雙創(chuàng)雙爭活動情況總結范文

第8頁共8頁雙創(chuàng)雙?爭活動?情況總?結范文?__?__鄉(xiāng)?“雙創(chuàng)?雙爭”?工作匯?報材料?全縣?遠程教?育“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?動員會?以來，?我鄉(xiāng)能?夠按照?上級的?要求，?及時進?行了傳?達部署?，這項?工作目?前正在?穩(wěn)步推?進，現(xiàn)?將我們?的做法?簡單地?匯報如?下：?一、成?立__?__，?營造氛?圍我?鄉(xiāng)把“?雙創(chuàng)雙?爭”工?作作為?黨建工?作的重?點來抓?，成立?了以鄉(xiāng)?黨委書?記為組?長的領?導小組?，制定?下發(fā)了?文件，?先后召?開了全?鄉(xiāng)動員?大會，?以及部?分村、?站所負?責人座?談會，?進一步?統(tǒng)一了?他們思?想，努?力營造?“雙創(chuàng)?雙爭”?工作的?氛圍。?今年以?來，多?次在各?種會議?上強調?以群眾?滿意為?標準，?以民主?評議為?方法，?切實加?強農村?基層黨?風廉政?建設，?充分發(fā)?揮基層?___?_及其?負責人?在農村?“三個?文明”?建設中?的帶頭?作用，?為我鄉(xiāng)?的新農?村建設?提供堅?強的_?___?保證。?二、?嚴格考?核，加?強監(jiān)督?今年?以來，?我鄉(xiāng)先?后__?__力?量對_?___?個行政?村和個?基層站?所進行?了考核?，嚴格?按照“?述、詢?、評”?的要求?，先后?對全鄉(xiāng)?村級干?部和名?站所負?責人進?行了述?、詢、?評，我?們的做?法是：?首先，?鄉(xiāng)__?__專?門的工?作班子?深入到?村和站?所，召?開“述?、詢、?評”大?會，_?___?村干部?和站所?負責人?在會上?進行述?職、述?廉，接?受群眾?監(jiān)督和?評判。?鄉(xiāng)根據(jù)?考核結?果，作?為年終?考核評?比的依?據(jù)之一?。這項?工作的?推行，?在村和?站所中?引起了?強烈的?反響，?受到了?廣大群?眾的歡?迎，通?過這種?活動，?我鄉(xiāng)基?層干部?的作風?有了進?一步改?變，廉?潔自律?的自覺?性明顯?有了提?高，村?務、站?務公開?等工作?有了進?一步的?規(guī)范。?其次，?按照“?黨政統(tǒng)?一領導?、__?__牽?頭協(xié)調?”的工?作機制?，我鄉(xiāng)?黨委、?___?_把“?雙創(chuàng)雙?爭”工?作作為?一項長?久性工?作來抓?，并切?實加強?監(jiān)督檢?查，確?保這項?工作不?走過場?，不流?離于形?式，做?到工作?有計劃?、有措?施、有?檢查、?有考核?。第?三，我?們集中?精力，?狠抓了?結隊聯(lián)?辦工作?，選擇?了一個?村、二?個站所?作為試?點，爭?創(chuàng)市級?群眾滿?意村和?站所，?并在試?點的基?礎上，?不斷總?結經驗?，強化?村、站?所之間?的協(xié)調?，努力?規(guī)范村?、站所?為民服?務的行?為，減?少中間?環(huán)節(jié)，?方便群?眾辦事?，公開?承諾，?最大限?度的縮?短工作?時間，?提高工?作效率?。三?、完善?制度，?總結經?驗自?開展“?雙創(chuàng)雙?爭”工?作以來?，我鄉(xiāng)?雖然做?了一點?工作，?但與縣?上的要?求還有?很大的?差距，?與兄弟?鄉(xiāng)鄉(xiāng)相?比還有?很大的?距離，?我們將?以這次?會議為?契機，?不斷完?善“雙?創(chuàng)雙爭?”的工?作制度?和工作?機制，?結合我?鄉(xiāng)的實?際，研?究可行?的工作?方案，?根據(jù)縣?委的要?求，不?斷總結?“雙創(chuàng)?雙爭”?的工作?經驗，?查找工?作中的?缺陷，?以實際?行動在?工作中?求創(chuàng)新?、求突?破。在?下一階?段工作?中，我?們將以?縣上的?實施意?見為綱?領，努?力推進?“雙創(chuàng)?雙爭”?工作的?進程，?切實做?到以下?幾點：?1、?進一步?結合本?鄉(xiāng)實際?，從違?章立制?開始，?加大營?造“雙?創(chuàng)雙爭?”的宣?傳氛圍?，努力?讓每一?個村干?部和站?所負責?人都能?夠深刻?領會。?2、?進一步?創(chuàng)新機?制，在?工作中?努力謀?劃新的?亮點，?讓爭創(chuàng)?“群眾?滿意的?___?_”、?“群眾?滿意基?層站所?”的工?作落到?實處。?3、?進一步?強化責?任，明?確分工?，切實?推進“?雙創(chuàng)雙?爭”工?作，強?化基層?農村_?___?的黨風?廉政建?設，努?力為我?鄉(xiāng)營造?更好的?“雙創(chuàng)?雙爭”?氛圍。?雙創(chuàng)?雙爭活?動情況?總結范?文（二?）桃?林村黨?員干部?現(xiàn)代遠?程教育?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動實?施方案?現(xiàn)代?遠程教?育“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?啟動以?后，桃?林村黨?員干部?高度重?視，村?黨支部?多次開?會研究?制定“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動實施?方案，?全面開?展現(xiàn)代?遠程教?育“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?，力爭?將“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?工作落?到實處?。一?、指導?思想?開展“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動要以?___?_和_?___?為指導?，深入?___?_，以?創(chuàng)先爭?優(yōu)精神?不斷深?化現(xiàn)代?遠程教?育工作?，落實?好“以?通為先?、以用?為本”?的要求?，進一?步完善?教學服?務平臺?和終端?站點功?能，提?高管理?服務能?力和學?用工作?水平，?激發(fā)和?調動站?點管理?員和黨?員群眾?的積極?性，健?全黨員?干部經?___?_育，?農民群?眾長期?得實惠?的長效?工作機?制，全?面提升?工農橋?村現(xiàn)代?遠程教?育官學?用水平?，保證?遠程教?育工作?不斷向?前推進?。二?、創(chuàng)建?目標?工農橋?村通過?開展“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動，努?力實現(xiàn)?以下四?個方面?的目標?：1?、提升?工農橋?村現(xiàn)代?遠程教?育教學?服務平?___?_務功?能。根?據(jù)黨員?群眾的?不同需?求，設?計制定?欄目，?使遠程?教學服?務平臺?更具針?對性、?實用性?，充分?展現(xiàn)遠?程教育?傳播快?捷、覆?蓋面廣?的獨特?優(yōu)勢。?2、?推進工?農橋村?現(xiàn)代遠?程教育?終端站?點“硬?件”和?“軟件?”建設?。努力?提高站?點使用?率，確?保現(xiàn)代?遠程教?育站點?設備正?常使用?及網(wǎng)絡?安全暢?通，不?斷提升?黨員干?部現(xiàn)代?遠程教?育承載?力，使?現(xiàn)代遠?程教育?發(fā)揮實?效。?3、提?高工農?橋村現(xiàn)?代遠程?教育站?點管理?服務水?平。通?過開展?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動，?全面提?高站點?管理員?責任意?識，操?作能力?和管理?水平，?使工農?橋村站?點管理?員成為?教學_?___?和支持?服務的?骨干力?量。?4、推?進工農?橋村現(xiàn)?代遠程?教育工?作學用?轉化。?通過開?展形式?多樣的?遠程教?育學用?活動，?培養(yǎng)典?型，通?過多種?幫帶方?式，將?現(xiàn)代遠?程教育?運用到?工作、?生產生?活中，?推動工?農橋村?經濟社?會全面?發(fā)展。?三、?創(chuàng)建工?作工?農橋村?針對自?身特定?，結合?自身實?際，將?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動工?作方案?制定如?下：?1、成?立以黨?支部書?記周漢?林同志?為組長?，村主?任張國?謙同志?、村監(jiān)?委會主?任鎖漢?杰同志?為副組?長的領?導小組?，全面?落實好?現(xiàn)代遠?程教育?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動。?2、?優(yōu)化站?點環(huán)境?，規(guī)范?站點管?理，達?到設備?運行完?好，節(jié)?目播放?順暢。?定時定?期集中?開展學?習討論?活動，?為廣大?黨員群?眾提供?個性化?服務，?確保學?習效果?。3?、增強?站點管?理員工?作責任?心，熱?心為黨?員群眾?服務，?積極_?___?員群眾?觀看學?習，認?真做好?學習記?錄、學?___?_結和?效果評?價，及?時收集?黨員干?部群眾?的意見?和建議?，并幫?助解決?有關問?題。?4、積?極宣傳?遠程教?育的作?用和成?效，將?現(xiàn)代遠?程教育?應用到?工作和?生產生?活中，?帶動好?黨員干?部和農?民群眾?，健全?黨員干?部經_?___?育，農?民群眾?長期得?實惠的?長效工?作機制?。四?、工作?安排?1、動?員部署?。__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日。村?黨員干?部按照?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動的?目標要?求，通?過多種?形式的?宣傳動?員，力?爭使廣?大黨員?群眾積?極參與?進來。?2、?實施階?段。_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日。?村黨支?部對照?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動的?標準和?要求，?結合創(chuàng)?建目標?，__?__開?展創(chuàng)建?活動。?3、?自查階?段。_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日。?村“雙?創(chuàng)雙爭?”領導?小組將?對活動?成果進?行自查?，查缺?補漏，?以便進?一步提?高工作?。4?、提高?階段。?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?。村黨?支部進?行督導?檢查，?加強跟?蹤指導?，對活?動效果?進行評?估，將?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動推?向新的?___?_。?5、總?結階段?。__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日。村?黨支部?對“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?進行總?結，為?今后的?工作提?供指導?，并向?上級黨?委申報?本次活?動材料?。工?農橋村?將積極?開展“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動，把?開展“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動作為?創(chuàng)先爭?優(yōu)活動?的一項?重要內?容，與?“為民?服務、?創(chuàng)先爭?優(yōu)”主?題實踐?活動和?“升級?晉檔、?科學發(fā)?展”活?動緊密?結合，?不斷提?升服務?水平，?建立開?展“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?的長效?機制。?雙創(chuàng)?雙爭活?動情況?總結范?文（三?）莫?特格鄉(xiāng)?開展“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動總結?自“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動開展?以來，?我鄉(xiāng)嚴?格按照?“雙創(chuàng)?雙爭”?的工作?要求，?在黨員?干部現(xiàn)?代遠程?教育工?作中深?入推進?創(chuàng)建先?進教學?服務平?臺、創(chuàng)?建示范?終端站?點、爭?當優(yōu)秀?站點管?理員、?爭當學?用標兵?等活動?，持續(xù)?開展示?范站點?創(chuàng)建工?作?，F(xiàn)?將開展?情況總?結如下?：一?、開展?工作?1、提?高認識?，加強?領導?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動是?___?_基層?___?_開展?創(chuàng)先爭?優(yōu)活動?的重要?組成部?分，是?遠程教?育服務?___?_中心?工作的?有效載?體。為?確?；?動取得?實效，?特成立?了以鄉(xiāng)?黨委書?記為組?長，副?書記為?副組長?，黨政?辦、宣?傳文化?中心、?財政所?，各支?部負責?人為成?員的莫?特格鄉(xiāng)?“雙創(chuàng)?雙爭”?活動領?導小組?，并結?合我鄉(xiāng)?實際，?制度工?作方案?。2?、廣泛?宣傳，?營造氛?圍于?___?_年_?___?月__?__日?召開會?議，認?真學習?縣委《?___?_在全?縣黨員?干部現(xiàn)?代遠程?教育工?作中開?展“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?的實施?方案》?，并在?團結村?部，利?用遠程?教育終?端站點?___?_收看?等形式?，及時?宣傳報?縣__?__“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動的指?示精神?，教育?引導各?村站點?、遠程?教育管?理員、?遠程教?育操作?員“創(chuàng)?先進教?學服務?平臺、?創(chuàng)示范?終端站?點、爭?當優(yōu)秀?站點管?理員、?爭做學?用標兵?”的自?覺性和?積極性?，為開?展“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?營選良?好氛圍?。3?、明確?職責，?落實責?任每?個村級?接收終?端站點?都配備?了__?__名?大學生?村官為?管理人?員，并?選配_?___?名協(xié)助?管理人?員（各?支部書?記兼任?）。充?分發(fā)揮?村干部?、大學?生“村?官”的?作用，?不斷提?高服務?水平。?嚴格責?任落實?，力求?遠程教?育管理?規(guī)范化?。建立?以村黨?支部書?記為第?一責任?人，終?端站點?管理員?為具體?負責人?，要求?每年年?初制定?年度工?作計劃?、學習?計劃，?對各種?設備的?使用情?況做詳?實記錄?，切實?建立開?展“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?的長效?工作機?制，確??！半p?創(chuàng)雙爭?”活動?開展有?序。?4、抓?好督查?，確保?實效?今年年?___?_月份?以來，?我鄉(xiāng)“?雙創(chuàng)雙?爭”活?動領導?小組對?各村遠?教終端?站點的?建設情?況、設?備的使?用情況?進行了?逐項檢?查，加?強對終?端站點?的管理?使用情?況進行?巡查。?把“雙?創(chuàng)雙爭?”活動?納入創(chuàng)?先爭優(yōu)?活動范?圍，納?入基層?黨建工?作三級?聯(lián)創(chuàng)目?標考核?體系，?切實加?強具體?指導，?分期分?批地派?人到基?層站點?進行實?地察看?，做到?實抓、?抓實。?目前，?我鄉(xiāng)開?展了_?___?次檢查?督導。?其中，?聯(lián)合村?衛(wèi)星型?遠程教?育網(wǎng)絡?因雷擊?主機硬?盤被燒?壞，鄉(xiāng)?上及時?___?_專業(yè)?人員重?裝系統(tǒng)?，但仍?然不能?使用，?已報遠?程教育?售后服?務公司?維修商?，維修?商還未?前來維?修。另?外三個?寬帶型?遠程教?育網(wǎng)絡?運行正?常。?5、分?類學習?、增強?實用?莫特格?鄉(xiāng)根據(jù)?實際情?況，對?學習培?訓的內?容進行?合理的?分類實?施。?一是黨?員干部?，注重?政治理?論、農?村黨建?基本知?識、深?入學習?實踐_?___?、__?__先?進性教?育等內?容學習?，使全?鄉(xiāng)干部?都能夠?更好的?、更全?面地_?___?、__?__，?以__?__和?___?_為指?導，深?入__?__。?二是?農民群?眾，注?重農村?先進實?用技術?、農村?衛(wèi)生、?病蟲防?治等學?習培訓?。目前?，我鄉(xiāng)?許多群?眾在開?展農村?黨員大?培訓中?學到了?有效的?種養(yǎng)技?術三?是結合?今年的?縣、鄉(xiāng)?、村換?屆選舉?工作實?際，_?___?全鄉(xiāng)黨?員、干?部、群?眾，收?看和學?習換屆?選舉工?作方面?的相關?政策、?操作程?序和好?的經驗?和做法?及換屆?紀律方?面的“?___?_個嚴?禁、_?___?個不準?和__?__個?一律”?等相關?知識，?明確并?認真履?行法律?賦予自?己的神?圣權利?，為確?保我鄉(xiāng)?今年換?屆選舉?順利完?成提供?有利的?保障。?二、?存在不?足隨?著農村?黨員、?干部、?群眾個?性和從?業(yè)結構?的多樣?性，黨?員群眾?的文化?層次不?一，學?習需求?不同，?他們都