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文檔簡介
玉燕中學
高考一輪復(fù)習
圖文轉(zhuǎn)換
2019.8.16(2016河南鄭州一檢,17)請認真研讀下面這幅漫畫,用簡潔的語言描述畫面內(nèi)容并概括漫畫的主旨。(不超過150字)(6分)答案:內(nèi)容:畫面的左邊,一位衣著時尚的女子緊摟大樹,準備與大自然合影。右邊的時髦男子一邊舉著相機為她拍照,一邊興高采烈地贊嘆道:“景色美極啦!”在他們的腳下,是隨意丟棄的垃圾和被踩踏的草地。主旨:批判了那些打著欣賞美的旗號,破壞美、踐踏美的行為。(或“諷刺了那些打著欣賞美的旗號,破壞美、踐踏美的旅游者”)請觀察下面的漫畫,談?wù)劽鎸@幅圖請你人的思考和警示.請揭示下面漫畫的寓意,并說說你揭示寓意的原因。
第一只小狗與望遠鏡的關(guān)系:小狗舉著望遠鏡,顯然,這只小狗是在帶路;
盲杖、墨鏡與最后一只小狗的關(guān)系:點明最后一只小狗的特點,這是一只盲狗;
窨井和狗們的關(guān)系:
第一幅畫中窨井是狗們前進路上的障礙,第二幅畫中小狗們都不見了,盲狗繼續(xù)前行;
腳印和狗們的關(guān)系:一串腳印告訴我們?nèi)灰暳φ5墓返暨M了窨井,視力有缺陷的狗繞過的窨井,得以繼續(xù)前行。
讀圖要正確理解畫面中人與物之間的關(guān)系
讀圖,要理解人或物發(fā)展變化的條件及原因。
結(jié)果:視力正常的狗掉進了窨井,盲狗卻躲過了窨井,這違背常理。
原因:視力正常的狗只用望遠鏡看遠處,沒有注意腳下,其余兩只則因為盲從,所以掉進了窨井。畫面描述:
一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著幾只小狗,昂著頭,走在馬路上,結(jié)果前幾只狗掉進了井里,但戴著墨鏡,靠拐杖探路的盲狗卻安全繞過窨井。題型一:說明(描述)漫畫的主要內(nèi)容采用恰當?shù)谋磉_方式,客觀地描述漫畫內(nèi)容。關(guān)注畫面各要素,特別是人或物的表情、動作、語言。按照一定的順序描述,注意空間、時間、邏輯順序。解題要領(lǐng)
題型2、揭示寓意
用概括性的語言,揭示漫畫主題,指出漫畫的弦外之音,概括漫畫給人的思考和警示請揭示下面漫畫的寓意,并說說你揭示寓意的原因。
解題指導1.細看畫面構(gòu)成,明確畫面指向。2.找準諷刺、頌揚的對象。3.聯(lián)系現(xiàn)實,運用聯(lián)想想象,揭示本質(zhì)。畫面—社會生活物—人人一一類人
指問題
找美品
批評部分好高騖遠,盲從的人。贊揚生活中哪些腳踏實地,在摸索中前進的人。寓意:告誡人們勿眼睛朝上、好高騖遠,勿盲從;要腳踏實地,在摸索中前進。題型二:揭示漫畫的寓意有概括寓意的動詞(反映、告訴、諷刺、批評、警示等)由表及里,聯(lián)系生活(道德、品質(zhì)、教育、法律、環(huán)保等)抓住畫面主要特征(夸張、變形)畫面各要素間的關(guān)系(對比、因果)。解題要領(lǐng)標題是漫畫的眉目,它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。
題型3:擬寫標題請為以下漫畫擬寫標題
首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題,采用中心事件命名;然后可圍繞諷刺的主體或主題,用引用畫中語言法、比喻法等命名;擬題可直接以諷刺主體命名.
本題參考答案:
1如此“好高騖遠”
3腳踏實地2盲從不可取題型三:擬寫漫畫的標題緊扣畫面的主體或寓意借助標點(如雙引號)修辭(如擬人、比喻)請用漢語表達句末不用句號解題要領(lǐng)看畫面要素(人、物、景)提示語(標題、畫注)讀懂漫畫、答好試題抓主要特征:夸張、變形、反常畫面各要素間的關(guān)系聯(lián)由表及里,聯(lián)系生活明不同題型的解題要領(lǐng)請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容。描述為:·一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗,昂著頭,雄赳赳地走在馬路上,結(jié)果前幾只都掉入了窨井,而戴著墨鏡、靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。
觀察:·對象是幾只小狗,畫面由兩幅圖組成,應(yīng)該用描寫結(jié)合說明的表達方式。寓意:·1.諷刺社會上一些好高騖遠或盲從等現(xiàn)象?!?.贊揚了社會上一些踏踏實實、腳踏實地不盲目跟從等現(xiàn)象。3.觀察這幅漫畫,請描述畫面內(nèi)容,語言要生動,并給這幅漫畫擬一個標題。
(注:講課的是雞,聽課的是鴨)
·(示例)內(nèi)容:畫面上,雞正在給鴨講有關(guān)游泳的知識。雞道貌岸然地講著課,盲目而愚蠢的鴨嚴肅認真地做著筆記。黑板上有英語,而“淺”字卻寫錯了。①外行領(lǐng)導內(nèi)行誤人子弟;②以其昏昏,使人昭昭;③紙上談“泳”終覺淺;④教鴨游泳雞為師;⑤老師是個門外漢不懂裝懂;⑥“專家”授課。標題:自主學習:觀察漫畫《等待》,用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容,60字左右。等待
漫畫《等待》中有一個人掉進水里,只露出一只手,正急待救援;就在這千鈞一發(fā)之際,幾個新聞記者趕到現(xiàn)場,架起攝像機,拿著話筒,正在等待救援者。
參考答案:綜合類嚴格按要求來新穎的外表下,藏著一顆送分的心
閱讀下面三幅圖,聯(lián)系第二幅圖的文字,給另兩幅圖配上文字,要求前后內(nèi)容相關(guān),邏輯嚴密。
②當你越過平衡點后,以為還會越走越高,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在走下坡路了。
①當你開始上坡,走在平衡點之前,你以為你可以越走越高。
③當你退回平衡點時,你才發(fā)現(xiàn)平衡才是人生最好的狀態(tài)。
本題屬于綜合題,既考查學生的讀圖能力,又考查學生的仿寫能力。
下邊的繪畫和書法作品,展現(xiàn)了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求:①必須原創(chuàng);②運用比喻、比擬兩種修辭手法;③不超過60字。
示例一:奔躍氣如虹,昂首嘯長空。龍馬抖精神,奮蹄疾如風。
示例二:噠噠噠噠,蹄聲敲醒草原;蕭蕭長嘶,鳴聲激蕩群山!啊,草原的精靈,大地的驕子,迅疾如風,快似閃電!駿馬奔馳,一往無前。9、仔細觀察這幅漫畫,寫出四個句式基本整齊的句子:一方面要清楚地表達出漫畫主人公的心理變化,另一方面要揭示出漫畫的寓意。得低分垂頭喪氣好不凄惶,獲高分滿懷興奮喜氣洋洋,滿分時趾高氣揚脾氣囂張,唯分數(shù)論壞了教育的肚腸!3、中國傳統(tǒng)年畫,常常借助于喜慶明麗的色彩和象征吉祥的事物來表現(xiàn)美好的愿望,如魚象征著年年有余,鳳凰象征著富貴吉祥等。請介紹下面這幅年畫,并任選一個象征事物,說出寄托的美好愿望。(1)說明性的文字:______(2)象征_____________年畫畫面較為復(fù)雜,要以人為中心,按順序說明他手上及身邊的事物。選擇象征物及其說明意義,要扣住題干中的“喜慶明麗”“美好的愿望”等詞語。(1)畫面正中是一個躺在芭蕉葉上的胖娃娃,他頭枕佛手,右手抱著一個大仙桃
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