大成中學(xué)2022年高考備考周測(cè)14

2022屆高三生物周測(cè)14班別：姓名：成績(jī)：1、下列關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)說(shuō)法正確的是A．碘元素?cái)z取不足可引起甲亢、地方性甲狀腺腫等疾病B．細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的速率主要取決于膜內(nèi)外離子的濃度差C．植物體內(nèi)含有鎂元素的類胡蘿卜素和葉綠素都可吸收藍(lán)紫光D．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外K+分布不均衡是產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因2、下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述，正確的是A．酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的各反應(yīng)階段均生成少量ATPB．運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP的消耗速率遠(yuǎn)高于其合成速率C．線粒體和葉綠體中合成ATP的能量來(lái)源相同D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程中常伴隨著ATP的水解3、Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠，該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成，大量錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)累積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，導(dǎo)致相關(guān)細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂，并最終啟動(dòng)該細(xì)胞的凋亡程序。下列敘述不正確的是A．Akita小鼠胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞大量凋亡B．胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂會(huì)誘發(fā)某些特定基因的表達(dá)D．Akita小鼠體內(nèi)肝臟細(xì)胞中的脂質(zhì)合成也會(huì)受到影響4、大鼠神經(jīng)元單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，其軸突側(cè)支返回細(xì)胞體，形成自突觸（圖1）。電極刺激這些形成了自突觸的神經(jīng)元細(xì)胞體引起興奮，電位變化結(jié)果如圖2。部分神經(jīng)元電位變化為曲線①，其余神經(jīng)元為曲線②。用谷氨酸受體抑制劑處理上述所有神經(jīng)元后，再進(jìn)行相同刺激，測(cè)定結(jié)果為曲線③。以下敘述不正確的是A．靜息時(shí)自突觸神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外存在電位差B．曲線①的a峰表明這些神經(jīng)元再次產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C．發(fā)生曲線②變化的神經(jīng)細(xì)胞膜上無(wú)谷氨酸受體D．谷氨酸可以使突觸后膜發(fā)生陽(yáng)離子內(nèi)流5、下列對(duì)生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用，不能達(dá)到相應(yīng)目的是A．通過調(diào)整種群的年齡結(jié)構(gòu)，提高種群的環(huán)境容納量B．通過模擬動(dòng)物信息，提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率C．通過合理施肥、灌溉，提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．通過建立精子庫(kù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)6、如圖是一種單基因遺傳病的家系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．Ⅱ3和Ⅱ5該病基因型相同的概率是5/9B．該病致病基因的基因頻率在男性與女性群體中相同C．對(duì)患者家系進(jìn)行調(diào)查可得出人群中該病的發(fā)病率D．通過基因診斷可判斷胎兒是否帶有該病致病基因29、圖甲為適宜溫度下衣藻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系；圖乙為適宜溫度下，將衣藻置于密閉玻璃容器中，每2h測(cè)一次CO2濃度的相對(duì)值（假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定）?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖甲判斷，光照強(qiáng)度相對(duì)值低于4時(shí)，影響衣藻光合作用的限制因素是。圖甲中光照強(qiáng)度相對(duì)值為7時(shí)，要使衣藻的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是提高（填“CO2濃度”“光照強(qiáng)度”或“溫度”）。（2）圖乙所示實(shí)驗(yàn)中有2h是沒有光照的，這個(gè)時(shí)間段為h。（3）圖乙實(shí)驗(yàn)過程中4～6h平均光照強(qiáng)度（填“小于”“等于”或“大于”）8～10h平均光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是兩時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，但是。30、狂犬病是由狂犬病毒引起的一種人畜共患傳染病。狂犬病毒能進(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng)，破壞神經(jīng)系統(tǒng)功能。法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究狂犬疫苗時(shí)做了以下實(shí)驗(yàn)：組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1用新鮮的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔發(fā)病2用干燥了幾天的己感染狂大病毒的兔脊髓提取物注射正常兔發(fā)病程度減輕3用干燥了14天的已感染狂大病毒的兔脊髓提取物注射正常兔不發(fā)病4實(shí)驗(yàn)3完成后再注射新鮮的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物不發(fā)?。?）狂犬病毒侵入人體后，與位于的乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體結(jié)合，導(dǎo)致Na+內(nèi)流（填“增加”或“減少”），從而使興奮在突觸處的傳遞減弱。（2）實(shí)驗(yàn)中，兔脊髓提取物的作用是，進(jìn)行干燥處理的目的是，能作為狂犬疫苗的是。（3）第4組兔對(duì)狂犬病毒具有免疫能力的原因是再次注射后，。37、【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】微生物連續(xù)培養(yǎng)時(shí)，一部分舊的培養(yǎng)基以一定的速度流出，同時(shí)不斷有等量的新鮮培養(yǎng)基流入以保證微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)多代，然后取樣分析其中存在的新菌株。請(qǐng)回答下列問題：（1）用于連續(xù)培養(yǎng)JA122大腸桿菌的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)看屬于培養(yǎng)基，大腸桿菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌。（2）樣品中共發(fā)現(xiàn)CV101、CV103、CV116三種新菌株，產(chǎn)生新菌株的原因是由于JA122大腸桿菌發(fā)生了。（3）對(duì)三種菌株的代謝差異進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，CV103對(duì)葡萄糖吸收率最高，代謝終產(chǎn)物是醋酸鹽。進(jìn)一步研究表明，CV101可以在過濾的培養(yǎng)過CV103的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，據(jù)此作出的推測(cè)：CV101菌株能以CV103菌株產(chǎn)生的醋酸鹽為碳源。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，來(lái)驗(yàn)證以上觀點(diǎn)。①配制的固體培養(yǎng)基（A組）和不含碳源的固體培養(yǎng)基（B組）。②將的CV101菌液分別接種到A、B培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，并觀察記錄菌株的生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)在條件下進(jìn)行。③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組，B組。2022屆高三生物周測(cè)14答案1-6DDACAC29（1）光照強(qiáng)度CO2濃度（2）2～4（3）小于容器內(nèi)4～6h的CO2濃度較高30（1）突觸后膜減少（2）提供抗原降低狂犬病毒的毒性干燥了14