感恩老師導(dǎo)學(xué)案

《老師,我想對您說》----感恩老師主題班會一、【教學(xué)目的】1、通過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫助，激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。2、讓學(xué)生理解老師，學(xué)會感恩。二、【課前準(zhǔn)備】1、贊美老師的文章每人至少一篇。2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事。3、音樂《長大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每當(dāng)我走過老師的窗前》。三、【教學(xué)過程】1.活動開始，激情導(dǎo)入。（背景輕音樂：《長大后我就成了你》）2.說一說。(1)回憶師恩。(2)觀看視頻，談體會。（播放視頻）（內(nèi)容為2022年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護(hù)3名學(xué)生及2022年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護(hù)六名學(xué)生的視頻）(3)看題說話。（看下圖說說你的看法和體會）3.想一想。（1）我們的學(xué)習(xí)和生活，老師對我們的幫助有多少呢?(2)聽故事《老師的愛無價》。某同學(xué)：我是一個缺少溫暖的女孩子，平時很少與人交談，更多的時候是靜靜地想，呆呆地看。其實，我也特別想得到關(guān)心和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會了理解，認(rèn)識人與人之間的那份真情。記得那是一個深秋的早晨，天很涼，上第二節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，但是實在忍不住，淚水終于流了出來。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了？”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來，那關(guān)切的目光，溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花，讓我感受到生活的美好，師愛無價。思考：這個故事能讓大家思考，如果是你，你會怎么做呢?4.做一做。(1)詩朗誦《老師，您好》。表達(dá)對我們老師的由衷的贊美。(2)給老師一封信。(3)歌唱師恩?！陡卸鞯男摹?、主題班會結(jié)束。同學(xué)們，帶領(lǐng)我們走入文學(xué)的殿堂，去領(lǐng)略文學(xué)大家的風(fēng)采，去品味詩詞歌賦意味雋永；引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的無窮魅力，幫助我們解決生活中的實際問題；他和我們一同穿越史空的隧道，探求人類的起源，了解歷史上的叱咤風(fēng)云……他可能是和藹可親，也可能是嚴(yán)厲無比；