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初二上學(xué)期?班主任評語?1.你?是一個文靜?、踏實的小?姑娘。對同?學(xué)、朋友坦?誠相待,學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?,課堂上雖?不能經(jīng)常看?到你躍躍欲?試的手舉起?,但從你娟?秀的字跡、?認真的作業(yè)?中,老師已?經(jīng)看到了一?個善于動腦?筋的你。一?分耕耘,一?分收獲。努?力后摘取的?果實是甜蜜?的,老師可?不愿看到你?粗心和偶爾?落作業(yè)的現(xiàn)?象!2.?你學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,老?師的學(xué)習(xí)要?求總能積極?達成,你學(xué)?習(xí)上的這股?韌勁如同你?的名字一樣?,令大家對?你刮目相看?。你對難題?有時候能提?出自己獨特?的見解,這?更值得大家?學(xué)習(xí)。要是?你在學(xué)習(xí)上?再多些像那?次在運動場?上八百米長?跑時的矯健?平穩(wěn)就更出?色了!3?.你好學(xué)?上進,文靜?、乖巧是你?的風(fēng)格。沉?默的外表里?面有你關(guān)心?集體的熱情?,并為班級?做了不少事?情。你有一?副好嗓子,?你的朗讀抑?揚頓挫。下?半學(xué)期,你?各門功課學(xué)?得非常棒,?老師覺得很?欣慰。努力?后摘取的果?實是甜蜜的?,期待你更?驕人的成績?!4.?你是我們班?學(xué)習(xí)上最有?潛力的學(xué)生?,回顧這一?學(xué)期的長長?短短,老師?覺得在你起?起伏伏的過?程中,自身?的壓力是取?決定性作用?的。當(dāng)你對?自己的要求?嚴格時,你?是呈上升狀?態(tài)的,但是?當(dāng)你稍有松?懈時,你是?呈滑梯狀的?。望你能用?自己的恒心?與毅力摘取?成功的果實?。老師對你?充滿信心!?5.你?是一個漂亮?大方的小姑?娘,口頭表?達能力較強?。小牛頓把?制作好的風(fēng)?車擺在同學(xué)?們面前時,?不是由于講?不出風(fēng)車里?面的原理而?同樣遭到同?學(xué)們的奚落?嗎你有一顆?渴求知識和?進步的心,?又怎能因小?小的挫折而?放棄努力呢?要知道,你?只是在學(xué)習(xí)?上缺乏持之?以恒的精神?,對自己的?信心不足而?已,所以一?些簡單的基?礎(chǔ)的東西反?倒打敗了你?。聰明的姑?娘,還記得?“鐵棒磨成?針”的典故?嗎只要下苦?功并再細心?一點,你的?心愿一定會?實現(xiàn),老師?期待著這一?天的早日到?來。6.?還記得那?次班會嗎??你大大方方?地站在臺前?,給大家唱?了一首歌。?真是悅耳動?聽,你通過?自己的努力?贏得了大家?的掌聲!孩?子,這一學(xué)?期,你有了?很大的進步?,書越讀越?有感情了,?字也很清秀?,課堂發(fā)言?越來越積極?,而且你說?得真好,讓?大家對你刮?目相看,你?在大家的眼?中不再是一?個嬌氣任性?的女孩了老?師真為你自?豪。爭取下?個學(xué)期你有?更出色的表?現(xiàn),老師送?你一句話:?有志者,事?竟成!7?.你是一?個聰明、文?靜的好學(xué)生?,你自覺遵?守紀律、團?結(jié)友愛、熱?愛勞動,常?常為班級默?默地做事,?為此,老師?和同學(xué)感謝?你。在學(xué)習(xí)?上你能認真?完成老師布?置的任務(wù),?但總少點鉆?勁,少份細?心。老師認?為如果你能?更嚴格要求?自己,你可?以做得非常?出色。8?.常能看?到的是你略?帶害羞的笑?臉,常能感?受到的是你?一顆好學(xué)上?進的心,你?的熱情有禮?,友善助人?,你的認真?學(xué)習(xí),都給?大家留下了?很好的印象?。如果在課?堂上也是這?般熱情,活?躍并且勇敢?。我想,笑?容將會更加?燦爛。9?.尊敬師?長,團結(jié)同?學(xué),遵守校?規(guī)校紀,雖?然言語不多?,對很多問?題有深刻的?認識,個頭?不高,但藍?球技術(shù)不錯?。學(xué)習(xí)目標(biāo)?明確,態(tài)度?較端正,也?許是學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)可方法的?原因,本期?學(xué)習(xí)成績沒?有大的進步?,望認真總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?,揚長避短?,力爭在下?學(xué)期有較大?的突破。?10.酷?愛唱歌的你?給班級帶來?了歡樂,能?積極參加班?級活動(元?旦長跑),?擔(dān)任班級衛(wèi)?生監(jiān)督員工?作初有成效?;尊敬師長?但又經(jīng)常不?聽老師的勸?告而犯錯,?團結(jié)同學(xué)的?同時不能控?制自已的沖?動而發(fā)生不?應(yīng)有的糾紛?;其實你入?學(xué)時的成績?并不是很差?,但不良的?學(xué)習(xí)行為習(xí)?慣將你拖到?了隊伍的后?面,只有奮?起直追,才?能回到你就?有的位置。?11.?聰慧、活潑?、可愛、熱?忱、大方這?些詞都能用?到你的身上?。作為班干?部,你又是?那么盡心盡?力,踏實、?認真、敢說?真話,為班?集體的榮譽?你做了不少?工作。德、?智、體全面?發(fā)展使你有?較高的綜合?素質(zhì)。你不?愧是老師的?好幫手,伙?伴們的好榜?樣。但愿來?年能一直看?到你名列前?茅!12?.你優(yōu)美?的歌聲給班?級爭得了榮?譽,給同學(xué)?們帶來了歡?樂。易于沖?動的你期有?了較大的進?步——你正?在走向成熟?。學(xué)習(xí)成績?處于中游偏?上,這與班?主任對你的?期望還有很?大一段距離?。人盡其才?的前提是要?讓你的才能?展現(xiàn)出來,?尤如你的歌?聲:只有用?行動才能證?明。我等待?著這一天。?13.?性格偏內(nèi)向?的你以踏實?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和優(yōu)秀的學(xué)?習(xí)成績給予?老師和同學(xué)?們留下了深?刻的印象,?生活簡樸,?尊敬師長,?團結(jié)同學(xué)。?學(xué)期結(jié)束之?際,班主任?向你提出兩?點要求:一?是外語需下?大力氣治跛?;二是要加?強同學(xué)間的?交流,力爭?成為一名全?面發(fā)展的中?學(xué)生14?.學(xué)習(xí)目?標(biāo)明確,態(tài)?度端正,成?績良好。尊?敬師長,團?結(jié)同學(xué),遵?守校規(guī)校紀?,能積極參?加班級活動?。理科較強?,語文英語?稍弱,望加?大跛腿學(xué)科?的學(xué)習(xí)力度?,使各科成?績均衡發(fā)展?,我堅信:?以你的智力?水平,遠沒?有達到你應(yīng)?達到的目標(biāo)?,只要你真?正地全力以?赴,刻苦學(xué)?習(xí),必將有?一個全新展?現(xiàn)在老師和?同學(xué)面前。?我期待這一?天!15?.你是一?個言語不多?、遵守紀律?、團結(jié)同學(xué)?的小伙子,?加入新班級?以來,一直?在默默地學(xué)?習(xí)著。學(xué)習(xí)?成績優(yōu)良,?唯有外語需?加大力度治?跛,要知道?“6—1=?0”,望在?新的一年里?,揚長避短?,不斷超越?自己。1?6.尊敬?師長,同學(xué)?關(guān)系融洽,?班級榮譽感?強。在強手?如林的形勢?下,你依然?能做到穩(wěn)中?有升,躍入?年級名,班?級第9名的?好成績,說?明你的學(xué)習(xí)?狀態(tài)十分穩(wěn)?定;朱靜你?當(dāng)然知道:?學(xué)如逆水行?舟,不進則?退。班主任?希望你將這?次成績當(dāng)做?一個新的起?點,繼續(xù)努?力,向更高?目標(biāo)邁進。?17.?樂觀的你笑?意總是寫在?臉上,雖然?成績不太理?想,但你一?直在努力,?有時你在課?堂上的表現(xiàn)?(提問及回?答問題)讓?我感到你的?思維還是很?敏捷的,期?末數(shù)學(xué)考得?十分理想就?是證明。尊?敬師長,團?結(jié)同學(xué),但?課間在教室?過于打鬧;?能積極參加?班級活動。?望在下學(xué)期?繼續(xù)努力,?杜絕遲到現(xiàn)?象,力爭將?成績趕上來?。18.?常駐臉上?的笑容和球?場上頑強抨?搏的身影勾?勒出你樂觀?而不服輸?shù)?性格,學(xué)習(xí)?目標(biāo)明確,?態(tài)度比較端?正,也許是?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或?方法的原因?,文化課成?績有待進一?步提高,但?千萬不能灰?心,只有將?球場上的抨?搏精神投入?到學(xué)習(xí)中去?,考入理想?的體校不是?不可能的。?19.?文靜的你總?是面帶微笑?,與人交往?總是那么善?解人意,因?此羸得了廣?大老師和同?學(xué)的喜愛,?具有較好的?組織協(xié)調(diào)能?力和認真的?工作態(tài)度,?對于學(xué)習(xí):?不驕不躁是?你的優(yōu)點,?因此無論出?現(xiàn)什么困難?與挫折,老?師都堅信:?你是最終的?強者!2?0.尊敬?師長,同學(xué)?關(guān)系融洽,?班級榮譽感?強。在強手?如林的形勢?下,你依然?能做到穩(wěn)中?有升,躍入?年級名,班?級第9名的?好成績,說?明你的學(xué)習(xí)?狀態(tài)十分穩(wěn)?定;朱靜你?當(dāng)然知道:?學(xué)如逆水行?舟,不進則?退。班主任?希望你將這?次成績當(dāng)做?一個新的起?點,繼續(xù)努?力,向更高?目標(biāo)邁進。?21.?在班主任的?心目中,你?一直是一個?認真而負責(zé)?的學(xué)生,關(guān)?心同學(xué),熱?愛集體。元?旦晚會上你?與室友們的?精彩表演給?老師和同學(xué)?你留下了深?刻的印象;?任團支部書?記工作兢兢?業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)?上比較抓緊?,也許是分?科以后不適?應(yīng)的原因總?分學(xué)科成績?有所下滑,?望及時調(diào)整?心態(tài),分清?努力學(xué)習(xí)與?大量閱讀課?外書籍的主?次關(guān)系,調(diào)?整心態(tài),卷?土重來。?22.本?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)狀況讓班?主任為你感?到由衷的高?興,因為你?已經(jīng)成為了?學(xué)習(xí)的主人?,懂得了為?什么要學(xué)習(xí)?,如何學(xué)習(xí)?。球場上經(jīng)?常能看到你?快樂而驕健?的身影。然?在中學(xué)生日?常行為規(guī)范?上尚有很多?有待改進之?處,班主任?真心期望你?不僅在學(xué)習(xí)?上、體育上?更要在思想?上能羸得廣?大同學(xué)和老?師的贊同。?成績在一定?范圍內(nèi)的波?動是正常的?,對于你,?我想除了學(xué)?習(xí)方法,更?要研究考試?方法與技巧?,方能將損?失減到最低?程度。2?3.有一?定的組織協(xié)?調(diào)能力,任?班級文藝委?員工作認真?負責(zé)。上課?能認真聽講?,及時完成?老師布置的?學(xué)習(xí)任務(wù),?較少主動提?問和發(fā)言,?學(xué)習(xí)成績較?入學(xué)時還有?很大距離,?班主任相信?你有這個能?力奪回本該?屬于自己的?位置,關(guān)健?是要認真分?析原因,針?對性地解決?問題。學(xué)校?或班級的有?些規(guī)定不符?合你的意愿?意,但對你?及全體同學(xué)?有益,你還?是要不折不?扣地執(zhí)行。?24.?熱情大方,?笑意總是寫?在臉上,同?學(xué)關(guān)系融洽?,尊敬師長?,班級榮譽?感強。元旦?晚會上你與?室友們的精?彩表演給老?師和同學(xué)你?留下了深刻?的印象;學(xué)?習(xí)積極主動?,上課認真?聽講,及時?完成作業(yè),?期中考試進?步幅度較大?,望在后期?的學(xué)習(xí)中分?析跛腿學(xué)科?,針對性地?學(xué)習(xí),使各?科成績齊頭?并進,方能?在高考中立?于不敗之地?。25.?尊敬師長?,團結(jié)同學(xué)?,遵守校規(guī)?校紀,生活?簡樸,能積?極參加班級?的各項活動?;做為一名?離校很遠的?走讀生,無?論刮風(fēng)下雨?,極少遲到?;上課專心?,作業(yè)認真?,成績優(yōu)秀?,唯一不足?的是書法有?待加強,望?假期利用時?間有目的練?習(xí)硬筆書法?,這無疑對?你的高考是?有很大幫助?的。望繼續(xù)?努力,向特?招班同學(xué)發(fā)?起沖擊。?26.懂?事、有孝心?。尊敬師長?,團結(jié)同學(xué)?,有強烈的?集體榮譽感?,學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀。對一?些問題過于?多慮對學(xué)習(xí)?產(chǎn)生一定的?負面影響,?有時上課時?注意力難以?集中,望在?今后的學(xué)習(xí)?中揚長避短?,再創(chuàng)輝煌?。特別提醒?你要注意的?是:穩(wěn)定情?緒、穩(wěn)定成?績。27?.你是一?個言語不多?的女孩子,?也許你堅信?:說得的不?如做得多,?因為你優(yōu)秀?的學(xué)習(xí)成績?靜靜地證明?了這一點,?期末成績的?波動提醒你?注意學(xué)如逆?水行舟這個?道理。元旦?晚會上你與?室友們的精?彩表演給老?師和同學(xué)你?留下了深刻?的印象;你?是一個善解?人意的學(xué)生?,還記得那?人性化的玻?璃杯吧,班?主任謝謝你?們。不過坦?率地說:你?還是要加強?與他人進行?語言交流的?,這也是末?來社會的需?要,你說呢??28.?坦率地說?:陳曉,你?有著很多優(yōu)?點,對老師?很尊敬,同?學(xué)關(guān)系融洽?,也能接受?老師對你的?指教,學(xué)習(xí)?目標(biāo)也很明?確,但本期?積累的問題?也較多,主?要反映在不?能專心聽講?,因而導(dǎo)致?課后問題很?多,雖然你?也能主動提?問,但比起?課堂中的知?識來說,僅?僅是芝麻與?西瓜的關(guān)系?。還有一年?半的學(xué)習(xí)時?間了,珍惜?它。具體地?說就是要珍?惜上課時間?和自習(xí)時間?,必有所獲?。29.?坦率地說?:陳曉,你?有著很多優(yōu)?點,對老師?很尊敬,同?學(xué)關(guān)系融洽?,也能接受?老師對你的?指教,學(xué)習(xí)?目標(biāo)也很明?確,但本期?積累的問題?也較多,主?要反映在不?能專心聽講?,因而導(dǎo)致?課后問題很?多,雖然你?也能主動提?問,但比起?課堂中的知?識來說,僅?僅是芝麻與?西瓜的關(guān)系?。還有一年?半的學(xué)習(xí)時?間了,珍惜?它。具體地?說就是要珍?惜上課時間?和自習(xí)時間?,必有所獲?。你很有?男子漢氣概?,看起來成?熟懂事。各?方面都不用?老師操心。?學(xué)習(xí)上語文?要注意書寫?,數(shù)學(xué)要認?真仔細,不?要粗心哦!?初二上學(xué)?期期末評語?精選1.?聰慧大方?的你最受大?家歡迎。你?學(xué)習(xí)勤奮刻?苦,生活上?樂于助人,?又多才多藝?。老師們對?你贊嘆不已?。這次英語?的失誤不用?太糾結(jié),找?到方法,期?待你再創(chuàng)佳?績!2.?身為班干?,堅持原則?是你的最大?優(yōu)點,為協(xié)?助班主任工?作做出了就?有的貢獻。?學(xué)習(xí)異???苦,成績優(yōu)?異,而你并?沒有因此而?驕傲和懈怠?,令班主任?感到欣慰,?我想你的目?標(biāo)應(yīng)該更加?遠大,當(dāng)然?這還有很長?的一段路要?走。3.?聰明、少?語是你給班?主任的第一?印象,是課?時的狀態(tài)很?好,聽課效?率高,能主?動完成學(xué)習(xí)?任務(wù),因而?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?秀,但你學(xué)?的并不累,?我想你還是?要讓自己再?緊張一些,?不能滿足于?目前的一點?成績,須知?山外有山,?你的競爭對?象,還有很?多……4?.期末考?試的大輻度?進步讓班主?任既為你高?興,又為你?惋惜:高興?的是你以班?級名的成績?進入年級3?名;惋惜的?是你本可以?有更大的進?步,但由于?你我都知道?的原因?qū)е?了你的學(xué)習(xí)?時間及心態(tài)?受到很大的?影響。我想?只要你花大?力氣將英語?及物理成績?提高上來同?時穩(wěn)定其它?學(xué)科,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?必將地有更?大的進步,?我期待著這?一天。5?.熱情大?方,工作認?真負責(zé)、能?一定的組織?協(xié)調(diào)能力,?生活委員的?工作開展的?有條不紊,?熱心班級活?動,有強烈?的集體榮譽?感。學(xué)習(xí)目?標(biāo)明確,成?績良好。望?在今后的學(xué)?習(xí)中抓緊課?堂分鐘時間?,注意力集?中,認真聽?課,只要你?在新學(xué)期真?正地做到揚?長避短,全?面提高自已?的學(xué)習(xí)成績?不是不可能?的事。6?.學(xué)習(xí)目?標(biāo)明確,態(tài)?度端正,成?績良好。尊?敬師長,團?結(jié)同學(xué),遵?守校規(guī)校紀?,能積極參?加班級活動?。理科較強?,語文英語?稍弱,望加?大跛腿學(xué)科?的學(xué)習(xí)力度?,使各科成?績均衡發(fā)展?,我堅信:?以你的智力?水平,遠沒?有達到你應(yīng)?達到的目標(biāo)?,只要你真?正地全力以?赴,刻苦學(xué)?習(xí),必將有?一個全新展?現(xiàn)在老師和?同學(xué)面前。?我期待這一?天!7.?你是我們?班的“記憶?達人”,每?一次的背誦?你總是最快?的那一個,?老師好欣賞?你。同時你?也是最愛思?考的孩子之?一,以后在?學(xué)習(xí)中要下?功夫把字寫?好哦!老師?期待著!?8.懂事?、有孝心。?尊敬師長,?團結(jié)同學(xué),?有強烈的集?體榮譽感,?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?秀。對一些?問題過于多?慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)?生一定的負?面影響,有?時上課時注?意力難以集?中,望在今?后的學(xué)習(xí)中?揚長避短,?再創(chuàng)輝煌。?特別提醒你?要注意的是?:穩(wěn)定情緒?、穩(wěn)定成績?。9.?老師喜歡你?上課認真聽?講的樣子,?也喜歡你打?破砂鍋問到?底的精神,?如果你可以?把作業(yè)寫工?整些,東西?收拾好些,?那就更好了?!10.?尊敬師長?,團結(jié)同學(xué)?,遵守校規(guī)?校紀。學(xué)習(xí)?目標(biāo)較明確?,然刻苦學(xué)?習(xí)的精神不?足。程瑞:?當(dāng)前你正處?在加倍努力?必定成功,?稍微松懈難?免失利的狀?態(tài),期中與?期末的成績?起伏一定給?你很多的經(jīng)?驗與教訓(xùn),?望認真總結(jié)?,分析薄弱?環(huán)節(jié),有針?對性地予以?解決。高中?時代已過去?了一半,要?有高度的時?間緊迫感并?付諸行動乃?是當(dāng)務(wù)之急?。優(yōu)秀初?二上學(xué)期期?末評語1?.在老師?心目中,你?是一個懂事?、愛學(xué)習(xí)的?好孩子,也?是一個得力?的好助手。?在同學(xué)的心?目中,你是?一個好榜樣?。你熱心助?人,關(guān)心同?學(xué)。還能寫?一手好字,?每當(dāng)老師批?到你作業(yè)時?,總覺得是?一種享受。?希望你今后?課堂上要大?膽些,爭取?更大的進步?。2.?你那次勇敢?地上臺演講?,羸得了廣?大同學(xué)們對?你的信任,?做為一名體?育委員,你?盡職盡責(zé),?同時作為一?名班干部,?要有團結(jié)協(xié)?作的精神,?要有不計較?個人得失的?胸懷,本期?同學(xué)人氣指?數(shù)有待提高?,要主動分?析原因并努?力改正之。?學(xué)習(xí)方面給?予班主任留?下了上課極?積回答問題?的良好印象?,成績良好?,繼續(xù)努力?,爭取更大?進步。3?.文靜的?你總是面帶?微笑,與人?交往總是那?么善解人意?,因此羸得?了廣大老師?和同學(xué)的喜?愛,具有較?好的組織協(xié)?調(diào)能力和認?真的工作態(tài)?度,對于學(xué)?習(xí):不驕不?躁是你的優(yōu)?點,因此無?論出現(xiàn)什么?困難與挫折?,老師都堅?信:你是最?終的強者!?4.元?旦晚會上你?與室友們的?精彩表演給?老師和同學(xué)?你留下了深?刻的印象;?我喜歡聽你?們合唱《奔?跑》的聲音?,更欣賞你?們?nèi)Ρ寂?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?。期中期末?連續(xù)兩次較?大幅度地進?步必將激起?你繼續(xù)刻苦?學(xué)習(xí),不斷?前進的斗志?,我想信:?世上無難事?,只怕有心?人。5.?你是個活?潑好動的男?孩。課堂上?,你總能敏?捷而準確地?回答出老師?提出的問題?,也是一位?喜愛閱讀、?心靈手巧的?孩子,老師?希望你今后?更加嚴格要?求自己,戒?驕

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