開展向道德模范學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文

第5頁共5頁開展向?道德模?范學(xué)習(xí)?活動總?結(jié)范文?我校?根據(jù)縣?教育局?的統(tǒng)一?部署，?在大力?加強(qiáng)學(xué)?校教育?教學(xué)工?作，進(jìn)?一步強(qiáng)?化師德?教育的?同時，?開展了?“學(xué)習(xí)?道德模?范，學(xué)?習(xí)身邊?好人”?主題教?育宣傳?活動，?努力提?高廣大?教職工?自身素?質(zhì)，師?德教育?工作取?得了階?段性成?果，現(xiàn)?將此學(xué)?習(xí)活動?情況進(jìn)?行簡單?總結(jié)。?一、?___?_全體?教師，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)縣教?育局_?___?開展向?道德模?范學(xué)習(xí)?活動_?___?通知。?在學(xué)?習(xí)會上?，校長?全面?zhèn)?達(dá)了文?件內(nèi)容?，就師?德教育?工作進(jìn)?行了全?面動員?，并根?據(jù)我校?師德情?況學(xué)習(xí)?了《教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》，?《教師?行為準(zhǔn)?則》，?對我校?師德教?育工作?的開展?進(jìn)行全?面部署?，強(qiáng)調(diào)?“一切?為了學(xué)?生，加?強(qiáng)師德?修養(yǎng)”?。二?、分階?段，分?級組_?___?教師學(xué)?習(xí)道德?模范活?動。?七、?八、九?年級分?別集中?在級組?辦公室?由級主?任負(fù)責(zé)?___?_學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)?過程中?，嚴(yán)格?按照學(xué)?校制定?的學(xué)習(xí)?計劃，?落實具?體內(nèi)容?，分別?學(xué)習(xí)了?郭玉樹?、趙長?海、徐?錫志、?郭文祥?、董麗?霞、景?桂琴、?宋揚(yáng)、?許乃果?、李冰?冰等事?跡，并?結(jié)合實?際從六?方面加?以強(qiáng)調(diào)?。首先?端正方?向。自?覺遵守?四項基?本原則?和國家?法律法?規(guī)，堅?決抵制?偽科學(xué)?、偽_?___?對校園?的侵蝕?、滲透?。第?二，敬?業(yè)愛崗?。熱愛?教育事?業(yè)，以?改革和?創(chuàng)新精?神搞好?教育教?學(xué)工作?和教科?研工作?。嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)，?精益求?精，努?力提高?從事崗?位職責(zé)?的能力?，提高?工作效?率。?第三，?教書育?人。全?面貫徹?教育方?針，積?極實施?素質(zhì)教?育，開?發(fā)學(xué)生?智力，?啟發(fā)學(xué)?生的探?索精神?和創(chuàng)新?思維，?培養(yǎng)學(xué)?生的實?踐能力?。第?四，熱?愛學(xué)生?。增強(qiáng)?尊重學(xué)?生、愛?護(hù)學(xué)生?的責(zé)任?意識，?建立民?主、平?等和諧?的師生?關(guān)系，?做學(xué)生?的良師?益友。?第五?，尊重?同志。?能夠與?不同性?格、不?同志趣?教師和?諧相處?，互相?學(xué)習(xí)、?博采眾?長。努?力形成?互敬互?愛、奮?發(fā)向上?、共同?進(jìn)取的?群體氛?圍。?第六，?以德修?身。嚴(yán)?于律已?，作風(fēng)?正派，?廉潔從?教，為?人師表?。遵守?社會公?德，倡?導(dǎo)家庭?美德，?追求科?學(xué)文明?的生活?方式。?三、?通過學(xué)?習(xí)道德?模范，?進(jìn)一步?提高了?廣大教?師的認(rèn)?識，為?師德教?育工作?向縱深?發(fā)展奠?定了基?礎(chǔ)。?開展向?道德模?范學(xué)習(xí)?活動總?結(jié)范文?（二）?我校?根據(jù)縣?教育局?的統(tǒng)一?部署，?在大力?加強(qiáng)學(xué)?校教育?教學(xué)工?作，進(jìn)?一步強(qiáng)?化師德?教育的?同時，?開展了?“學(xué)習(xí)?道德模?范，學(xué)?習(xí)身邊?好人”?主題教?育宣傳?活動，?努力提?高廣大?教職工?自身素?質(zhì)，師?德教育?工作取?得了階?段性成?果，現(xiàn)?將此學(xué)?習(xí)活動?情況進(jìn)?行簡單?總結(jié)。?一、?___?_全體?教師，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)縣教?育局_?___?開展向?道德模?范學(xué)習(xí)?活動_?___?通知。?在學(xué)?習(xí)會上?，校長?全面?zhèn)?達(dá)了文?件內(nèi)容?，就師?德教育?工作進(jìn)?行了全?面動員?，并根?據(jù)我校?師德情?況學(xué)習(xí)?了《教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》，?《教師?行為準(zhǔn)?則》，?對我校?師德教?育工作?的開展?進(jìn)行全?面部署?，強(qiáng)調(diào)?“一切?為了學(xué)?生，加?強(qiáng)師德?修養(yǎng)”?。二?、分階?段，分?級組_?___?教師學(xué)?習(xí)道德?模范活?動。?七、?八、九?年級分?別集中?在級組?辦公室?由級主?任負(fù)責(zé)?___?_學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)?過程中?，嚴(yán)格?按照學(xué)?校制定?的學(xué)習(xí)?計劃，?落實具?體內(nèi)容?，分別?學(xué)習(xí)了?郭玉樹?、趙長?海、徐?錫志、?郭文祥?、董麗?霞、景?桂琴、?宋揚(yáng)、?許乃果?、李冰?冰等事?跡，并?結(jié)合實?際從六?方面加?以強(qiáng)調(diào)?。首先?端正方?向。自?覺遵守?四項基?本原則?和國家?法律法?規(guī)，堅?決抵制?偽科學(xué)?、偽_?___?對校園?的侵蝕?、滲透?。第?二，敬?業(yè)愛崗?。熱愛?教育事?業(yè)，以?改革和?創(chuàng)新精?神搞好?教育教?學(xué)工作?和教科?研工作?。嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)，?精益求?精，努?力提高?從事崗?位職責(zé)?的能力?，提高?工作效?率。?第三，?教書育?人。全?面貫徹?教育方?針，積?極實施?素質(zhì)教?育，開?發(fā)學(xué)生?智力，?啟發(fā)學(xué)?生的探?索精神?和創(chuàng)新?思維，?培養(yǎng)學(xué)?生的實?踐能力?。第?四，熱?愛學(xué)生?。增強(qiáng)?尊重學(xué)?生、愛?護(hù)學(xué)生?的責(zé)任?意識，?建立民?主、平?等和諧?的師生?關(guān)系，?做學(xué)生?的良師?益友。?第五?，尊重?同志。?能夠與?不同性?格、不?同志趣?教師和?諧相處?，互相?學(xué)習(xí)、?博采眾?長。努?力形成?互敬互?愛、奮?發(fā)向上?、共同?進(jìn)取的?群體氛?圍。?第六，?以德修?身。嚴(yán)?于律已?，作風(fēng)?正派，?廉潔從?教，為?人師表?。遵守?社會公?德，倡?導(dǎo)家庭?美德，?追求科?學(xué)文明?的生活?方式。?三、?通過學(xué)?習(xí)道德?模范，?進(jìn)一步?提高了?廣大教?師的認(rèn)?識，為?師德教?育工作?向縱深?發(fā)展奠?定了基?礎(chǔ)。?開展向?道德模?范學(xué)習(xí)?活動總?結(jié)范文?（三）?我校?根據(jù)市?教育局?的統(tǒng)一?部署，?在大力?加強(qiáng)學(xué)?校教育?教學(xué)工?作，進(jìn)?一步強(qiáng)?化師德?教育的?同時，?開展了?“學(xué)習(xí)?道德模?范，共?建文明?___?_”主?題教育?宣傳活?動，努?力提高?廣大教?職工自?身素質(zhì)?，師德?教育工?作取得?了階段?性成果?，現(xiàn)將?此學(xué)習(xí)?活動情?況進(jìn)行?簡單總?結(jié)。?一、_?___?全體教?師，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_市在?教育局?___?_開展?向__?__市?第__?__屆?道德模?范候選?人學(xué)習(xí)?活動_?___?通知。?在學(xué)?習(xí)會上?，校長?全面?zhèn)?達(dá)了文?件內(nèi)容?，就師?德教育?工作進(jìn)?行了全?面動員?，并根?據(jù)我校?師德情?況學(xué)習(xí)?了《教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》，?《教師?行為準(zhǔn)?則》，?對我校?師德教?育工作?的開展?進(jìn)行全?面部署?，強(qiáng)調(diào)?“一切?為了學(xué)?生，加?強(qiáng)師德?修養(yǎng)”?。二?、分階?段，分?級組_?___?教師學(xué)?習(xí)道德?模范活?動。?七、?八、九?年級分?別集中?在級組?辦公室?由級主?任負(fù)責(zé)?___?_學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)?過程中?，嚴(yán)格?按照學(xué)?校制定?的學(xué)習(xí)?計劃，?落實具?體內(nèi)容?，分別?學(xué)習(xí)了?郭玉樹?、趙長?海、徐?錫志、?郭文祥?、董麗?霞、景?桂琴、?宋揚(yáng)、?許乃果?、李冰?冰等事?跡，并?結(jié)合實?際從六?方面加?以強(qiáng)調(diào)?。首先?端正方?向。自?覺遵守?四項基?本原則?和國家?法律法?規(guī)，堅?決抵制?偽科學(xué)?、偽_?___?對校園?的侵蝕?、滲透?。第?二、敬?業(yè)愛崗?。熱愛?教育事?業(yè)，以?改革和?創(chuàng)新精?神搞好?教育教?學(xué)工作?和教科?研工作?。嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)，?精益求?精，努?力提高?從事崗?位職責(zé)?的能力?，提高?工作效?率。?第三、?教書育?人。全?面貫徹?教育方?針，積?極實施?素質(zhì)教?育，開?發(fā)學(xué)生?智力，?啟發(fā)學(xué)?生的探?索精神?和創(chuàng)新?思維，?培養(yǎng)學(xué)?生的實?踐能力?。第?四、熱?愛學(xué)生?。增強(qiáng)?尊重學(xué)?生、愛?護(hù)學(xué)生?的責(zé)任?意識，?建立民?主、平?等和諧?的師生?關(guān)系，?做學(xué)生?的良師?益友。?第五?、尊重?同志。?能夠與?不同性?格、不?同志趣?教師和?諧相處?，互相?學(xué)習(xí)、?博采眾?長。努?力