第7組板塊單元測(cè)試卷

第七組達(dá)標(biāo)檢測(cè)(60鐘100一、基礎(chǔ)(45分讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分給下面加點(diǎn)字注音。(8分你想瞞過(guò)大伙兒的眼睛，那是 )想看 紅 )的胳膊，她流淚了 ) )友來(lái)我家做客他 )癡地望著心 ) 發(fā)呆他靠非凡的 )力抵擋住了金錢的 )惑在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分 他 )長(zhǎng)得秀氣 )畫魚的水平也很高 寫出下面句子所用的修辭手法。(8分 春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜白菜。一年四季，都是一片的翠綠。( 5．用修改符號(hào)修改病句。(5分)沒(méi)過(guò)多久，出苗、發(fā)芽了飯后，帶著這位摯友參觀他的通過(guò)這件事，使有很深的感觸17世紀(jì)法國(guó)偉大的科學(xué)家。6．按要求寫句子。(10分)山坡上露出大塊大塊猙獰的巖石。(縮句忘我工作的精神打動(dòng)了我。(改為“把”字句圍觀的人很多。這位青年卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話父親必須重新挑土修整菜地。(改為雙重否定句二、綜合展示廳(10分日積月累，寫四語(yǔ)寫四個(gè)形容目標(biāo)堅(jiān)定、不懈努力的詞語(yǔ)寫四個(gè)形容缺少恒心和毅力的詞語(yǔ)寫兩個(gè)形容積少成多的詞語(yǔ)三、直通車(13分根據(jù)課文內(nèi)容填空(1)是17世紀(jì) 球往下落的 跟鐵球的 沒(méi)有關(guān)系。他上做了一次公開(kāi)試驗(yàn)，使大家明白 (3)他有 ，把的每個(gè)部 ，很快地畫出的動(dòng)態(tài)，仿佛 四、閱讀臺(tái)(10分)煮一天剛寫完一篇文章正坐在椅子上品茶我指著條幅問(wèn)：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是煮壞了嗎？”笑了：“，您看我該怎么‘煮書’呢的話使我豁然開(kāi)朗，“煮書”還真有道理哩根據(jù)意思，從文中找相應(yīng)的四語(yǔ)。(2分 書能“煮”嗎？說(shuō)的“煮書”是指什么？(3分用“——”畫出第五自寫“煮書”好處的句子。(1分用自己的話寫出對(duì)“讀書破萬(wàn)卷，下筆神”的理解。(2分讀了這篇短文，你覺(jué)得怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？(2分五、習(xí)作百花園(25分我們的校園生活因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而。如果你關(guān)心的事，請(qǐng)拿起你的筆，寫出同學(xué)之間發(fā)生的事吧！(350字左右第七組達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、1.解釋清澈廠徽聾啞信奉固執(zhí)茍活辯 (1)不是而是(2)不 而且(3)因?yàn)樗?1)比喻(2)反問(wèn)(3)排 (4)設(shè)(1)沒(méi)過(guò)多久 了飯后，帶著這位摯友參觀他 這件 有很深的感觸是17世紀(jì)偉大的科學(xué)家畫畫的青年具有的毅力(1)山坡上露出巖石從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論，這不能解釋忘我工作的精神把我打動(dòng)了二、7.(1)堅(jiān)定不移堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息持之以知難而退望而卻步有始無(wú)終半途而聚沙成塔集腋成8.(1)意大利同時(shí)著地速度輕重比薩斜塔原來(lái)像亞里士感觸多年在學(xué)校里人類的一切工作如果值得去做而且要做工筆細(xì)描一絲不茍地畫下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致?lián)]筆速寫四、9.(1)得心應(yīng)手(2)豁然開(kāi)書能“煮”?！爸髸本褪前褧?/p>