我的小伙伴三年級(jí)作文

第頁(yè)我的小伙伴三年級(jí)作文我的小伙伴三年級(jí)作文1

我的最好的小伙伴你們知道是誰(shuí)嗎?聽(tīng)了我的描述你就會(huì)知道她是誰(shuí)了?

她長(zhǎng)著一雙雙的大眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁;櫻桃般的小嘴;瘦瘦的身體;高高的個(gè)子;可愛(ài)極了!尤其是笑起來(lái),特別可愛(ài),因?yàn)橐蛔煅捞?可萌了!

我們一年級(jí)下冊(cè)就是好摯友,我們第一次見(jiàn)面是在一次活動(dòng)里,他跑著跑著摔倒了,哭了!被我望見(jiàn)了,我把她扶起來(lái),把他送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給她抹了一點(diǎn)藥,醫(yī)務(wù)室里的老師說(shuō):“她現(xiàn)在不行以走路。”這可怎么辦呀!她說(shuō):“你能不能幫我把我媽媽叫過(guò)來(lái),她在三年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室?！蔽乙幌?不用了,我把你背到你媽媽辦公室吧!說(shuō)著,我就把她背到了她媽媽辦公室。通過(guò)這件事,我們兩個(gè)建起了深厚的友情。

我的好摯友名字是吳溪婧,我們都叫她吳老七,緣由是一年級(jí)她說(shuō)她叫吳溪婧,我竟然聽(tīng)成了吳老七,然后她這個(gè)外號(hào)就誕生了。

這就是我的好摯友,也是我的閨蜜,我們的感情很好。吳溪婧,你恒久是我的好摯友,好閨蜜!

我的小伙伴三年級(jí)作文2

我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、特殊愛(ài)看書(shū)的一個(gè)人。

她特殊愛(ài)梳馬尾辮，她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來(lái)，小辮子一甩一甩地，整個(gè)人像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

在我們班，就數(shù)她作文寫(xiě)得最好，可以說(shuō)是個(gè)“小作家”。我很新奇，為什么她每一次作文都寫(xiě)得那么精彩，都能受到老師的表?yè)P(yáng)。我就問(wèn)她怎樣才能寫(xiě)出一篇好作文，她微微一笑，神奇地告知我說(shuō)，只要平常多看書(shū)、多積累好詞好句，等到寫(xiě)作文的時(shí)候，把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐?xiě)出一篇好作文了。

她不光作文寫(xiě)得好，而且別的學(xué)科成果也都特殊優(yōu)秀，堪稱“學(xué)霸”。

她除了學(xué)習(xí)好，平常還特殊樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)有困難她總會(huì)在第一時(shí)間沖出來(lái)，熱心地幫他們解決，同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜愛(ài)她。

這就是我的小伙伴，一個(gè)優(yōu)秀的可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。

我的小伙伴三年級(jí)作文3

友情就像迷宮中的指南針，它為我們指出正確的方向。我和萬(wàn)輸霞的友情就像這樣的，這份友情給我的童年生活帶來(lái)了很多美妙的回憶。

有一天，在上課的時(shí)候，老師肅穆地說(shuō)：“我去開(kāi)會(huì)，史宇哲留數(shù)學(xué)題?！闭f(shuō)完，老師便去開(kāi)會(huì)了。史宇哲留數(shù)學(xué)題，她把數(shù)學(xué)作業(yè)題留在了黑板上。我一翻開(kāi)筆袋，令我大吃一驚，非常著急地說(shuō)：“糟糕，我忘帶格尺了?！边@時(shí)，被萬(wàn)輸霞聽(tīng)到了，她主動(dòng)地說(shuō)：“小糊涂蛋，給你，先用我的尺子吧?！蔽遗d奮地說(shuō)：“感謝啦！”這時(shí)，下課鈴響了，叮咚，叮咚，下課了。我興奮得像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。

在操場(chǎng)上，我和萬(wàn)輸霞去找我們最好的摯友賈鈺琦玩，我們玩得正快樂(lè)的時(shí)候，上課的鈴聲再一次響起來(lái)。

這就是我的小伙伴，她們給了我童年不行缺少的歡樂(lè)，她們的名字也深深地留在了我的腦海之中。

我的小伙伴三年級(jí)作文4

我五歲那年，正在石門(mén)的黨政群幼兒園上學(xué)前班的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)和我同齡的小伙伴叫：于杰。

他有一雙光明的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個(gè)問(wèn)號(hào)，高高的鼻梁，一張妙趣橫生的小嘴，說(shuō)起話來(lái)很幽默，一張圓圓的臉，像一個(gè)蘋(píng)果，頭發(fā)又黑又亮，身體不胖不瘦，個(gè)子較高?？瓷先ゾ耧枬M，我始終和他是好摯友，恒久是好伙伴。

在上學(xué)期的一天中午，我和他還有幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上玩槍?xiě)?zhàn)時(shí)。我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)什么東西。我走了過(guò)去，并把于杰叫了過(guò)來(lái)，原來(lái)是兩元錢(qián)呀。怎沒(méi)辦？我說(shuō)：“別管它，我們接著玩我們的嬉戲吧?！庇诮苷f(shuō)：“不行，我們把它撿起來(lái)交給老師吧?！辈灰粫?huì)兒，我們就進(jìn)了教室，把那兩元錢(qián)交給了老師。當(dāng)時(shí)老師夸于杰說(shuō)：“于杰你真是個(gè)好孩子?！?/p>

當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴都感到慚愧。我沒(méi)想到于杰這么小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是艷羨他那種拾金不昧的精神。我對(duì)那幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“他是我們的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)?！?/p>

我的小伙伴三年級(jí)作文5

現(xiàn)在是金秋季節(jié)，涼風(fēng)襲襲，吹過(guò)我的臉龐。此情此景，不由得讓我想起了伴隨我五年之久的小伙伴。他的外號(hào)叫“花生大蘿卜”。

“花生大蘿卜”長(zhǎng)著一雙小眼睛，小鼻梁，烏黑的頭發(fā)襯托著紅紅的臉蛋。他的個(gè)子與我差不多，他總愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出兩顆大板牙。每當(dāng)他笑的時(shí)候，也總能給我給逗樂(lè)了?！盎ㄉ筇}卜”是個(gè)直性子的人，假如他生氣了，他就會(huì)毫不遮掩地說(shuō)：“哼，不和你玩了?！币?yàn)槌ο嗵幍木売?，我?duì)他的這種表現(xiàn)已經(jīng)司空見(jiàn)慣，不足為奇了。我只當(dāng)是他和我鬧著玩呢，過(guò)一會(huì)兒，也就和好如初了。

記得有一次，我們兩個(gè)人打算競(jìng)賽跑步，但是跑到了一半的時(shí)候，我們兩人一不當(dāng)心，狠狠地撞到了一起，都受傷了。從這個(gè)小事發(fā)生后，我和他的友情就不如從前了。

記得一次下課，我在教室中看他一眼，他也正在看我，感覺(jué)我們彼此之間的眼神中，都有了幾分懺悔。我們彼此都承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們又一次成為了形影不離的好的摯友。

因?yàn)樗改腹ぷ鞯木売?，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不能再與他朝夕相處了。但是，我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)間，在我的腦海中留下的深深的印象，成為我童年中最美妙的回憶。

我的小伙伴三年級(jí)作文6

我的好摯友陳然，今年十歲，圓圓的臉，瘦長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓滾滾的大眼睛。你要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)反那黑黑的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)上好幾圈。他平?？偸切ξ?，可要是生氣來(lái)，嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動(dòng)著，一副討人喜愛(ài)的樣子。

陳然喜愛(ài)穿藍(lán)色海軍服，腰中掛著一反小槍非常威猛。因?yàn)樗幕孟刖褪钱?dāng)一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查說(shuō)要打針。他一聽(tīng)到要打針就跑到奶奶身后。我見(jiàn)了就說(shuō)：“你不想當(dāng)海軍了嗎？海軍戰(zhàn)士都是很英勇的。”他一聽(tīng)就把褲子拉了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕?！贝蛲赆樅笏吹弥边肿?，大伯想抱他回家，他說(shuō)：“我是英勇的海軍，我不怕痛?！弊尯缶鸵蝗骋还盏刈呋亓思?。

這就是我那英勇地海軍戰(zhàn)士——陳然。

我的小伙伴三年級(jí)作文7

敬愛(ài)的雷子超同學(xué)：

你好！在我們2年級(jí)的時(shí)候你就轉(zhuǎn)走了，我好惦念你?。∧悻F(xiàn)在生活的好嗎？

當(dāng)我想起我們?cè)谏罾锇l(fā)生的沖突和誤會(huì)，我就很懊悔，要是沒(méi)有發(fā)生這些誤會(huì)該多好啊。

想到在我們嬉戲時(shí)那么歡樂(lè)，我是多么哀痛，因?yàn)槲以僖膊荒芎湍阋黄疰覒?，一起歡樂(lè)了。

記著有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶美術(shù)用具，我向你借，可你怎么也不把新買(mǎi)來(lái)的美術(shù)用具借給我，我有點(diǎn)生氣，就說(shuō)你不是我的好摯友了，你也很生氣，就不理我了。我們緘默了好久，就這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)，始終到其次天早上我們才和好。

其實(shí)回過(guò)頭想一想也沒(méi)什么，只要我不要遺忘帶美術(shù)用具，你再大方一點(diǎn)，這件事就不會(huì)發(fā)生了，你說(shuō)對(duì)嗎?

說(shuō)了那么多，我想你肯定很想知道我們班的狀況吧!你放心，我們班好著呢，大家都像以前一樣和和諧睦的。到了下課，教室里的歡樂(lè)聲，說(shuō)話聲匯成了一首歡快的.曲子。許多同學(xué)都隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了。

你知道嗎，在你不在的日子里，我們大家都好惦念你啊，有空就回來(lái)看看吧!我們都等著你呢。

祝你

生活開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的小伙伴三年級(jí)作文8

我的小伙伴，是一個(gè)很美麗的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會(huì)很快的和好如初。

我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼晴，讓別人望見(jiàn)了，都覺(jué)得她很美麗。很艷羨她。想問(wèn)她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒(méi)了，還變的這么白，是不是涂了美白霜，她卻說(shuō)：“我沒(méi)有涂什么呀，更不是什么臉白霜?！焙茏屗齻兩鷼?。這張臉讓其他人很生氣，但又有時(shí)很惹人寵愛(ài)。

有一次，我上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，問(wèn)我的小伙伴，也就是同學(xué)。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐性的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因?yàn)樗盟抡n的休息的時(shí)間，教我做這些我不懂的題。

我覺(jué)得她是一個(gè)既美麗又聰慧的女孩，而且樂(lè)于助人、和善、有耐性、不焦躁、做事仔細(xì)。是一個(gè)很好的女孩，而且常常在家里幫父母做家務(wù)等。我肯定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。

我的小伙伴三年級(jí)作文9

尼坷是我的新鄰居，印尼人。他今年八歲，黑嘿的皮膚，兩只烔烔有神的大眼睛，一笑露出一口雪白的牙齒，特別可愛(ài)。

他對(duì)我很友好。每次見(jiàn)面總是用很生硬的中文說(shuō)：“你好。”我也笑著回答：“你好，須要我?guī)兔Φ膯?？我比他大一歲，所以老是擺出一個(gè)大姐姐的樣子。

有一個(gè)星期天，我正好一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)到”咚咚“的敲門(mén)聲”姐姐“我聽(tīng)出是尼坷的聲音，我立即打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他滿身油污，滿臉汗水，著急的說(shuō)：”幫幫我！“說(shuō)：”著，拉起我的手往他家跑。原來(lái)，他父母不在家。他想找點(diǎn)東西吃，一不當(dāng)心把放在爐臺(tái)的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是，狼籍不堪。

看他怕得不知所措的樣子，我像大姐姐一樣，一邊勸慰他，一邊用布把四周的油污擦干凈，又清理了地面，一時(shí)間我感覺(jué)自己似乎長(zhǎng)大了很多。我笑著對(duì)說(shuō)：“你看打掃一下就沒(méi)事了嗎？不用膽怯 ?！彼彝蝗豢┛┑匦ζ饋?lái)。露出好看的小白牙。我也看了看他，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，無(wú)意間我們都變成了大花貓。從今以后，我和尼坷成了好摯友。

我的小伙伴三年級(jí)作文10

我最密切的小伙伴，是本班一同學(xué)，我們每天放學(xué)都會(huì)一起回家。她個(gè)子中等，有著像機(jī)器卷過(guò)似的頭發(fā)，她的趣事卻有好多。

“‘年’妍菇”的由來(lái)

小伙伴姓廉，名妍茹，性格淑女。有次課間，我跑到她跟前說(shuō)：“廉妍茹呀！放學(xué)等等我！”說(shuō)完就打算離開(kāi)了，可又有淘氣搗蛋的同學(xué)叫住了我，問(wèn)我為什么要把廉妍茹叫成“年妍茹”，聽(tīng)了他們一塌糊涂的話，弄得我也是一陣陣模糊。可從今之后，小伙伴便有了“年妍菇”的外號(hào)啦！哎！這也都怪我吐字不清啊！真是慚愧。

周清風(fēng)波

小伙伴在班上可是個(gè)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，因?yàn)檫@周的周清考得不好而心生苦惱，這不，又在抹眼淚了！“小‘年年’呀！你不要哭了嘛！我考得成果也不怎么樣呀！這只是次周請(qǐng)，期末考好就行了?！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地勸慰著，可她就是不聽(tīng)，仍舊在不停地抽泣。我無(wú)奈地把手放在她的肩上，或許這樣子便能給她些勸慰吧！

回家路上，她還一路抽泣，我心里不由也感到非常難受。哎！摯友！我真想把咱倆的卷子換一下！但那也不現(xiàn)實(shí)??！考試的目的是為了檢測(cè)這段時(shí)間學(xué)的學(xué)問(wèn)怎么樣，成果是次要的呀！

小“年年”還有許多趣事，有機(jī)會(huì)接著講給你聽(tīng)吧！

我的小伙伴三年級(jí)作文11

我有一個(gè)小伙伴，我童年的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、溫順的人。

一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”到時(shí)候，我童年的小伙伴來(lái)到了我家，我興奮極了，我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫順的說(shuō)：寫(xiě)完了，您又不會(huì)的題吧？“我說(shuō)：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你肯定不會(huì)，所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的步驟很具體，我很快就做出來(lái)了。

其次天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對(duì)了，可我寫(xiě)錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難受，她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō)：”滾，別煩我?！八f(shuō)：”有什么事，別難過(guò)，我?guī)湍憬鉀Q?！拔艺f(shuō)；”對(duì)不起，我剛才太生氣了?！八纸o我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。

我童年的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫順，和善，樂(lè)于助人的伙伴，你是不是也想和她做摯友?。?/p>

我的小伙伴三年級(jí)作文12

我有一個(gè)好摯友叫羅星婷，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，大大的眼睛，有時(shí)眼睛發(fā)亮，好像一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。

好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)羅星婷吧。羅星婷喜愛(ài)看書(shū)，每次一看到好看的書(shū)，肯定要看個(gè)夠，要不然他要不興奮的。有人會(huì)說(shuō)羅星婷是一個(gè)“書(shū)迷”，的確，羅星婷她的外號(hào)就叫“書(shū)迷”。假如你知道的話，我們班上大多數(shù)都是叫她“書(shū)迷”。

我和，羅星婷有時(shí)還因?yàn)樗磿?shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小沖突。那是一個(gè)夏天的下午，天氣特別的嚴(yán)熱。我和她一起回家，老師說(shuō)：“要寫(xiě)完作業(yè)才能走?！蹦菚r(shí)我先寫(xiě)完作業(yè)，我在外面等她，我原來(lái)想嚇?biāo)幌?，可是等了一?huì)，她還沒(méi)出來(lái)，于是我一等不出來(lái)，二等不出來(lái)，三還是等不出來(lái)，我急了，我往教室里一看羅星婷原來(lái)他寫(xiě)完了作業(yè)，正在看書(shū)呢，連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō)：“走了”。她才不耐煩的說(shuō)：“再看完一遍再說(shuō)”。我特殊生氣，就先走了。她看到我走了也整理書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。

這就是我的好摯友羅星婷。

我的小伙伴三年級(jí)作文13

我最熟識(shí)的小伙伴是方天昊，他今年九歲了，在創(chuàng)新小學(xué)三年級(jí)上學(xué)，是我的同班同學(xué)。

他喜愛(ài)的發(fā)型是小平頭，整齊的頭發(fā)下，一張圓圓的臉，白里透紅，淡淡地眉毛下，一雙黑溜溜的小眼睛，特別有神。他個(gè)子不高，但是四肢敏捷，行動(dòng)靈敏。他的個(gè)子在我們班最矮，但是他的短跑很快。每次玩貓捉老鼠的嬉戲時(shí)，他總是捉到我們。

他在學(xué)校里，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題，就會(huì)去問(wèn)他，他總是耐性地給我講題。我去他家的時(shí)候，他總是熱心款待我，給我倒水，拿水果或面包片給我吃。他是一個(gè)特別熱心，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好伙伴。

他的成果很好，不管哪一門(mén)功課，他都能考九非常以上。他每天按時(shí)完成作業(yè)，不漏題，不錯(cuò)題，細(xì)致檢查。

這就是我的好伙伴，我很喜愛(ài)他。

我的小伙伴三年級(jí)作文14

我的小伙伴是毛熙正，他個(gè)子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個(gè)機(jī)智的人，他不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，而且還樂(lè)于助人。

前段時(shí)間，我因?yàn)橥饶_骨折所以在家里休息了一個(gè)月的時(shí)間，毛熙正同學(xué)來(lái)探望我的時(shí)候告知我，他每天會(huì)來(lái)給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今日他應(yīng)當(dāng)不會(huì)來(lái)送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點(diǎn)多鐘，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)毛同學(xué)一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問(wèn)他：天氣不好，你怎么還來(lái)了?淋著雨簡(jiǎn)單感冒的。他笑呵呵的說(shuō)：“原來(lái)也不想來(lái)的，可一想到你那著急的神情，就