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文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于生物學現(xiàn)象的敘述,正確的是()A.皺粒豌豆的DNA上插入一段外來DNA,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,該變異屬于基因重組B.囊性纖維病是因為編碼一個跨膜蛋白的基因缺失了三個堿基對,造成基因中嘌呤與嘧啶的比值改變C.白化病患者的白化癥狀可能是基因突變的結果,也可能是白化基因攜帶者婚配的結果D.編碼血紅蛋白的正?;蛲蛔兂僧惓;蚝蠛械膲A基數(shù)一定不相等2.下列有關核糖體的敘述不正確的是A.觀察核糖體需要使用電子顯微鏡B.是原核細胞和真核細胞共有的結構C.抗體由細胞溶膠中的游離核糖體合成D.是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所3.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A.0?4h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內B.0?1h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等C.2?3h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D.0?1h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓4.在研究中樞興奮藥尼可剎米作用機制的實驗中,研究人員發(fā)現(xiàn)在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,可引起呼吸頻率明顯增加。為了進一步確認呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū),下面哪個實驗是沒有必要做的()A.在A區(qū)注射1微升蒸餾水B.在A區(qū)注射1微升生理鹽水C.在延髓內的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液D.對大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理,不注射任何物質5.選取洋蔥鱗片葉外表皮探究植物細胞吸水和失水,下列敘述不正確的是()A.水可以通過被動運輸跨膜B.水通過原生質層進出液泡C.紫色色素存在于表皮細胞的細胞液中D.外界溶液濃度高于細胞液濃度,細胞吸水6.下列與人類遺傳病有關的敘述,正確的是()A.人類遺傳病通常是由遺傳物質改變引起的,患者表現(xiàn)出相應癥狀與環(huán)境無關B.理論上單基因遺傳病在男性中的發(fā)病率一定等于該致病基因的基因頻率C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高D.通過調查某種遺傳病的發(fā)病率可推測該病致病基因的顯隱性7.下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是()A.胰島β細胞的核仁與核糖體的形成有關B.小麥根尖分生區(qū)的中心體在間期完成復制C.漿細胞細胞核中可完成DNA的復制和轉錄D.大腸桿菌的內質網和高爾基體參與蛋白質的加工8.(10分)關于激素、抗體、酶和神經遞質的敘述,正確的是()A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞B.激素和酶都具有高效性,能產生酶的細胞一定能產生激素C.激素通過管道運輸?shù)襟w液中,一經靶細胞接受即被滅活D.乙酰膽堿與特定分子結合后可在神經元之間傳遞信息二、非選擇題9.(10分)第三代試管嬰兒技術(PGD/PGS技術)為大齡夫婦生出健康寶寶提供了保障。PGS是指胚胎植入前進行的遺傳篩查,在胚胎植入前對早期胚胎進行染色體數(shù)目和結構異常的檢測。PGD是指胚胎植入前的基因診斷,主要用于檢查胚胎是否攜帶有遺傳缺陷的基因。(1)為了避免某些遺傳疾病的產生,有時需要對胚胎的性別進行鑒定。實驗證明,鑒定胚胎性別快速、靈敏、準確性高的方法是SRY—PCR法(SRY是位于Y染色體上的性別決定基因,其位置如下圖所示),利用PCR技術擴增SRY基因的過程中,需要_______種引物,至少完成_______輪循環(huán),才能獲得只含目的基因的DNA片段,最后用_______探針對擴增產物進行檢測,若出現(xiàn)陽性反應,則胚胎為_____(填男孩或女孩)。(2)試管嬰兒的培育需經過體外受精,在體外受精前要對精子進行________處理,通常采用的體外獲能方法有_______兩種。(3)判定卵子受精的重要標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到_____。(4)利用_____(填PGD或PGS)技術可以篩選出患21三體綜合征的試管嬰兒。10.(14分)徒步探險是一種驚險、刺激的戶外運動.在戶外復雜條件下,人體內環(huán)境依靠“信息傳遞和反饋調節(jié)”維持各器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動.請回答下列有關問題:(1)在高寒山區(qū)徒步探險中,下丘腦的神經分泌細胞加強分泌______激素,最終使甲狀腺激素含量上升,增加產熱抵御寒冷,此過程甲狀腺激素分泌的調節(jié)屬于______調節(jié)。(2)在叢林探險中,人體容易感染森林腦炎病毒,它是一種嗜神經性較強的病毒.其遺傳物質RNA進入細胞在______的催化下合成DNA并在細胞中增殖后大量釋放引發(fā)病毒血癥。某些位于突觸間隙的病毒與突觸結構中的______上受體識別后進入神經末梢,在細胞中移動方向與反射活動中興奮的傳遞方向反向進行,最終入侵到神經中樞。(3)正常人體水平衡調節(jié)和體溫調節(jié)中激素含量能夠保持相對穩(wěn)定的原因是存在______調節(jié)。在缺少水源的荒漠戈壁中,若頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損,從激素調節(jié)角度分析傷者血量恢復正常更難的原因是______。11.(14分)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應用十分廣泛的天然培養(yǎng)基,多數(shù)微生物能夠在該培養(yǎng)基上生長。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的營養(yǎng)構成如表所示。請回答下列有關問題:。物質用量物質用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g(1)按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。上述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質是_____________。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質的基礎上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、_________以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是______________________。接種環(huán)使用前后要進行___________滅菌。(3)該培養(yǎng)基________(填能或不能)用于土壤中纖維素分解菌的篩選,原因是__________________________________________。12.進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機理如下圖所示,①~⑦代表相關生理過程,甲~丁代表細胞膜上的結構?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖示生理過程①~⑦中,能體現(xiàn)細胞膜具有信息交流功能的是________。進食后,GIP和胰島素通過結構甲、乙作用于脂肪細胞,促進________,從而降低血糖濃度,由此可見,胰島素和GIP在血糖調節(jié)中具有________作用。(2)GIP運輸?shù)桨屑毎l(fā)揮作用的調節(jié)方式屬于________。若給家兔口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當,與注射相比,口服后家兔血漿中胰島素水平更高,原因是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變。基因控制生物形狀的途徑:(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,如白化病等。(2)基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細胞貧血癥等?!驹斀狻緼、插入外來DNA序列使淀粉分支酶基因的堿基序列發(fā)生了改變,因此從一定程度上使基因的結構發(fā)生了改變,由于該變異發(fā)生于基因的內部,因此該變異屬于基因突變,A錯誤;B、基因中嘌呤堿基和嘧啶堿基是互補配對的,其比值恒等于1,缺失堿基對不會改變基因中嘌呤和嘧啶的比值,B錯誤;C、白化病的根本原因是基因突變造成酪氨酸酶不能合成,從而影響黑色素形成,但白化病患者也可能的是攜帶白化病基因的正常雙親,婚配出現(xiàn)隱性純合結果,C正確;D、基因突變是DNA分子上發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失,造成DNA分子結構的改變,所以正?;蚝屯蛔兓虻膲A基數(shù)可能不同,也可能相同,D錯誤。故選C。2、C【解析】核糖體是無膜結構的細胞器,為亞顯微結構,只有在電子顯微鏡下才能看到,無法在光學顯微鏡下觀察,A項正確;核糖體是原核細胞和真核細胞都有的一種細胞器,B項正確;抗體屬于分泌蛋白,由附著在內質網上的核糖體合成的,C項錯誤;核糖體是翻譯的場所,在核糖體上按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈,D項正確?!军c睛】本題主要考查核糖體的相關知識,解題的關鍵是要掌握核糖體的分布、結構和功能。電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,有的游離在細胞溶膠中,有的附著在內質網上。游離在細胞溶膠中的核糖體合成的蛋白質在細胞內發(fā)揮作用,附著在內質網上的核糖體合成分泌蛋白。據(jù)此答題。3、C【解析】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,0?4h內,原生質體體積先減小后增大,說明細胞發(fā)生質壁分離后自動復原,而原生質體體積增大,是由于物質A通過細胞膜進入細胞內,導致細胞液的滲透壓升高、細胞滲透吸水所致,A錯誤;在0?1h內,原生質體體積不斷減小,說明物質A溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞不斷失水,因細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性,所以細胞體積與原生質體體積的變化不相等,B錯誤;在2?3h內原生質體體積不斷增大,則是因為隨著物質A不斷被細胞吸收,使物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓、細胞滲透吸水所致,C正確;0?1h內原生質體體積不斷減小,細胞失水,此時A溶液滲透壓>細胞質基質滲透壓>細胞液滲透壓(液泡中液體的滲透壓),D錯誤?!军c睛】解答此題需明確:①水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸,在一定濃度的溶質不能透膜的溶液中可發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,在一定濃度的溶質可透膜的溶液中可發(fā)生質壁分離后自動復原;②關鍵是理清脈絡,形成清晰的知識網絡。在此基礎上,分析兩曲線的變化趨勢,結合各選項的問題情境進行分析作答。4、A【解析】

根據(jù)題意分析可知,該實驗的目的是研究中樞興奮藥尼可剎米的作用機制,因此該實驗的自變量是尼可剎米的有無,根據(jù)題意,實驗中在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,根據(jù)對照性原則和單一變量原則,那么對照組在A區(qū)應該注射等量的生理鹽水以排除生理鹽水對實驗結果的影響,題目中為了確定呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū)所致,那么還要設計對照實驗在延髓的B區(qū)同樣注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,觀察現(xiàn)象,同時為了排除實驗中創(chuàng)口的影響還要設計空白對照組?!驹斀狻緼B、根據(jù)以上分析可知,應該遵循單一變量原則在A區(qū)注射1微升生理鹽水進行對照處理,A正確,B錯誤;C、為了進一步確認呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū),因此應該在延髓內的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液作為對照處理,C錯誤;D、設置空白對照組排除其他因素對實驗結果的影響,對大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理,不注射任何物質,D錯誤。故選A。5、D【解析】

成熟的植物細胞有一大液泡,當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離?!驹斀狻緼、水可以借助離子通道進入細胞,即可以通過被動運輸跨膜運輸,A正確;B、原生質層是指細胞膜、液泡膜以及兩者之間的細胞質,水分子能穿過原生質層進入液泡,B正確;C、紫色色素存在于表皮細胞的(液泡)細胞液中,觀察細胞質壁分離時現(xiàn)象比較明顯,故常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮用作實驗材料,C正確;D、外界溶液濃度高于細胞液濃度,細胞失水,D錯誤。故選D?!军c睛】質壁分離的條件:細胞液與外界溶液之間有濃度差;活的具有大液泡的植物細胞。6、C【解析】

由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質的認識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結構異常引起的疾病?!驹斀狻緼、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境,遺傳病患者表現(xiàn)出相應癥狀可能與環(huán)境有關,A錯誤;B、理論上伴X遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率,其它單基因遺傳病一般不相等,B錯誤;C、多基因遺傳病受多個基因和環(huán)境影響,在群體中的發(fā)病率較高,C正確;D、通過調查遺傳病的發(fā)病率不能推測致病基因的顯隱性,D錯誤。故選C。7、A【解析】

1、由原核細胞構成的生物叫原核生物,由真核細胞構成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸和蛋白質等物質。3、細胞核包括核膜、染色質、核仁,核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流;細胞核內的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關。【詳解】A、胰島β細胞是真核細胞,其細胞核中的核仁與某種RNA的形成以及核糖體的形成有關,A正確;B、小麥根尖分生區(qū)細胞為高等植物細胞,不含中心體,B錯誤;C、漿細胞是高度分化的細胞,不再分裂,因此不能進行DNA的復制,C錯誤;D、大腸桿菌是原核生物,細胞中沒有內質網和高爾基體,D錯誤。故選A。8、D【解析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和。

2、激素作用的一般特征:微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。3、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產生的、可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白?!驹斀狻緼、激素和抗體都具有特異性,激素只能作用于特定的靶細胞或靶器官,而抗體只能作用于特定的抗原物質,A錯誤;

B、激素和酶都具有高效性,酶是由活細胞產生的,激素是由特定的內分泌細胞產生的,因此能產生激素的細胞一定能產生酶,但能產生酶的細胞不一定能產生激素,B錯誤;C、激素是由血液(體液)運輸,C錯誤;

D、乙酰膽堿是一種神經遞質,其與特定分子結合后可在神經元之間傳遞信息,D正確。故選D。二、非選擇題9、23SRY特異性男孩獲能培養(yǎng)法或化學誘導法兩個極體PGS【解析】

本題考查基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及相關應用;識記設計試管嬰兒技術及其應用,能結合所學的知識準確答題。試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術。設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經移植后產生后代的技術?!驹斀狻浚?)利用PCR技術擴增SRY基因時需要2種引物;根據(jù)可知,至少完成3輪循環(huán),才能獲得只含目的基因的DNA片段;用SRY特異性探針對擴增產物進行檢測,若出現(xiàn)陽性反應,說明含有Y染色體上的性別決定基因,則胚胎為男孩。

(2)在體外受精前要對精子進行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和化學誘導法兩種。

(3)判定卵子受精的重要標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體。

(4)PGS對早期胚胎進行染色體數(shù)目和結構異常的檢測,而PGD是指胚胎植入前的基因診斷,主要用于檢查胚胎是否攜帶有遺傳缺陷的基因。因此,利用PGS技術可以篩選出21三體綜合征的試管嬰兒。【點睛】試管嬰兒又該稱體外受精——胚胎移植,屬于現(xiàn)代輔助生育技術。具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管使之完成受精,培養(yǎng)三天左右,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程.也就是說試管嬰兒經過取卵→受精→植入三部曲,最后還是要在母親子宮內發(fā)育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內進行,胚胎的發(fā)育主要還是在母親的子宮內進行。精子和卵細胞內分別具有父親和母親的遺傳物質,因此試管嬰兒具有雙親的遺傳特征。10、促甲狀腺激素釋放

(TRH)分級逆轉錄酶突觸前膜反饋調節(jié)下丘腦(水平衡中樞)受損導致抗利尿激素分泌減少,尿量增加,失水較多【解析】

下丘腦中有滲透壓感受器,是體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)、血糖調節(jié)的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌?!驹斀狻浚?)寒冷條件下,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體釋放促甲狀腺激素,再作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的分泌,從而加快物質的氧化分解,增加產熱量來維持體溫恒定。該過程中,甲狀腺激素的調節(jié)方式是分級調節(jié)。(2)RNA指導DNA合成的過程為逆轉錄過程,需要逆轉錄酶的催化。根據(jù)題意分析,病毒進入神經細胞移動的方向與興奮傳導的方向相反,說明該病毒是與突觸前膜上的受體結合,進入神經末梢,最終入侵到神經中樞。(3)水鹽平衡的中樞和體溫調節(jié)中樞都在下丘腦;下丘腦(水平衡中樞)受損導致抗利尿激素分泌減少,尿量增加,失水較多,所以頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損,傷者血量恢復正常更難。【點睛】本題考查神經體液調節(jié),綜合考查了反射弧、體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)內容,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。11、固體牛肉膏、蛋白胨特殊營養(yǎng)物質防止外來雜菌的入侵灼燒不能該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細菌均能在該培養(yǎng)基上生長【解析】

培養(yǎng)基按物理狀態(tài)劃分,分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基(是否添加瓊脂);微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質以及氧氣的要求。對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用。根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)

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