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文檔簡介

1/1應急預案模板(集合6篇)

一、突發(fā)事件演練原則

1、以人為本,安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時,首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應,減少損失的原則。當發(fā)生火災、地震等災害時,要迅速組織相關人員進行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產損失;同時應及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關情況;協(xié)調相關部門共同參與自救。

二、演練安排:

1、時間:**年6月12日上午8:20分進行演練

2、對象:大班師生

3、內容:(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練

4、地點:幼兒園內

5、各班班主任及配班教師職責:分別到各自班級,相互協(xié)調負責,演習前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達安全地點后清點人數(shù)。

6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負責報警,具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。(警戒標志用紅色包扎帶包圍)

7宣傳小組:謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

8、救護小組:鄧主任負責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護。

三、領導小組:

組長:吳校長

副組長:姚園長鄧主任

組員:謝孝敏老師(負責1——6班)宋照慧老師(負責7——12班)兩位組長和各班班主任。

四、疏散流程:

1、疏散命令:由應急領導小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領沿疏散標志就近安全出口撤離?!?/p>

3、疏散路線:

(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導:維護疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導,避免幼兒誤入危險區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

4、集合位置:全體師幼在教學樓前操場集合。

五、演練程序:

1、演練準備:緊急疏散領導小組及全體教職工到指定位置。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點人數(shù)并向領導小組匯報。

4、應急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點集合?!备靼嘣诮處煹膸ьI下,按預定的線路進行疏散。

5、全園師幼到達指定地點,各班清點人數(shù)。

六、領導小組點評。

七、緊急集合疏散演練結束,各班回活動室繼續(xù)開展活動。

應急預案模板第2篇為應對超市發(fā)生的各類火災事故,迅速撲滅初起火災和安全疏散人員,減少人員傷亡和財產損失,確保撲救與安全疏散工作有序進行,做到防患于未然,特制訂滅火和應急疏散預案。

一、組織機構

1、領導小組:xxx

職責:統(tǒng)一指揮調動各行動組按照預定方案進行滅火、疏散、救援等工作;根據(jù)火場情況變化,適時做出必要決策;組織火災事故的調查及善后處理工作。

2、滅火行動組

組長:xxx

成員:由超市義務消防隊隊員組成。

職責:執(zhí)行總指揮的指令,根據(jù)火場情況(即起火部位、火勢大小、燃燒物質等),啟動自動噴水滅火系統(tǒng)、消防供水等設備,正確使用滅火設施和器材,迅速撲滅初起火災,或有效控制火勢發(fā)展,配合公安消防隊實施滅火。

3、通訊聯(lián)絡組

組長:xxx成員:xx

職責:根據(jù)總指揮的指令和火情,發(fā)出119火警信號,準確報告起火地點與部位、著火物質、有無被困人員等信息。保持火場總指揮與消防部門及各行動組之間的聯(lián)系,做到上傳下達,確保信息暢通。

4、疏散引導組

組長:xx成員:起火部位工作人員和部分義務消防隊員組成。

職責:利用疏散通道、安全出口及臨時搭建的逃生設施,幫助引導被困人員迅速安全撤離火場。按照“救人第一、疏散優(yōu)先”的原則,在條件允許的情況下,盡可能將重要的信息資料、貴重財物一并撤出。

5、安全防護救護組

組長:xx

成員:xxx

職責:利用急救器械、藥品等及時搶救、護理火災中出現(xiàn)的傷員。協(xié)助120急救中心工作人員進行醫(yī)療救護。提供搶救工作所需車輛及其它后勤保障。

二、報警、接警及通訊聯(lián)絡的程序和措施

1、超市員工發(fā)現(xiàn)火險、火災應立即向超市消防安全負責人報告,并提供著火地點、火勢大小和有無被困人員等情況,必要時直接向119火警中心報警。

2、消防負責人員接到報警后,應立即通知保安人員趕往起火地點,同時向總指揮報告,保安人員到場后及時向總指揮反饋火場信息。臨時組織在場人員進行必要的撲救和救援工作。

3、按照總指揮的指令,通訊聯(lián)絡組組長接通知后立即通知本組成員,并安排分頭通知各行動組成員等迅速到達火災現(xiàn)場。如果已向119火警中心報警,應及時安排人員在大門及路口等候引導消防車輛。同時攜帶對講機等通訊工具趕到現(xiàn)場,保持現(xiàn)場總指揮與各行動組及公安消防隊之間的通訊聯(lián)絡。

4、總指揮到達現(xiàn)場后,匯總火場各方面的情況,按照預案規(guī)定的'職責任務,指揮各行動組進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

三、應急疏散的組織程序和措施

1、疏散引導組成員接到火災通知后,應立即趕到現(xiàn)場,根據(jù)起火部位建筑結構、被困人員所在位置以及疏散通道等情況,提出營救方案,按照總指揮的指令,迅速展開疏散救援工作。

2、疏散引導組人員進入火場后,應優(yōu)先疏散老弱病殘及婦女兒童,根據(jù)火場內部情況,迅速引導被困人員按照相對安全、路程短、用時少的疏散路線撤出。

3、如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應及時組織被困人員轉移到相對安全的部位,等待公安消防部門救援。

4、被困人員安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護,防止發(fā)生意外。

5、疏散引導組人員進入火場前,應做好必要的防護準備,保證自身安全。

四、撲救初起火災的程序和措施

1、滅火組成員趕到起火地點后,應立刻了解著火物質和有無易燃易爆、化工化學物品等情況,同時調集附近所有消防器材,按照總指揮的指令,迅速進入火場實施撲救。

2、滅火組進入火場后,若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢圍困,應按照“先救人、后救火”的原則,先解救被困人員,并為疏散人員讓開通道,以免影響疏散時間,造成人員傷亡。

3、若為電器設備火災,或著火部位在機房等電器設備較多的地方,一定要先切斷火場的電源,再進行撲救,尤其不能用水直接滅火,以防發(fā)生人員觸電。

4、著火物質若為油類,可用干粉滅火器撲救,或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋,不要直接用水噴灑油面,防止火勢流動蔓延。若為可燃氣體火災,應先關閉可燃氣體閥門,切斷氣源。若著火物質為橡膠、塑料等化工制品,進入火場人員應攜帶防毒面具等防護用品,防止發(fā)生人員中毒。

5、如果火場附近存放有易燃易爆物品,在確認其尚未著火或無爆炸危險時,滅火組應調集充足的人員和消防器材,迅速建立防火隔離帶,防止火勢向易燃易爆物品存放地點蔓延,同時組織力量轉移易燃易爆物品。

6、如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災現(xiàn)場時,火災已發(fā)展為全面燃燒,這時應開啟附近所有室內消防箱,迅速向火場鋪設消防水帶,起動消防供水系統(tǒng),控制火勢發(fā)展,待公安消防隊到達后,協(xié)助進行滅火工作。

五、安全防護救護的程序和措施

1、防護救護組接到通知后,立即集合人員,并準備好搶救藥品等,迅速趕往火災現(xiàn)場。

2、及時對火場受傷人員進行緊急救治,危重傷員要盡快安排車輛送往附近醫(yī)院,或向“120”急救中心求助。

3、根據(jù)火場情況,緊急調用賓館車輛以備急用。

4、安排人員維護火場外圍秩序,疏通道路,保證滅火、救援工作順利進行。

負責人簽字:xx

應急預案模板第3篇一、應急機構的組成

1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉(xiāng)防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡員。

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課(自修)時間:

A、各班學生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學樓一二樓同時進行,二樓按先中間后兩邊序有序撤出;

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間:

A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從xx年x月x日起正式施行。

應急預案模板第4篇為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,限度地減輕災害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全,維護校園穩(wěn)定,結合我校的實際,制定本預案。

自然災害救助應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、大雪、洪澇、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。

一、指導思想

堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。

二、領導機構

成立校園自然災害救助工作領導小組,指導全校救災工作。救災領導小組為學校安全工作領導小組。其組成如下:

由主管院長擔任總指揮,凈月校區(qū)管理辦公室主任擔任副總指揮,副主任擔任各組組長,各部門負責人擔任副組長,各部門成員擔任組員。下設救災辦公室,負責日常工作。地點設在綜合管理科。

三、緊急工作

(一)及時向市教育局匯報災情和救助工作進展情況,負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務。

(二)聯(lián)系區(qū)民政局,做好救災物資的登記、編寫、保管和分配工作。

(三)負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。

(四)落實災后校園各項安全規(guī)范和措施,監(jiān)督檢查災后學校飲水,食品衛(wèi)生工作。

(五)做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。

(六)保障救災信息暢通,做好救災宣傳,加強災后值班紀律。

四、災情報告

應密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后,總務處必須立即向市教育局和區(qū)救災辦報告有關情況,啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括:災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果,救災工作和受災師生生活安排情況。

五、應急反應

(一)救助領導小組進入工作狀態(tài),研究確定救災工作事宜。

(二)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。

(三)根據(jù)救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

六、防災制度

(一)保衛(wèi)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映,并監(jiān)督及時整改。

(二)保衛(wèi)處制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。全校二千多生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。

(三)辦公室接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號,需要停課,則通過學校通訊網(wǎng)絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長,立即采取措施停課放假。

(四)預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

(五)在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

(六)各處室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

(七)發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

(八)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

(九)災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

應急預案模板第5篇20____年是豐雨年,防洪度汛工作任務重。葛洲壩苗尾項目部按照分公司防洪度汛工作要求及苗尾水電站工程建管局關于年度防洪度汛工作的總體部署,結合自身實際,制定了年度防洪度汛方案,成立了防汛領導小組,嚴格落實各項防汛工作措施,順利完成年度防洪度汛目標。

一、制定防洪度汛方案,明確防汛工作目標

三月份,項目部根據(jù)分公司“防大汛、防早汛、抗大洪、搶大險”的防汛工作指導思想,以及建管局對苗尾工程防洪度汛工作的總體部署,結合廠房施工實際情況,組織編制了《20____年度防洪度汛施工措施及超標洪水應急預案》、《20____年防洪度汛應急預案》和《20____年防洪應急演練實施方案》,報監(jiān)理、建管局審批后實施。措施預案中明確了“保證汛期廠房工程施工順利進行”的年度防汛目標,制定了詳盡的防汛措施計劃和現(xiàn)場應急處臵方案,防汛方案的及時出臺,為年度防洪度汛工作順利開展提供了有力的技術保障。

二、建立健全組織機構,落實防洪度汛責任

為保證年度防洪度汛目標實現(xiàn),項目部成立了以項目經理為組長,各單位負責人為成員的防洪度汛領導小組,防洪度汛領導小組辦公室設在施工管理部,負責日常防汛工

作的組織落實及監(jiān)督檢查,切實做到“政令”四個統(tǒng)一,既:統(tǒng)一安排、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一布署、統(tǒng)一協(xié)調。為將防汛工作責任落到實處,項目部與22個部門、廠隊主要負責人簽訂了《20____年防汛工作責任書》,將防汛目標進行分解,層層落實責任。管理機構及責任制的建立健全,為年度防洪度汛工作順利開展提供了有力的組織與制度保障。

三、認真開展防汛工作,全面完成防汛任務

為保證汛期廠房工程施工順利進行,項目部按照防洪度汛方案,認真組織實施,重點抓了以下幾點工作:

(一)召開防汛動員會,布臵工作任務

20____年5月31日,項目部組織部門、廠隊負責人及機關人員80多人召開了防洪度汛動員大會,會上,主管生產副經理重點強調了年度防汛工作對廠房工程施工任務完成的重要性,統(tǒng)一了全員思想認識,并就防汛方案中的工作計劃做具體部署,從排水溝渠、邊坡?lián)踝o等防汛設施施工,到排水設備維護保養(yǎng)和鐵鍬沙袋等防汛物資的采購儲備,詳盡安排到各責任單位,做好防大洪、抗大汛的準備。

(二)加強防汛設施建設,開展日常防汛檢查

從四月份開始,項目部就開始組織人力和物力,陸續(xù)完成了尾水渠縱向圍堰鋼筋石籠加固,壓力鋼管廠、拌合廠及左岸加工廠一線邊坡?lián)踝o設施及排水溝渠設施的施工;對施工現(xiàn)場各部位排水溝、渠等排水設施予以疏通、修補,加強基坑排水設備與管路檢修,防止因邊坡滑坡及坍塌導致管路損壞,影響廠房施工排水作業(yè)。進入汛期以來,項目部主要領導及主管領導定期牽頭督促開展防汛專項檢查,總計檢查5次,查出防汛隱患18項,落實整改18項,整改率100%。

(三)投入足額防汛資金,組織設備物資到位

五月初,依據(jù)防汛計劃安排,項目部投入防汛資金30萬元購臵防汛物資,對防洪度汛所需的備用電源、抽水泵等機具設備進行維護保養(yǎng),將主要設備機具布臵在尾水工作面,做好隨時投入使用的準備。整個汛期,項目部根據(jù)年防洪度汛工作的實際需要,兼顧施工生產合理利用資源,在防汛期間進行了防汛物資、設備儲備,總計有反鏟4臺、裝載機2臺、自卸汽車15臺、汽車吊2臺、救護車1臺、鋼筋石籠200個、編織袋3000條、各類水泵12臺、鐵鍬40把、十字鎬20把、救生衣20件、柴油發(fā)電機組4臺等。

(四)實行領導值班制度,督促防汛措施落實

20____年3月20日,根據(jù)苗尾水電站建管局安排苗尾水電站工程施工部進入汛期施工階段,項目部積極響應實行領導每天24小時防汛值班,負責督促當班防汛工作落實,協(xié)調解決防汛工作中存在的問題,檢查左岸洞室群、左岸加工車間、壓力鋼管廠、拌合廠及物資倉庫等防汛重點部位排水溝渠、邊坡穩(wěn)定及基坑抽排水設備運行情況,認真填寫值班記錄。領導防汛值班制度的實行,對防洪度汛工作順利開展起到積極的促進作用。

(五)進行防洪應急演練,提高應急處臵能力

根據(jù)防汛措施要求,項目部成立了以施工管理部牽頭,各作業(yè)隊一線施工人員為骨干的防洪應急搶險突擊隊(60人)。按照建管局防汛應急演練總體安排,項目部結合自身防汛工作特點,分別于20____年6月15日和20____年8月30日在苗尾工程C3標施工現(xiàn)場舉行了超標洪水應急演練和泥石流地質災害應急疏散演練。演練中完成了廠房、安裝間、尾水工作面人員、車輛、自行設備撤離,機具、材料轉運,備用電源啟動及基坑抽排水,搶險突擊隊集結圍堰堵缺等科目。通過此次聯(lián)合演練,明確了項目部在龍苗尾工程防洪度汛應急救援工作中所承擔的職責,檢驗了各單位在應急救援工作中對外銜接的反應速度,驗證了防汛預案的有效性,提高了隊伍應急響應的能力,演練取得了較好的效果。

(六)積極應對地質災害和惡劣天氣帶來的影響

20____年6月份,苗尾工地降雨量逐漸增大,項目部通過對工區(qū)各部位地質條件及以往發(fā)生事故等情況進行中和分析與評估,確定了魯羌溝及左岸營地兩處為地質災害的重點部位,立即采取措施在此兩處合適位臵設立了預警觀察室,配備通訊設施,安排人員24小時值守,做好暴雨等惡劣天氣中、后的巡視檢查工作,及時進行預警通報。7月底至9月份,工區(qū)連續(xù)強降雨造成左岸物資倉庫、加工車間等部位公路上邊坡局部坍塌形成泥石流,預警人員及時通報了險情,項目部領導立即啟動了應急預案,組織鋼筋加工廠、拱架加工廠等人員撤離,由于撤離的及時,未造成人員傷害。事后項目部總結經驗,又編制了左岸倉庫及加工車間泥石流地質災害現(xiàn)場應急處臵方案下發(fā)相關單位。整個汛期,為降低惡劣天氣和地質災害帶來風險,項目部左岸危險部位所有人員全部撤離至左岸營地內居住,并派人值守警戒,安全監(jiān)督員夜班加強巡視檢查,在危險路段兩側設臵了“上方滾石、觀察通行”警示標牌,由于各項防范措施得當,落實到位,整個汛期未發(fā)生人身傷害事故。

20____年,項目部防洪度汛工作啟動早、落實快,組織得力,做到了人員到位、物資到位、措施到位、預案到位四到位,并根據(jù)地質災害情況適時調整應對措施,并嚴格落實,保證了今年防洪度汛工作目標圓滿完成。

應急預案模板第6篇為了及時應對洪澇災害,提高我校對暴雨等突發(fā)自然災害的快速反應和防汛應急處置能力,最大限度地降低災害帶來的損失,保障汛期師生生命安全和學校財產安全,根據(jù)北京市教委,全國婦聯(lián)等上級文件精神,結合我校實際,制定本預案。

一、工作原則

(一)堅持以人為本、依法防汛,把最大程度地保護廣大師生的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災害,把可能產生的安全風險控制到最低,將因洪澇災害引起的損失降到最低。

(二)防汛工作實行校長負責制,統(tǒng)一指揮,分級分部門負責。各部門防汛工作受校防汛指揮部的監(jiān)督和指導。

(三)堅持安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合的原則,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系。

(四)堅持因地制宜、結合實際、突出重點,科學組織、快速反應、果斷處置的原則。

二、應急組織體系與職責

成立中華女子學院防汛應急指揮部,負責汛期學校內部應急防汛工作。

(一)學校防汛指揮部:由總指揮、副總指揮和成員處室組成??傊笓]由校長擔任,副總指揮由主管后勤副校長擔任,指揮部下設辦公室,辦公室設在后勤物業(yè)值班室,負責人由后勤管理處處長擔任。

(二)成員:校辦公室、后勤管理處、宣傳部、保衛(wèi)部、基建處、工會、學生處、國有資產管理處、教務處、現(xiàn)代教育技術中心及各校區(qū)負責人。

(三)主要職責分工

1、總指揮:負責學校防汛應急指揮部的領導工作,對我校防汛應急工作實施統(tǒng)一指揮。

2、副總指揮:協(xié)助總指揮做好學校防汛應急工作,主要負責協(xié)調各部門防汛工作,監(jiān)督檢查防汛應急預案落實情況。

3、辦公室主任:

辦公室主任在副總指揮的領導下進行工作,負責修改、完善防汛預案,每年對防汛組織機構和防汛物資采購、存放、管理進行定期檢查,協(xié)助副總指揮組織搶險和救災工作。

4、成員處室的主要防汛職責

(1)校辦公室職責:在學??傊笓]的領導下進行工作。根據(jù)北京市教委防汛預警發(fā)布等級和學校防汛形勢嚴重程度,在總指揮授權的情況下,利用學校網(wǎng)絡和手機向防汛指揮部成員發(fā)布防汛預警信息。協(xié)同相關部門處理救災事宜的善后工作,完成正、副總指揮安排的.其他防汛工作任務。

(2)后勤管理處職責:負責制定學校具體防汛應急預案,組織實施、部署學校汛前防汛準備工作;組織對學校的汛前準備和度汛工作落實情況開展指導、檢查和監(jiān)督;根據(jù)預警信息做出應急響應,組織落實學校防汛應急指揮部的決定;負責編寫、分析、處理汛期中的有關信息,及時上報重要信息,負責汛期信息上傳下達工作。

(3)宣傳部職責:負責汛期學校防汛宣傳和防汛突發(fā)事件對外發(fā)布工作。

(4)保衛(wèi)部職責:負責維護發(fā)生防汛突發(fā)公共事件后校園安全工作,及時組織保安隊參加學校防汛工作。

(5)基建處職責:負責學校內基建項目的全面防汛工作。

(6)工會職責:積極協(xié)助相關部門進行搶險救災工作,負責受災職工和困難教工的求助物資的發(fā)放,協(xié)助相關部門處理好善后工作。

(7)學生處職責:組織、指導學生進行防汛自救和避險工作,積極配合相關部門開展救災期間的宣傳和思想工作,積極參加學校災后善后工作。

(8)國有資產管理處:負責汛前防汛應急物資裝備、災時防汛物資應急配備和災后學校重建工作中教育教學設備的采購工作。

(9)教務處職責:根據(jù)防汛預警等級及實際汛情情況,維護教學秩序,修改汛期課程計劃,根據(jù)汛情嚴重等級程度,提出停課等措施。

(10)現(xiàn)代教育技術中心職責:根據(jù)汛情等級程度對實驗室采取相應的保護措施。防止實驗設施、設備、器材、電源短路和淹損等。

(11)各校區(qū)負責人職責:在學校防汛指揮部的統(tǒng)一領導下,全面負責本分校區(qū)的防汛工作。根據(jù)本分校區(qū)實際汛情,制定防汛預案,采取相應防汛措施,各負其責確保師生和財物安全。

(12)學校防汛救災工作人人有責。其他各部門、院系自行對所屬管轄的單位人員和財產組織防汛、救災,防止災害造成人員傷亡和財產損失。

三、防汛重點部位及物資配備

我校位于北京市朝陽區(qū)大屯姜莊湖地區(qū),整體處于地勢較低區(qū)域,學校總的地形是西北高,南面低,地形高程相差1。6米,公寓區(qū)相對較高,主樓及大門口相對較低。因此,綜合考慮,確定以大門口配電分界室、主樓配電室、熱力交換站、教圖樓配電室及熱力站。3號學生公寓地下室及配電室、1號學生公寓地下室、2號學生公寓樓地下室為重點部位。學校應常年配備沙袋、水泵、臨時電源、發(fā)電機、雨衣,雨鞋及防汛用照明手電等物資。

四、汛情預警響應

根據(jù)市防汛應急指揮部辦公室汛情預警級別的確定。用藍色、黃色、橙色、紅色加以表示預警級別。由低到高分別代表一般、較重、嚴重、特別嚴重四個等級。

(一)藍色汛情預警響應:

1、學校防汛應急指揮部正、副總指揮帶班,物業(yè)值班人員密切關注,24小時值班、確保信息暢通。

2、嚴格落實學校防汛預案,密切關注汛情動態(tài)。

3、如遇假期,要啟動信息傳達機制,將有關信息、通知及時傳達。

(二)黃色汛情預警響應:

1、學校防汛應急指揮部正、副總指揮到崗。及時督促、檢查防汛辦公室及防汛隊伍準備到位,根據(jù)強降雨發(fā)生區(qū)域、重點防汛部位及降雨趨勢,詢問實時汛情、險情和災情。各相關部門加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時組織處置。

2、有關部門加強對臨時建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查;加固戶

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