初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

—初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃化學(xué)是一門(mén)試驗(yàn)科學(xué)，為同學(xué)制造良好的試驗(yàn)條件，幫忙同學(xué)理解概念，培育同學(xué)的觀看力量、分析理解力量、試驗(yàn)操作力量，從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果，在做試驗(yàn)的過(guò)程中能讓同學(xué)親身體驗(yàn)試驗(yàn)所包含的化學(xué)意義。下面是給大家整理的20XX年初中化學(xué)試驗(yàn)室工作方案，希望大家能有所收獲!20XX年初中化學(xué)試驗(yàn)室工作方案1一、試驗(yàn)教學(xué)工作1、試驗(yàn)員依據(jù)班級(jí)化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表布置試驗(yàn)教學(xué)方案，任課老師須在試驗(yàn)前發(fā)試驗(yàn)通知單，試驗(yàn)員依據(jù)試驗(yàn)通知單準(zhǔn)備試驗(yàn)。試驗(yàn)教學(xué)后需填寫(xiě)演示試驗(yàn)方案登記、分組試驗(yàn)登記、試驗(yàn)室運(yùn)用記錄、分組試驗(yàn)同學(xué)記錄等相關(guān)表格。2、在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需準(zhǔn)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，試驗(yàn)員對(duì)每組試驗(yàn)有充足準(zhǔn)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程，方法，整理出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。3、同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)任課老師要求下下班輔導(dǎo)，按時(shí)幫忙排解障礙，以確保同學(xué)試驗(yàn)順當(dāng)進(jìn)行，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，商量，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)。4、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。5、依據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制，盡力滿(mǎn)意教學(xué)需要，使科學(xué)試驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率為XXX﹪。6、在各方面條件答應(yīng)的情況下，開(kāi)放試驗(yàn)室，讓同學(xué)在課余時(shí)間走進(jìn)試驗(yàn)室，既可以通過(guò)試驗(yàn)解決平常作業(yè)中遇到的難題，又可以培育同學(xué)自主探究和創(chuàng)新的力量。二、材料管理工作1、按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)，便于查閱。2、在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量到達(dá)相應(yīng)要求。3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學(xué)期中損壞做分類(lèi)賬，做到帳、物、卡三相符。三、試驗(yàn)器材的管理1、這學(xué)年全部的儀器、藥品均已搬至新試驗(yàn)室，并且增加了有機(jī)試驗(yàn)室和常規(guī)試驗(yàn)室一個(gè)，藥品和儀器也分庫(kù)存放。這學(xué)年必需做好新試驗(yàn)室的環(huán)境布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學(xué)管理。2、試驗(yàn)器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。3、作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，選購(gòu)，申購(gòu)等工作。4、按時(shí)清掃試驗(yàn)室，保證每間試驗(yàn)室在運(yùn)用時(shí)都是潔凈的。并處理好試驗(yàn)室，儀器室的用電，裝備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。四、數(shù)字化管理臺(tái)帳在這一學(xué)期完成試驗(yàn)室臺(tái)帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接，今后試驗(yàn)室的臺(tái)帳全部數(shù)字化管理?？傊?，為了順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必需把握好試驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)每一位同學(xué)對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱忱，主動(dòng)進(jìn)行試驗(yàn)研討，為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。20XX年初中化學(xué)試驗(yàn)室工作方案2一、常規(guī)工作：1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類(lèi)存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用便利，用后復(fù)原，使帳、物、卡三相符。2、仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，熟識(shí)本學(xué)期的教材和試驗(yàn)大綱，熟識(shí)各類(lèi)器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和運(yùn)用方法。3、幫助任課老師開(kāi)展一些同學(xué)的課外試驗(yàn)和科技探究活動(dòng)以及自主性試驗(yàn)探究活動(dòng)。4、做好老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)記錄，總帳冊(cè)、登記冊(cè)做到有據(jù)可查。5、做好器材的借還工作，完善各項(xiàng)手續(xù)，保證演示試驗(yàn)的正常進(jìn)行，做好分組試驗(yàn)器材的擺放工作，確保分組試驗(yàn)順當(dāng)開(kāi)展。6、添足必要的試驗(yàn)器材，盡量滿(mǎn)意老師的要求，使分組試驗(yàn)做到二人一組。7、把握并仔細(xì)做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使儀器常常保持良好的運(yùn)用狀態(tài)，以延長(zhǎng)其運(yùn)用壽命。8、按時(shí)做好試驗(yàn)室置購(gòu)方案，做好新購(gòu)器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。9、常常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理，運(yùn)用情況及存在問(wèn)題，仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。10、開(kāi)源節(jié)流，主動(dòng)做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材按時(shí)請(qǐng)購(gòu)和驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)花最少的錢(qián)辦最大的事。二、試驗(yàn)室其它工作：1、堅(jiān)持對(duì)試驗(yàn)室進(jìn)行定期清掃，保證明驗(yàn)室的干凈和有序，給師生提供一個(gè)良好的試驗(yàn)場(chǎng)所。2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。常常閱讀一些有關(guān)試驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書(shū)籍，對(duì)試驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)惹事故的應(yīng)急措施方法有較清楚的了解，保證明驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。3、定期向同學(xué)開(kāi)放試驗(yàn)室，提高同學(xué)的課外活動(dòng)主動(dòng)性和試驗(yàn)操作，拓寬同學(xué)學(xué)問(wèn)面，培育同學(xué)力量。4、切實(shí)做好試驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕同學(xué)私自?shī)A帶藥品出試驗(yàn)室或辦公室。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)試驗(yàn)后按時(shí)歸還。為創(chuàng)立平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。5、協(xié)作學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭(zhēng)創(chuàng)試驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。20XX年初中化學(xué)試驗(yàn)室工作方案3一、指導(dǎo)思想本著為同學(xué)效勞的思想，大力協(xié)作學(xué)科老師開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)，培育同學(xué)嫻熟的試驗(yàn)操作技能。初中理化生等各科的教學(xué)是以觀看、試驗(yàn)為根底的，合理的演示、觀看、和分組試驗(yàn)，能使同學(xué)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)詳細(xì)、明確的感性熟悉，對(duì)同學(xué)的觀看力量，動(dòng)身力量和分析問(wèn)題的力量。二、重點(diǎn)工作1、為新課程教學(xué)配備新的試驗(yàn)儀器。2、保證每個(gè)試驗(yàn)按要求保質(zhì)保量按時(shí)開(kāi)出。3、協(xié)作任科老師做好各年段同學(xué)試驗(yàn)強(qiáng)化課本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)工作。三、詳細(xì)工作1、充足利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器，力求做好大綱的演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)，假如條件不夠，要盡可能用類(lèi)似的試驗(yàn)或演示試驗(yàn)代替。2、試驗(yàn)老師在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)時(shí)，要使同學(xué)明的確驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器，會(huì)作必要的試驗(yàn)記錄，會(huì)跟據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)得出試驗(yàn)結(jié)果，并能寫(xiě)出簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)報(bào)告。3、同學(xué)在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，老師要強(qiáng)化指導(dǎo)，教育同學(xué)愛(ài)惜公共財(cái)物，不得任意損壞試驗(yàn)器材。遵守試驗(yàn)規(guī)章制度和操作程序，保證明驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行和師生的生命安全。要求同學(xué)仔細(xì)思索操作，手腦并用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，養(yǎng)成腳踏實(shí)地的科學(xué)精神，不要為了湊數(shù)據(jù)而試驗(yàn)。4、試驗(yàn)室要不斷充實(shí)試驗(yàn)器材、裝備，購(gòu)置研制新裝備，激勵(lì)師生因陋就簡(jiǎn)，就地取材，自制教具，更要強(qiáng)化現(xiàn)有儀器裝備的管理和修理，充足發(fā)揮現(xiàn)有儀器裝備在教學(xué)中的作用。5、建立建全試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生和試驗(yàn)室的防盜工作，的確發(fā)揮試驗(yàn)室在教學(xué)中的重要作用。20XX年初中化學(xué)試驗(yàn)室工作方案4一、同學(xué)根本情況分析九班級(jí)共二個(gè)班，有同學(xué)90人。從同學(xué)的學(xué)問(wèn)根底看，同學(xué)在小學(xué)自然、社會(huì)學(xué)科，初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的根底學(xué)問(wèn)。從同學(xué)的力量進(jìn)展水平來(lái)看，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)形成了肯定的規(guī)律推理和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，并具備了肯定的試驗(yàn)操作力量。在今后的教學(xué)中，因材施教，使他們得以全面、健康地進(jìn)展。二、試驗(yàn)內(nèi)容分析：新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性，旨在轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，使同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)地取得化學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)親近化學(xué)、熱愛(ài)化學(xué)并渴望了解化學(xué)的愛(ài)好，培育他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，同時(shí)，為了突出同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，充足發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，重視科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系，新教材將原有的部分演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)全部改為“活動(dòng)與探究”、“家庭小試驗(yàn)”等。這就為同學(xué)制造了良好的試驗(yàn)氣氛，為他們主動(dòng)主動(dòng)地取得化學(xué)學(xué)問(wèn)、在試驗(yàn)中切身體會(huì)到過(guò)程提供了條件。演示試驗(yàn)有：空氣成分的測(cè)定、物質(zhì)的改變、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件等。這些試驗(yàn)有助于研討根本概念、根本理論，同時(shí)，也有助于同學(xué)養(yǎng)成良好的試驗(yàn)習(xí)慣、把握肯定的試驗(yàn)方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法和求實(shí)的精神?；顒?dòng)與探究有：探究蠟燭及蠟燭燃燒時(shí)的改變；探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同；探究氧氣的試驗(yàn)室制法；探究水的凈化過(guò)程；探究物質(zhì)構(gòu)成的神秘；探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；探究碳的氧化物的性質(zhì)；探究試驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置；探究質(zhì)量守恒定律；探究燃料燃燒的條件等。通過(guò)這些試驗(yàn)，讓同學(xué)從試驗(yàn)成果中體會(huì)到試驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，讓同學(xué)體會(huì)到試驗(yàn)根本操作技能在完成肯定的試驗(yàn)過(guò)程所起的重要作用，從而增加同學(xué)對(duì)試驗(yàn)的熟悉并提高試驗(yàn)中把握根本操作技能的科學(xué)自覺(jué)性、主動(dòng)性和主動(dòng)性。三、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：化學(xué)試驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，同學(xué)具備根本的化學(xué)試驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的根底和保證，化學(xué)課程要求同學(xué)遵守試驗(yàn)室的規(guī)章，初步形成良好的試驗(yàn)工作習(xí)慣，并對(duì)試驗(yàn)技能提出如下要求：1、能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)潔儀器的運(yùn)用和聯(lián)結(jié)、加熱等根本的化學(xué)試驗(yàn)操作。2、能在老師指導(dǎo)下依據(jù)試驗(yàn)的目的選擇試驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作。3、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)潔的裝置和方法制取某些氣體。4、培育同學(xué)良好的試驗(yàn)習(xí)慣和動(dòng)手力量。5、熟悉學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是試驗(yàn)，學(xué)會(huì)對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的觀看和描述的方法。6、能有意識(shí)地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的問(wèn)題，能在老師的指導(dǎo)下依據(jù)試驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)，并通過(guò)對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的觀看和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。7、初步學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)探究活動(dòng)或試驗(yàn)報(bào)告的方法。8、能明白化學(xué)試驗(yàn)是都進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法、正確的試驗(yàn)原理和操作方法是試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵。9、學(xué)會(huì)試管、酒精燈、滴管等儀器的運(yùn)用方法，到達(dá)能獨(dú)立操作的目的。10、能用化學(xué)語(yǔ)言描述常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。11、逐步培育同學(xué)觀看問(wèn)題、分析問(wèn)題綜合問(wèn)題的力量和試驗(yàn)力量。12、初步學(xué)習(xí)科學(xué)試驗(yàn)的方法，進(jìn)行觀看、記錄，并初步學(xué)習(xí)分析試驗(yàn)現(xiàn)象。13、學(xué)會(huì)試驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法。四、試驗(yàn)措施：1、強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)的探究，從不同角度激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。2、以提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，以問(wèn)題為中心，培育同學(xué)自主探究力量與合作精神。3、讓每一個(gè)同學(xué)以輕松、快樂(lè)的心情去熟悉多姿多彩與人類(lèi)休戚相關(guān)的化學(xué)，主動(dòng)探究化學(xué)改變的神秘，增加他們學(xué)好化學(xué)的信念。4、做好試驗(yàn)前的充足準(zhǔn)備，做到課前演示。5、制造條件，增加同學(xué)動(dòng)手試驗(yàn)的時(shí)機(jī)。6、老師要從科學(xué)看法、標(biāo)準(zhǔn)操作上給同學(xué)示范并啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)從活潑的直觀上升到抽象的思維。7、留意從同學(xué)已有經(jīng)驗(yàn)動(dòng)身，讓他們?cè)谑熳R(shí)的生活情境中感受到化學(xué)的重要性，并在探究中切身感受化學(xué)與生活的親密聯(lián)系。8、試驗(yàn)前要求同學(xué)預(yù)習(xí)試驗(yàn)內(nèi)容，試驗(yàn)中認(rèn)真觀看試驗(yàn)現(xiàn)象，并仔細(xì)做好記錄，試驗(yàn)后仔細(xì)填寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告。9、依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將部分演示試驗(yàn)改為活動(dòng)與探究，可更好地激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好。20XX年初中化學(xué)試驗(yàn)室工作方案5一、建立一整套的行之有效的試驗(yàn)室工作制度。1、對(duì)化學(xué)試驗(yàn)室藥品、儀器統(tǒng)一布局，合理布置。定櫥、定柜、定位，存放有序，做到編號(hào)、卡片、帳物相符，標(biāo)準(zhǔn)化地裝訂，隨時(shí)經(jīng)得起檢查。2、各項(xiàng)制度全部上墻，各種物品全部上冊(cè)，并嚴(yán)格對(duì)比執(zhí)行。3、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，借、還、報(bào)銷(xiāo)年度，做到手續(xù)齊全，不得有半點(diǎn)疏忽、漏洞，貴重器材一般不得外借。4、對(duì)于各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品、掛圖，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對(duì)危險(xiǎn)品嚴(yán)格管理，領(lǐng)取須登記，不得流失。5、按時(shí)向老師介紹新增的藥品、器材，并按時(shí)登記入帳，定位到位置，讓試驗(yàn)器材按時(shí)得到充足利用。6、搞好試驗(yàn)室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每周一大掃，每天一小掃，做到窗明幾凈，讓師生們有個(gè)美妙的視覺(jué)效果和試驗(yàn)環(huán)境。二、主動(dòng)制造條件，提高課堂效果。1、主動(dòng)參與本學(xué)科的教研活動(dòng)，主動(dòng)自制教學(xué)用具，主動(dòng)制造條件開(kāi)放試驗(yàn)室，幫助任課老師開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮試驗(yàn)室的功能。2、統(tǒng)籌布置好同學(xué)分組試驗(yàn)，按時(shí)準(zhǔn)備好演示試驗(yàn)，按時(shí)反應(yīng)信息，以利于進(jìn)行補(bǔ)充，便于進(jìn)行改正、修補(bǔ)。3、確保每年