六年級上冊第四單元 六年級上冊第四單元小學(xué)生

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作文是小學(xué)語文的重要片面,而六年級是小學(xué)進入初中的關(guān)鍵階段,所以六年級的作文教學(xué)效率必將對學(xué)生的作文水平產(chǎn)生確定的影響,語文教師應(yīng)當(dāng)引起高度重視。下面是我為您整理的關(guān)于六年級上冊第四單元的小學(xué)生作文，夢想對您有所扶助!

六年級上冊第四單元小學(xué)生作文一

愛戴的居民們：

新的世紀(jì)，我們渴望明凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)像雨后春筍一樣遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立刻行動起來!為了養(yǎng)護地球的綠色，為了子孫后代的幸福，一起來殲滅污染，養(yǎng)護環(huán)境。在此，我們發(fā)出如下提議：

1、請行人自覺保護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照管好自己身邊的一草一木、保護花草。

3、夢想社會上多開展一些植樹、種草的活動，夢想大家積極加入。

4、裁減汽車尾氣的排放。

5、自覺遏止使用塑料袋，防止白色垃圾的污染。

6、全民使用低碳產(chǎn)品，儉約用水用電。

地球上的每一個公民，讓我們共同努力，把我們的家園裝扮得更美觀心愛，使我們生活的環(huán)境更美好。青山常綠，綠水長流，人人爭做地球環(huán)保的小衛(wèi)士。

六年級上冊第四單元小學(xué)生作文二

你們可能會想：為什么一個大領(lǐng)導(dǎo)會收到一封小學(xué)生的建議書呢?不過，為了我們金華的環(huán)境，我還是寫了。

我是一名開發(fā)區(qū)東苑小學(xué)的小學(xué)生，讀六年級。我特別仰慕你們，由于你們讓金華的大量地方都變得更加美觀。你們的大量豐功偉績，我也不一一列舉了。俗話說"人無完人，金無足赤'，你們還是有幾點沒有做好。

首先是通濟橋的拓寬，我假設(shè)沒有記錯的話，十幾年前剛剛施工過吧?我認為，應(yīng)當(dāng)裁減拓寬次數(shù)，由于會污染環(huán)境，影響市容。理由如下：

1.施工時，需要將一些路面敲掉，做地基。這樣的話，會有頻繁的噪音，影響鄰近居民休息，還會影響鄰近購物街里的購物者的心情，會造成噪音污染。

2.施工時，鄰近被敲開的泥土袒露在空氣中，風(fēng)一吹，黃沙漫天，污染了新穎的空氣，造成了空氣污染。

3.施工時，需要將橋上的花草樹木給拔掉，挖走，致使一些渾濁的空氣得不到凈化，間接的造成了空氣污染。

4.在施工橋梁的鄰近，路面太窄，會造成車輛擁擠。

5.也可以再架一座橋，連接義烏街與告成南街，車輛和行人更好的分流。

所以，我建議：

1.裁減拓寬次數(shù)，否那么污染過于嚴(yán)重，影響市容。

2.讓施工隊提高效率，早日完成拓寬任務(wù)。

3.盡量少移花草樹木，不然的話，空氣會得不到凈化。

其次，是江北的步行街。在那里，隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾，往往是垃圾如山人如海。對此，我要提出一點建議：

1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶，人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。

2.設(shè)置環(huán)保培訓(xùn)班，或者環(huán)保講座，增加大家對環(huán)保的熟悉;

3.免費發(fā)放環(huán)保布袋，并且提高塑料袋的價格，同時降低環(huán)保的的價格。

4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單，讓大家對環(huán)保的意識鞏固。

5.建議在電視上設(shè)置一個"環(huán)保小竅門'、"環(huán)保對對碰'等一類節(jié)目，讓環(huán)保走進大家的生活。

感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)閱讀，我的建議講完了。

六年級上冊第四單元小學(xué)生作文三

同學(xué)們：

人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是，由于人們肆意破壞，不但使它們不能再生，還加速了地球上資源的枯竭。為此，我向你們提出如下建議：

1、生活中要多種樹，多種植被，由于綠色植被、樹能呼出二氧化碳，為人類遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙。

2、我們不僅要多種樹，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不亂排污水，盡量不使用一次性的東西。

3、不肆意亂扔廢舊電池，由于電池是特殊垃圾，會產(chǎn)生污染，可以交給有關(guān)部門舉行處理。

4分類回收垃圾，垃圾中有一片面可以變廢為寶，如：金屬垃圾，玻璃垃圾，還有一片面不成回收的垃圾，可以舉行填埋。

5、珍惜每一滴水，不讓它白白流失;珍惜每一粒飯，不讓它白白濫用;珍惜每一張紙，不讓它白白濫用。

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