八上科學(xué)作業(yè)本答案浙教版2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——八上科學(xué)作業(yè)本答案浙教版2022初二網(wǎng)權(quán)威發(fā)布（2022）八下語(yǔ)文作業(yè)本答案浙教版，更多（2022）八下語(yǔ)文作業(yè)本答案浙教版相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)初中二年級(jí)網(wǎng)。其次單元6雪雛、1．粘爍曠褪彌2．帆）美麗秀美（2）學(xué)識(shí)廣博（3）消融，溶化3．野草朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋理江南的雪“滋潤(rùn)美艷”，彌漫活力；朔方的雪獨(dú)立不羈，撼天動(dòng)地。一是美好，一是壯闊。5．堅(jiān)決、決斷的語(yǔ)氣。代指前半句描述的朔方的需萊鶩不馴而又孤獨(dú)的品格和操守6．對(duì)寒冷環(huán)境的抵擋，也是對(duì)不屈的、斗爭(zhēng)的品格的歌頌7《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)塑雪羅漢僅僅是一筆帶過(guò)，而《雪》中卻對(duì)塑雪羅漢的過(guò)程舉行了生動(dòng)的描寫(xiě)?！稄陌俨輬@到二味書(shū)屋》中寫(xiě)塑雷羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣，而《雪》中寫(xiě)塑雪羅漢那么是通過(guò)塑雪羅漢的一種缺憾美來(lái)為下面“朔方的雪”的出場(chǎng)作鋪墊。8．百合之所以要“開(kāi)出美觀的花朵”，不是為了炫耀白己，而是為了向世界悄悄地奉獻(xiàn)“美觀”，以此來(lái)“證明自己的存在”的價(jià)值。9．表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著追求的性格。10不好。標(biāo)題以“心田上”三字來(lái)修飾“百合花”，強(qiáng)調(diào)了百合花“觸動(dòng)”人們“內(nèi)心那純真溫柔的一角”的作用，突出了百合花精神深深地震撼著人們的心靈，抒發(fā)了從內(nèi)心深處流露出來(lái)的贊美之晴改動(dòng)后的標(biāo)題耀譬瑟－那么沒(méi)有這樣的表現(xiàn)力，而且“一株”與文末“滿山的百合花”等情景不符，‘卜頑強(qiáng)”那么不能完全概括其特征。11．讀出了野草嫉妒的心理，看到了野草狹窄的心胸。其次同言之成理即可，例如：我會(huì)激勵(lì)百合說(shuō)“既然已經(jīng)確立了正確的人生目標(biāo)，那就堅(jiān)強(qiáng)地走好自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我會(huì)批評(píng)野草說(shuō)：“看到別人有了勞績(jī)，千萬(wàn)不要嫉妒，更不能肆意誘毀，要有寬廣的胸襟，要學(xué)會(huì)賞識(shí)和激勵(lì)別人?！?2(1）例如：①燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)（李白《北風(fēng)行）)）②忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參《白雪歌送武判官歸京）)）③千里黃云白日嘿，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適《別董大》）④白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花（韓愈《春雪》）⑤孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（柳宗元《江雪）)）⑥六出飛花人戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。（高驕《對(duì)雪）))(2）例如：熱愛(ài)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。詩(shī)人以“春風(fēng)”使“梨花”盛開(kāi)，對(duì)比北風(fēng)使雪花飄動(dòng)，極為別致貼切?！昂鋈纭倍植粌H寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，而且傳達(dá)出詩(shī)人驚喜、奇怪的神情?！扒?shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯闊意境，富有浪漫色調(diào)。7雷電頌1虐穢咆進(jìn)犀2.(1）眼睛斜著看，形容清高的樣子。（2）占代的一種跪拜禮。行禮時(shí)，跪下，叩頭到地。（3）擺布。3B4(1）屈原歷史（或“話劇”）內(nèi)心獨(dú)白（2）舞臺(tái)說(shuō)明5.(1）反問(wèn)和比喻。反問(wèn)的表達(dá)效果：以責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣，怒不成遏地斥責(zé)無(wú)德無(wú)能的統(tǒng)治者；比喻的表達(dá)效果：形象生動(dòng)地透露了反動(dòng)統(tǒng)治者是一切黑暗的罪魁禍?zhǔn)祝?2）反復(fù)。表達(dá)效果表現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)比振奮的戰(zhàn)斗激情和徹底的斗爭(zhēng)精神夢(mèng)6．詩(shī)人以“十偶木?！钡娜合裣笳魅耸篱g無(wú)德無(wú)能、昏庸腐朽、欺民惑眾的官僚統(tǒng)治集團(tuán)。7．表現(xiàn)了屈原鞭貳一切污穢、橫掃一切邪惡的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神，表達(dá)了他與黑暗勢(shì)力決斗畢竟的浩然正氣8．不好。用其次人稱(chēng)不僅符合屈原被囚禁在神像林立的東皇太一廟正殿這一實(shí)隋，而且使屈原對(duì)黑暗勢(shì)力的斥責(zé)更加直接，與黑暗勢(shì)力的沖突更加強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)屈原怒不成遏的斗爭(zhēng)晴懷和短兵相接的戰(zhàn)斗士氣。9室息、害怕。10．寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)：鳥(niǎo)兒唱著快樂(lè)的歌。寫(xiě)嗅覺(jué)：秀美的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。作用：給人以多方面的感官刺激，讓人猛烈地感受到風(fēng)景的美好，會(huì)意到大自然多姿多彩的美。11前者比喻瓢潑大雨，后者比喻小雨。12意在表現(xiàn)大自然那無(wú)與倫比的和諧的美。13.(1）農(nóng)歷五月初五，即端午節(jié)。相傳為紀(jì)念屈原，由于屈原是在這一天投江而死的。（2）《離騷》、《九歌》。主要寫(xiě)了屈原一生忠于楚國(guó)，最終為楚國(guó)而死的事跡8短文兩篇1．陣輪面撮2(1）沒(méi)有了光和熱，這人間會(huì)成為黑暗的寒冷世界?；驔](méi)有了光和熱，這人間是會(huì)成為黑暗的寒冷世界的。（2）那個(gè)服了不死之藥的美女不成以使這已死的星球再生3．例如：(1）寫(xiě)日①日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。②千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。③大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。④白日依山盡，黃河入海流。⑤東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。⑥日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（2）寫(xiě)月：①床前明月光，疑是地上霜。②露從今夜白，月是故土明。③但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟！④春