2022年01月20222023學(xué)年安徽合肥十中招考聘用代課教師8人筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年01月20222023學(xué)年安徽合肥十中招考聘用代課教師8人筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.下列國(guó)際組織及其簡(jiǎn)稱正確的有：

A.世界銀行WB

B.國(guó)際貨幣基金組織IMF

C.經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織OPEC

D.世界衛(wèi)生組織WTO

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：世界銀行（英文：World

Bank，縮寫：WB）。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：國(guó)際貨幣基金組織（英語(yǔ)：International

Monetary

Fund，簡(jiǎn)稱：IMF）。B項(xiàng)正確。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（英語(yǔ)：Organization

for

Economic

Co-operation

and

Development），簡(jiǎn)稱經(jīng)合組織（OECD）。石油輸出國(guó)組織簡(jiǎn)稱“歐佩克”（OPEC）。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：世界衛(wèi)生組織（英文名稱：World

Health

Organization，縮寫WHO，中文簡(jiǎn)稱世衛(wèi)組織）。世界貿(mào)易組織（英語(yǔ)：World

Trade

Organization），簡(jiǎn)稱世貿(mào)組織（WTO）。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.以下不屬于農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)方式的是（

）。

A.轉(zhuǎn)包

B.出售

C.出租

D.轉(zhuǎn)讓參考答案：B

解題思路：本題考查其他。

A、C兩項(xiàng)正確，根據(jù)《土地承包法》第三十六條規(guī)定：“承包方可以自主決定依法采取出租（轉(zhuǎn)包）、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，并向發(fā)包方備案。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《土地承包法》第四條規(guī)定：“農(nóng)村土地承包后，土地的所有權(quán)性質(zhì)不變。承包地不得買賣?！?/p>

D項(xiàng)正確，根據(jù)《土地承包法》第二十七條第三款規(guī)定：“承包期內(nèi)，承包農(nóng)戶進(jìn)城落戶的，引導(dǎo)支持其按照自愿有償原則依法在本集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)轉(zhuǎn)讓土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)或者將承包地交回發(fā)包方，也可以鼓勵(lì)其流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為B。3.不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，如果能________到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到________。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.意識(shí)輕松調(diào)整

B.聯(lián)想失落更新

C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)

D.考慮遺憾讓步參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，分析可知，句意說(shuō)的是要對(duì)“各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老”這一問(wèn)題有所認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除與句意不符的選項(xiàng)。第三步，根據(jù)句意較難排除，可繼續(xù)看第三空。第三空，根據(jù)句意及兩個(gè)詞語(yǔ)的側(cè)重，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，句中說(shuō)的是交通問(wèn)題由來(lái)已久，了解到這一點(diǎn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度便不會(huì)那么緊張?！耙庾R(shí)”“認(rèn)識(shí)”填入符合句意，排除B、D。

第三空，“調(diào)整”所含的主動(dòng)改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會(huì)感到……”可知，該空應(yīng)表達(dá)出和“面臨嚴(yán)峻的交通問(wèn)題”相反的感情。B項(xiàng)“失落”指丟失，失掉或指精神上空虛、失去寄托；D項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第三空。根據(jù)“社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，符合語(yǔ)境。鎖定答案A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！耙庾R(shí)”到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第二空，根據(jù)語(yǔ)境，“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)和前文的情況相反，前文說(shuō)到“日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題”給人們的感受應(yīng)該是偏負(fù)面的，所以空格處應(yīng)該填一個(gè)具有積極色彩的詞，“失落”和“遺憾”都不合語(yǔ)境，故排除

B、D

兩項(xiàng)。

第三空，人類努力向前發(fā)展，“努力”是主動(dòng)的，所以社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求也應(yīng)該是作出一種主動(dòng)的“調(diào)整”，“反應(yīng)”一般是根據(jù)對(duì)方作出的被動(dòng)行為，所以排

除

C

項(xiàng)。

第一空，代入驗(yàn)證，“意識(shí)到問(wèn)題”搭配恰當(dāng)。

故正確答案為

A。

4.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類繁多，他們之間構(gòu)成食物鏈，錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈又形成食物網(wǎng)，下列關(guān)于食物鏈的說(shuō)法不正確的是（

）。

A.食物鏈存在生物富集現(xiàn)象

B.在食物鏈中能量逐級(jí)遞減

C.蚯蚓屬于分解者

D.生產(chǎn)者都是綠色植物參考答案：D

解題思路：本題考查生物常識(shí)。

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

A項(xiàng)正確，在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

B項(xiàng)正確，生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，它們是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，因?yàn)槊恳粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)通過(guò)呼吸作用散失很多能量，所以能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時(shí)，具有單向性和逐級(jí)遞減并且是不循環(huán)的特點(diǎn)。

C項(xiàng)正確，蚯蚓是腐食性生物，屬于分解者。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)者大部分是綠色植物，另外也包括光合細(xì)菌等自養(yǎng)生物。

本題為選非題，故正確答案為D。5.今年以來(lái)，某導(dǎo)游被游客投訴的次數(shù)比其他導(dǎo)游多出一倍。針對(duì)旅游公司認(rèn)為自己服務(wù)不到位的質(zhì)疑，該導(dǎo)游反駁說(shuō)，每次針對(duì)投訴的調(diào)查都說(shuō)明，這些針對(duì)他的投訴只是游客太過(guò)挑剔。

要使該導(dǎo)游的反駁成立，以下哪個(gè)是必須的假設(shè)？

①如果游客不是太過(guò)挑剔，他們就不會(huì)進(jìn)行投訴。

②游客是否挑剔與導(dǎo)游的服務(wù)質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系。

③每次針對(duì)投訴的調(diào)查都能夠真實(shí)反映當(dāng)時(shí)的狀況。

A.只有①

B.只有③

C.只有②③

D.①②③均是

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這些針對(duì)他的投訴只是游客太過(guò)挑剔。

論據(jù)：每次針對(duì)投訴的調(diào)查。

第三步，辨析題干。

本題問(wèn)的是必須的假設(shè)，可采用否定代入的方式驗(yàn)證。

將①否定代入題干，如果游客不是太過(guò)挑剔，他們也會(huì)進(jìn)行投訴，只是說(shuō)明“不挑剔的人會(huì)投訴”，無(wú)法必然推知“挑剔的人”是否會(huì)僅因?yàn)樘籼薅对V，所以不是必須的假設(shè)。

將②否定代入題干，如果游客的挑剔與導(dǎo)游的服務(wù)質(zhì)量有關(guān)系，便無(wú)法得出該導(dǎo)游的投訴僅是因?yàn)樘籼蓿皇欠?wù)不到位，所以是必須的假設(shè)。

將③否定代入題干，導(dǎo)游的反駁依據(jù)的就是每一次的調(diào)查，如果調(diào)查都不真實(shí)，說(shuō)明導(dǎo)游的反駁一定不能成立，所以是必須的假設(shè)。

因此，選擇C選項(xiàng)。6.在實(shí)際生活情境中，創(chuàng)設(shè)或改變某些條件，以引起被試者某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法，稱為：

A.觀察法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理常識(shí)。

第二步，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法分為自然實(shí)驗(yàn)法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。自然實(shí)驗(yàn)法是讓被試者在其日常生活的自然情況下，增加或改變某些條件來(lái)考察其心理變化的方法。它是心理學(xué)研究的一種重要方法。其主要特點(diǎn)是：①主動(dòng)性：按照研究的目的有意控制或變化某一條件，以引起特定的心理現(xiàn)象，再對(duì)其進(jìn)行考察或作定量分析；②自然性：讓被試處于日常活動(dòng)的環(huán)境中，并盡量不讓其覺(jué)察到實(shí)驗(yàn)者的意圖以及自己是實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。自然實(shí)驗(yàn)在發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)中使用得最多，有時(shí)被稱作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)或不被察覺(jué)的實(shí)驗(yàn)。管理心理學(xué)和行為科學(xué)著名的霍桑實(shí)驗(yàn)就是運(yùn)用自然實(shí)驗(yàn)法的典型。

因此，選擇C選項(xiàng)。7.工作成熟度是一個(gè)人的知識(shí)和技能，工作成熟度高的人擁有做某事的意愿和動(dòng)機(jī)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，所謂“成熟度”是指人們對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任的能力和愿望的大小。它取決于兩個(gè)要素：工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度包括一個(gè)人的知識(shí)和技能，工作成熟度高的人擁有足夠的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)完成他們的工作任務(wù)而不需要他人的指導(dǎo)。心理成熟度指的是一個(gè)人做某事的意愿和動(dòng)機(jī)。心理成熟度高的個(gè)體不需要太多的外部激勵(lì)，他們靠?jī)?nèi)部動(dòng)機(jī)激勵(lì)。題干表述有誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

8.實(shí)行基層首診，建立分級(jí)診療制度以及加強(qiáng)基層的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)已經(jīng)成為新一輪的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容，其意圖在于建立新的就醫(yī)______，解決老百姓“看病貴、看病難”的問(wèn)題。

A.體系

B.制度

C.體制

D.格局

參考答案：D

解題思路：第一步，辨析選項(xiàng)。“體系”指若干有關(guān)事物或某些意識(shí)互相聯(lián)系而構(gòu)成的一個(gè)整體?！爸贫取敝敢蟠蠹夜餐袷氐霓k事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則?！绑w制”指組織制度?！案窬帧敝附Y(jié)構(gòu)和格式。

第二步，分析語(yǔ)境。進(jìn)行醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的目的不僅僅是建立新的具體制度，而是通過(guò)這種新的制度去打破原有的就醫(yī)環(huán)境，解決百姓看病難等問(wèn)題。只有“格局”填入符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。

9.責(zé)任心，是創(chuàng)業(yè)者_(dá)_______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào)，久而久之，人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)話做事更顯得擔(dān)當(dāng)，“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里，變成人的氣節(jié)與氣質(zhì)，形成了獨(dú)有的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.千金難求

植入

感召力

B.不可多得

滲入

親和力

C.難能可貴

融入

競(jìng)爭(zhēng)力

D.絕無(wú)僅有

介入

創(chuàng)新力

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里”可知，該空應(yīng)表達(dá)“責(zé)任要進(jìn)入血液并與血液相融合”之意。A項(xiàng)“植入”指像植樹那樣把一物安放到另一物中；D項(xiàng)“介入”指插進(jìn)兩者之間干預(yù)其事。兩者均不能體現(xiàn)“與血液融合”，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“滲入”指液體慢慢地滲到里面去；C項(xiàng)“融入”指融合；混入、混合。二者均符合文意。

第二步，分析第三空。文中講的是“責(zé)任”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系，創(chuàng)業(yè)會(huì)面臨同行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，有責(zé)任心更有助于創(chuàng)業(yè)的成功，C項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)力”指參與者雙方或多方的一種角逐或比較而體現(xiàn)出來(lái)的綜合能力，符合文意。B項(xiàng)“親和力”強(qiáng)調(diào)親切感，不符合文意，排除B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了，值得珍視，此處可以體現(xiàn)“責(zé)任心”的寶貴。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，排除程度過(guò)重的D。第三步，繼續(xù)分析第二空，通過(guò)辨析“植入”語(yǔ)義，排除不含有融合之義的A。第四步，通過(guò)“責(zé)任心”與“親和力”之間關(guān)系的分析，排除B，確定答案。第一空，“絕無(wú)僅有”指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。責(zé)任心并不是創(chuàng)業(yè)者唯一的品質(zhì)，排除D?！扒Ы痣y求”形容非常珍貴或難得。“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了，值得珍視?！安豢啥嗟谩毙稳莘浅Ｏ∩?，很難得到（多指人才或稀有物品）。A、B、C三項(xiàng)均可用來(lái)形容品質(zhì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的可貴性。

第二空，由“潛移默化”“變成人的氣節(jié)與氣質(zhì)”可知，責(zé)任與血液相互融合，合二為一，變成了人獨(dú)有的氣質(zhì)。“植入”指像植樹那樣把一物安放到另一物中，插入，如“植入廣告”?！爸踩搿碧钊氩荒荏w現(xiàn)兩物之間融合的意思，排除A。

第三空，句意是論述“責(zé)任心”與“創(chuàng)業(yè)”之間的關(guān)系。有責(zé)任心，可增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，從而創(chuàng)業(yè)成功，“競(jìng)爭(zhēng)力”符合題意?！坝H和力”指使人親近、愿意接觸的力量?！柏?zé)任心”與“親和力”不存在因果關(guān)系，排除B。

故本題選C。

解題思路：第一空，橫線處所填成語(yǔ)搭配“品質(zhì)”，且強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)者“品質(zhì)”的可貴性，A項(xiàng)“千金難求”指用大量的錢財(cái)都難以換得，十分珍貴，B項(xiàng)“不可多得”指非常稀少，很難得到，C項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了，值得珍視，均符合文意。D項(xiàng)“絕無(wú)僅有”指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，程度過(guò)重，創(chuàng)業(yè)者還可能有其他的好品質(zhì)，排除。

第二空，搭配“血液里”，A項(xiàng)“植入”為生物學(xué)名詞，現(xiàn)意思有所擴(kuò)展，表示在影視劇中加入廣告，與“血液”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，橫線處所填詞語(yǔ)表示“有責(zé)任心”的創(chuàng)業(yè)者的特征，根據(jù)文意可知，“有責(zé)任心”更有助于創(chuàng)業(yè)取得成功，C項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)力”符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“親和力”指一個(gè)人在群體心目中的親近感，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《責(zé)任心是創(chuàng)業(yè)者必備的特質(zhì)》10.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：

A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品

B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金

C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子

D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡參考答案：C

解題思路：題干定義代幣管理制是一種管理方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

代幣管理制的定義要點(diǎn)：①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；②將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

A項(xiàng)，獎(jiǎng)券代替了實(shí)物，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。

B項(xiàng)，表?yè)P(yáng)的次數(shù)代替了實(shí)物，依據(jù)表?yè)P(yáng)次數(shù)確定當(dāng)月獎(jiǎng)金，體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。

C項(xiàng)，小星星貼紙代替了實(shí)物，但該貼紙沒(méi)有轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，積分代替了實(shí)物，積分兌換打折卡體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；

②當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；

③將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒(méi)有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；

B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)屬于“期望行為”，表?yè)P(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成月獎(jiǎng)金，符合定義；

C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；

D項(xiàng)：購(gòu)物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)滿足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”，但不滿足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”，當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”，換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義。

本題為選非題，故正確答案為A。11.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹木向相反方向運(yùn)動(dòng)參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn)：由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)。

A項(xiàng)，只是覺(jué)得星星好像在動(dòng)，并沒(méi)有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

B項(xiàng)，電影畫面確實(shí)是在動(dòng)的，并非視錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。

C項(xiàng)，由于云彩在動(dòng)，使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義。

D項(xiàng)，是先看運(yùn)動(dòng)的火車，再看靜止的樹木，覺(jué)得樹木在動(dòng)，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)；

②由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動(dòng)，不屬于“實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：月亮是相對(duì)靜止的，屬于“實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)”，只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動(dòng)使月亮看起來(lái)好像在動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)：注視飛速開過(guò)的火車后，會(huì)覺(jué)得樹木向反方向運(yùn)動(dòng)，表明不是同時(shí)觀察火車和樹木，所以樹木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)橥瑫r(shí)觀察的火車在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。

①視錯(cuò)覺(jué)；②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動(dòng)；③由于其他物體使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只提及“星星”，沒(méi)有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”的情況，不符合定義；

B項(xiàng)，電影里面的畫面是動(dòng)態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)，月亮未發(fā)生空間移動(dòng)，由于彩云的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)，火車開過(guò)后，此時(shí)不存在正在移動(dòng)的物體，只有樹，移動(dòng)物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，感覺(jué)樹在動(dòng)是運(yùn)動(dòng)后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

故正確答案為C。12.事業(yè)單位工作人員涉嫌違法違紀(jì)，已經(jīng)被立案調(diào)查，不宜繼續(xù)履行職責(zé)的，可以按照干部人事管理權(quán)限，由事業(yè)單位或者有關(guān)部門暫停其職責(zé)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人事管理。

根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十五條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員涉嫌違法違紀(jì)，已經(jīng)被立案調(diào)查，不宜繼續(xù)履行職責(zé)的，可以按照干部人事管理權(quán)限，由事業(yè)單位或者有關(guān)部門暫停其職責(zé)。被調(diào)查的事業(yè)單位工作人員在違法違紀(jì)案件立案調(diào)查期間，不得解除聘用合同、出國(guó)（境）或者辦理退休手續(xù)?！?/p>

故表述正確。13.行政執(zhí)法禮儀是（

）的一種，特指行政執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中為維護(hù)個(gè)人形象和公務(wù)形象，應(yīng)當(dāng)遵循的對(duì)執(zhí)法相對(duì)人表示友好、尊重的文明規(guī)范、準(zhǔn)則和慣例。

A.政務(wù)禮儀

B.服務(wù)禮儀

C.商務(wù)禮儀

D.外交禮儀

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，由于特定適用對(duì)象、適用環(huán)境的不同，禮儀又可劃分為各種特定情境下的不同禮儀，如政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀等。

政務(wù)禮儀是指國(guó)家公務(wù)員在執(zhí)行國(guó)家公務(wù)時(shí)所應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀。行政執(zhí)法禮儀是政務(wù)禮儀的一種，特指行政執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中為維護(hù)個(gè)人形象和公務(wù)形象，應(yīng)當(dāng)遵循的對(duì)執(zhí)法相對(duì)人表示友好、尊重的文明規(guī)范、準(zhǔn)則和慣例。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.尋找退隱沖突

B.放逐蜷縮矛盾

C.撫慰潛藏距離

D.寄托固守隔閡參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“對(duì)抗”“難以調(diào)和”等提示信息，明確第三空詞語(yǔ)含義，排除C、D。第二步，辨析A、B兩項(xiàng)第二空，通過(guò)比較詞語(yǔ)的形象色彩，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。前兩空不好排除，可從第三空入手。

第三空，由“與污濁的世界對(duì)抗”“難以調(diào)和的”可知，屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的，排除C、D。

第二空，與“蜷縮”相比，“退隱”與“從急流中退出”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，也更符合陶淵明隱士的身份。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。由“……從急流中退出，在山水間________自己的靈魂”可知，該空與“自己的靈魂”搭配。B項(xiàng)“放逐”指流放，“流放自己的靈魂”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，再?gòu)牡谌涨腥搿８鶕?jù)“像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗”可知，所填詞要與“對(duì)抗”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“距離”側(cè)重在空間或時(shí)間上相隔；D項(xiàng)“隔閡”指彼此情意溝通的障礙。兩者均與“對(duì)抗”無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！巴穗[在內(nèi)心一隅”搭配恰當(dāng)，同時(shí)照應(yīng)“從急流中退出”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：

本題可以通過(guò)第三空入手，根據(jù)后文“持續(xù)的、難以調(diào)和的”，AB項(xiàng)保留，C項(xiàng)“距離”指長(zhǎng)度，D項(xiàng)“隔閡”即阻隔，障礙，距離，二者無(wú)法與“調(diào)和”搭配，排除；第二空根據(jù)前文“陶淵明從急流中退出”和陶淵明構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且體現(xiàn)主動(dòng)“退出”之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)退隱。B項(xiàng)蜷縮，表達(dá)“蜷曲而收縮”，一般放在消極語(yǔ)境，和文段感情色彩不符，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干存在直線相交的點(diǎn)，優(yōu)先考慮圖形的交點(diǎn)數(shù)。

圖形中的交點(diǎn)數(shù)依次為1、2、3、4、（5）。故本題選B。16.關(guān)于我國(guó)的茶文化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.云南出產(chǎn)的“普洱茶”，其茶名來(lái)源于人名

B.中國(guó)茶藝在唐代時(shí)傳入日本，形成日本茶道

C.傳統(tǒng)婚俗常以茶為禮，“三茶六禮”由此而來(lái)

D.廣東潮汕泡功夫茶常以宜興產(chǎn)紫砂壺為茶具

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“普洱茶”的得名是從普洱府、普洱縣之名而來(lái)。普洱縣是當(dāng)時(shí)滇南的重鎮(zhèn)，周圍各地所產(chǎn)茶葉運(yùn)至普洱府集中加工，再運(yùn)銷康藏各地，普洱茶因此得名。所以普洱茶茶名起源于地名。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：喝茶是唐代社會(huì)上流普遍的社交禮儀，日本派往中國(guó)的遣唐使，將唐代茶道帶回本土，逐漸形成日本茶道。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：茶在民間婚俗中歷來(lái)是“純潔、堅(jiān)定、多子多福”的象征，所謂“三茶”，指訂婚時(shí)的“下茶”，結(jié)婚時(shí)的“定茶”和同房時(shí)的“合茶”。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：潮汕工夫茶有別于其它喝茶方法在于茶具上，一般潮州工夫茶所用的茶具最少也需要十種，如紅泥小火爐、茶盤、茶壺、茶洗、茶杯等等。其中，茶壺以宜興產(chǎn)的紫砂壺為首選。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

17.中國(guó)自古就有濃烈的宗法傳統(tǒng)，______宗族血親之內(nèi)的彼此關(guān)照，互相提攜，并一致對(duì)外，上自帝王下至百姓，______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.講究前赴后繼

B.講求概莫能外

C.尋求無(wú)一幸免

D.追求百喙如一參考答案：B

解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)“上自······下至······”可知，橫線處要表達(dá)全面包含之意。B項(xiàng)“概莫能外”指全部包括在內(nèi)，沒(méi)有例外，符合文意。A項(xiàng)“前赴后繼”形容勇往直前，連續(xù)不斷；C項(xiàng)“無(wú)一幸免”指沒(méi)有一個(gè)能僥幸地避免；D項(xiàng)“百喙如一”指許多人都說(shuō)同樣的話，看法或意見一致，均無(wú)法表達(dá)全面包含之意，排除。

驗(yàn)證第一空，“講求”與后文搭配恰當(dāng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，分析文意并辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，句意是說(shuō)中國(guó)無(wú)論是帝王還是百姓都有濃烈的宗法傳統(tǒng)?！扒案昂罄^”“百喙如一”明顯不合文意，排除A、D?！案拍芡狻薄盁o(wú)一幸免”詞義相近，但“無(wú)一幸免”多用于不好的方面，排除C。

第一空，“講求”填入也符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“上至帝王下至百姓”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“無(wú)一例外、全面包含”的含義。A項(xiàng)“前赴后繼”側(cè)重一個(gè)接一個(gè)，不斷投入戰(zhàn)斗；C項(xiàng)“無(wú)一幸免”側(cè)重全部遇難；D項(xiàng)“百喙如一”側(cè)重看法或意見一致。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“概莫能外”指一概不能例外，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！爸v求”指重視某一方面，并設(shè)法使它實(shí)現(xiàn)，滿足要求，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。18.把一個(gè)正四面體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形，用任意顏色給這些小三角形上色，要求有公共邊的小三角形顏色不同，問(wèn)最多有多少個(gè)小三角形顏色相同？

A.12

B.15

C.16

D.18參考答案：B

解題思路：正四面體各個(gè)面均為等邊三角形，將其分為9個(gè)相同的等邊三角形，則應(yīng)按照1-3-5的個(gè)數(shù)從上至下進(jìn)行分配。由于正四面體任意兩個(gè)面都有公共邊，則當(dāng)一個(gè)面的邊上有目標(biāo)三角形時(shí)，另外三個(gè)面只有中間部分可以出現(xiàn)目標(biāo)三角形。我們考慮小三角形顏色相同最多的那種顏色，設(shè)其為黑色。在圖1中，我們將不相鄰的三角形涂一種顏色，因?yàn)橐笥泄策叺娜切晤伾煌?，則黑色部分三角形的顏色一樣，因此余下三個(gè)面相對(duì)于這個(gè)面的位置是一樣的，我們只要分析其中的一個(gè)面即可，

如圖2所示，只有三個(gè)三角形能涂黑色，因此最多有6+3×3=15個(gè)小三角形顏色相同。故本題選B。

（備注：本題中黑色的小三角形表示顏色相同且數(shù)量最多的小三角形，白色的三角形表示其他顏色，即不為黑色的小三角形，不可理解為全部是白色，它們的顏色并不完全相同。）

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于其他幾何類。

第二步，正四面體展開成平面后有4個(gè)三角形區(qū)域，如下圖所示，考慮中心的紅色三角形區(qū)域，根據(jù)公共邊的小三角形顏色不同，則上色的小三角形數(shù)量最多為6個(gè)，與之相鄰的3個(gè)三角形區(qū)域，上色的小三角形數(shù)量最多均為3個(gè)。

第三步，故最多有6＋3×3＝15（個(gè)）小三角形顏色相同。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：先看一個(gè)面上的情況，要使顏色相同的三角形最多，最多有6個(gè)（如下圖左側(cè)圖所示），此時(shí)其他面上能與之顏色相同的三角形最多只能有3個(gè)（如下圖右側(cè)圖所示）。因此顏色相同的三角形最多有6+3×3=15個(gè)。

故正確答案為A。19.管理創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)組織形式、管理原則、流程和實(shí)踐的挑戰(zhàn)，其中（

）是管理活動(dòng)的精髓。

A.環(huán)境創(chuàng)新

B.目標(biāo)創(chuàng)新

C.組織創(chuàng)新

D.制度創(chuàng)新參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)組織形式、管理原則、流程和實(shí)踐的挑戰(zhàn)，是對(duì)管理者慣常管理模式的否定。創(chuàng)新的內(nèi)容涉及管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，從目標(biāo)、技術(shù)、制度、組織到環(huán)境適應(yīng)。其中，目標(biāo)創(chuàng)新是管理創(chuàng)新行為的先導(dǎo)，技術(shù)創(chuàng)新是產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的決定性因素，制度創(chuàng)新是管理規(guī)范有序的靠背，組織創(chuàng)新是管理活動(dòng)的重要內(nèi)容，環(huán)境創(chuàng)新是管理活動(dòng)的精髓。

故正確答案為A。20.甲、乙為濃度不同的糖水，若將20克甲糖水與10克乙糖水混合可得到濃度為12%的糖水，若將12克甲糖水與60克乙糖水混合可得到濃度為15%的糖水，則甲、乙糖水的濃度分別為多少？

A.8%，12%

B.10%，16%

C.12%，16%

D.16%，14%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。

第二步，設(shè)甲、乙糖水的濃度分別為x、y，根據(jù)題意可列式：20x＋10y＝12%×30、12x＋60y＝15%×72，解得x＝10%，y＝16%。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.美國(guó)在設(shè)計(jì)航天飛機(jī)時(shí)，希望能將運(yùn)送1千克有效載荷到地球低軌道的費(fèi)用降到350美元，但事實(shí)上1萬(wàn)美元這個(gè)________一直沒(méi)有被突破，這就使得航天飛機(jī)不僅沒(méi)有達(dá)到降低運(yùn)輸費(fèi)用的目標(biāo)，而且在地面周轉(zhuǎn)的時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致整個(gè)飛機(jī)計(jì)劃缺乏________。更嚴(yán)重的后果是，由于經(jīng)費(fèi)和進(jìn)度都十分緊張，只能采用助推火箭和外儲(chǔ)箱與軌道器并聯(lián)的方案，從而留下了________。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：

A.瓶頸

靈活性

隱患

B.節(jié)點(diǎn)

系統(tǒng)性

遺憾

C.底限

完整性

麻煩

D.邊界

科學(xué)性

空間

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。文中要表達(dá)的意思是1萬(wàn)美元這道坎一直沒(méi)有突破，因此可搭配“瓶頸”與“邊界”，“節(jié)點(diǎn)”與“突破”搭配不當(dāng)，“底限”與文段無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)文中“費(fèi)用無(wú)法降低、地面周轉(zhuǎn)的時(shí)間太長(zhǎng)”可知，并不能說(shuō)明飛行計(jì)劃缺乏“科學(xué)性”，只能說(shuō)明不夠“靈活”，排除D項(xiàng)，答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。將A項(xiàng)“隱患”代入驗(yàn)證，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)奉行“贏者通吃”的規(guī)則，在資本無(wú)序擴(kuò)張的裹挾下展開惡性競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致“（

）”的數(shù)字生態(tài)災(zāi)難。無(wú)論是某些外賣平臺(tái)企業(yè)對(duì)外賣騎手的算法剝削，還是電商平臺(tái)強(qiáng)制要求網(wǎng)店“二選一”，抑或是一些社區(qū)團(tuán)購(gòu)企業(yè)所采取的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，都使我們看到數(shù)字生態(tài)失去控制而可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.大樹底下，寸草不生

B.既生瑜，何生亮

C.餓虎思斗，夜郎自大

D.難將一人手，掩得天下目參考答案：A

解題思路：橫線出現(xiàn)首句，用于描述“數(shù)字生態(tài)災(zāi)難”，需與前文銜接，且能總結(jié)后文。橫線前“導(dǎo)致”表結(jié)論，根據(jù)前文“贏者通吃”“惡性競(jìng)爭(zhēng)”可知，橫線處意為由“贏者通吃”導(dǎo)致的一家獨(dú)大局面，而后文通過(guò)“無(wú)論是······還是······抑或是······都使我們看到數(shù)字生態(tài)失去控制而可能產(chǎn)生的負(fù)面影響”強(qiáng)調(diào)其導(dǎo)致的危害波及各行各業(yè)的多個(gè)方面，A項(xiàng)“大樹底下，寸草不生”意為大樹遮住了陽(yáng)光，所以那些依賴陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物無(wú)法生存，當(dāng)選。

B項(xiàng)“既生瑜，何生亮”強(qiáng)調(diào)才華不得以施展，C項(xiàng)“夜郎自大”比喻妄自尊大，D項(xiàng)“難將一人手，掩得天下目”比喻一個(gè)人所做的丑事、壞事，很難瞞得過(guò)天下眾人，三者均與文意無(wú)關(guān)，排除；

故正確答案為A。

【文段出處】《“大樹底下寸草不生”？快拯救數(shù)字生態(tài)》23.某飾品店只有從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利；除非該飾品店的銷售量很大，否則，其不能從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨；要想有大的銷售量，該飾品店就要滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定款式的獨(dú)家銷售權(quán)。

如果上述斷定為真，并且事實(shí)上該飾品店沒(méi)有滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣，則以下不可能為真的是：

A.如果該飾品店不擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)，就不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品

B.該飾品店通過(guò)滿百包郵費(fèi)促銷的方法獲利

C.該飾品店雖然沒(méi)有擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)，但仍以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利

D.即使該飾品店擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)，也不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”以及設(shè)問(wèn)中的“不可能”，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①獲利→低價(jià)進(jìn)貨

②低價(jià)進(jìn)貨→銷量大

③銷量大→滿足個(gè)人興趣或者擁有獨(dú)家銷售權(quán)

第三步，進(jìn)行推理。

已知：事實(shí)上該飾品店沒(méi)有滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣。

由①②③遞推，可得：④獲利→低價(jià)進(jìn)貨→銷量大→滿足個(gè)人興趣或者擁有獨(dú)家銷售權(quán)。

A項(xiàng)：“?滿足個(gè)人興趣”和“?擁有獨(dú)家銷售權(quán)”，它是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“?銷量大”，“?銷量大”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“?低價(jià)進(jìn)貨”可以推出，排除；

B項(xiàng)：通過(guò)“滿百包郵費(fèi)促銷的方法獲利”這一結(jié)論根據(jù)已知條件是無(wú)法推知的，不符合一定為假的要求，排除；

C項(xiàng)：“?滿足個(gè)人興趣”和“?擁有獨(dú)家銷售權(quán)”，它是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“?獲利”，所以“沒(méi)有擁有獨(dú)家銷售權(quán)”和“獲利”不能同時(shí)成立，故該項(xiàng)一定推不出，一定為假，符合；

D項(xiàng)：“該飾品店擁有獨(dú)家銷售權(quán)”是對(duì)“滿足個(gè)人興趣或者擁有獨(dú)家銷售權(quán)”一支的肯定，根據(jù)“或關(guān)系”“一真則真”，即是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，該項(xiàng)有可能為真，也可能為假，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

①

以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利→從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨

②

從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨→該飾品店的銷售量很大

③

銷售量很大→滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣

或

擁有特定款式的獨(dú)家銷售權(quán)

將三個(gè)條件串連可知：

④

以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利→從廠家低于正常價(jià)格進(jìn)貨→該飾品店的銷售量很大→滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣

或

擁有特定款式的獨(dú)家銷售權(quán)

已知：飾品店沒(méi)有滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)→不能從廠家購(gòu)得低于正常價(jià)格的飾品，結(jié)合已知條件，是對(duì)條件④的逆否等價(jià)推理，可以推出，排除；

B項(xiàng)：通過(guò)滿百包郵費(fèi)促銷的方式獲利這一結(jié)論根據(jù)已知條件無(wú)法推知，可能為真也可能為假，不符合一定為假的要求，排除；

C項(xiàng)：沒(méi)有擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)且以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利，已知信息為飾品店沒(méi)有滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣，結(jié)合該項(xiàng)“沒(méi)有擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)”是對(duì)條件④的否后，一定推出否前，即一定能推出“不能以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利”，所以“沒(méi)有擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)”和“以低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售飾品而獲利”不能同時(shí)成立，故該項(xiàng)一定推不出，一定為假，當(dāng)選；

D項(xiàng)：擁有特定款式獨(dú)家銷售權(quán)是對(duì)條件④的肯后，只能推出可能性的結(jié)論，該項(xiàng)可能為真，也可能為假，不符合一定為假，排除。

故正確答案為C。

解題思路：根據(jù)給出了幾個(gè)假言命題，首先將其邏輯關(guān)系整理出來(lái)，進(jìn)而判斷各選項(xiàng)是否正確，并選出不可能為真的一項(xiàng)。題干的邏輯關(guān)系：低于市場(chǎng)的價(jià)格銷售而獲利→低于正常價(jià)格進(jìn)貨→銷量大→滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣或者擁有特定款式的獨(dú)家銷售權(quán)。

結(jié)合已知條件“沒(méi)有滿足消費(fèi)者個(gè)人興趣”和A項(xiàng)的前半句，否定了題干推理的后件，可推出否定前件，A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，可能為真。

C項(xiàng)，否定后件而肯定前件，為錯(cuò)誤推理，不可能為真。

D項(xiàng)，肯定了后件，不能進(jìn)行有效推理，也可能為真。

故本題選C。24.時(shí)間和空間是（）。

A.物質(zhì)的根本屬性

B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因

C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式

D.物質(zhì)的唯一性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查的唯物論知識(shí)。

第二步，時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性，客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.2020年12月4日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)宣布該校潘建偉等人成功構(gòu)建76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”。關(guān)于“九章”，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.命名是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)人屈原

B.其量子計(jì)算優(yōu)越性不依賴于樣本數(shù)量

C.確立了我國(guó)在國(guó)際物理研究中的第一方陣地位

D.因采用超導(dǎo)體系，須全程在超低溫環(huán)境下運(yùn)行參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)量子計(jì)算原型機(jī)命名“九章”是為了紀(jì)念中國(guó)古代著名數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》?！毒耪滤阈g(shù)》是我國(guó)一部數(shù)學(xué)專著，它的出現(xiàn)標(biāo)志中國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系，是一部具有里程碑意義的歷史著作。

B項(xiàng)正確，“九章”所實(shí)現(xiàn)的量子計(jì)算優(yōu)越性不依賴于樣本數(shù)量，克服了谷歌“隨機(jī)線路取樣”實(shí)驗(yàn)中量子優(yōu)越性依賴于樣本數(shù)量的漏洞。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，量子計(jì)算原型機(jī)“九章”，求解數(shù)學(xué)算法“高斯玻色取樣”，處理5000萬(wàn)個(gè)樣本只需200秒，而目前世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)要用6億年。這一成果牢固確立了我國(guó)在國(guó)際量子計(jì)算研究中的第一方陣地位。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“九章”雖采用超導(dǎo)體系，但其除了探測(cè)部分需要零下269.12攝氏度的環(huán)境外，其他部分可以在室溫下運(yùn)行。

故正確答案為B。26.下列選項(xiàng)中，屬于行星的是（）。

A.嫦娥一號(hào)

B.嫦娥二號(hào)

C.天宮一號(hào)

D.天宮二號(hào)參考答案：B

解題思路：“嫦娥二號(hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒發(fā)射升空，它搭載7臺(tái)有效載荷，全部由中國(guó)科學(xué)院承擔(dān)研制，并采用VLBI提高測(cè)控精度，是我國(guó)研制的首個(gè)人造太陽(yáng)系小行星。

故正確答案為B。27.枕頭∶臥具

A.鉛筆∶工具

B.地球∶宇宙

C.宣紙∶文具

D.車廂∶火車

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“枕頭”是“臥具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鉛筆”是文具的一種，而非“工具”，排除；

B項(xiàng)：“地球”是“宇宙”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“宣紙”是“文具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“車廂”是“火車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.下列最適合做本文標(biāo)題的是：

A.720小時(shí)：網(wǎng)紅是怎樣煉成的

B.“文化工業(yè)”的前世今生

C.“單面人”：網(wǎng)紅時(shí)代的文化景觀

D.網(wǎng)紅的商業(yè)化之路

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文章。文段首先介紹了網(wǎng)紅工廠的生態(tài)，接著指出輿論對(duì)于“工廠”這一詞匯的使用內(nèi)含著對(duì)文化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和憂慮，后文指出文化工業(yè)的影響，即其出現(xiàn)使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”，接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)解釋，最后強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”都值得警惕，故文段圍繞文化中的“單面人”這一話題展開，重點(diǎn)是提醒公眾警惕單一化和模式化的文化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉。需要厘清文章的行文思路并歸納概括文章的中心意思，在此基礎(chǔ)上選出與其最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。文章旨在通過(guò)介紹“網(wǎng)紅工廠”，引出當(dāng)下社會(huì)文化生活中存在的“單一”“模式”問(wèn)題，進(jìn)而引起人們對(duì)這一問(wèn)題的警惕和反思。“網(wǎng)紅”“文化”在文章中多次出現(xiàn)，標(biāo)題中應(yīng)體現(xiàn)這兩個(gè)詞，只有C項(xiàng)符合。

文章主旨并非論述網(wǎng)紅如何煉成，也非介紹其商業(yè)化的過(guò)程，A、D兩項(xiàng)作為標(biāo)題不恰當(dāng)，排除。文章也非論述“文化工業(yè)”的歷史，B項(xiàng)“前世今生”作為標(biāo)題也不恰當(dāng)，排除。故本題選C。

解題思路：文段首先介紹了網(wǎng)紅工廠的生態(tài)，接著指出輿論對(duì)于“工廠”這一詞匯的使用內(nèi)含著對(duì)文化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和憂慮，后文指出文化工業(yè)的影響，即其出現(xiàn)使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”，接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的解釋，最后強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”都值得警惕，故文段圍繞文化中的“單面人”這一話題展開，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“720小時(shí)”為話題引入部分，并非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)“文化工業(yè)”偏離文章核心話題，且“前世今生”為“單面人”的產(chǎn)生原因，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)“網(wǎng)紅的商業(yè)化之路”非重點(diǎn)，文段重在說(shuō)明網(wǎng)紅背后所反映的問(wèn)題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中的文化景觀》29.下列不屬于有毒有害的垃圾是：

A.廢棄水銀溫度計(jì)

B.廢油漆桶

C.過(guò)期日用化妝品

D.泡沫塑料

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。另外包裝上有綠色標(biāo)章是屬于要付費(fèi)的雙系統(tǒng)，屬于可回收垃圾。D項(xiàng)泡沫塑料屬于可回收垃圾。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。ABC三項(xiàng)均屬于有毒有害垃圾，故不選。

根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》CJJ/T102－2004，

30.分權(quán)制就是把企業(yè)管理權(quán)限適當(dāng)?shù)胤稚⒌浇M織的中基層，其最顯要的特征是（

）。

A.上對(duì)下的控制較少

B.實(shí)行獨(dú)立經(jīng)營(yíng)

C.中基層有較多的決策權(quán)

D.實(shí)行獨(dú)立核算參考答案：C

解題思路：本題考查行政管理。

C項(xiàng)正確，事業(yè)部制是一種高度集權(quán)下的分權(quán)管理體制，在總公司領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立多個(gè)事業(yè)部，然后按產(chǎn)品、地區(qū)或市場(chǎng)劃分經(jīng)營(yíng)單位，各事業(yè)部自主經(jīng)營(yíng)，責(zé)任明確，適用于規(guī)模龐大、品種繁多、技術(shù)復(fù)雜的大型企業(yè)，是國(guó)外較大的聯(lián)合公司所采用的一種組織形式，最早是由美國(guó)通用汽車公司總裁斯隆于1924年提出的，故有“斯隆模型”之稱。事業(yè)部制還有一個(gè)名字叫做分公司制，它的模式主要就是細(xì)分，這說(shuō)明分權(quán)制最顯要的特征是中基層有較多的決策權(quán)。

故正確答案為C。31.42名游客需要到河對(duì)岸去野炊，只有一條小船，每次最多載5人（其中需1人劃船），往返一次需6分鐘，如果9時(shí)整開始渡河，9時(shí)20分時(shí)，至少有（

）人還在等待渡河。

A.23

B.24

C.25

D.26

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查過(guò)河問(wèn)題。

第二步，往返需要6分鐘，20分鐘后，剛好往返3次，第四次剛好出發(fā)2分鐘，每往返一次運(yùn)輸5－1＝4人，則9時(shí)20分在等待的至少還有42－3×4－5＝25（人）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

32.直接控制是通過(guò)追究責(zé)任人的責(zé)任來(lái)改進(jìn)工作，而間接控制是通過(guò)提高管理人員素質(zhì)來(lái)進(jìn)行控制。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，直接控制是相對(duì)于間接控制而言的，它是著眼于培養(yǎng)更好的主管人員，使他們能熟練地應(yīng)用管理的概念、技術(shù)和原理，能以系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)行和改善他們的管理工作。從而防止出現(xiàn)因管理不善而造成的不良后果。間接控制是指根據(jù)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)考核工作的實(shí)際結(jié)果，分析出現(xiàn)偏差的原因，并追究責(zé)任者的個(gè)人責(zé)任以使其改進(jìn)未來(lái)工作的一種控制方法，多見于上級(jí)管理者對(duì)下級(jí)人員工作過(guò)程的控制。由此可見，題干說(shuō)法相反。

因此，本題錯(cuò)誤。

直接控制的優(yōu)點(diǎn)：

①在對(duì)個(gè)人委派任務(wù)時(shí)能有較大的準(zhǔn)確性。

②直接控制可以促使主管人員主動(dòng)地采取糾正措施并使其更加有效。

③直接控制還可以獲得良好的心理效果。

④由于提高了主管人員的質(zhì)量，減少了偏差的發(fā)生，節(jié)約了開支。

直接控制的局限：

①信息反饋引起時(shí)滯現(xiàn)象。

②信息太多以致在現(xiàn)有的技術(shù)條件下無(wú)法全面地科學(xué)地處理。

③直接控制忽略了企業(yè)中人的因素，不利于下級(jí)積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，人的潛力和能動(dòng)性無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。

間接控制的優(yōu)點(diǎn)：間接控制的優(yōu)點(diǎn)在于它能糾正管理人員由于缺乏知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和判斷力所造成的管理上的失誤和偏差，并能幫助主管人員總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增加他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和判斷能力，提高他們的管理水平。

33.依次填入下文橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

在先秦，主要有五種人格理想：墨子的苦行使人格：________________；楊朱的貴我人格：________________；孟子的大丈夫人格：________________；荀子的君子式人格：________________；再一種便是莊子式人格了：獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往來(lái)聚散。在一種遠(yuǎn)離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。

①鋒芒畢露，正義在胸

②赴湯蹈火，摩頂放踵，利天下而為之

③平和公正，循規(guī)蹈矩

④絕對(duì)自我，拔一毛而利天下，不為也

A.②①③④

B.②④①③

C.③④①②

D.②③①④

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)有承上啟下的作用。由于橫線前均有冒號(hào)，之后均有分號(hào)表并列，故橫線處所填句子主要與前文有關(guān)，用以解釋冒號(hào)前的句子內(nèi)容。故第一空主要解釋“苦行使”，②句“赴湯蹈火，摩頂放踵，利天下而為之”指只要對(duì)天下人有利，就是把自己從頭到腳磨成粉末也在所不惜，不避艱險(xiǎn)，奮勇向前，符合文意。第二空主要解釋“貴我”，即以自我為主，④句“絕對(duì)自我，拔一毛而利天下，不為也”指以自我為中心，絕不會(huì)做一點(diǎn)犧牲自己，有利于社會(huì)的事情，符合文意。第三空主要解釋“大丈夫”，①句“鋒芒畢露，正義在胸”指銳氣和才干全部顯露出來(lái)，做事以正義為準(zhǔn)，符合文意。第四空主要解釋“君子”，③句“平和公正，循規(guī)蹈矩”指溫和，公平正直，按照規(guī)矩辦事，符合文意。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.一個(gè)涂滿紅色的正方體，每面等距離切若干刀后，得到若干個(gè)小正方體，其中兩面紅的共計(jì)60塊，一面紅的有（

）塊。

A.120

B.150

C.60

D.100

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于其他幾何類。

第二步，正方體被涂滿后，有兩面紅的正方體剛好位于原正方體的棱上，正方體有12條棱，因此每條棱上的正方體有60÷12＝5（個(gè)），因此原正方體每條棱上應(yīng)有7個(gè)正方體。被涂一面的正方體位于正方體的表面，且不位于角和棱上，每一面上有5×5＝25（個(gè)），有6個(gè)面，共25×6＝150（個(gè)）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本，是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過(guò)程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸悾环矫婵梢詾檗k學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求，另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。

作者接下來(lái)最有可能介紹的是：

A.獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)

B.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑

C.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類

D.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開篇指出獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的概念及組成，尾句介紹了對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行分類的益處。文段話題落在“辦學(xué)成本的分類”，接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)與尾句話題一致。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與尾句話題不一致。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.小王在2016年2月1日在市圖書館借了一本書，共340頁(yè)，前10天他的閱讀速度為6頁(yè)/天，第二個(gè)10天閱讀速度為10頁(yè)/天，由于圖書借期為一月，他抓緊時(shí)間閱讀，如果要在當(dāng)月最后一天讀完并歸還圖書，那么在剩下的時(shí)間內(nèi)他的閱讀速度應(yīng)達(dá)到（

）頁(yè)/天。

A.15

B.20

C.18

D.24

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，2016年2月有29天，“前10天他的閱讀速度為6頁(yè)/天，第二個(gè)10天閱讀速度為10頁(yè)/天”，還剩9天。設(shè)剩下9天他的閱讀速度應(yīng)達(dá)到x頁(yè)/天，列式有：6×10＋10×10＋9x＝340，解得：x＝20。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.我國(guó)登月計(jì)劃的主要目的是（

）。

A.顯示我國(guó)的實(shí)力

B.以空間技術(shù)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升

C.趕超發(fā)達(dá)國(guó)家

D.實(shí)行月球作戰(zhàn)計(jì)劃參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

我國(guó)登月計(jì)劃的主要目的是參與國(guó)際太空技術(shù)合作。我國(guó)啟動(dòng)登月計(jì)劃的意義：①展示我國(guó)的綜合國(guó)力及先進(jìn)的科技水平，提高我國(guó)在空間探測(cè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。②促進(jìn)相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。③為將來(lái)參與月球能源和資源的開發(fā)利用奠定基礎(chǔ)。

故正確答案為B。38.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

陰山南北和黃河渡口一帶的漢代古城，________由于經(jīng)濟(jì)的原因，________由于軍事的原因建筑起來(lái)的。

A.不是

而是

B.盡管

但也是

C.不僅

也是

D.不是

就是

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。前后論述的是不同層面的原因，且是確定的語(yǔ)氣，空格應(yīng)構(gòu)成反向并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)表反向并列，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)表遞進(jìn)關(guān)系，D項(xiàng)表選擇關(guān)系，均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？

A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題

D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。

B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。

C項(xiàng)，經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。

D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來(lái)就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過(guò)舉例子的方式來(lái)證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。40.隨著全球化的滾滾洪流，新興大國(guó)發(fā)展的勢(shì)頭不可阻擋。

美國(guó)愿意延續(xù)昔日那種以華盛頓為中心的國(guó)際秩序，恐怕

已愈加力不從心。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.雖然但

B.盡管但

C.即使也

D.假如卻參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，前文強(qiáng)調(diào)新型大國(guó)發(fā)展勢(shì)頭不可阻擋，故后文體現(xiàn)，就算美國(guó)愿意延續(xù)昔日的模式，也不會(huì)有效果，橫線表達(dá)假設(shè)讓步的意思，B項(xiàng)“盡管”與C項(xiàng)“即使”符合文意，A項(xiàng)“雖然”體現(xiàn)不出此意，排除，D項(xiàng)“假如”只有假設(shè)的意思，并無(wú)讓步之意，排除。

第二空，橫線前后并無(wú)轉(zhuǎn)折之意，故B項(xiàng)“但”置于此處不合適，排除，C項(xiàng)“也”通常與“即使”連用，且置于文段符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《健康的大國(guó)關(guān)系是世界之福(望海樓)》41.

A.④-②-③-⑤-①

B.④-②-⑤-③-①

C.④-②-⑤-①-③

D.②-④-⑤-③-①參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“人們建造家園”的過(guò)程展開論述。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件④，面對(duì)一片荒原，人們打算在這里用自己的雙手建造家園，然后是開始建房，有了房子的雛形，因此事件②應(yīng)在事件④之后。同時(shí)容易判斷事件③和事件⑤，房子蓋好之后，應(yīng)該在房子周圍栽種樹木，事件⑤應(yīng)在事件③之前。而隨著栽種的樹木長(zhǎng)大成林，周圍環(huán)境變得更加美好，事件①應(yīng)在事件③之后。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。

42.彼得潘綜合征是指成年人面對(duì)社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和殘酷傾軋時(shí)，越來(lái)越多的人喜歡“裝嫩”，行事帶有孩子氣，渴望回歸到孩子的世界的心態(tài)。往往表現(xiàn)為不敢承擔(dān)責(zé)任、情緒化、依賴他人、以自我中心等。

根據(jù)上述定義，下列屬于彼得潘綜合癥的是:

A.小趙到了結(jié)婚的年齡，但又不想工作掙錢養(yǎng)家，于是依然我行我素，繼續(xù)在家打游戲啃老

B.小李長(zhǎng)了張娃娃臉，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了，看上去還像一個(gè)高中生一樣

C.初中生晨晨因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大情緒不佳，回到家經(jīng)常向父母發(fā)脾氣，還想著離開校園做無(wú)憂無(wú)慮的孩子

D.王某因?yàn)橐粯渡鉀](méi)談好，向他的下屬大發(fā)雷霆

參考答案：A

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①成年人面對(duì)社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和殘酷傾軋；

②行事帶有孩子氣；

③往往表現(xiàn)為不敢承擔(dān)責(zé)任、情緒化、依賴他人、以自我中心等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小趙到了結(jié)婚的年齡，理應(yīng)肩負(fù)起責(zé)任，符合“成年人面對(duì)社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和殘酷傾軋”，“不想工作掙錢養(yǎng)家，依然我行我素，繼續(xù)在家打游戲啃老”符合“不敢承擔(dān)責(zé)任、以自我中心”，且符合“行事帶有孩子氣”，符合定義；

B項(xiàng)：成年人小張看上去像一個(gè)高中生，沒(méi)有體現(xiàn)“成年人面對(duì)社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和殘酷傾軋”，且沒(méi)有體現(xiàn)“行事帶有孩子氣”，不符合定義；

C項(xiàng)：晨晨是一名初中生，不符合“成年人”，不符合定義；

D項(xiàng)：王某因?yàn)橐粯渡鉀](méi)談好，符合“成年人面對(duì)社會(huì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和殘酷傾軋”，但向下屬大發(fā)雷霆是工作問(wèn)題，不符合“行事帶有孩子氣”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.下列選項(xiàng)中，（

）不是社區(qū)矯正的對(duì)象。

A.罪行較輕、主觀惡性較小、社會(huì)危害性不大的罪犯

B.經(jīng)過(guò)監(jiān)管改造、確有悔改表現(xiàn)、不致再危害社會(huì)的罪犯

C.易于改造，且放在社會(huì)上服非監(jiān)禁刑不致危害社會(huì)的罪犯

D.剝奪了人身自由的罪犯

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，社區(qū)矯正適用對(duì)象：1、被判處管制的；2、被宣告緩刑的；3、被暫予監(jiān)外執(zhí)行的，具體包括：（1）有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；（2）懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；（3）生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。4、被裁定假釋的；5、被剝奪政治權(quán)利，并在社會(huì)上服刑的。

在符合上述條件的情況下，對(duì)于罪行輕微、主觀惡性不大的未成年犯、老病殘犯、罪行較輕的初犯、過(guò)失犯等，應(yīng)作為重點(diǎn)對(duì)象，適用上述非監(jiān)禁措施，實(shí)施社區(qū)矯正。

由此，可以得知ABC屬于社區(qū)矯正的對(duì)象。D項(xiàng)被剝奪人生自由的罪犯，不屬于社區(qū)矯正的對(duì)象。

因此，選擇D選項(xiàng)。

社區(qū)矯正是與監(jiān)禁正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)，在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。

根據(jù)《刑法》第三十八條，對(duì)判處管制的犯罪分子，依法實(shí)行社區(qū)矯正。

44.社會(huì)生活中的消費(fèi)市場(chǎng)是體現(xiàn)市場(chǎng)理念的重要領(lǐng)域之一。努力提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量是廠家、商家毋庸諱言的責(zé)任，客戶至上也是一種無(wú)可置疑的營(yíng)銷理念，但“客戶是上帝”確是一種普遍的偏見。因?yàn)橄M(fèi)者與消費(fèi)提供者之間一方付出了金錢，另一方提供了相應(yīng)的產(chǎn)品，或者說(shuō)一方提供了服務(wù)，另一方當(dāng)然要付出等值的代價(jià)。從本質(zhì)上說(shuō)，這里面并無(wú)高低貴賤之分。

以上段落意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.人們生活中習(xí)慣性的消費(fèi)觀念并非都是正確的

B.論述“客戶是上帝”的觀念有其產(chǎn)生的背景和局限

C.強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者與廠家、商家是平等的交易關(guān)系

D.介紹新的消費(fèi)理念比“客戶是上帝”更具合理性參考答案：C

解題思路：文段開篇引出“社會(huì)生活中的消費(fèi)市場(chǎng)”的話題，“但‘客戶是上帝’卻是一種普遍的偏見”表轉(zhuǎn)折，后文介紹“消費(fèi)者”與“消費(fèi)提供者”兩者之間的關(guān)系，最后得出結(jié)論“兩者并無(wú)高低貴賤之分”。文段主要通過(guò)對(duì)“客戶是上帝”這一普遍偏見進(jìn)行解說(shuō)，來(lái)說(shuō)明客戶與廠商之間的地位是平等的，C項(xiàng)符合文段主旨，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段并未提及，屬于過(guò)度推斷，排除；

B項(xiàng)，“其產(chǎn)生的背景和局限”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“新的消費(fèi)理念”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。45.根據(jù)對(duì)2005年全國(guó)出版社申報(bào)的引進(jìn)國(guó)外圖書的選題分析，總計(jì)引進(jìn)選題6737種，其中自然科學(xué)類占13.65％，經(jīng)濟(jì)類占14.36％。

從這段文字可以推出:

A.那些雖有學(xué)術(shù)價(jià)值但會(huì)有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的國(guó)外圖書，往往受到國(guó)內(nèi)出版者的冷遇

B.對(duì)外國(guó)先進(jìn)科技書引進(jìn)的比例明顯偏低，人文社會(huì)科學(xué)引進(jìn)數(shù)量不僅偏大，而且偏重某一類

C.外國(guó)文學(xué)古典名著，因?yàn)闊o(wú)需買版權(quán)，市場(chǎng)一直有穩(wěn)定的讀者群，因而被大量重復(fù)出版

D.自然科學(xué)類圖書的引進(jìn)，翻譯質(zhì)量要求比較高、周期比較長(zhǎng)，致使翻譯出版的比例比較低

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干并未涉及“有學(xué)術(shù)價(jià)值但有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的外國(guó)圖書”，所以無(wú)法推出其是否受歡迎，排除；

B項(xiàng)：題干并未說(shuō)明外國(guó)先進(jìn)科技書具體有哪些，所以無(wú)法進(jìn)行比較，排除；

C項(xiàng)：題干并未涉及“外國(guó)文學(xué)古典名著”，所以推不出其出版狀況，排除；

D項(xiàng)：由題干可知，自然科學(xué)類圖書引進(jìn)比例較低，所以可能是因?yàn)榉g要求比較高、周期比較長(zhǎng)導(dǎo)致的，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

46.下列成語(yǔ)俗語(yǔ)中，能夠體現(xiàn)無(wú)視聯(lián)系的客觀性，只顧眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的是（

）。

A.無(wú)風(fēng)不起浪

B.殺雞取卵

C.盲人摸象

D.城門失火，殃及池魚參考答案：B

解題思路：本題考查政治常識(shí)。聯(lián)系的客觀性是指聯(lián)系是事物本身所固有的本性，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“無(wú)風(fēng)不起浪”的意思是沒(méi)有風(fēng)就不會(huì)引起波浪，比喻事情的發(fā)生總有個(gè)原因。體現(xiàn)了聯(lián)系的客觀性。

B項(xiàng)正確，“殺雞取卵”的意思是為了要得到雞蛋，不惜把雞殺了，比喻貪圖眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。無(wú)視聯(lián)系的客觀性。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“盲人摸象”的意思是比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，想做出全面的判斷。無(wú)視聯(lián)系的客觀性和普遍性，割裂了整體和部分之間的聯(lián)系。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“城門失火，殃及池魚”的意思是城門失火了，大家都用護(hù)城河的水去滅火，水被用完了，池中的魚也遭殃了，比喻無(wú)辜被連累而遭受災(zāi)禍。體現(xiàn)了事物的聯(lián)系具有客觀性和多樣性，不可孤立地看問(wèn)題。

故正確答案為B。47.3，19，43，79，133，（

）

A.205

B.214

C.261

D.290

參考答案：B

解題思路：數(shù)列整體呈遞增趨勢(shì)，且各項(xiàng)相差不大，優(yōu)先考慮作差。

數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為16，24，36，54，構(gòu)成公比為1.5的等比數(shù)列，差數(shù)列下一項(xiàng)為54×1.5=81，則應(yīng)填入133+81=214。故本題選B。48.文明要想延續(xù)難乎其難，而邪惡毀壞文明則

。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.來(lái)之不易

B.輕而易舉

C.寸步難行

D.唾手可得參考答案：B

解題思路：根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而······則······”可知，前后文呈反義，前文表達(dá)文明想要延續(xù)很難，后文表達(dá)毀壞文明則很容易，橫線處成語(yǔ)的含義應(yīng)近似為“很容易”。

A項(xiàng)，“來(lái)之不易”指得到它不容易，與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，“輕而易舉”形容事情容易做，符合文意，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“寸步難行”是連一步都難以進(jìn)行，形容走路困難，也比喻處境艱難，與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，“唾手可得”指動(dòng)手就可以取得，比喻極容易得到，雖然有“容易”的含義，但更側(cè)重于得到某物，題干主語(yǔ)為“文明”，與語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。49.青藏高原是亞洲生態(tài)系統(tǒng)的支柱，高原上的山脈就像一條條大水壩，壩頂部幾乎都是冰川，既圍出大面積的濕池、河流與湖泊，又有冰雪融水源源不斷地補(bǔ)給濕地，形成一個(gè)涵養(yǎng)水源的生態(tài)系統(tǒng)。水是生命之源，正是這個(gè)“大水塔”維持了中國(guó)乃至東南亞的整個(gè)生物世界的新陳代謝。

這段話主要說(shuō)明的是：

A.青藏高原像一條條大水壩

B.青藏高原有大面積的濕池、河流與湖泊

C.青藏高原對(duì)亞洲生態(tài)系統(tǒng)的重要作用

D.青藏高原維持了整個(gè)生物世界的新陳代謝

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講青藏高原是亞洲生態(tài)系統(tǒng)的支柱，接著詳細(xì)敘述青藏高原對(duì)亞洲生態(tài)系統(tǒng)的重要性，即高原有冰川、濕地、河流和湖泊，且形成了涵養(yǎng)水源的生態(tài)系統(tǒng)，最后一句表明青藏高原的水對(duì)中國(guó)乃至東南亞的整個(gè)生物世界的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一個(gè)分句是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于后文解釋說(shuō)明的部分，非重點(diǎn)。

50.不管受到多大的壓力和打擊，絕大多數(shù)人的精神狀況都能在一段時(shí)間后恢復(fù)正常，這種恢復(fù)能力從何而來(lái)？科學(xué)家揭開了其中的秘密：人腦中有一個(gè)精妙的平衡機(jī)制，當(dāng)我們的情緒太過(guò)激動(dòng)時(shí)，這種機(jī)制就會(huì)觸發(fā)神經(jīng)化學(xué)反應(yīng)，使情緒回落到平衡點(diǎn)上。

這段文字告訴我們：

A.絕大多數(shù)人都能正確地面對(duì)壓力和打擊

B.人對(duì)情緒的調(diào)節(jié)過(guò)程十分緩慢

C.人腦具有保持情緒平衡的機(jī)制

D.神經(jīng)化學(xué)反應(yīng)是人腦的一種生理活動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出問(wèn)題，隨后通過(guò)“科學(xué)家揭開了其中的秘密”引出結(jié)論，即“人腦中有一個(gè)精妙的平衡機(jī)制”。最后對(duì)該機(jī)制進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為分—總—分結(jié)構(gòu)，主旨為“人腦中有一個(gè)精妙的平衡機(jī)制”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是主旨的同義替換。A項(xiàng)“正確地面對(duì)壓力和打擊”非重點(diǎn)且文段未提及，排除。B項(xiàng)“十分緩慢”文段未提及，排除。D項(xiàng)“生理活動(dòng)”文段未提及，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

51.全球三大生態(tài)系統(tǒng)主要指（

）。

A.濕地、森林、荒漠

B.森林、草原、濕地

C.濕地、森林、海洋

D.森林、海洋、荒漠參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

生態(tài)系統(tǒng)是指在自然界中一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境相互制約、相互影響形成一個(gè)統(tǒng)一整體，并且長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)，如今地球上的三大生態(tài)系統(tǒng)是指濕地、森林、海洋。（1）濕地通常是指陸地和水域的交界處，且水位要接近或處于地表，濕地通常有三個(gè)特點(diǎn)：底層土壤主要為濕土、每年生長(zhǎng)季節(jié)底層會(huì)被水淹沒(méi)、周期性植物優(yōu)勢(shì)中是以水生植物為主。濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠提供濕地植物和棲息在濕地的動(dòng)物以及微生物與環(huán)境構(gòu)成一體，以此調(diào)節(jié)徑流、改善水的質(zhì)地、保護(hù)生物多樣性以及提供旅游資源等。（2）森林通常是指