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文檔簡介
第一單元第1課古詩三首絕句人教部編版語文三年級(jí)下冊第1頁
古詩是我們文學(xué)藝術(shù)瑰寶,流傳千古、家喻戶曉古詩很多。比如,當(dāng)我們看到這幅圖,想起自己媽媽時(shí)就會(huì)吟誦哪一首?《游子吟》第2頁
看到天上月亮就會(huì)不由想起哪位大詩人寫哪首古詩?《靜夜思》第3頁
杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,河南鞏縣(今河南鞏義市)人。世稱杜工部、杜拾遺,盛唐時(shí)期偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人。有《杜工部集》傳世。第一課時(shí)第4頁鴛鴦朗誦課文掃清障礙我會(huì)認(rèn)yuānyāng第5頁融燕鴛鴦我會(huì)寫第6頁識(shí)字方法加一加:央+鳥=鴦字理識(shí)字:
鴛水鳥第7頁左右結(jié)構(gòu)融上下結(jié)構(gòu)生字歸類鴛鴦上中下結(jié)構(gòu)燕第8頁融róng不要多寫一橫。古代一個(gè)烹飪器,與鼎相同。本義:炊氣上升。易寫錯(cuò)第9頁燕yàn不要少寫點(diǎn)。字源演變:第10頁識(shí)字游戲小鴨子游水鴛鴦第11頁詞語解釋遲日:春天日漸長,所以說遲日。
泥融:這里指泥土滋潤。
鴛鴦:一個(gè)水鳥,雌雄成對(duì)生活在水邊。第12頁互動(dòng)課堂老師范讀,然后齊讀。思索:1.這首古詩描寫是哪個(gè)季節(jié)景象?2.從古詩中你能體會(huì)到作者什么樣感情?第13頁遲日/江山//麗,春風(fēng)/花草//香。
泥融/飛燕子,沙暖/睡鴛鴦。絕句[唐]杜甫第14頁這首詩描寫是春天景色。遲日江山麗,春天白天變得長了。
在春天太陽照耀下,山、水處處都展現(xiàn)出一派明麗秀美大好春光。一起解詩意第15頁
朗誦這首古詩時(shí),要定準(zhǔn)歡快語氣,讀出對(duì)春天景色贊美。一邊讀一邊想象春天里百花競放,燕子在空中飛,鴛鴦在沙灘上并臥,鴨子在水中游泳美好景象。朗誦指導(dǎo)第16頁春風(fēng)花草香。春風(fēng)觸覺溫暖柔和香:花草飄香。
溫暖春風(fēng)挾帶著百花和芳草清香,一股又一股撲鼻而來。第17頁泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
“融”表達(dá)了泥土潮濕松軟狀態(tài)。“暖”給人暖洋洋感覺?!八x鴦”展現(xiàn)了鴛鴦慵懶之態(tài)。
詩意:燕子街著濕泥忙著筑巢,暖和沙洲上睡著成雙成正確鴛鴦。第18頁寫燕子和鴛鴦利用了動(dòng)靜結(jié)合手法:
冰凍泥土融化了,小燕子們飛來飛去地銜泥筑巢,展現(xiàn)給我們是一個(gè)動(dòng)態(tài)美;河邊沙灘被太陽曬得暖暖,一對(duì)對(duì)鴛鴦相互依偎著睡著了,展現(xiàn)給我們是一個(gè)靜態(tài)美。這一動(dòng)一靜,相映成趣。第19頁
假如說《絕句》是一幅畫話,這幅畫中主要有哪些景物呢?春日江山春風(fēng)花草燕子鴛鴦第20頁小拓展
“泥融飛燕子”,可愛小燕子讓你感受到春天來了,小燕子飛來飛去地忙什么呢?你知道小燕子用什么筑巢嗎?聰明小燕子用濕潤柔軟泥筑巢呢!筑巢第21頁鴛鴦睡在沙灘上啊,會(huì)不會(huì)著涼???
不會(huì)。它們睡在被太陽曬得暖暖沙灘上,很舒適呀!小拓展第22頁結(jié)合詩句意思,想象畫面。說說這首詩寫了怎樣景象?
《絕句》一詩寫了沐浴著春光江山,多么秀麗,春風(fēng)送來花草芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和沙子上睡著成雙成正確鴛鴦,描繪出一幅絢麗春景圖。第23頁遲日、江山——麗泥融、燕子——飛絕句春風(fēng)、花草——香喜愛春天贊美春天沙暖、鴛鴦——睡結(jié)構(gòu)梳理第24頁
這首詩描寫了春天_______________,表示了詩人對(duì)春天__________。美好感人景色
熱愛之情主題概括第25頁春夜喜雨
[唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
拓展延伸第26頁一、畫去句子中畫線字錯(cuò)誤讀音。1.泥融(rónglóng)飛燕子2.沙暖(nuǎnluǎn)睡鴛鴦?wù)n堂演練第27頁二
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