暑假學(xué)習(xí)計劃書（精選22篇）

暑假學(xué)習(xí)計劃書（精選22篇）暑假學(xué)習(xí)方案書（精選22篇）

暑假學(xué)習(xí)方案書篇1

我的方案也許分為兩個方面：學(xué)習(xí)方案、生活方案。

第一，學(xué)習(xí)方案，詳細如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案也許每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六班級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六班級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六班級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

其次，生活方案詳細如下：

1.培育個人的生活力量，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要留意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急違法的事。

3.要每天熬煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假方案，我信任只要仔細執(zhí)行這些方案我就肯定能過一個美妙，開心的暑假!

暑假學(xué)習(xí)方案書篇2

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作方案：

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半每天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。

（有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有閱歷，將基礎(chǔ)打好。）

2.周一至周五排一個半每天學(xué)習(xí)初三物理。

（買參考書、試題自學(xué)或者找老師。）

3.周末排兩個半天看文科書

（集中在一天唯恐挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子登記來，討論一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節(jié)。）

4.周末排一個半天看歷史課本。

（由于初三學(xué)習(xí)忙，歷史唯恐顧不上學(xué)了。）

其次部分：預(yù)備參與競賽或其他競賽（或）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：結(jié)束第一部分方案至開學(xué)

（1）預(yù)備參與競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽，你假如有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有關(guān)心。

預(yù)備參與其他競賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

（2）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡潔，初三下消失酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不轉(zhuǎn)變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開頭學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文、詩句）

暑假學(xué)習(xí)方案書篇3

一）學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)方案就是規(guī)定在什么時候?qū)嵭惺裁捶椒ú襟E達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短方案指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。

二）恰當支配各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時候?qū)Ρ确桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。

三）對培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有關(guān)心。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地根據(jù)肯定的秩序去學(xué)習(xí)。有了方案，也有利于熬煉克服困難、不怕失敗的精神，無論遇到什么困難挫折也要堅持完成方案，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

四）提高方案觀念和方案力量，使自己成為能夠有條理地支配學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種方案觀念和方案力量，同學(xué)都應(yīng)當學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。

有些同學(xué)學(xué)習(xí)毫無方案。;腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里;，這是很不好的。高爾基說：;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的同學(xué)認為，學(xué)校有教育方案，老師有教學(xué)方案，跟著老師走，根據(jù)學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學(xué)校和老師的方案是針對全體同學(xué)的，每個同學(xué)還應(yīng)當根據(jù)老師要求針對自己的學(xué)習(xí)狀況制定詳細的個人學(xué)習(xí)方案，特殊是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的方案。

由于學(xué)習(xí)方案有必要又大有好處，所以有方案地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)方案。這一點越是高班級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)方案呢？一份好的學(xué)習(xí)方案大致包括三方面的內(nèi)容。

進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂方案前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以認真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過學(xué)問不易遺忘；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好;;你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置，還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比，看它的進展趨勢，通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇4

在這一個暑假中，我將要制定個人的學(xué)習(xí)方案

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，由于初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2.預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的學(xué)問，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。

3.暑假里多讀優(yōu)秀作文，留意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度，課業(yè)量比較重。有力量的同學(xué)可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。依據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標。一方面可以培育自學(xué)力量，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行，依據(jù)自己的力量，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上，要培育自己學(xué)會歸納總結(jié)，常常對自己所做的練習(xí)進行反思，對在哪里，錯在哪里，準時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)力量解題技巧都會有所提高。假如同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以實行單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1.單詞

英語學(xué)得很好的同學(xué)假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)當側(cè)重于初三課本第一其次單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的同學(xué)不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2.作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為親密，所以閱讀水平的凹凸直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而把握美麗的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3.口語

中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語速，語音和語調(diào)。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇5

一、時間支配

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時的英語自學(xué)

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2.方案與非方案

如無特別狀況，每天必需完成以上方案；

每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配；

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時不予執(zhí)行；

可以間或睡懶覺，但不要影響當日方案的實施。

二、學(xué)習(xí)方案

1.不參與語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2.語文課程方案

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3.數(shù)學(xué)課程方案

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成八班級數(shù)學(xué)的自學(xué)，基本把握其要領(lǐng)，有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計算細心化的訂正。

4.英語課程方案

英語學(xué)習(xí)力量和成果一般，要重點加強學(xué)習(xí)愛好和力量的培育；

把七班級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有愛好、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動支配

1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步?????、溜冰、找小伴侶玩等，要留意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡潔做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小伴侶在家玩若干次，并獨立款待。

6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字力量的提高。

7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)支配1-2天，當1-2天家長。

8.其他：依據(jù)詳細狀況，敏捷支配。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇6

暑假過后高一升為高二，高二升為高三。那么高一同學(xué)應(yīng)當做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)方案，去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當然制定高一暑假學(xué)習(xí)方案表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習(xí)方案表呢?下面的僅供考生參考，詳細詳情還需依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況而定。

首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個大體的了解，針對每一個科目進行分析，找出自己的弱點，以及學(xué)習(xí)中吃力的部分，然后對其進行方案，補充和學(xué)習(xí)，在立下一個可以實現(xiàn)的目標分數(shù)，然后在對自己進行模擬訓(xùn)練。

英語

英語學(xué)問點比較零散，所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習(xí)。每天早上的時間對一些?？紗卧~進行背誦。把最基本的學(xué)問點和單詞把握住，在以后的學(xué)習(xí)中才不會吃力。高一英語暑假作業(yè)

高考目標：110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)學(xué)問應(yīng)用的比例很大，所以自己在許多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個暑假打算對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最終的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成果有一次飛躍般的提高。高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

高考目標：90分以上

語文

首先，自己要想提高語文成果，就必需提高對基礎(chǔ)學(xué)問的積累，平常我會多把握一些詞匯的讀音和字型。然后，課本上必背的詩句肯定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解力量。在作文上提示自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。高一語文暑假作業(yè)

高考目標：90分以上

物理：

把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課(3)作業(yè)(4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，有著較大的難度，但是只要留意平常課程的講解，同時課下緊跟練習(xí)，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，同時對高二的物理學(xué)問進行一個簡潔的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。高一物理暑假作業(yè)

生物：

注意學(xué)問點的系統(tǒng)化，多做試題練習(xí)題，讓學(xué)問形成一個系統(tǒng)把握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的學(xué)問點，進行強化練習(xí)，提示自己不能再次犯錯。。高一生物暑假作業(yè)

化學(xué)：

謹記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成，落實記憶基礎(chǔ)學(xué)問，整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時留意閱讀課本，并完成在線測試挑戰(zhàn)自我涉及的習(xí)題，開學(xué)檢測重點。

暑期是提升學(xué)習(xí)成果和力量的好時間，充分利用好暑假的時間，根據(jù)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方案，能讓我們提上升校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。盼望每位高一同學(xué)在進入高二時學(xué)習(xí)成果有一個突飛猛進的進展。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇7

由于接下來要進入新的階段，許多同學(xué)會不知所措，這里就從各學(xué)科給同學(xué)們一個建議，信任根據(jù)下面的去做，開學(xué)后會很快適應(yīng)高中生活!

語文

1.聽：聽聽新聞，盡可能多的積累新聞標題;文史不分家，盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達力量，豐富自己的人生閱歷。

2.說：每天跟家長做好溝通溝通，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

3.讀：讀書充電。推舉書目：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國才智》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成精致豐富的素材本，以備開學(xué)作文使用。

4.寫：每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，仔細練習(xí)，力求整齊、潔凈、美觀、美麗、大氣，整理成習(xí)字本，高考勝算之先決條件。

5.背：背誦學(xué)校全部要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中，學(xué)校占50篇)。

6.練：可以提前把語文高考卷和20--年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣，請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7.★必備書：《古代漢語詞典》(商務(wù)出版社)，《現(xiàn)代漢語詞典》(商務(wù)出版社，第六版)，《成語大辭典》，《語文學(xué)問手冊》(高中最新版)，司馬彥臨摹字帖一本，(以古詩詞為主)。

數(shù)學(xué)

1.獨立思索學(xué)校階段感愛好的數(shù)學(xué)難題，回顧學(xué)校老師擴展的數(shù)學(xué)學(xué)問，在沒有任何壓力的狀況下享受攻難克艱的樂趣，感受數(shù)學(xué)的魅力。

2.強化運算力量。

高中數(shù)學(xué)在運算速度、精確?????度、精細度方面的要求都要遠遠高于學(xué)校，也是高考重點考察的一種力量，要通過強化訓(xùn)練提升運算力量。

3.高中學(xué)習(xí)中的常用學(xué)問，如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等，力求在數(shù)學(xué)學(xué)問、方法、思想方面恰當進行學(xué)校和高中的連接(都可以在書上或網(wǎng)上找到)，同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思索，做一做相關(guān)練習(xí)題，打好基礎(chǔ)，可以讓你贏在高中的起點。

4.關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進一步學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。

比如：

類比法——引導(dǎo)我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類爭論——化難為易的突破口;

等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

假如在這方面做得好的話，那么從一開頭你就走在了前面。勝利更是勝利之母，假如你比其他同學(xué)適應(yīng)得快，那么無疑你的進步會比別人快，從而形成一個增長的良性循環(huán)。

5.仔細閱讀高一數(shù)學(xué)課本。

從整體上把握教材內(nèi)容，認真揣摩教材字里行間所蘊含的玄機，完成課后練習(xí)，爭取帶著疑問入校，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心伴侶。

初高中學(xué)習(xí)方式的區(qū)分在于自主學(xué)習(xí)的力量，提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

6.拓寬學(xué)問面，培育對數(shù)學(xué)的愛好。

在此，提示對數(shù)學(xué)尤其對數(shù)學(xué)競賽感愛好的同學(xué)，充分利用開學(xué)前這段時間，多討論一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍，多積累一些競賽基礎(chǔ)學(xué)問，為高中數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

英語

一、建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成幾個學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣：

1)樂觀閱讀的習(xí)慣。

內(nèi)容可以是教材、中同學(xué)英語周報、21世紀中同學(xué)英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。

2)自我檢測的習(xí)慣。

可以提前翻閱一些簡潔的高中練習(xí)題，對高中試題題型有所了解，作好初高中學(xué)問的連接與過渡。

3)專題總結(jié)的習(xí)慣。

對學(xué)校學(xué)問以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí)，溫故而知新。確保學(xué)校2182個單詞的嫻熟把握。

4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀，自我觀賞，自我沉醉。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6)隨時用英語的習(xí)慣和用英語思索的習(xí)慣，如：堅持寫英語日記、用英語與伴侶交談等。

二、任務(wù)：

1)賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語者》、《壯志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等，觀看時多學(xué)習(xí)電影中的英文表達，少看漢語字幕。

2)讀兩本英語書蟲。

3)背誦新概念英語其次冊至少20篇文章。

4)每天練一篇英語書法，一手美麗的書法是高考作文的門面。

5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學(xué)后的英語活動中一展風(fēng)采。

6)學(xué)會用英語介紹自己喜愛的兩所高校。

7)多練口語聽力，以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。

三、特殊提示：

請同學(xué)們假期嫻熟復(fù)習(xí)把握相應(yīng)的20__詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實的留意查漏補缺。

請預(yù)備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯：cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

信任優(yōu)秀的你經(jīng)過一個假期的努力學(xué)習(xí)，會變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們，加油!

物理

1、借高中物理課本自主學(xué)習(xí)，并完成課后習(xí)題。

通過學(xué)習(xí)，對課本上的概念與公式有一個初步熟悉，對課本上的一些小試驗，自己能動手做的可以試著做一下，從中你會感覺到物理的奧妙。

高一第一學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí)，這是物理入門的一個關(guān)鍵時期。

高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和學(xué)校有很大的不同，物理現(xiàn)象分析比較簡單，物理模型建立不太簡單，要從多方面、多層次來探究問題，如受力分析等，所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。

2、根據(jù)課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料，仔細的把電路問題再重點復(fù)習(xí)一遍，特殊指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等，必需把初三做過的此部分習(xí)題弄通弄精。由于這一部分內(nèi)容高中不再重新講，但常常用到，是高考必考內(nèi)容。

3、把學(xué)校課本上的力學(xué)問題重點復(fù)習(xí)一下，力學(xué)是整個高中物理的重點內(nèi)容，假如力學(xué)學(xué)得好，則為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。

4、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)學(xué)問，這部分學(xué)問在學(xué)校沒有學(xué)，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備學(xué)問。

5、通過讀書或上網(wǎng)查詢，如生活與物理、物理學(xué)史等，你會發(fā)覺物理和我們的生活竟是如此親密，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈!

化學(xué)

有人說化學(xué)背背就行了，這樣的熟悉是錯誤的，化學(xué)也是理科，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學(xué)習(xí)詳細物質(zhì)的理論支撐，所以你要學(xué)會用你聰慧的大腦去思索、理解化學(xué)。

為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點，我們給你一些建議：

一、學(xué)校學(xué)問的回顧總結(jié)

凡是學(xué)校課本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，而在高考中是可以考的，所以要堅固把握學(xué)校的重要學(xué)問點，為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊。

詳細建議：

1、上網(wǎng)搜尋5套中考題，仔細完成，總結(jié)學(xué)校所學(xué)的重點學(xué)問。

2、查資料，把握H2、O2(三種方法)、CO2的試驗室制法及其化學(xué)性質(zhì)。

3、嫻熟書寫學(xué)校課本化學(xué)上、下冊全部化學(xué)方程式。

4、熟記前20號元素的符號，及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

5、熟記常見元素及其原子團的化合價，并能依據(jù)化合價書寫化學(xué)式。

二、預(yù)習(xí)高中第一冊化學(xué)課本

提前對高中學(xué)問有一個大致的了解，明確高中學(xué)問的提升點，布滿信念地迎接高中的學(xué)習(xí)。

詳細建議：

1、閱讀課本，結(jié)合課本學(xué)問提出問題，能找到問題的預(yù)習(xí)才是有價值的。

2、完成課后練習(xí)，檢驗預(yù)習(xí)效果。

3、結(jié)合預(yù)習(xí)中的問題和作業(yè)中的錯題，查閱資料解決它們，學(xué)會學(xué)習(xí)是高中生的必備素養(yǎng)之一啊!

4、化學(xué)試驗布滿了樂趣，時而還會給你意想不到的關(guān)心，多動手完成一些家里能做的試驗吧!

生物

生物是高考必考的科目之一，也是與生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。

在這里，我們將會和大家共同走進五彩繽紛的生物世界，引領(lǐng)大家走進細胞微觀世界，了解前沿生物技術(shù)的新進展等;在這里，我們將會領(lǐng)會奧妙無窮的生命機理，了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“奇妙的太空蔬菜”、“人類基因組方案”、“超級小鼠”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。

同學(xué)們，良好的開端是勝利的一半，假如你要在開局時就占據(jù)有利位置，請接受高一生物學(xué)老師的建議：

1.熟識一下學(xué)校課本中的有關(guān)學(xué)問，以利于與高中學(xué)問連接：

①細胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細胞呼吸

2.向上一屆同學(xué)借閱生物第一冊課本，簡潔地進行預(yù)習(xí)掃瞄

3.向?qū)W姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的閱歷、好的方法。

4.上網(wǎng)查閱生物科技新進展

政治

金屬貨幣、紙幣、金銀紀念幣、紀念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊Q幣，必需分清;

價格有時高于價值，有時低于價值，消費者時而多買，時而少買，緣由必需明白;

市場、國家、企業(yè)、消費者、勞動者、投資者，分清角色，弄清自己究竟如何做;

存款、貸款、活期、定期、結(jié)算、網(wǎng)銀、股票、債券、保險，你應(yīng)親自試一下;

經(jīng)濟制度、經(jīng)濟體制、經(jīng)濟目標、經(jīng)濟全球化、引進來、走出去、還要看看匯率;

在這里給大家提幾點建議與要求：

1、借閱高中政治教材，了解高中政治與學(xué)校政治的不同點。

不同于簡潔的機械記憶，更注意理解基礎(chǔ)上的運用;不同于單一的內(nèi)容形式，更注意多領(lǐng)域的涉獵，全方位的進展。

2、學(xué)會從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獵取有效信息，豐富自己的視野與頭腦，把上邊內(nèi)容弄明白。

建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目，查閱上半年的重要經(jīng)濟、政治、文化現(xiàn)象，寫出自己的體會。

3、樂觀參加社會實踐。

生活中，許多的經(jīng)濟、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的學(xué)問相關(guān)，你可以調(diào)查市場上不同商品價格的變動及其影響，了解不同群體的消費行為，也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、大事等。

4、你確定在生活中會遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟、政治等現(xiàn)象或問題，要樂觀思索，可以帶著懷疑而來，我們一起解決!

歷史

把握假期，為將來鋪路。

1.務(wù)必通覽一遍學(xué)校歷史課本，要具備基本的歷史常識，為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

2.嫻熟把握中國古代的王朝更替，形成比較明確的時空定位。

3.掃瞄閱讀一些史學(xué)界討論熱點、考古新發(fā)覺、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等，增加對歷史的了解，提高歷史學(xué)習(xí)愛好。

4.上網(wǎng)搜尋和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點與方法，以便開學(xué)后盡快完成由學(xué)校到高中學(xué)習(xí)的過渡。

5.與在校的文科同學(xué)進行溝通和溝通，提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)閱歷，做好預(yù)備。

6.借閱教材，大體了解一下高中與學(xué)校教材結(jié)構(gòu)的不同，體會專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點與弊端，簡潔熟識一下教材中我們學(xué)校未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容)，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和學(xué)問上的雙重預(yù)備!

地理

地呈千古文明，理蘊萬世精華。大到世界，小到生活。愛地理，愛生活!在我們生活中許多事情都跟地理息息相關(guān)，在你進入高中之前應(yīng)做好以下方面：

做好方案把學(xué)校地理四本書復(fù)習(xí)一遍，梳理學(xué)問框架，由于學(xué)校地理是高考內(nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。

買一個小地球儀，留意觀看世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。

每天留意收看中央電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號(如：晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等)，并特殊留意重要天氣系統(tǒng)的進展變化(如臺風(fēng))。

記錄你暑假旅游走過的地點，了解祖國的名山大川，風(fēng)土民情等。

畫中國政區(qū)圖并在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物，如：山脈、河流、城市等。

留心觀看身邊自然現(xiàn)象，如：一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的外形、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等，并對以上觀看做好記錄。

可以做一次社會調(diào)查，了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征，如：地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！币粋€新的學(xué)習(xí)時代即將開頭，在假期里做好充分的預(yù)備，充實自己、提高自己，為走向更大的勝利加上最有力的砝碼!

(貳)新高二：利用暑假跨越學(xué)習(xí)“分水嶺”

新高二的暑假相比于迫近高考的新高三暑假和連接初高中的新高一暑假，同學(xué)、家長普遍對新高二暑假重視不足。資深輔導(dǎo)老師建議新高二同學(xué)應(yīng)當在暑假樂觀預(yù)備，做好高二新學(xué)期的準備。那么，高二新生如何在暑假做好復(fù)習(xí)和相應(yīng)學(xué)習(xí)方案為高二新學(xué)期打好基礎(chǔ)呢?

究竟，學(xué)期中的學(xué)習(xí)大家都在學(xué)校進行，差別不太大，但是到了假期，學(xué)一個假期和玩一個假期直接影響同學(xué)對相關(guān)學(xué)問的把握程度，必定對高考成果產(chǎn)生影響。利用暑假不僅可以有時間調(diào)整作息，還有機會進行必需的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要知道，對于一個盼望在高考中有所作為的同學(xué)來說，高中的任何一個假期都是不應(yīng)當鋪張的。

更何況，高二是整個高中階段學(xué)問容量的一年，高二學(xué)年學(xué)問總量占高考考核學(xué)問量的70%，也是打算高考取勝與否的關(guān)鍵性一年。惋惜往往等到了高考復(fù)習(xí)的緊急階段許多學(xué)長才察覺到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學(xué)習(xí)階段，在新高二暑假，就應(yīng)當進入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅實的基礎(chǔ)。

語文

暑期課程主要支配重在學(xué)問點積累和閱讀力量的培育。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù)，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想，高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中常?？級狠S題，但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，由于數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù)，所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析。

所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加同學(xué)對綜合問題的分析力量，如何把簡單問題分解成簡潔問題。接著上數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì)，然后對一些簡單的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學(xué)好數(shù)列，在開學(xué)的測試中考出好成果，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。

英語

高一重點是詞匯語法復(fù)習(xí)提高，高二的重難點是語法。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧，切盲目題海。平常可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補充及高二的電磁學(xué)

高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué)，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，許多學(xué)校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補充這些學(xué)問點。

新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場，電路，磁場和電磁感應(yīng)四章，暑期會就這四個章節(jié)進行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

建議：高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順當。高一復(fù)習(xí)補充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

(叁)新高三：如何合理利用黃金暑假

從近年全國高考試卷來看，新課標背景下更加注意考查同學(xué)的思維力量：即記憶、分析、推斷、解讀、空間想象、學(xué)科綜合、學(xué)問衍生等力量。近年來新課改地區(qū)的題型更加敏捷多變，需要同學(xué)的思路進一步拓寬。方法君提示：在進入高三之前，首先要提高兩項力量：

一、學(xué)習(xí)課本的力量：會讀書，將學(xué)問點形成學(xué)問體系;會學(xué)習(xí)，紛繁簡單的學(xué)問可以簡化;會思索，可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。

二、題目的分析和應(yīng)對力量：會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維規(guī)律推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。

在進入總復(fù)習(xí)之前，首先解決上述問題，讓自己具備學(xué)問體系，擁有考試技術(shù)，科學(xué)迎戰(zhàn)高考。高三同學(xué)尤其要在高三解決以下幾項問題：

1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的學(xué)問點?如何做好全年學(xué)習(xí)方案?如何落實每個方案?如何將全年方案落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復(fù)習(xí)進度?

2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的學(xué)問體系?(同學(xué)即將面臨的考試不再是階段性學(xué)問點的考察了。而且也不是簡潔的學(xué)問把握程度考察了，而是綜合力量、尤其是思維力量、學(xué)習(xí)力量的考察。這個時候你該怎么辦?)

3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?

4、如何高效聽課?

5、如何高效作業(yè)?

6、如何做題?

7、如何調(diào)整自己的心情?

8、最關(guān)鍵的，是如何考試!也就是肯定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的同學(xué)在進入大考前的一年里，專心預(yù)備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個大項目，我們參加其中的人必需全面考慮、細心預(yù)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。

新高三同學(xué)，如何解決上述八個核心問題?

對于高二班級同學(xué)來說，這個暑假實際上是高三的起點。下學(xué)期開學(xué)后，同學(xué)大多會在老師的引領(lǐng)下進行學(xué)習(xí)，很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間;而這個暑期，則為同學(xué)們供應(yīng)了相互追逐、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。

假期補習(xí)，新高三同學(xué)應(yīng)從四方面入手。

第一，補狀態(tài)。同學(xué)假如不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。同學(xué)首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度?！巴瑢W(xué)投入學(xué)習(xí)的肯定時間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間?！备叨瑢W(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要準時調(diào)整自己的狀態(tài)。

其次，補學(xué)問。新高三同學(xué)要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的學(xué)問，分析自己所把握的學(xué)問體系是否完備，學(xué)問的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。學(xué)問分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式學(xué)問(比如語文課程)假如缺少一環(huán)，相對好辦;而塔基式學(xué)問(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分，同學(xué)的學(xué)問體系就會處于“漂移”狀態(tài)。因此，新高三同學(xué)要準時將自己把握的學(xué)問夯實、牢靠。

第三，補力量。高考不僅考學(xué)問，更重要的是考察同學(xué)的力量。同學(xué)要在這個假期思索自己的寫作技能、運算技能、試驗技能，特殊是分析解決問題的力量如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓(xùn)練等。

第四，補方法?！爱敔顟B(tài)和決心都具備了，方法也特別重要。”不同的學(xué)科、不同的時段，同學(xué)需要把握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。同學(xué)要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇8

由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)狀況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)方案支配還是應(yīng)當有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議。

高中暑假學(xué)習(xí)方案應(yīng)當包括：某科補課方案、假期自學(xué)方案、考前復(fù)習(xí)方案、課外閱讀方案、社會調(diào)查方案、每天活動方案等等。有了這些方案，不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)方案的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、目標

列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。

高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學(xué)問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。

高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的方案是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學(xué)問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當去方案自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案；但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

4、留意

①必需強調(diào)的是，制訂方案必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能達到目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開頭列方案的同學(xué)，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)當知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份方案是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表（可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整）

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40——8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20———9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）

10：10———10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05———11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30———13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35———15：20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】

15：50———16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）

16：45———吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）

晚飯后———21：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

暑假學(xué)習(xí)方案書篇9

千呼萬喚始出來，同學(xué)們最終迎來了自己的暑假，可是，在這個暑假過后，大家需要迎來緊急的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要學(xué)習(xí)，制定良好的初二暑假方案。

1.早上起床時間掌握在6點至6點半左右，然后立刻去做一下運動，也許持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合學(xué)校生的)，那樣有助于培育語感、積累詞匯;然后(也許10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

3.下面說說下午的任務(wù)(遺忘說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般留意力不太簡單集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注意理解。由于下午背的東西，一般都不太簡單記住。

4.晚上，你不必太緊急，假如略微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散漫步?????。到8、9點時就可以睡覺了。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)方案，盼望這個暑假的生活變得更充實，盼望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇10

距離高考只有短短的一年了，剛進高中的時候，聽見老師說三年的時間是很短暫的，那時的我還只是不屑地笑了笑，然而轉(zhuǎn)瞬間，就已經(jīng)過了兩年的時間。這不禁讓我有些慌亂，我的成果并不算很好，在班級里也只是中游，以我目前的成果，考個一本學(xué)校是沒什么盼望的，但是考二本我又不甘心，所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先，就是要抓住這個暑假的機會。

高三的課程，老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了，由于我高中選讀的是理科，所以這個暑假也是要以數(shù)學(xué)、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習(xí)為主。

數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，基本上化學(xué)和物理這兩門科目都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)建立起來的。這也是老師和我們說的，把數(shù)學(xué)學(xué)好，那么對于另外兩門的學(xué)習(xí)會有很大的關(guān)心。我對此也深信不疑。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班是必需要參與的，為期一個月的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，每天上午也許花費三個小時的時間，從九點到中午十二點。我數(shù)學(xué)比較弱的方面是幾何，之前的考試經(jīng)常在幾何題上掉分，許多時候都是些簡潔的題目，然而思路打不開，就難以解題。所以跟著老師學(xué)習(xí)的時候，我主要是學(xué)習(xí)老師的解題思路，只要把握了解題思路，題目就會迎刃而解了。

物理這門學(xué)科不算難，但我經(jīng)常在小題目上掉分，大題目往往都能解答的很好，只能說這是我太輕視這些小題目了，沒有引起自己重視，而且答題的時候做完就不檢查了。這一點肯定要改，暑假里我要多做一些選擇填空題，練練手。

化學(xué)是讓我很頭疼的一門科目，上午三個小時的數(shù)學(xué)補習(xí)，下午花一個半小時參與化學(xué)的補習(xí)。我的化學(xué)考試基本上只有70多分，有時候只有60多分，分數(shù)經(jīng)常在班級平均線左右徘徊，我對課本的把握還不太熟，化學(xué)只能靠多多記憶才行了。

生物相比理科，我認為更加偏向于文科一些，由于要記憶的許多都是文字，而不是只靠理解。但是實際上題目又是試驗題，這一點上又需要我們依據(jù)記憶的內(nèi)容去理解了。我的生物就往往是敗在了試驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少，而我本身也不喜愛做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外，基本是不做這樣的題目的，但這樣的方法明顯是錯的，接下來的時間里，我要每天做5道試驗題，自己做，自己對答案。這樣才能更好的進步。

暑假是我最終的機會了，要追上其他人的腳步，我只有更努力才行。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇11

一、方案實施的目標：1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;

2.加強運動，提高身體素養(yǎng);

3.學(xué)會做簡潔的家常菜

二、詳細措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買一兩本合適提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.對于新--的同學(xué)，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新--的課本，提前了解--的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有愛好的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間支配：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是進展愛好的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價暑假學(xué)習(xí)方案作文800字工作方案。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育

培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對同學(xué)必要，實際上對全部的同學(xué)都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的方案性、目的性肯定要強，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多溝通，尤其是有不懂的地方要準時問。

老師要關(guān)心同學(xué)做好成果分析，這對提高每個同學(xué)的成果是特別有效的，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過反復(fù)的成果分析，對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

在做成果分析時肯定要細致，哪里學(xué)問把握不堅固，哪一部分考試常常丟分，然后適當練習(xí)彌補不足，并且給自己定下目標，避開今后再次丟分。

2、跟著老師走

首先，--上學(xué)期，老師會講新課，聽課時肯定要緊跟著老師，仔細聽講，認真做筆記，然后準時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得特別認真，同學(xué)們在課后還需要自己看書，不要放過每一個學(xué)問點。

其次，到了--，一個顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)受很多次考試，做錯題確定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學(xué)可能會由于一次錯題、一次考試而影響心情，其實這大可不必，更不要由于做錯題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復(fù)思索、練習(xí)。

跟著老師的思路走，把握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實地復(fù)習(xí)，對--同學(xué)來說，是大有裨益的。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇12

不知不覺中，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，又迎來一個暑假。暑假期間，考生能夠適當放松，同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。一齊看看下面的暑假學(xué)習(xí)方案表。

1.每一天7：30起床，進行早熬煉。時間一般在1～1.5小時。

2.早餐。

3.8：30-9：30，練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認仔細真練習(xí)一個小時。

4.9：30-10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選取好的文章資料，分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(留意：剪報資料要廣泛，不要局限于美麗的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

5.10：30-11:30，自由時間

6.11：30-12：00，午餐時間。

7.12:30-2：30，午睡。

8.3：00-4：00，閱讀書籍。(讀書的時候，心要靜。最好自己在房間里悄悄地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，信任你們也能夠。)

9.4:00-5:30，周記。周記需要平常留意積累素材。在這段時間里，你能夠回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的大事。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平常小本子里記著，再選取其中一天的這個時段仔細地進行周記創(chuàng)作。留意要仔細根據(jù)老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高，日記本最美麗、干凈，也要評評看誰在暑假里進步最大!

10.約6：00，晚飯

11.6：40-8：00活動(留意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8：30上床半小時閱讀，睡覺。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇13

上午7:30起床

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

☆8:30~9:00聽半個小時英語——詳細內(nèi)容，請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆9:30看課外書——作文類書籍

☆10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

14:00休息

☆14:30背古詩、乘法口訣——加深記憶

☆15:00看課外書——理解《成語故事》內(nèi)容

15:30休息

☆16:30寫日記、看課外書——學(xué)寫《學(xué)校生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前預(yù)備

☆20:30古詩、乘法口訣、英語——加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起床，七點半到八點洗臉刷牙吃飯，八點半到九點聽半個小時英語，九點到九點半休息，九點半到十點，背古詩一首并會默寫，十點到十二點自由支配

十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休，兩點半到三點半寫暑假作業(yè)，三點半到五點自由支配，晚飯后每天讀課外書一個故事。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇14

在這一個暑假中，我將要制定個人的學(xué)習(xí)方案

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，由于初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2.預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的學(xué)問，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。

3.暑假里多讀優(yōu)秀作文，留意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度，課業(yè)量比較重。有力量的同學(xué)可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。依據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標。一方面可以培育自學(xué)力量，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行，依據(jù)自己的力量，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上，要培育自己學(xué)會歸納總結(jié)，常常對自己所做的練習(xí)進行反思，對在哪里，錯在哪里，準時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)力量解題技巧都會有所提高。假如同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以實行單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1.單詞

英語學(xué)得很好的同學(xué)假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)當側(cè)重于初三課本第一其次單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的同學(xué)不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2.作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為親密，所以閱讀水平的凹凸直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而把握美麗的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3.口語

中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語速，語音和語調(diào)。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇15

1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間：

暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間肯定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以根據(jù)方案實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間肯定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大。

2.總結(jié)考試，依據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)方案：

依據(jù)考試中消失的某些現(xiàn)象，找出平常心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。，補弱項還是增加項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更簡單進步。

緣由之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。

例如，假如你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越簡單把握。

3.每天學(xué)習(xí)時間的確定：

依據(jù)上面分析出的漏洞的嚴峻程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)方案的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必需安排更多的時間。例如平均方案支配數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習(xí)班吧，家教和補習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4.詳細的時間規(guī)劃表：

第1~2個星期：可以報個補習(xí)班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期：詳細的根據(jù)以下每天的時間支配，自主復(fù)習(xí)：

7:30-8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

9:00-12:00數(shù)學(xué)

12:00-14:00吃飯午休

14:00-16:00物理

16:00-18:00化學(xué)/生物

18:00-19:00晚飯

19:00-21:00英語/語文

21:00準時休息

時間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提示自己。

第6個星期：

恢復(fù)上學(xué)時的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

除了學(xué)習(xí)之外，參與社會活動也很重要。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇16

一、方案實施的目標：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(支配好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)挨次進行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起關(guān)心解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有愛好的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間支配：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以支配一些合適的消遣活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。

五、家長督促：

1.家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)方案執(zhí)行的狀況和進度，準時關(guān)心解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在關(guān)心同學(xué)執(zhí)行方案時，也要敬重同學(xué)的要求，切不行急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇17

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得歡樂而又充實?孩子暑假生活過得不好，主要的緣由是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期，但也是提高孩子素養(yǎng)、增加暑假見聞、親子溝通和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。為您預(yù)備了暑假學(xué)習(xí)方案、暑假旅游方案，盼望能給家長們一些啟示，讓孩子們過一個歡樂而又有意義的假期。

高中暑假學(xué)習(xí)方案時間支配：

一：早上6：30必需起床，晚上11：30必需睡覺，中午休息一個小時。

二：起床后讀一個小時英語，睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。

三：8：20左右開頭上午的學(xué)習(xí)12：00結(jié)束，下午2：00至2：30半開頭，6：30結(jié)束，晚上最好看一下新聞聯(lián)播，然后開頭晚自習(xí)。

這是學(xué)習(xí)時間支配，對自己要狠一點，我已給你留下了足夠的休息時間，和不多的消遣時間，肯定不要占用休息時間，另外在家里生活可以搞好點，身體是本錢，要好好愛護!

高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)支配：

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和，就是不要用一個時期專攻一門課程，要協(xié)調(diào)進展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)方案，要留意以下幾條：

一：英語必需每天抓，這個有了早晚的時間安排，不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了，假如你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點時間。

二：數(shù)理化生都是理科，除數(shù)學(xué)要多花一點時間處，其他可以平均安排。當然你也可以因自己狀況而定，取長補短。

三：語文，這個難得方案，安排一些時間閱讀課本，把課本后面的詞匯背一下，你假如還有方案的話可以另分時間。

高中暑假學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)方法：

一：在白天正常的學(xué)習(xí)單位里，做兩件事：1仔細學(xué)習(xí)課本，把課本上的每一個習(xí)題都做完。2完成這些后就做一些課處習(xí)題。

二：是晚上的時間不要做其它習(xí)題，做一份試卷，一個星期為一個周期六門課順著做，你最終是要參與高考的，不能放松對考試的訓(xùn)練。

三：定期對自己的學(xué)習(xí)狀況做一下總結(jié)，跟學(xué)校進程做一下比較，做出適當?shù)恼{(diào)整。

我最終的一點建議：

一：假如你自制力好的話，在家里自學(xué)完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)當待的地方，你要想清晰了。

二：學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味，就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí)，重復(fù)的做習(xí)題是很煩，我有體會，但你假如明確要參與高考，那么不要多說做吧!

三：對于電腦我要說的是，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用，對我們這一代人來說，使用紙制閱讀已經(jīng)特別習(xí)慣了，電子閱讀永久沒有書本閱讀親切!

暑假學(xué)習(xí)方案書篇18

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假方案，方案內(nèi)容如下：

第一，語文方面。我的作文水平始終不太好，主要是由于我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。根據(jù)老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都留意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

其次，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成果在班里始終是名列前茅，最大的毛病是常常消失一些小問題。為此，我準備多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、精確?????。

第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

第四，課外愛好。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很寵愛美術(shù)。今年暑假，我還參與美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按方案完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小嬉戲。

第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開頭，我打算幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，熬煉自己的自理力量。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開頭。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇19

首先同學(xué)應(yīng)當為自己擬訂一個時間表，并根據(jù)方案去做，生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺，集中大部分精力去仔細檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)當好好反省及思索，針對性地進行查漏補缺。因此我們必需要充分利用假期時間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進，連續(xù)學(xué)習(xí)新的學(xué)問。同時，在學(xué)習(xí)當中也可溫故知新。這是一個特別有效的學(xué)習(xí)過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新學(xué)問，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

除了讀書之外，肯定的休閑時間是必要的。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游，到一個憧憬已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來，不僅可以觀賞到很多的風(fēng)景名勝，放松心情，還可以通過旅游見聞汲取很多心得及課本以外的常識，還可擴大眼界。但外出旅游要依據(jù)各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許，可以和家人一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力，調(diào)解心情，同時還可以增進與家人之間的感情。

不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個家庭小仆人，培育自理力量。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預(yù)習(xí)，幫父母做一些家務(wù)事，體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如：爭取在假期期間學(xué)會做飯，并且學(xué)會做幾道比較拿手的菜暑假學(xué)習(xí)方案作文800字暑假學(xué)習(xí)方案作文800字。在假期中每天適當擔(dān)當一些家務(wù)勞動，既能減輕家里的負擔(dān)，又能把自己熬煉成為一個全面進展的人。更重要的是，從而懂得愛護父母，孝敬長輩，對于生活在農(nóng)村的同學(xué)，要樂觀關(guān)心農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體會父母的艱辛，理解父母的不易。

接著，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢花。同時，我們也可以幫忙補貼家用，減輕父母的負擔(dān)。此外，在打工的同時，除了可以累積一些工作閱歷之外，我們還可以熬煉自己的力量，體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進的激情。這不僅可以滿意中同學(xué)對社會的奇怪???心，而且通過工作的付出，還可以使同學(xué)們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到酬勞，為今后自己的生活付出努力。培育自己的責(zé)任感和自制力，為新學(xué)期做好預(yù)備。

所以只要好好地方案假期的生活，我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來，而且還可以過特別充實、精彩和有意義的假期。

暑假學(xué)習(xí)方案書篇20

不同時段學(xué)法各異

對高二同學(xué)而言，這個假期是高中最終一個長假期，高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí)?？梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己支配，假如把假期學(xué)習(xí)時間支配得太零散，感覺挺惋惜。依據(jù)自己的實際狀況，按時段支配學(xué)習(xí)內(nèi)容。

早上精力比較充足，學(xué)習(xí)效率最高，適合進行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間，主要進行套題訓(xùn)練(高考題)，要求全部科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不斷熟識高考狀態(tài)。

長時間的學(xué)習(xí)簡單疲憊，必需穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看基礎(chǔ)學(xué)問，不必強迫記憶，熟識熟識即可。

晚上的學(xué)習(xí)，主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題，對比標準答案和筆記逐一解決、分析，適當總結(jié)梳理，寫出高考試題