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文檔簡介
第第#頁共10頁2022年中考語文排序題解題指津與演練中考語文排序題解題指津與演練一、找出總領句法要使語言連貫,首先要留意保持統(tǒng)一的話題,使各句圍圍著一個共同的中心。抓住了中心,我們就可以依據(jù)中心句或總領句來確定首句或尾句,然后依此快速排定語序。例如:1?將下面的句子重新排序,正確的一項是()踏浪亭地處崖邊,進入亭中,峽谷美景一覽無余。離石立刻方不遠處,有一座玲瓏的觀景亭,喚為踏浪亭。在這深山之中,賞石浪,觀石馬,的確別有一番風情。此區(qū)域奇石眾多,其中多有形似浪花者,猜想此亭因此而得名。A.①③④②B.②④①③C.②④③①D.④①②③材料介紹說明的對象是踏浪亭,據(jù)此我們可以快速判定第②句話是這則材料的總領句,應排在最前面。利用解除法,我們可以解除兩個錯誤選項A和D。比較第①句和第③句,不難知道第③句應為總結句,該排在最終面。這樣,我們又可解除選項C,剩下的選項B才是正確答案。二、理清說明依次法解排序題,首先要仔細閱讀語段,明確體裁,因為不同體裁的文章思路也會有所不同。假如語段屬于說明性文字,我們就可以利用說明文的文體特點,通過梳理來給句子排序。例如:2.下面這段文字的恰當依次是()上面安放著金漆雕龍寶座。方臺兩旁有六根咼大的蟠龍金柱。背后是雕龍屏。大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺。每根大柱上盤圍著矯捷的金龍。A.②⑤①③④B.④①③②⑤C?①③⑤④②D?④③①②⑤本題所給語段屬于說明性文字,主要介紹了大殿的內(nèi)部裝飾。文字在介紹時,根據(jù)空間依次,由正中(④大殿正中)到上面(①上面安放著),由背后(③背后是)到兩旁(②方臺兩旁),再詳細說明,思路特別清楚,所以選項最恰當?shù)氖荁。三、巧用解除法解除法,就是通過解除(否定)錯誤選項而求得正確答案的一種解題方法,此法適用于解答選擇題。例如:3?依次填入下面橫線上的句子,排列最恰當?shù)囊唤M是()山水是自然最生動、最完備的體現(xiàn)。智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。那矗立萬年的大山,多像靜穆莊重的仁者;仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心;④那歡快流淌的江河,多像才華橫溢的智者。A.①②③④B.①③②④C.②④③①D.③①④②先看第①句話,因為句中有一個表示轉(zhuǎn)折關系的詞“則”,所以第①句應是轉(zhuǎn)折復句的后一個分句,不能排在第一位,這樣我們就很簡單解除了兩個錯誤選A和B。再看第②句和第④句,從“山水是自然最生動、最完備的體現(xiàn)”這句話可以知道,先“山”后“水”是行文的基本邏輯依次,即寫“山”的句子②在前,寫“水”的句子④在后,所以第②句應排在第④句的前面,這樣我們又解除了一個錯誤選項D。剩下的選項C才是正確的。四、借助代詞法一般來說,代詞往往緊跟在它指代的對象后邊。假如題目給出的語言材料中含有代詞,我們就可以利用這一點,快速確定語句的依次。例如:4?把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)建筑不是浮在空中的,它跟一個民族的文化、理念和思維方式緊密相關。“中則正,滿則覆”,,。,。方方正正的一個房子,有意缺少一角,留出一點缺憾,意思就是不能過滿,過滿就走向反面了。它的審美趣味在于“整”和“缺”這是中國人的處世之道中國建筑不過分追求完備同樣也反映在建筑上我們先來看第②句話,這句話中有一個代詞“這”,搞清了“這”指代的內(nèi)容,就可推斷出第②句話應排在哪句話的后面。通讀題目給出的四句話,不難知道“這”指代“中則正,滿則覆”,可見第②句應緊接“中則正,滿則覆”這句話后面,排在第一位。接著看第①句話,這句話中有一個代詞“它”,通讀材料可以知道,“它”指代的是“中國建筑”,所以第①句應排在第③句的后面。最終再看第③句,因為第③句以“中國建筑”打頭,所以第③句應跟在④句的后面。依據(jù)以上分析,我們很快就可確定正確排序為②④③①。五、梳理論證思路法假如語段屬于爭論性文字,我們就可以利用爭論文的文體特點,通過理清論證思路來給句子排序。例如:5?將下面的句子重新排序,正確的依次是()自古至今,讀什么書,怎么讀,以及怎么防止“死”讀書,都須要從實踐動身,形成適合每個人自己的讀書方式。②一個擁有高眼界的讀書人,能夠牢記使命,超越功利的藩籬。③眼界確定了讀書人讀書的方式方法和愛好效果。④他們將讀書視為一件高雅而神圣之事,并從廣泛的閱讀中,從對歷史的理解之中,獲得一種對自己時代使命的高度,自信并篤行之。⑤可以確定,有著高眼界的讀書人,肯定會結合實踐去讀那些更富有價值的書籍。A.①③②④⑤B.⑤④①③②C?③⑤④①②D?③①⑤②④題目給出的是一段爭論性的文字。爭論文的語序一般是把表明觀點的句子放在前面,把論證觀點的句子放在后面,結構形式為提出問題、分析問題、解決問題,這段文字也不例外。解答本題的關鍵是找出這段文字的論點,通讀材料不難發(fā)覺第③句是論點。接著再分析這段文字的論證思路:第③句提出論點,第①句緊接著對讀書的方式方法進行闡釋,第⑤句接著第①句說明高眼界的讀書人讀書的方式方法,第②句接著第⑤句上升到讀書使命的高度進一步說明高眼界讀書人的讀書方式方法,第④句又進一步從讀書使命的高度闡釋高眼界讀書人的讀書方式方法。所以上面這段文字的恰當依次是:D?③①⑤②④下面這段文字的恰當依次是()冬天,村里以魚鬧年,以祈年年有余。②一群人赤足在冰冷的泥中捉魚,笑聲在空曠遼遠的、上空久久回蕩。③他們不怕冷,俗話說,魚頭上藏了三點火!見了冒火的魚,還有誰怕寒冷呢?④一筐又一筐的肥魚小蝦壯螺螄從塘里往岸上挑,笑聲隨之在岸上塘里一陣一陣炸響。⑤每到年終,我們村前村后的池塘都要抽放積蓄了一年的水。A.②③①⑤④B.②③④①⑤C?①⑤④②③D?①⑤②③④給下列句子排序,最合理的一項是()一個是“言思之多”,這在上面已經(jīng)引過。另一個是孔子自己說的,君子無論謀劃什么事,開頭、中間、結局都要考慮到。然而孔子以及上萬上億的眾人卻不這樣理解,他們理解,始終到今日,仍舊是“多思”。我們必需先弄明白,什么叫“三思”。總起來說,對此有兩個說明。A.④⑤③②①B.⑤④②③①C?⑤④③②①D?④⑤①②③3?下列句子排序正確的一項是()只是為了考個好學校,將來找個好工作,屬于被動地學習,這是對讀書目的嚴峻扭曲,在肯定程度上成為學生“高分低能”的緣由之一。好用性讀書把讀書當作一種手段,以適應工作、職務須要和追求財寶等為目的?,F(xiàn)在的很多學生不知道為何讀書。愛好性讀書則是出于愛好,豐富自己的精神和學問世界,提高個人素養(yǎng)??v觀天下讀書人,一般有兩種讀書心態(tài):出于好用和出于愛好。A.⑤①②④③B.⑤②④③①C.⑤②④①③D.⑤①④②③4?下列句子依次排列正確的一項是()I960年智利大海嘯形成的波濤,就沖擊了整個太平洋。海水猛烈的起伏形成強大的波浪,向前推動。有時浪高可達數(shù)十米。這種“水墻”內(nèi)含極大能量,它以極快的速度運動,沖上陸地后會造成巨大破壞。海嘯是一種具有極強破壞力的海浪。A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④5?把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。揚州漆器生產(chǎn)歷史悠久。OOOOO明清兩代,揚州漆器進入全盛時期。揚州出土的漢代漆器
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