第十一單元鹽化肥-（晚默版）

第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽1．鹽（1）概念：由（或NH4+）和形成的化合物。（2）分類=1\*GB3①依據(jù)鹽所含的種類，分為：鈉鹽、鉀鹽、鈣鹽等；=2\*GB3②依據(jù)鹽所含的種類，分為：鹽酸鹽、碳酸鹽、硫酸鹽等。（3）溶解性鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽；鹽酸鹽除不溶于水外，其余多數(shù)均易溶于水；硫酸鹽除不溶于水，硫酸銀、硫酸鈣微溶于水外，其余多數(shù)難溶于水；碳酸鹽只有、、易溶于水，碳酸鎂微溶于水外，其余多數(shù)難溶于水。（4）常見的難溶物①難溶性堿：（藍(lán)色）、（紅褐色）、、（白色）。②難溶性鹽酸鹽：；難溶性硫酸鹽：；難溶性碳酸鹽：、。既不溶于水也不溶于酸的沉淀：、。（5）常見的有顏色的鹽溶液：含Cu2+的鹽溶液含F(xiàn)e2+的鹽溶液含F(xiàn)e3+的鹽溶液高錳酸鉀溶液（6）化學(xué)性質(zhì)=1\*GB3①鹽+金屬→例：CuSO4＋Fe===2\*GB3②鹽+酸→例：CaCO3+HCl===3\*GB3③鹽+堿→例：CuSO4+NaOH===4\*GB3④鹽+鹽→例：NaCl+AgNO3==2．復(fù)分解反應(yīng)（1）定義：兩種化合物，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。（2）通式：AB+CD=+。（3）特征：各元素或原子團(tuán)化合價反應(yīng)前后。（4）反應(yīng)類型及反應(yīng)條件反應(yīng)類型酸+金屬氧化物酸+堿酸+鹽堿+鹽鹽+鹽反應(yīng)物的條件反應(yīng)物要溶于水生成物的條件生成物中有或或，滿足一個條件即可3．常見的鹽及主要用途名稱、化學(xué)式俗稱物理性質(zhì)主要用途氯化鈉的主要成分色固體，溶于水作，配制，融雪劑等碳酸鈉色固體，溶于水用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等碳酸氫鈉色固體，溶于水糕點(diǎn)的的主要成分之一，醫(yī)療上用于治療等碳酸鈣、的主要成分色固體，溶于水作建筑材料，工業(yè)上制取等硫酸銅色固體，溶于水后形成色的溶液檢驗，農(nóng)業(yè)生配制等4．碳酸鹽的檢驗（1）試劑：和（2）方法：取樣，滴加，若有氣泡產(chǎn)生，將氣體通入中，若，則證明樣品中含碳酸鹽。5．粗鹽提純（1）實驗步驟及儀器實驗步驟實驗儀器其中玻璃棒的作用溶解、玻璃棒過濾鐵架臺（帶鐵圈）、、燒杯、玻璃棒蒸發(fā)鐵架臺（帶鐵圈）、、酒精燈、玻璃棒回收玻璃棒（2）誤差分析①精鹽產(chǎn)率偏低的原因：稱量時，藥品和砝碼；溶解時未，氯化鈉；蒸發(fā)時；轉(zhuǎn)移精鹽時玻璃棒上；過濾時液體滴到漏斗外等。②精鹽產(chǎn)率偏高的原因：蒸發(fā)時；精鹽稱量偏大等。第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料1．化學(xué)肥料（1）分類=1\*GB3①氮肥（含N）作用：促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠（）。（缺氮的表現(xiàn)：葉）=2\*GB3②鉀肥（含K）作用：促使作物生長健壯、莖桿粗硬，抗倒伏（）。（缺鉀的表現(xiàn)：葉尖）=3\*GB3③磷肥（含P）作用：促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá)，穗粒增多，飽滿（）。（缺磷：生長遲緩，產(chǎn)量，根系）=4\*GB3④復(fù)合肥：同時含有的營養(yǎng)元素的化肥。（2）銨態(tài)氮肥（銨鹽）=1\*GB3①檢驗：銨態(tài)氮肥與（氫氧化鈉、氫氧化鈣等）混合加熱，有放出。具有刺激性氣味，能使變藍(lán)。鑒別方法操作方法實驗現(xiàn)象=2\*GB3②使用時注意：避免與、（含碳酸鉀）等堿性物質(zhì)混用，會發(fā)生反應(yīng)生成，否則會。2．化肥的合理使用（1）利：提高作物的。（2）弊：不合理使用會造成污染、污染、污染、土壤。（3）化肥與農(nóng)家肥