作文比賽活動(dòng)方案6篇

2/2作文比賽活動(dòng)方案6篇

xx學(xué)校訓(xùn)練處

20xx年9月

作文角逐活動(dòng)方案3

壯華學(xué)校20xx-20xx其次學(xué)期作文競賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提高我校同學(xué)的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化生活，推動(dòng)前進(jìn)“書香校內(nèi)”建設(shè)，依據(jù)語文教研組活動(dòng)支配，舉辦

一、二班級寫話競賽，三至六班級同學(xué)作文競賽。引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí)，寵愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高同學(xué)的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

二、出題范圍：

本次作文競賽活動(dòng)，語文教研組統(tǒng)一出題出本班級的題，結(jié)合教材內(nèi)容，旨在讓同學(xué)貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)。

三、參賽對象：低段、高段的同學(xué)。（每個(gè)班級選出4名同學(xué)代表本班參賽）

四、參賽時(shí)間：20xx年4月28日星期一下午第6節(jié)課。

五、參賽地點(diǎn)：報(bào)告廳

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各班級設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

七、要求:請參賽班級的語文老師借此活動(dòng)契機(jī)，強(qiáng)化同學(xué)的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升同學(xué)整體作文水平。各班級先在班上開展作文競賽，重視同學(xué)全員參預(yù)，再認(rèn)真選拔優(yōu)秀同學(xué),參預(yù)學(xué)校組織的作文競賽。準(zhǔn)時(shí)到報(bào)告廳參賽。

作文角逐活動(dòng)方案4

xXXX鎮(zhèn)中心學(xué)校作文角逐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提高我校同學(xué)的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化生活，推動(dòng)前進(jìn)“書香校內(nèi)”建設(shè)，依據(jù)學(xué)校支配，舉辦三至六班級同學(xué)作文角逐。引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí)，寵愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高同學(xué)的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

二、出題范圍：

本次作文角逐活動(dòng)，由學(xué)校訓(xùn)練處統(tǒng)一命題，結(jié)合教材內(nèi)容，旨在讓同學(xué)貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)。

三、出題形式:命題作文或半命題作文

四、參賽對象：三至六班級同學(xué)。（每個(gè)班級選出5名同學(xué)代表本班參賽）

五、參賽時(shí)間：20xx年12月16日

(星期五下午第5、6節(jié)課)

六、參賽地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

七、評卷人員:三至六班級語文老師。

八、評卷形式：級組交叉評卷。（三班級評四班級、四班級評三班級、五班級評六班級、六班級評五班級）

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以級組為單位，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)10名。

十、要求:請參賽班級的語文老師借此次活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化同學(xué)的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升同學(xué)整體作文水平。各班級先在班上開展作文角逐，重視同學(xué)全員參預(yù)，再認(rèn)真選拔優(yōu)秀同學(xué)參預(yù)學(xué)校組織的這次作文角逐。

xXXX鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年12月12日

作文角逐活動(dòng)方案5

作文角逐活動(dòng)方案

【篇1：作文角逐活動(dòng)方案】

作文角逐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為鞏固“教學(xué)效益年”活動(dòng)成果、促進(jìn)作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)同學(xué)作文興趣，培育良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參預(yù)第九屆“葉圣陶杯”全國中同學(xué)新作文大賽。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長：陳緒海主任

成員：七班級：汪紅英組長

八班級：彭清芬組長

九班級：柯前進(jìn)組長

三、活動(dòng)方式：

1、主導(dǎo)思想：領(lǐng)先提議在實(shí)際生活中體會(huì)和培育審美意識(shí)，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓舞用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的幻想；強(qiáng)調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強(qiáng)調(diào)作文對生活、對生命、對人文素養(yǎng)和健全人格培育的意義。要求：文體不限，不少于600字。

2、組織方式：各班級組自行進(jìn)行作文預(yù)賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表；10月23日（星期六）按七班級30名，八班級30名，九班級40名的選手名單參預(yù)決賽，題目由訓(xùn)練處擬定，優(yōu)秀選手將參預(yù)第九屆“葉圣陶杯”全國中同學(xué)新作文大賽。（歡迎各位老師參預(yù)推舉優(yōu)秀作品）。

四、嘉獎(jiǎng)方式：

1、決賽選手由學(xué)校訓(xùn)練處進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，同學(xué)設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師設(shè)獎(jiǎng)金。

2、七班級、八班級、九班級各設(shè)5個(gè)一等獎(jiǎng)、8個(gè)二等獎(jiǎng)。3、嘉獎(jiǎng)金額：一等獎(jiǎng)20元，二等獎(jiǎng)10元。

五、監(jiān)考閱卷支配：

1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進(jìn)2閱卷：

七、八班級：柯前進(jìn)七、九班級：彭清芬

八、九班級：汪紅英

【范例】

一、活動(dòng)宗旨

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱，提高同學(xué)寫作水平，在學(xué)校營造出更為濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍，從而促進(jìn)同學(xué)健康、歡快地和諧成長。結(jié)合深圳市讀書月活動(dòng)支配，進(jìn)行本次同學(xué)現(xiàn)場作文大賽活動(dòng)。

二、校內(nèi)預(yù)賽

為了讓每一位同學(xué)都有顯露才華、脫穎而出的機(jī)會(huì)，要求各班語文老師自行組織一次班級限時(shí)現(xiàn)場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作力氣強(qiáng)的同學(xué)參預(yù)校內(nèi)預(yù)賽。各班預(yù)賽名額支配如下：初一班級每班1人，初二初三班級每班3人。

三、校級角逐

時(shí)間：20xx年10月29日16:20——18:00

地點(diǎn)：綜合樓同學(xué)閱覽室

【篇2：作文競賽活動(dòng)方案】

作文競賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

為豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，使寬闊同學(xué)在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過同學(xué)手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴，讓同學(xué)學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，從而提高同學(xué)對生活的觀看力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學(xué)校教務(wù)處爭論準(zhǔn)備，特舉辦本次作文競賽活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間

同學(xué)交稿時(shí)間為：10月17日—10月24日作文評比時(shí)間為：10月25日—10月27日三、參賽對象

全校同學(xué)（要求每位同學(xué)都參預(yù)）四、活動(dòng)內(nèi)容及要求（一）活動(dòng)內(nèi)容

可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

1、寄情自然山水：《我愛大自然》《家鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》2、點(diǎn)滴成長記錄：《難忘的經(jīng)受》《假如再有一次機(jī)會(huì)》《心事》《我在變》《______,觸動(dòng)了我的心靈》《成長，需要______》3、感悟人生哲理：《成功的秘訣》《學(xué)會(huì)放棄》《心靈的距離》《接受與付出》《悔與悟》《真誠》《承諾》《感恩》（二）要求

①、統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，潔凈。

②、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情主動(dòng)向上。③、抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。④、作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。詩歌不少于15行。⑤、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，寫規(guī)范字。五、嘉獎(jiǎng)方法分班級評比設(shè)獎(jiǎng)。

初一班級組：一等獎(jiǎng)：4名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：10名

初二班級組：一等獎(jiǎng)：4名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：10名初三班級組：一等獎(jiǎng)：4名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：10名六、評閱細(xì)則（一）評閱方法

1、先由語文任課老師從每班參賽作文中，初選出10篇優(yōu)秀作文參預(yù)班級復(fù)評。2、每份復(fù)評作文應(yīng)由兩人獨(dú)立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應(yīng)由第三人（正副組長）終裁得出最終得分。3、若評定獎(jiǎng)次時(shí)，消逝同分，則由兩人爭辯評定出優(yōu)劣。4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。

5、若評閱中消逝有爭議之作品，可移交正副組長裁定。（二）評分細(xì)則

七、評閱小組

組長：向紅云副組長：張弛

成員：韓曉輝、楊通華、田濤、唐靜、田友貴、黃云具體分工：

初一班級組：田友貴、黃云初二班級組：韓曉輝、楊通華初三班級組：田濤、唐靜八、評閱時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：10月26日（星期三）下午2：地點(diǎn)：多媒體教室00文科教研組20xx年10月13日

班級：評分人：評分時(shí)間：班級：評分人：評分時(shí)間：

【篇3：作文大賽活動(dòng)策劃方案(協(xié)議附件03版)】

“華師春桃杯首屆中學(xué)校生作文大賽”

活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題：華師春桃杯首屆中學(xué)校生作文大賽

主辦單位：廣東省春桃慈善基金會(huì)

承辦單位：華南師范高校文學(xué)院名譽(yù)顧問：華南師范高校文學(xué)老師

參賽對象：

1.春桃學(xué)校全體同學(xué)

2.建立春桃書屋的全部學(xué)校

3.全部情愿參預(yù)本屆作文角逐的中學(xué)校校

評委團(tuán)設(shè)置：

教授評委團(tuán)：華南師范高校文學(xué)院老師

角逐時(shí)間：

投稿日期：3月7日4月20日

評比日期：4月20日5月15日

頒獎(jiǎng)典禮：5月27日5月29日

本屆作文大賽主題：

春桃慈善基金會(huì)自成立以來，就始終立志于改善邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的訓(xùn)練提高問題。為此我們在9個(gè)省的56所學(xué)校成立了“春桃希望書屋”為孩子們捐贈(zèng)了超過價(jià)值50萬元人民幣的書籍。這一本本承載著春桃愛與關(guān)懷的圖書陪伴同學(xué)們

渡過許多美而好時(shí)間，也為同學(xué)們打開了另外一扇窗，讓大家可以看到更豐富多彩的世界；他也是一把通往學(xué)問寶庫的鑰匙，那寶庫中有許多珍寶等著你去探究。在書中，你讀到好玩的，有意義的，有道理的故事，軼事，科學(xué)道理；讓你感動(dòng)的，難過的，鼓舞的，興奮的中外名著，古今典籍；給你希望，力氣，歡快和期盼的一切美而好詩句篇章……以及你的感受一并記錄下來，寫成篇章！?活動(dòng)目的以文傳情，以字達(dá)意！本次征文角逐秉承“春桃”基金會(huì)推動(dòng)慈善事業(yè)進(jìn)展、回報(bào)社會(huì)的宗旨，以促進(jìn)全國寬闊學(xué)校生寵愛閱讀、關(guān)注成長、學(xué)會(huì)感恩為目的，同時(shí)致力于廣泛弘揚(yáng)愛心精神，呼吁社會(huì)關(guān)注少年兒童成長，發(fā)掘和培育更多優(yōu)秀人才，推動(dòng)社會(huì)愛心事業(yè)穩(wěn)步進(jìn)展，薪火相傳。

作文要求：1．讀一篇有意義的文章或書籍，書寫一篇讀后感。用中文書寫，字?jǐn)?shù)不限。內(nèi)

容充實(shí)健康，緊扣主題，文字自然活潑生動(dòng)好玩。

2.以學(xué)校為參賽單位，由學(xué)校統(tǒng)一投稿到至大賽組委會(huì)。

3.作文角逐投稿形式：手寫稿、電子稿，及網(wǎng)絡(luò)投稿三種方式任選一種，不行重復(fù)投稿。手寫稿參賽的手稿一律用稿紙工整書寫工整，請勿用鉛筆書寫。4．在作品封頁上標(biāo)明：題目、?。ǖ貐^(qū)）、市、學(xué)校、班級、姓名，電話，指導(dǎo)老師姓名。格式見附件二

5．征文嚴(yán)禁抄襲。凡抄襲者，一經(jīng)發(fā)覺立刻取消參預(yù)資格。6.投稿及聯(lián)系方式：

廣州市荔灣區(qū)荔灣路陳家祠道48號五行創(chuàng)意科技園6號樓210

春桃杯首屆全國同學(xué)作文大賽組委會(huì)（收）

聯(lián)系電話：020-；020-

5電子郵件發(fā)送到：xudan@

作文角逐分組：?學(xué)校組；?學(xué)校組；

評比方法

初賽：由各學(xué)校統(tǒng)一收齊作品并組織老師評比，在參賽作品中評比出15-20份優(yōu)

秀作品，以學(xué)校為單位郵寄至指定地址，參預(yù)決賽。

決賽：由主辦單位收齊作品后，邀請華南師范高校文學(xué)院寫作教研室若干資深老

師（待定）進(jìn)行集體評比，屆時(shí)將評比出若干獎(jiǎng)項(xiàng)名額，并擇日進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)授邀到廣州來參預(yù)盛大頒獎(jiǎng)典禮

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1.選手獎(jiǎng)：

1)十佳作品獎(jiǎng)。按參賽組別設(shè)置十佳作品獎(jiǎng)。共兩組，20名同學(xué)獲

獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品

2)按參賽組別設(shè)置，一，二，三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。兩組共計(jì)12名同學(xué)獲獎(jiǎng)。并對一、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2.最佳組織獎(jiǎng)：三名。按由報(bào)名人數(shù)從多至少的挨次，取前五個(gè)單位分別賜予現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)1000元，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

3.最佳指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：三名。按作品成果排名，取前三名賜予最佳指導(dǎo)老師獎(jiǎng)名額，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金500元。

活動(dòng)流程

（一）前期宣布傳達(dá)（20xx年2月1日-2月28日）

1.由主辦方通過聯(lián)系參賽校方組織，以郵件（或其他形式）下發(fā)角逐具體通知，確保各所學(xué)校準(zhǔn)時(shí)收到角逐信息并參賽。2.將角逐通知公布在春桃慈善基金會(huì)網(wǎng)站，通過網(wǎng)站宣布傳達(dá)，讓更多的同學(xué)參預(yù)本次角逐。

（二）征集稿件（20xx年3月7日-4月20日）

本次角逐分初、決賽，初賽由各學(xué)校統(tǒng)一收齊作品并組織老師評比，在參賽作品中評比出10-15份優(yōu)秀作品，以學(xué)校為單位郵寄至指定地址，參預(yù)決賽。決賽稿件征集從20xx年3月7日起，至20xx年4月20日截止，截稿日期以郵件上當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。

（三）決賽稿件評比（20xx年4月21日-5月15日）

由主辦單位收齊作品后，邀請華南師范高校文學(xué)院寫作教研室若干資深老師進(jìn)行集體評比，分初評、復(fù)評兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，評比出若干獎(jiǎng)項(xiàng)名額。

（四）頒獎(jiǎng)儀式（20xx年5月）

定于20xx年5月27日，于華南師范高校高校城校區(qū)音樂廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，屆時(shí)將公布獲獎(jiǎng)名單，并邀請國內(nèi)慈善人士為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。同時(shí)，邀請國內(nèi)知名度較高的電視臺(tái)、報(bào)刊等媒體現(xiàn)場報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，推動(dòng)慈善事業(yè)穩(wěn)步進(jìn)展。

（五）系列活動(dòng)

5月28日全天活動(dòng)

5月29日上午講座：同學(xué)寫座提高

老師講座

6月將獲獎(jiǎng)作品在兒童刊物上發(fā)表

（六）乙方估量支出費(fèi)用項(xiàng)目：1、獲獎(jiǎng)人員嘉獎(jiǎng)：

（1）獎(jiǎng)金

最佳組織獎(jiǎng)3名*1000元=3000元。

最佳指導(dǎo)老師獎(jiǎng)3名*500元=1500元。

共計(jì)4500元，以上獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式現(xiàn)場支付給獲獎(jiǎng)同學(xué)，老師及單位。

（2）獎(jiǎng)品：

十佳作品獎(jiǎng)：10名*2組別=20份；

一等獎(jiǎng)：1名*2組別=2份；

二等獎(jiǎng)：2名*2組別=4份；

三等獎(jiǎng)：3名*2組別=6份；

共計(jì)32份獎(jiǎng)品。以上獎(jiǎng)品乙方統(tǒng)一購買，以實(shí)物為準(zhǔn)。2、聘請老師評委團(tuán)隊(duì)勞務(wù)費(fèi)6000元，以現(xiàn)金支付。3、獲獎(jiǎng)人員來穗的來往車費(fèi)，食、宿費(fèi)。以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。4、來穗人員統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)門票，以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。

5、典禮費(fèi)用，媒體費(fèi)用，包車費(fèi)用以實(shí)際消費(fèi)為準(zhǔn)。6、其它實(shí)際產(chǎn)生的費(fèi)用。

廣東省春桃慈善基金會(huì)華南師范高校

作文角逐活動(dòng)方案6

美術(shù)角逐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨通過美術(shù)角逐活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍和藝術(shù)訓(xùn)練環(huán)境；為同學(xué)供應(yīng)呈現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培育同學(xué)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)同學(xué)德智體美的全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)組織：美術(shù)組三、主題和內(nèi)容以美而好家園、幸福生活、暢想將來為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對宏大祖國進(jìn)展變化的感受，描繪身邊美而好的生活，反映當(dāng)代中學(xué)校生寵愛祖國、寵愛黨、寵愛生活、寵愛學(xué)習(xí)，敢于締造、健康向上的精神風(fēng)貌。

四、參賽對象——班級各班幅作品五、角逐項(xiàng)目繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；六、參賽作品德式中國畫作品尺寸限于尺宣紙開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評時(shí)即不予入選。

七、參賽作品報(bào)送要求、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組、每班作品總數(shù)限報(bào)送幅、作品必需是同學(xué)的原創(chuàng)作品、各班作品必需于月日前上交美術(shù)組。、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》八、評獎(jiǎng)方法分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

范例-一、參賽對象：年齡在周歲以下的中學(xué)校在職在崗音樂、美術(shù)專兼職老師。

專職老師必需參預(yù)。

二、角逐內(nèi)容：（一）音樂、聲樂。

演唱一首自選獨(dú)唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時(shí)分鐘。、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴）。

演奏一首自選獨(dú)奏曲，限時(shí)分鐘。、自彈自唱與合