教學(xué)資源xxx中學(xué)XX屆中考復(fù)習(xí)迎考方案

中學(xué)xx屆中考復(fù)習(xí)迎考方案中學(xué)xx屆中考復(fù)習(xí)迎考方案為確實(shí)做好我校初三年級(jí)的管理工作，經(jīng)過全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，集中提高學(xué)生的學(xué)科能力和綜合能力，使每一個(gè)學(xué)生都能信心百倍地全力沖刺中考。為進(jìn)一步明確升學(xué)目標(biāo)，研究學(xué)情教情，擬訂有力的復(fù)習(xí)教課舉措,增強(qiáng)班級(jí)管理，規(guī)范復(fù)習(xí)教課行為，提高教課質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)多出人材，出好人材的培育目標(biāo)，特?cái)M訂本方案。一．指導(dǎo)思想更新教育觀點(diǎn)、優(yōu)化教課過程，在嚴(yán)中有愛，以人為本的育人理念的指導(dǎo)下，以促使師生發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以優(yōu)化管理為主線，堅(jiān)固直立質(zhì)量意識(shí)，環(huán)繞講堂抓業(yè)務(wù)、教課抓管理、人本抓發(fā)展，把科學(xué)發(fā)展觀的思想與行動(dòng)落實(shí)到復(fù)習(xí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生的成才確立扎實(shí)的基礎(chǔ)。二．組織機(jī)構(gòu)1．復(fù)習(xí)迎考領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx、xxx成員：全體中層干部2．復(fù)習(xí)迎考工作小組組長：xxx副組長：xxx成員：初三各班班主任、初三全體教師三．工作目標(biāo)1．中考復(fù)習(xí)目標(biāo)：各學(xué)科要環(huán)繞學(xué)生的學(xué)、教師的教、中考應(yīng)考三方面來科學(xué)、合理、有效地設(shè)計(jì)好本學(xué)科的復(fù)習(xí)過程。抓好每一節(jié)課的備課上課，抓好每一次檢測(cè)的剖析與評(píng)論，抓好每一次指導(dǎo)的實(shí)行與成效。要用我們教師的愛心、信心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神來影響、感染我們的學(xué)生，力求使之成為基礎(chǔ)好、素質(zhì)優(yōu)、能力強(qiáng)的有理想、有信心、有勁頭、有水平的學(xué)生。特別是做勤學(xué)生的思想工作，戰(zhàn)勝懶散、畏難思想，鼓足信心，英勇沖刺。2．中考質(zhì)量目標(biāo)：力求進(jìn)入全市25名，全區(qū)前五名。四．工作時(shí)間安排第一階段（xx年3月）為教師全面準(zhǔn)備階段要求：進(jìn)行宣傳動(dòng)員，增強(qiáng)工作規(guī)范，增強(qiáng)畢業(yè)班目標(biāo)意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)；擬訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃。達(dá)成初三全部學(xué)科的教課任務(wù)，為下輪復(fù)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。第二階段（xx年4月）夯實(shí)基礎(chǔ)階段（第一輪）要求：落實(shí)考點(diǎn)，全面復(fù)習(xí)。抓綱務(wù)本，單元過關(guān)，整理題型，夯實(shí)基礎(chǔ)，初步總結(jié)方法例律。這一輪復(fù)習(xí)重視于落實(shí)課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，要求各學(xué)科堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則，指引學(xué)生精心看書。自己概括所學(xué)知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)的解說要突出要點(diǎn)、抓住要點(diǎn)，打破難點(diǎn)，第一輪復(fù)習(xí)是最重要、最要點(diǎn)的環(huán)節(jié)。第三階段（xx年5月）增強(qiáng)訓(xùn)練階段（第二輪）要求：設(shè)置專題，建立網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)考點(diǎn)，突出要點(diǎn)，概括遷徙，培育綜合能力，穿插浸透做題的規(guī)范性、正確性的時(shí)效性訓(xùn)練，要點(diǎn)提高學(xué)生的綜合思想能力和解決實(shí)質(zhì)問題能力。此階段既是對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)的增強(qiáng)訓(xùn)練，也是對(duì)學(xué)生心態(tài)的全面調(diào)整，在訓(xùn)練中查缺補(bǔ)漏，特別是聯(lián)合師培中心各科教師利用此時(shí)間反省整個(gè)復(fù)習(xí)過程，研究中考信息，做好考前指導(dǎo)，讓學(xué)生信心百倍走進(jìn)考場(chǎng)，考出理想成績。第四階段（xx年6月初至中考）綜合模擬沖刺階段要求：套題訓(xùn)練，縱橫聯(lián)系，穩(wěn)固應(yīng)用總結(jié)方法，內(nèi)化知識(shí)，自我完美。經(jīng)過模擬考試，累積考試經(jīng)驗(yàn)，全面提高應(yīng)試水平。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)適指導(dǎo)，讓他們輕裝上陣，逐漸達(dá)到最正確考試狀態(tài)。五．工作舉措（一）.增強(qiáng)管理，明確職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組要剖析中考局勢(shì)，掌握中考方向，研究中考對(duì)策，采集中考信息；深入年級(jí)、班級(jí)和教研組，做好蹲點(diǎn)班級(jí)和教研組的思想和協(xié)調(diào)工作，檢查、敦促復(fù)習(xí)備備考計(jì)劃的有效落實(shí)；整合共鳴，凝集智慧，形成全合力，調(diào)換全部踴躍要素；剖析、調(diào)整、落實(shí)復(fù)習(xí)備考舉措。有關(guān)成員要深入班級(jí)，敦促、輔助班主任做好培優(yōu)輔差工作。（二）增強(qiáng)宣傳造勢(shì)，形成同心合力拼搏氛圍1．利用師生大會(huì)、家長會(huì)等形式把教師、家長、學(xué)生充分調(diào)換起來，舉行初三百日誓師活動(dòng)，各班設(shè)置中考倒計(jì)時(shí)標(biāo)牌，創(chuàng)造中考迎考氛圍。2．按期召開初三教師會(huì)，通告迎考工作，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)落伍，弘揚(yáng)正氣；認(rèn)真剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戰(zhàn)勝不足。3．充散發(fā)揮行政干部和骨干教師的示范作用，增強(qiáng)教育，提高整年級(jí)師生的覺醒，增強(qiáng)凝集力；增強(qiáng)吃苦精神、紀(jì)律觀點(diǎn)、競(jìng)爭意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、合作意識(shí)，形成和衷共濟(jì)抓中考的優(yōu)秀氛圍。（三）增強(qiáng)年級(jí)建設(shè)和管理1．采集中考信息，集思廣益，增強(qiáng)決議的科學(xué)性和履行力，復(fù)習(xí)工作指導(dǎo)要正確到位，不走彎路。2．做好今年級(jí)教師的管理、教師教課狀況評(píng)估和踴躍性激發(fā)工作，深入講堂聽課，認(rèn)識(shí)每個(gè)教師的上課狀況。3．抓好中考三次診療考試，開好總結(jié)剖析會(huì)。針對(duì)考試反應(yīng)出來的狀況，調(diào)整教課方法。做勤學(xué)生狀況調(diào)研會(huì)、心理指導(dǎo)會(huì)、考前思想動(dòng)員會(huì)。4．開好每學(xué)期一次的家長會(huì)，多和家長獲得聯(lián)系，形成家校齊抓共管的場(chǎng)面。5．關(guān)注師生身心健康。（四）增強(qiáng)教師管理1．教師應(yīng)重視講實(shí)干（多講多練多批閱）、講實(shí)效（改良教法、提高講堂效率）、講奉獻(xiàn)（辦人民滿意的教育）。2．教師應(yīng)做教課人員，也做科研人員，還做教育人員。3．教師要一直切記基礎(chǔ)是根本，能力是核心，過程是要點(diǎn)，信息是寶藏，并言傳身教。4．每次診療考后，教師要認(rèn)真反省教課，相互探索揚(yáng)長避短。特別是要針對(duì)考試中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。5．認(rèn)真做好教師間的交流和交流，資源共享，抓好畢業(yè)年級(jí)團(tuán)隊(duì)合作工作。（五）抓實(shí)學(xué)生管理，增強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)秀班風(fēng)學(xué)風(fēng)1、各班應(yīng)踴躍展開養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育，經(jīng)過多種形式，創(chuàng)造健康向上、你追我趕的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。2、學(xué)生一定嚴(yán)格恪守校紀(jì)班規(guī)，中考二診事后，做好中考學(xué)生與非中考學(xué)生的班級(jí)調(diào)整工作。3、各班應(yīng)建立學(xué)習(xí)互幫小組，展開結(jié)對(duì)幫扶小活