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十一的作文600字合集十一的作文600字篇1在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天,我們又迎來(lái)了國(guó)慶假期。放假的第三天,我們一家人一起去天池徒步。晴朗的天,寒冷的風(fēng)吹來(lái),可謂是秋意濃。每次只要一去到有山有水有風(fēng)景的地方,就會(huì)覺(jué)得心情特別好,感覺(jué)整個(gè)人都沒(méi)有了壓力,輕松愜意。天池坐落在半山腰。從山峰上俯瞰天池,它就如同一塊碧玉在湖邊*視天池,你又會(huì)感覺(jué)它就是一望無(wú)際的綠色的海。走近池邊一看,池水表層是藍(lán)色的,與大海的顏色一樣。而深處的池水卻藍(lán)中透綠,仿佛一塊較大的綠寶石靜臥再水底。湖水*是高高的,青青的山和山上一棵棵翠色*流的松樹(shù),倒映在這閃閃的水中之故。因此,給人感覺(jué)似乎它是一塊晶瑩澄澈的.翡翠。湖水是如此地清澈。在湖邊,可以看到水底一些小石籽,一些深綠色的水草??勺屑?xì)一看,感覺(jué)這些小碎石和水草無(wú)所依傍,空空地飄蕩在水中。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面上起V起層層漣漪,湖面上如同尚未凝固的玻璃漿液,又像那閃閃發(fā)光的碧玉。池水*靜時(shí),就如一面鏡子,四周的花草樹(shù)木竟然“復(fù)印”在上面。風(fēng)吹過(guò)水面上便蕩起一圈一圈的波紋,而每當(dāng)波紋泛起的時(shí)候,天光樹(shù)色的倒影千變?nèi)f化,讓人迷離。天池碧玉般漂亮。山依著水,水靠著山,好像一對(duì)形影不離的好朋友。岸邊還有一棵榆樹(shù),長(zhǎng)的郁郁蔥蔥、枝葉茂盛;就連小草也不甘落后,綠茵茵的小草像一個(gè)軟綿綿的毯子,鋪遍群山天山天池的杰作,是夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交接處,如同仙境一般,真是讓人身“醉”其中!十一的作文600字篇2我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,g服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)較好的文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在泉城學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。可是就在這塊漂亮的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成較好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的.學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、漂亮的校園。讓我們?nèi)菍W(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值?,為我們?jì)南創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。十一的作文600字篇3聽(tīng)說(shuō)天上有多少顆星星,地上就有多少孩子。如果這樣的話,我想天邊的那顆最小、最不起眼的星星就是我吧,小小的十一歲的我。我愛(ài)在早晨睡懶覺(jué),因?yàn)槲也辉笍拿缐?mèng)中驚醒。我愛(ài)在夜晚聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)可以讓我放松一下心情。我愛(ài)在中午,看看冰心的詩(shī)集,陶冶一下情操。我愛(ài)在黃昏的時(shí)候望著天邊變幻無(wú)常的火燒云發(fā)呆。為這美妙的大自然的圖畫(huà)而驚嘆。如果是下雨天就更不用說(shuō)了,我一定會(huì)跑到街上趟著水玩??粗稚系男腥思娂娬归_(kāi)雨具往家里趕。我會(huì)不以為然,繼續(xù)在這圣潔的雨水的載歌載舞。在雨水中,我的心靈得到了升華,變得圣潔。下雪天是我我最喜歡的天氣了。如果下雪了,我一定會(huì)在廣場(chǎng)做一個(gè)大大的”雪人。那么大呀!多么可愛(ài)!我還要用蘿卜給它做一個(gè)可愛(ài)的鼻子。把它打扮的更加漂亮。如果它被太陽(yáng)曬化了,我一定會(huì)難過(guò)得哭鼻子。因?yàn)槲覑?ài)雪。但我也討厭雪,因?yàn)樗淇帷o(wú)情、虛偽。它披著漂亮、圣潔的外衣,卻帶給人們寒冷。它不像春、夏、秋一樣帶給人們愉悅。所以我討厭雪。我愛(ài)翠竹,也愛(ài)青苔。因?yàn)槲壹攘w慕堅(jiān)韌不拔,又羨慕青苔用自己僅有的可憐的綠色去裝點(diǎn)陰冷的墻角。我愛(ài)哭也愛(ài)笑。我認(rèn)為哭就應(yīng)該大聲的哭,哭出自己的感情。淚水是酸的、甜的、苦的……我認(rèn)為笑就應(yīng)該大聲的笑,笑出自己的愉悅,笑聲是甜的。我既追求沉默,又喜愛(ài)鬧。此外我還很膽小,一個(gè)人在家時(shí),我總是把門(mén)關(guān)得緊緊的,連一只螞蟻也別想進(jìn)來(lái)。我愛(ài)小動(dòng)物,最?lèi)?ài)和它們說(shuō)說(shuō)心底的話,在我看來(lái)它們是一群無(wú)言的天使,傾聽(tīng)我心底里最真實(shí)的聲音。此外,我對(duì)周?chē)氖挛锒加兄?dú)特的見(jiàn)解。在我看來(lái),事物都不是只有單純的一面,而是都有兩面性。當(dāng)我失敗時(shí)我會(huì)告訴自己:失敗只是暫時(shí)的,這總會(huì)過(guò)去的!當(dāng)我勝利時(shí),我會(huì)告訴自己

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