高考志愿如何根據(jù)自己的性格愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)

高考志愿：如何根據(jù)自己的性格愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)2017高考志愿：如何根據(jù)自己的性格愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，甚至是影響一生的一次決定。在專(zhuān)業(yè)的選擇中，個(gè)人喜好是首先需要思考的問(wèn)題，學(xué)生性格是內(nèi)向還是外向?對(duì)數(shù)字敏感還是對(duì)文字更感興趣?習(xí)慣抽象思維還是具象思維?這些問(wèn)題都需要每個(gè)考生認(rèn)真去分析。根據(jù)喜歡的學(xué)科選專(zhuān)業(yè)高考選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候不僅要考慮喜歡哪個(gè)行業(yè)，還要根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇專(zhuān)業(yè)，只有這樣才能學(xué)得輕松，而且成功的機(jī)率會(huì)更大。興趣應(yīng)該排在選擇的第一位?？忌谄綍r(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中，要不斷發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的興趣，挖掘自己的特長(zhǎng)，這樣在高考填志愿的時(shí)候會(huì)更加簡(jiǎn)單。先為大家介紹針對(duì)高考九個(gè)科目的專(zhuān)業(yè)推薦，供1、喜歡語(yǔ)文的同學(xué)，可以選擇語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、新聞學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。2、喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。3、喜歡外語(yǔ)的同學(xué)，可以選擇語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、新聞學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。4、喜歡政治的同學(xué)，可以選擇政治學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論類(lèi)專(zhuān)業(yè)。5、喜歡歷史的同學(xué)，可以考慮報(bào)考史學(xué)理論及史學(xué)史，專(zhuān)門(mén)史，中國(guó)古代史，中國(guó)近現(xiàn)代史，世界史，歷史文獻(xiàn)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。6、喜歡地理的同學(xué)，可以考慮報(bào)考地理科學(xué)，城市規(guī)劃，地理信息系統(tǒng)，地質(zhì)勘探，測(cè)繪測(cè)量，遙感，資源環(huán)境等地理類(lèi)，地質(zhì)類(lèi)，勘探類(lèi)，測(cè)繪類(lèi)，規(guī)劃類(lèi)，氣象類(lèi)等。7、喜歡學(xué)習(xí)物理，數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)的同學(xué)，可以選擇機(jī)械類(lèi)、電氣信息類(lèi)、土建類(lèi)、航空航天類(lèi)里面的專(zhuān)業(yè)。8、喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類(lèi)、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。9、喜歡生物的同學(xué)，可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專(zhuān)業(yè)。根據(jù)自己的性格選專(zhuān)業(yè)性格是指表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個(gè)性心理特征，是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征，在性格中包含有許多社會(huì)道德含義，如：英勇、剛強(qiáng)、懦弱、粗暴等。心理學(xué)界最具代表性的性格類(lèi)型理論之一的美國(guó)職業(yè)心理學(xué)家霍蘭德將人的人格分為六種類(lèi)型：實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型與傳統(tǒng)型。針對(duì)高中階段的學(xué)生性格特點(diǎn)，我們?yōu)檫@六類(lèi)性格的考生選大學(xué)、選專(zhuān)業(yè)等做出了推薦，希望對(duì)廣大考生有所幫助。1、現(xiàn)實(shí)型現(xiàn)實(shí)型（Realistic）的基本人格傾向是，喜歡有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不適應(yīng)社會(huì)性質(zhì)的職業(yè)。具有這種類(lèi)型人格的人其典型的職業(yè)包括技能性職業(yè)（如一般勞工、技工、修理工、農(nóng)民等）和技術(shù)性職業(yè)（如制圖員、機(jī)械裝配工等）。人格特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性強(qiáng)的工作;動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào);不善言辭，不善交際。職業(yè)類(lèi)型：各類(lèi)工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作;通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)械。主要職業(yè)：工程師、技術(shù)員;機(jī)械操作、維修安裝工人、木工、電工、鞋匠等;司機(jī);測(cè)繪員、描圖員;農(nóng)民、牧民、漁民等。推薦專(zhuān)業(yè)：（工學(xué)類(lèi)）采礦工程、石油工程、礦物加工工程、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、地質(zhì)工程、礦物資源工程、煤及煤層氣工程、地下水科學(xué)與工程、冶金工程（理學(xué)類(lèi)）數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、聲學(xué)、核物理、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、生物科學(xué)推薦大學(xué)：（理工類(lèi)）天津大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、清華大學(xué)、東北大學(xué)、華南理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)2、研究型研究型（Investigative）性格具有聰明、理性、好奇、精確、批評(píng)等人格特征，喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)這類(lèi)研究性質(zhì)的職業(yè)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能。其典型的'職業(yè)包括科學(xué)研究人員、教師、工程師等。人格特點(diǎn)：抽象能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦筋，善思考，不愿動(dòng)手;喜歡獨(dú)立和富有創(chuàng)造性的工作;知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。職業(yè)類(lèi)型：主要指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員、專(zhuān)家;化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員;飛行駕駛員、計(jì)算機(jī)操作人員專(zhuān)業(yè)推薦：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、種子科學(xué)與工程、水土保持與荒漠化防治、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、動(dòng)物藥學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、森林資源保護(hù)與游憩、應(yīng)用生物科學(xué)、信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、廣播電視工程、光電信息工程、電力工程與管理、風(fēng)景園林、水資源與海洋工程、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境監(jiān)察推薦大學(xué)：（醫(yī)學(xué)類(lèi)）北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)（理工類(lèi)）天津大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、清華大學(xué)、東北大學(xué)、華南理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)（工學(xué)類(lèi)）北京工業(yè)大學(xué)、大連海事大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、云南大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)3、社會(huì)型社會(huì)型（Social）性格具有合作、友善、助人、負(fù)責(zé)、圓滑、善社交、善言談、洞察力強(qiáng)等人格特征。喜歡社會(huì)交往、關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、有教導(dǎo)別人的能力。人格特點(diǎn)：喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。職業(yè)類(lèi)型：主要指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。主要職業(yè)：教師、保育員、行政人員;醫(yī)護(hù)人員;衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員;福利人員等。專(zhuān)業(yè)推薦：（教育類(lèi)）教育學(xué)、特殊教育、小學(xué)教育、人文教育、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、科學(xué)教育、園藝教育、林木生產(chǎn)教育（管理類(lèi)）管理科學(xué)、工業(yè)工程、工程造價(jià)、產(chǎn)品質(zhì)量工程、財(cái)務(wù)管理、工程管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、電子商務(wù)4、企業(yè)家型企業(yè)家型（Enterprising）性格具有冒險(xiǎn)、野心人格特征。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)、獨(dú)斷、自信、精力充沛、善社交等，其典型的職業(yè)包括政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、銷(xiāo)售人員等。人格特點(diǎn)：精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn);喜歡權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。職業(yè)類(lèi)型：主要指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。主要職業(yè)：企業(yè)家、政府官員、商人、行政部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。專(zhuān)業(yè)推薦：（管理類(lèi)）公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、公共管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、航運(yùn)管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、城市管理、體育產(chǎn)業(yè)管理、檔案學(xué)（經(jīng)濟(jì)類(lèi)）經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、保險(xiǎn)、金融工程、信用管理、金融數(shù)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅務(wù)5、傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型（Conventional）性格具有順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重、有效率等人格特征。喜歡有系統(tǒng)有條理的工作任務(wù)，其典型的職業(yè)包括秘書(shū)、辦公室人員、計(jì)事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館員、出納員、打字員、稅務(wù)員、統(tǒng)計(jì)員、交通管理員等。人格特點(diǎn)：喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受他人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職位;不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng);工作踏實(shí)、忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律。職業(yè)類(lèi)型：主要指各類(lèi)文件檔案、圖書(shū)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作。主要職業(yè)：會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員;打字員;辦公室人員;秘書(shū)和文書(shū);圖書(shū)管理員;旅游、外貿(mào)職員，保管員，郵遞員，審計(jì)人員，人事職員等。專(zhuān)業(yè)推薦：公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、公共管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、航運(yùn)管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、城市管理、體育產(chǎn)業(yè)管理、檔案學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、信息資源管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、行政管理6、藝術(shù)型藝術(shù)型（Artistic）人格傾向是，具有想象、沖動(dòng)、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實(shí)際等人格特征。喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不善于事務(wù)工作。人格特點(diǎn)：喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性;樂(lè)于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果、渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。職業(yè)類(lèi)型：主要指各種藝術(shù)創(chuàng)造工作。主要職業(yè)：音樂(lè)、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪圖、書(shū)法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等專(zhuān)業(yè)推薦：（音樂(lè)類(lèi)）音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、樂(lè)器維修技術(shù)（美術(shù)類(lèi)）含繪畫(huà)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)設(shè)計(jì)