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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!1.(2015陜西,13)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainstthe__other__.解析:此處表示“另一只赤著的腳”,指“兩者中另外一只”,用the。句意:為了暖和自己,那個海員坐在火堆前,赤著的一只腳在摩擦另外一只。2.(2015浙江,12)Howwouldyoulike__it__ifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?解析:it作形式賓語,指代后面的if從句。3.(2015福建,21)Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but__neither__containedanyusefulsuggestions.解析:neither表示“兩者都不”。句意:這個研究小組根據(jù)調(diào)查做了兩個報告,但是沒有一個含有任何有用的建議。4.(2014新課標全國Ⅱ,改編)Theyreachedthetopsuccessfully,buton__their/the__waybackconditionswereverydifficult.解析:句意為:他們成功登頂,但是在返程的路上卻困難重重。名詞前需限定詞,根據(jù)句意可知,此處填形容詞性物主代詞their與主語保持一致。也可填定冠詞the。5.(2016石家莊一模)Theyarecalmerand__their__(they)moodimproves.解析:修飾名詞“”要用形容詞性物主代詞,故用their。6.(2016三門峽市考前適應(yīng)性訓練)Sherememberedhowdifficult__it__wastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.解析:it指代不定式tochooseasuitableChristmaspresentforher。7.(2014課標全國Ⅰ改編)Whenparentsbringhomeapet,theirchildgladlybathes__it__andbrushesitsfur.解析:句意為:當父母把一個寵物帶回家時,他們的孩子高興地給它洗澡并刷毛。根據(jù)句意可知,it指代上文中的a。8(2016威海模擬)Somepeopletakegreatpleasureinhelpingandgivingtosomeoneelsewhile__others__feelhappydoingtheopposite.9.It'san-or—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan'tdo__both__.10I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlike__either__ofthemvery解析:either“兩者中的任何一個”。11Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingis__another__.解析:句意:循環(huán)利用是保護環(huán)境的一種方法,再次使用是另一種。“另一,又一”。12.Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandthen__that__ofhercolleagues.根據(jù)“先贏得了學生的信任,然后贏得了同事的信任”可知,此處用于替代不可數(shù)名詞trustthatthose或theones。13.Atourfactorythereareafewmachinessimilarto__those__describedinthismagazine.解析:考查用于比較對象替代的代詞。比較對象的替代通??梢杂胻hat替代不可數(shù)名詞,those替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故此處用those替代比較對象machines。14.Culturalshockisafeelingwhichmosttravelersexperienceinaforeigncountrywheretheyfindthecultureisquitedifferentfromthatof__their__own.句意為:文化沖擊是一種大多數(shù)旅游者在外國會經(jīng)歷的感受,他們會發(fā)現(xiàn)當ofone'sown為固定搭配,故填。15.Ihadtoraisemyvoicetomake__myself__heardinthenoisycrowd.句意為:在嘈雜的人群里,我不得不提高聲音使自己被聽見。makemyselfheard意為“使我自己被聽到”。在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。Anoldmanandhissonweretakingadonkeytothemarket.Themanrodethedonkeyandthesonwalkedbehind__1.it__.Amansawthemandaskedthesonwhy__2.he__wasn'tridingthedonkey.Thenthefatherlet__3.him__rideit.__4.Another__mansawthemandtold__5.them__thattheyshould__6.both__ridethedonkey.So__7.they__bothgotonit.Awomanwhosawthemsaid,“Tell__8.,whyareyoubothridingthatpooranimal?__9.It__lookssoweakandtired.__10.You__aresocruelThen,thefatherandsongotoffthedonkeyandstartedcarryingitacrossabridge.Whentheywerehalfwayacrossthebridge,thedonkeystruggledlooseandfellintotheriver.Ⅲ.單句改錯1(2016新課標Ⅰ)Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichinashortperiodoftime.Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily.答案與解析:→his句意:……相反,他希望他的生意能夠穩(wěn)步增長。根據(jù)語境可知,此處與主語he對應(yīng),指他的生意,用his指代,保持人稱一致。2.(2016新課標Ⅲ)Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.答案與解析:need前加I句意:……但我還是想無論什么時候我需要幫助,都有父母可以讓我求助。此處是讓步狀語從句,句子缺少主語,由前面的語境可知主語用。3.(2016四川)Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.herhis句意:當他回來時,我發(fā)現(xiàn)他手里有一束花。根據(jù)句意可知應(yīng)用his。4.(2016新課標Ⅲ)IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.However,myparentsdidn'tseemtothinkso.yourselfmyself句意:起初,我認為我知道一切,并且能夠獨自做決定。句子的主語是,因此反身代詞用myself。5.(2014浙江)Theneveryoneinthecarriagebegansearchingfortheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.答案與解析:his→its或the承接上文,此處指票的主人。6.IfIchosetotakethenextbus,Iwouldhavetowaitforother30minutes.答案與解析:otheranother“數(shù)詞+時間段”應(yīng)位于another的后面,如果數(shù)詞位于前面,不定代詞應(yīng)用other/more。7.IknewthattheywouldbeworriedaboutmyselfbecauseIwassofar答案與解析:myself→mebeworriedabout的主語是they,賓語是第一人稱代詞,二者沒有互指關(guān)系,所以作賓語的代詞用賓格me。8.Infact,theweatherhereisquitedifferentfromitinyourcity.答案與解析:→that介詞from的賓語應(yīng)該是同名異物不可數(shù)名詞theweather,而且由后面作定語的inyourcity可知是特指,故應(yīng)用that替代。9.Theythinkitofspecialhelpin

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