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第第頁計算機教師年終個人工作總結(jié)
計算機老師年終個人工作總結(jié)1
不知不覺中一年就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)?。我所享有的收獲,我所遇到的問題我會仔細(xì)思索,想方法解決。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作立場的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參與學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作安排,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)負(fù)共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為小組長,詳細(xì)分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互協(xié)作,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除實時仔細(xì)地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,協(xié)作教務(wù)處為老師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的閱覽和整理等,同時仔細(xì)做好各項記載。
在設(shè)備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為同學(xué)制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,實時掌控最新的資訊。為此,我平常還虛心請教有閱歷的老師,常常上網(wǎng)閱覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參與教研活動,多爭取機會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型老師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有閱歷老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,以利于同行間的溝通和學(xué)習(xí),方便同學(xué)與我的溝通,也有利于實時掌控同學(xué)的動向、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也著重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評為優(yōu)秀老師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷進展,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成果。
計算機老師年終個人工作總結(jié)2
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學(xué)期〔我是學(xué)校計算機管理員,就是遠(yuǎn)程教育〕負(fù)責(zé)教各班課的教學(xué)及六班級的課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),要全力以赴教好這兩門課程,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,究竟實現(xiàn)了既定目標(biāo)。雖然在教學(xué)過程中,由于閱歷不足,以及自己的急躁心情,也曾涌現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的全都認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成果是有口皆碑,有目共睹的。假如肯定要由自己說出優(yōu)點的話,我可以舉出以下幾點:
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)負(fù)計算機教學(xué)、語文課以來,深感教學(xué)閱歷不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校同學(xué)學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人優(yōu)點為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此,我深感水平不夠,閱歷不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為同學(xué)預(yù)備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對待教學(xué)過程中涌現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟識的地方,虛心向他人求教。
二、工作立場仔細(xì),對同學(xué)極端負(fù)責(zé)
我對后進同學(xué)的補課,〔難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得?。s師案充分已經(jīng)說明白〕更是不遺余力。力爭使同學(xué)學(xué)得更扎實,更堅固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀測同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并快速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循途守轍,墨守成規(guī)。同時,著重同學(xué)整體素養(yǎng)的全面進展,并在平常和考試中都嚴(yán)格要求同學(xué),有時達(dá)到了苛刻的程度,同學(xué)一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進同學(xué)的成果提上去,苦心孤詣,挖空心思,想盡了一切方法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的同學(xué),我也采用了一視同仁的立場,一旦有其它班級同學(xué)提出要求,照樣熱忱輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求
任勞任怨,表達(dá)了一個人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判,對自己的不足加以改進。
四、最末一方面,就是我以別出心裁的'方式對待工作和四周的人群
我的獨特的性格和處世原那么以及不同尋常的,從某種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體同學(xué)也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然,衡量一個老師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對全體老師的要求的那樣:老師無小節(jié),到處為楷模。在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大。究竟我是一個受過,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的和激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地。唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)深厚的浪漫主義色調(diào)和抱負(fù)主義色調(diào),有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
我今后的目標(biāo)是:
一。在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二。虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)閱歷,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,到處以一個人民老師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就訂正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成果。但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌控的知識灌輸給同學(xué),鞠躬盡瘁,死而后已!
總之一句話,既然選擇了老師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命答謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
計算機老師年終個人工作總結(jié)3
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計算機管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班課的教學(xué)及六班級的課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),要全力以赴教好這兩門課程,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,究竟實現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過程中,由于閱歷不足,以及自己的急躁心情,也曾涌現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的全都認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成果是有口皆碑,有目共睹的。假如肯定要由自己說出優(yōu)點的話,我可以舉出以下幾點:
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)負(fù)計算機教學(xué)、語文課以來,深感教學(xué)閱歷不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校同學(xué)學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人優(yōu)點為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此,我深感水平不夠,閱歷不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為同學(xué)預(yù)備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中涌現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟識的地方,虛心向他人求教。
二、工作立場仔細(xì),對同學(xué)極端負(fù)責(zé)
我對后進同學(xué)的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明白)更是不遺余力.力爭使同學(xué)學(xué)得更扎實,更堅固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀測同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并快速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循途守轍,墨守成規(guī)。同時,著重同學(xué)整體素養(yǎng)的全面進展,并在平常和考試中都嚴(yán)格要求同學(xué),有時達(dá)到了苛刻的程度,同學(xué)一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進同學(xué)的成果提上去,苦心孤詣,挖空心思,想盡了一切方法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的同學(xué),我也采用了一視同仁的立場,一旦有其它班級同學(xué)提出要求,照樣熱忱輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求
任勞任怨,表達(dá)了一個人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判,對自己的不足加以改進.
四、最末一方面,就是我以別出心裁的方式對待工作和四周的人群
我的獨特的性格和處世原那么以及不同尋常的,從某種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體同學(xué)也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當(dāng)然,衡量一個老師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對全體老師的要求的那樣:老師無小節(jié),到處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.究竟我是一個受過,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的和激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)深厚的浪漫主義色調(diào)和抱負(fù)主義色調(diào),有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
我今后的目標(biāo)是:
一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二.虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)閱歷,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,到處以一個人民老師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就訂正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成果.但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌控的知識灌輸給同學(xué),鞠躬盡瘁,死而后已!
總之一句話,既然選擇了老師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命答謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
計算機老師年終個人工作總結(jié)4
本學(xué)期我擔(dān)負(fù)七、八班級的信息技術(shù)教學(xué)工作?;仡欉@個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。一學(xué)期來,仔細(xì)、踏實、誠摯地做好本職工作,仔細(xì)完成自己的教學(xué)任務(wù),以同學(xué)利益為出發(fā)點,讓同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌控了肯定的計算機打操作技巧?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié):
一、思想政治方面
積極參與政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng),著重自己思想道德水平的提高。平常積極參與學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動,積極參與升旗儀式。遵守老師職業(yè)道德,時刻留意自己的一言一行,維護老師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結(jié)協(xié)作,開心的開展工作。
二、教學(xué)工作,一絲不茍
〔一〕搞好備課
備課對于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的討論、歸納、總結(jié),并依據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓同學(xué)對知識點產(chǎn)生精確、完整的認(rèn)識,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要仔細(xì)做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際出發(fā),留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的技能。在同學(xué)完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡察,留意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后實時做課后記,找出不足。
〔二〕抓好教學(xué)過程不馬虎
信息技術(shù)課是一門操作性很強的學(xué)科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給同學(xué)看。這樣比單純地告知同學(xué)步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩S捎谠诶蠋熝菔緯r,同學(xué)們不僅看到了整個過程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時,老師在老師機上演示,同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時著重了同學(xué)技能的培育,主要是能讓同學(xué)做的就讓同學(xué)做,包括演示操作盡量讓同學(xué)來做,同時很多操作都采納讓同學(xué)先練習(xí),再歸納,后總結(jié)的步驟來。
由于中學(xué)學(xué)習(xí)的特點,本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象,學(xué)校給安排的課時也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓同學(xué)很好掌控電腦知識,需要著重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要仔細(xì)安排每節(jié)課,課前仔細(xì)鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上留意同學(xué)的愛好度,采納多種教學(xué)方式調(diào)動同學(xué)的參加熱勁,營造融厚的。學(xué)習(xí)氛圍。同時對差次不齊的同學(xué)采納快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓舞同學(xué)多問。對那些掌控技能較強的同學(xué),多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識的熱忱。
在課堂上我會多關(guān)注同學(xué)的動手實踐,依據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點,在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)同學(xué)的動手技能,在教學(xué)中對此我非常重視,在講完每個案例留肯定時間給同學(xué)自主操作,老師在巡察的過程中予以指導(dǎo),有時也可將某一同學(xué)作品做展示,加以評講,例如初一〔六〕班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問,動手技能強。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留肯定時間讓同學(xué)完成老師所布置的任務(wù),真正熬煉同學(xué)的動手實踐技能。總的來看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
計算機老師年終個人工作總結(jié)5
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參與政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作安排,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:
一是擔(dān)負(fù)九班級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),
二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,
三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以
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