niǎo)喜歡吃這種樹(shù)木的種子”，但是不能得出大櫨欖樹(shù)的種子是渡渡鳥(niǎo)主要的食物來(lái)源，屬于曲解文意，不符合原文。B項(xiàng)“大櫨欖樹(shù)也可以采用嫩枝扦插來(lái)進(jìn)行繁殖”和C項(xiàng)“渡渡鳥(niǎo)的肉味道鮮美”，兩者在文中均未提及，屬于無(wú)中生有，不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“渡渡鳥(niǎo)是僅產(chǎn)于毛里求斯的巨鳥(niǎo)”“大櫨欖樹(shù)也是島上特有的珍貴樹(shù)種”，符合原文。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。文章第三段雖提到“渡渡鳥(niǎo)喜歡吃這種樹(shù)木的種子”，但由此并不能推出“大櫨欖樹(shù)的種子是渡渡鳥(niǎo)主要的食物來(lái)源”，排除A。B、C兩項(xiàng)無(wú)法從文章中找到對(duì)應(yīng)內(nèi)容，排除。由文章第一段“和渡渡鳥(niǎo)一樣，大櫨欖樹(shù)也是島上特有的珍貴樹(shù)種”可知，D項(xiàng)表述正確。故本題選D。39.H市政府發(fā)布征地拆遷補(bǔ)償文件的行為屬于：

A.具體行政行為

B.抽象行政行為

C.立法行為

D.司法行為

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。

第二步，行政行為是行政管理法律關(guān)系的客體，即雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)指向的對(duì)象。雙方當(dāng)事人圍繞行政行為形成法律關(guān)系。行政主體有權(quán)依法實(shí)施行政行為，行政相對(duì)人則負(fù)有服從的義務(wù)。依據(jù)行政相對(duì)人是否特定進(jìn)行可劃分為抽象行政行為和具體行政行為。

抽象行政行為，是指行政機(jī)關(guān)在進(jìn)行行政管理中，針對(duì)不特定的人和事制定普遍適用的規(guī)范性文件的活動(dòng)；具體行政行為是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織、或者個(gè)人在行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán)，針對(duì)特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事項(xiàng)，作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。

本題中H市政府屬于行政機(jī)關(guān)，其作出的行為是行政行為，不屬于立法行為也不屬于司法行為。并且H市政府發(fā)布征地拆遷補(bǔ)償文件的行為針對(duì)的具體對(duì)象是公安部門(mén)登記在冊(cè)的東灣經(jīng)濟(jì)示范區(qū)區(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)人口，屬于具體行政行為。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加，這說(shuō)明，《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)

B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)

C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中，在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降

D.《細(xì)則》實(shí)施后，對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。

論據(jù)：在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是建筑項(xiàng)目的數(shù)量，數(shù)量增加了，無(wú)法推斷事故率是否提高，不具有削弱作用，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明傷亡職工數(shù)量增加是由于在建筑業(yè)施工的人數(shù)增多了，并非是由于《細(xì)則》沒(méi)有得到有效的實(shí)施，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該選項(xiàng)說(shuō)的是死亡數(shù)下降，題干中說(shuō)的是傷亡職工數(shù)量，傷亡職工數(shù)量=受傷的職工+死亡的職工，無(wú)法根據(jù)死亡數(shù)量推斷傷亡數(shù)量，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)，論點(diǎn)說(shuō)的是《細(xì)則》是否得到有效的實(shí)施。論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.梅雨季節(jié)的雨傘銷量明顯高于一年中的其他時(shí)期，這體現(xiàn)了（

）的變化。

A.價(jià)格

B.收入

C.需求

D.供給

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)需求即市場(chǎng)對(duì)某一產(chǎn)品和服務(wù)的需求。梅雨季節(jié)的雨傘銷量明顯高于一年中的其他時(shí)期，這體現(xiàn)了需求的變化。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.甲、乙、丙三人練習(xí)投籃，一共投150次，共68次沒(méi)投進(jìn)，甲乙共進(jìn)50次，乙丙共進(jìn)65次，乙進(jìn)多少次？

A.28

B.33

C.30

D.31參考答案：B

解題思路：題干已知條件明確，等量關(guān)系明顯，直接列式計(jì)算即可。甲+乙+丙=150-68=82次，甲+乙=50次，乙+丙=65次，故乙=（甲+乙）+（乙+丙）-（甲+乙+丙）=50+65-82=33次。故本題選B。43.甲乙二人沿著一條馬路同向跑步鍛煉，甲速度為8公里每小時(shí)，乙速度為6公里每小時(shí)，但乙每跑30分鐘后必須休息5分鐘。早上六點(diǎn)時(shí)，他們到達(dá)同一位置，1小時(shí)后，甲、乙最多相距（

）公里。

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。

第二步，甲連續(xù)行駛一小時(shí)，行駛距離為8×1＝8公里。要求甲乙相距最遠(yuǎn)，則乙休息次數(shù)盡量多，一小時(shí)內(nèi)最多休息兩次，可知乙早上6點(diǎn)時(shí)剛好跑完30分鐘，即六點(diǎn)至六點(diǎn)五分、六點(diǎn)三十五分至六點(diǎn)四十分休息，乙行駛時(shí)間60－5×2＝50分鐘＝

小時(shí)，乙行駛距離為6×

＝5公里，甲乙最多相距8－5＝3公里。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.2019年政府工作報(bào)告指出，我國(guó)繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)國(guó)家財(cái)政具有促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行作用的是：

A.加大對(duì)大氣污染治理的財(cái)政投入，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

B.降低企業(yè)設(shè)備投資的稅收負(fù)擔(dān)，擴(kuò)大投資需求

C.加強(qiáng)財(cái)政支農(nóng)力度，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力

D.保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩的時(shí)候，為了促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，國(guó)家可以進(jìn)行宏觀調(diào)控，采用積極的財(cái)政政策，比如增加政府支出、減少稅收等方式刺激總需求增長(zhǎng)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。故降低企業(yè)設(shè)備投資的稅收負(fù)擔(dān),擴(kuò)大投資需求，能體現(xiàn)國(guó)家財(cái)政具有促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行作用。

因此，選擇選B項(xiàng)。

ACD項(xiàng)：國(guó)家財(cái)政政策具有以下作用：（1）促進(jìn)社會(huì)公平，改善人民生活；（2）促進(jìn)資源合理配置；（3）促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。AD項(xiàng)符合（1）項(xiàng)，C項(xiàng)符合（2），故ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。

45.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。

根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：

A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)

B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣

C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值

D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)；

②對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析；

③對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：安排學(xué)號(hào)依據(jù)的是學(xué)生的入學(xué)成績(jī)，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：給予更低價(jià)格折扣依據(jù)的是客戶長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：判定信用值依據(jù)的是用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為，是客觀公正的，未體現(xiàn)“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義；

D項(xiàng)：網(wǎng)站推送，符合“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，給男性推送高薪職位的廣告是女性的6倍，體現(xiàn)了“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“大數(shù)據(jù)背景下”、“機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)”、“不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控”、“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合