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文檔簡介
第2023外來暴力侵害應急預怎么寫5篇
2023外來暴力侵害應急預怎么寫【篇1】
近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注,中學開展校園欺凌專項治理應急預案。
為加強此類事件的預防和處理,我校結合國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知國教督辦函[2023]22號的要求,開展校園欺凌專項治理。要求通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。現將有關治理活動應急預案制定如下:
一、應急領導小組
組長:一把手
副組長:副校長
成員:中層干部班主任
二、主要領導職責:
一把手:負責對校園欺凌專項治理工作做總體安排。
副校長:負責對校園欺凌專項治理工作的具體落實。
德育處:負責學校欺凌專項治理防治及根據上級要求部署具體工作。
班主任:負責學生日常管理工作及學生反應的情況的落實。
中層、德育處職員:負責校園學生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴禁閑雜人員進校園。
各班主任:負責具體向學生講解校園欺凌專項治理相關知識,并開展相關活動加大宣傳和預防力度,負責每日班級安全情況,有問題及時向學校匯報。
三、工作目標和任務
通過加強學生晨檢,中午、晚上三個時間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實預防校園欺凌專項治理工作,采取個人預防,學校預防,科技預防(學校有多個電子攝像)相結合的辦法,沉著、科學、有效地防范和應對校園欺凌專項治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,規(guī)劃方案《中學開展校園欺凌專項治理應急預案》。
四、落實防范措施
1、班主任要了解班級實際情況,有問題及時進行有效干預。如需要協助要求及時上報上級主管部門或當天值班的中層干部。
2、每天三位值班教師要按時按崗巡視校園,發(fā)現苗頭,及時處理。
3、借助電子設備,加強對校園多角度的監(jiān)控,確保校園無欺凌事件的發(fā)生。
4、通過升旗講話,校會,班會,公安人員的相關教育等方法,消除個別學生僥幸心理,建立健康的生活方式。
5、學校密切關注校園欺凌專項治理情況,及時加強宣傳力度,通過教工培訓等多種形式,加強相關防治知識,引導師生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高學生預防的意識和自我保護的能力,消除恐慌心理。
6、校門口公告校園報警電話聯系人:
五、緊急情況應急處理
當學校發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生時,班主任或年級組長立即向德育處報告,第一時間了解情況,并由德育處或值班中層負責對整個事件的應急處理。班主任做好相關情況的調查取證工作后及時通知家長,使其了解實際情況并協助進行教育。重大事件上報上級領導或行政部門。
2023外來暴力侵害應急預怎么寫【篇2】
學校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產安全,特制定本預案。
(一)健全組織:
1、成立以校長為組長,主管副校長為副組長,安全處全體成員及班主任為成員的安全領導小組。領導學校的安全保衛(wèi)工作,并制定嚴密的防范措施。
領導小組成員名單:
組長:__
副組長:__
成員:各班主任
成立突發(fā)事件應急小分隊,專門對學校的突發(fā)事件進行制止和處理。
2、突發(fā)事件應急小分隊名單:
(二)預防措施:
1、制定嚴格的安全保衛(wèi)制度。值班人員每天對全校進行24小時不間斷巡邏,一旦發(fā)現可疑人員,立即進行盤查,發(fā)現問題及時處理和匯報。
2、加強管理制度和會客制度。學校師生在上班時間出入校門要請假,外單位來客一律在校門口進行登記,杜絕外來人員進校發(fā)生事端的可能。
3、認真落實安全檢查制度。安全情況每天進行自查,學校每周進行抽查,每月進行大檢查,發(fā)現問題,立即研究整改措施,并及時整改。
(三)預案實施的組織機構:
現場的學校領導為撲救現場的第一組織者和指揮者。
1、撲救行動組:應急小分隊
2、通訊聯絡組:當日值班主任
3、疏散引導組:案發(fā)現場的所有工作人員。
4、安全防護救治組:當日值班教師及后勤人員
5、善后處理組:安全處
(四)預案的實施:
1、各部門的通訊聯絡員一旦發(fā)現情況應立即向領導小組報告。
2、領導小組接到報告后,立即組織應急小分隊迅速趕到現場。必要時要撥打“110”進行報警。
3、趕赴現場后,首先要對作案人立即進行阻止和控制。視現場情況,必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。
4、每個班級要明確疏散,各部門的工作人員要立即將現場的學生及無關人員疏散到指定地方,并做好現場的安全警戒工作,禁止無關人員入內,防止對無關人員造成不必要的傷害
5、如果現場有受傷人員,安全防護救治組立即進行救護,必要時撥打“120”進行救護。
6、事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。
(五)對撲救行動組的要求:
如果發(fā)現犯罪分子進行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,要視師生生命安全和學校利益大于一切,在緊急關頭英勇頑強,不怕犧牲,努力將犯罪行為進行制止和控制。
2023外來暴力侵害應急預怎么寫【篇3】
為了認真貫徹落實國家教育部、山東省教育廳、濰坊市教育局關于學校安全工作會議精神,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
一、防止校園暴力應急預案組織機構、職責職責
發(fā)生暴力后,組長馬上帶領本組人員趕赴現場,對施暴者進行強行阻止,必要時可實行正當防衛(wèi)行為。
職責發(fā)生暴力后,組長馬上按總指揮要求組織人員到現場疏散未被施暴學生,并機智地疏散到安全地帶。職責發(fā)生暴力后,組長迅速按總指揮要求組織人員趕赴現場,了解情況,同時向“110”和上級教育局報告,傳達事故情況保證通訊聯絡暢通。職責發(fā)生校園暴力后,本部小組在組長的帶領下,迅速趕赴現場,對受傷人員進行救治,對重傷員應立即與“120”聯系送往醫(yī)院治療。
二、防止校園暴力事故應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動和終止。
2、統一領導事故應急救援工作,確定現場指揮人員,負責應急隊伍及物資的調動。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應急部門報告,并保持密切聯系,相關部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
5、向上級部門請求救援事項。
三、防止校園暴力報告流程圖
發(fā)現暴力者(或受害者)現場緊急呼救,引起周圍人員注意教師面對歹徒施暴,應在巧妙周旋,保證學生安全的情況下,暗自派人通報學校最近的教師,然后由教師報告校長。報告教育局現場防暴組疏散引導組通訊聯絡組現場救護組現場。
四、校園暴力處理程序及措施:
1、發(fā)現校園暴力者的應急措施。
①如果是教師發(fā)現歹徒正要對學生施暴,此教師應立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告總指揮。
②如果是學生發(fā)現了歹徒正對其他學生施暴,此學生應立即報告與他最近的教師,然后再報告總指揮。
2、總指揮接到通知后,迅速趕赴現場,同時撥打“110”,通知警察(迅速前往現場阻止),與此同時,總指揮一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現場,阻止施暴者施暴,一面通知現場防暴組組長前往現常
3、各應急組現場救護
現場防暴組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組:本小組在組長帶領下,迅速趕赴現場,當防暴組與歹徒周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與歹徒相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止歹徒對更多學生造成傷害。
通訊聯絡組:本小組在組長帶領下,迅速聯系相關人員到達現常
①公安局“110”
②學校應急組各組組長
③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯絡暢通。
現場救護組:本小組人員在組長帶領下,接到事故發(fā)生的消息后,應立即攜帶藥品到事發(fā)現場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應立即撥打“110”緊急救護,送往醫(yī)院。
4、事故調查,善后處理。
①學校應急組在110的協助下,應立即協助上級主管部門對傷員進行救護,并安排家長情緒等。
②學校應急組負責協助110調查事故發(fā)生經過。
③如屬于責任事故,追究責任,并進行相應處罰。
2023外來暴力侵害應急預怎么寫【篇4】
一、成立領導小組
組長:吳__(電話:13820__座機:8684__)
副組長:米__(電話:15902__)
成員:王__唐__王__張__唐__班主任
二、適用范圍
本預案適用于應急處置境內外恐怖組織和非法分子劫持未成年學生的恐怖活動和突發(fā)的暴力事件。主要包括非法分子闖入校園劫持學生、非法分子在學校組織校外集體活動中劫持未成年學生的事件以及社會閑雜人員等對社會不滿,闖入學校x、家長或學校工作人員精神有問題,突然發(fā)作,對學生和教師造成傷害、與學校或教師有矛盾的家長,借機對學校里的教師和學生造成傷害。
三、預防辦法:
1、對于社會閑雜人員,門衛(wèi)一律不得放其進入校園。
2、對于精神有問題的家長或學校工作人員,學校要做好個案,平時經常關心。對于有精神問題的家長,門衛(wèi)不得讓其進入校園。
3、對于與學?;蚪處熡忻艿募议L,校方主動與其溝通,爭取化解其內心不滿,不使矛盾進一步激化。
4、對進入人員,保安要嚴格執(zhí)行檢查,并進行登記。
5、對門衛(wèi)增加防護器具(除以前的x外,增添5根鎬把)
三、基本原則
處置劫持未成年學生事件的基本原則是:立即報警,統一指揮、減少損失,快速處置,遵守法紀。
(一)立即報警
1、一旦發(fā)生非法分子闖入校園劫持未成年學生事件和突發(fā)的暴力事件,學校立即啟用110緊急按鈕,同時向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組辦公室報告詳細情況;
2、一旦發(fā)生非法分子在學校組織的校外集體活動時劫持未成年學生事件,活動組織者和現場教師必須立即向公安部門和區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組辦公室報告。
3、外來人員未經允許強行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及應馬上通知總護導教師及有關領導,及早將闖入者查清逐出校門。
4、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,第一目擊者馬上報告校長或通知門衛(wèi),在第一時間啟動報警按鈕。(學校緊急報警電話裝在傳達室和校長室)
(二)統一指揮
按照“統一應急指揮機構、統一應急報警體系,統一應急通信平臺”的要求,學校必須各司其職,密切配合,妥善、高效地開展應急處置工作。
(三)減少損失。接報后,校長、護導教師、保衛(wèi)人員和有關人員迅速趕到現場控制局面。校長、總務主任、工會主席負責與犯罪分子周旋,德育處和其他教師負責保護學生,盡一切努力,限度地避免和減少人員傷亡,減少財產損失,控制社會影響,盡快恢復正常教育教學秩序。
(四)快速處置。學校必須采取一切有效措施和手段,迅速按照學校的應急處置指令和職責分工,開展各項處置工作,有效控制局面和事態(tài)發(fā)展,如有人員受傷,立即送就近醫(yī)院救治,妥善處理善后工作。
(五)遵守法紀。在處置非法分子劫持未成年學生事件時,學校突發(fā)事件領導小組要遵守國家和地方法律、法規(guī)。
四、組織指揮
(一)啟動處置預案。發(fā)生劫持未成年學生事件后,啟動本預案,按照學校的應急處置指令開展工作;
(二)應急處置現場指揮部
1、學校負責人要按照市應急聯動中心要求進入應急處置現場指揮部,并立即向區(qū)教育局報告現場指揮部的地點及聯系方式。
2、現場指揮部由下列人員構成:
(1)總指揮。由區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組負責人、校長任現場指導部總指揮。
(2)副總指揮。由后勤主任擔任現場副總指揮。
(3)現場指揮員。根據現場處置的需要,由德育主任擔任現場應急處置的現場指揮員。
(4)指揮聯絡組。由校長室、德育處、后勤組組成指揮聯絡組。指揮聯絡組主要負責現場指揮部的具體事務,下達現場指揮部門的指令,記錄現場處置情況,協調各參與有關工作,與區(qū)應急聯動中心保持聯系。
3、現場指揮部組織指揮程序
(1)進入崗位。學校負責人、聯絡員進入現場指揮部后,到指揮聯絡組領取統一編號的通信工具和識別標志,并根據職責分工,迅速開展工作。
(2)情況匯總。參與現場先期處置的學校負責人迅速向現場指揮部反饋現場處置情況,由指揮聯絡組負責匯總。
(3)分析判斷。學校負責人要向現場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度、是否存在遭受后續(xù)攻擊的可能,以及自己的分析意見。
(4)指揮決策。在分析判斷的基礎上,現場指揮部迅速研究現場處置措施,果斷作出指揮決策。
五、應急處置程序
(一)疏散師生。學校按照區(qū)應急聯動中心指令,立即有序地組織師生疏散到安全地區(qū),并明確專人負責維持秩序,疏散中發(fā)生師生傷害事故時,要開辟臨時場所安置,并立即報告上級部門,待醫(yī)療救護人員到場。
(二)封鎖現場。公安機關趕到現場后,學校準確向警方提供案發(fā)地的通道等情況,并配合做好設置警戒線、封鎖現場工作;若學生家長或圍觀群眾欲越過警戒線的,學校要積極配合公安部門做好勸阻及情緒穩(wěn)定工作。
(三)預備攻擊。當防恐突擊力量做好武力突擊準備時,學校要按照現場指揮部指令,配合公安部門做好中心現場的封鎖工作,配合救護力量做好準備工作。
(四)武力突擊。突擊力量實施武力突擊時,學校要做好已疏散師生的隱蔽工作。
(五)現場處理。搶救傷員,將傷員送至相關醫(yī)院時,學校派人陪同前往;公安部門負責核查被解救人質以及非法分子的真實身份,并組織開展現場尸體的辨認工作,學校要配合做好師生身份核對工作。
(六)現場清理。學校要配合各級部門工作人員清理現場。
(七)報告情況?,F場指揮員及時向現場指揮部或市應急聯動中心報告現場處置情況。學校要立即向保險公司報告學生傷亡情況。
六、善后處置措施
(一)評估分析。劫持事件應急處置工作基本完成后,指揮部立即組織有關人員對恐怖事件造成的危害結果,以及對本區(qū)社會政治穩(wěn)定可能構成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護本市社會政治穩(wěn)定。
(二)適時公布案情。區(qū)委宣傳部、區(qū)政府新聞辦根據相關報道原則,籌備召開新聞發(fā)布會,適時公布案情和調查情況,或請區(qū)教育局領導發(fā)表講話。學校不向社會公布案情。
(三)收集社情動態(tài)。學校要做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作,舉一反三,布置防范等工作,關注轄區(qū)內師生動態(tài)并加以引導。
(四)安撫慰問師生。學校迅速派出干部安撫傷員及死者家屬,做好善后處理工作,安排好他們的生活,同時,做好宣傳工作,消除社會恐慌,對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。
(五)其他善后工作。處置工作基本完成后,學校要立即匯總情況上報區(qū)教育局,并對處置工作進行總結評估。
七、處置保障。
學校按照職責分工進行應急準備,加強日常工作,為處置劫持學生事件提供切實、可靠的保障。
(一)應急隊伍保障。建立學校反劫持應急處置隊伍。學校應急隊伍的總體情況、力量組成、處置能力,每年年初接受區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組組織相關職能部門檢查和評估。學校應急隊伍的重大調整和人事變更,報區(qū)教育局突發(fā)事件領導小組備案。
(二)開展應急演練。學校制訂相應的處置方案,并積極開展應急處置技能培訓和應急演練。
(三)設施保障。學校對110報警按鈕、紅外線周界報警和學生宿舍監(jiān)控裝置等安全防范設施應經常維護和檢查,確保設施完好和正常使用。
(四)通信保障。學校值班室電話要有來電顯示功能,學校主要負責人的家庭電話及手機保持24小時暢通。
八、防范和宣傳
(一)宣傳教育。學校要加強有關預防恐怖襲擊常識的宣傳教育,鼓勵學生和家長舉報恐怖活動線索,廣泛調動師生、家長參與怖斗爭的積極性,增強師生防范意識,提高師生防范能力。
(二)培訓演練。學校要將應對和處置反劫持事件的相關知識納入各級學校領導的培試課程。對反劫持應急處置人員要開展經常性培訓,切實提高他們應對和處置劫持事件的能力,學校要不定期地組織全校師生開展專項演練。
九、預案管理
學校要根據本預案的實施細則,報區(qū)、鎮(zhèn)教育行政部門突發(fā)事件領導小組備案。
2023外來暴力侵害應急預怎么寫【篇5】
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處理侵害師生安全的惡性事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定本預案。
一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突
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