課程設(shè)計(jì)-教學(xué)管理系統(tǒng)

1.課程設(shè)計(jì)的目的與要求設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)管理系統(tǒng)，要求存儲(chǔ)學(xué)生根本情況、課程根本情況，教師授課情況與學(xué)生成績(jī)記錄等，提供成績(jī)錄入、信息查詢等功能以滿足日常教學(xué)管理需要。對(duì)學(xué)生的成績(jī)的管理、查詢學(xué)生的各科成績(jī)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以幫助我們更方便的管理學(xué)生的成績(jī)，替代了以前的手工操作管理學(xué)生的成績(jī)，節(jié)約我們珍貴的時(shí)間。而且教師和學(xué)生可以以不同個(gè)的身份登錄，獲得不同的操作權(quán)限，有效的提高教學(xué)管理系統(tǒng)的工作效率。設(shè)計(jì)要求〔1〕軟件開發(fā)環(huán)境：操作系統(tǒng)：Windows7；數(shù)據(jù)庫(kù)使用軟件：MicrosoftOfficeAccess2003功能需求按照提供的各表的數(shù)據(jù)構(gòu)造和數(shù)據(jù)創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫(kù)與表實(shí)現(xiàn)學(xué)生根本情況、課程根本情況、教師授課表情況及學(xué)生成績(jī)的數(shù)據(jù)錄入與編輯、刪除等。能夠按姓名查詢教師授課情況。1.3系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的體系構(gòu)造圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)的體系構(gòu)造圖見下頁(yè)教學(xué)管理系統(tǒng)教師管理系統(tǒng)學(xué)生管理系統(tǒng)學(xué)生根本課程管信息管理理系統(tǒng)課程根本學(xué)生課程信息管理成績(jī)管理圖1.設(shè)計(jì)系統(tǒng)的體系構(gòu)造圖2.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是信息資源管理最有效的手段，它是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫(kù)模式，建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng)，有效存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，滿足用戶信息要求和處理要求。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)是采用MicrosoftOfficeAccess2003設(shè)計(jì)的。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)分為6個(gè)階段：需求分析階段、概念構(gòu)造設(shè)計(jì)階段、邏輯構(gòu)造設(shè)計(jì)階段、數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)階段、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施階段、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)階段。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)經(jīng)過(guò)調(diào)試運(yùn)行后即可投入正式運(yùn)行。在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中，必須不斷地對(duì)其進(jìn)展評(píng)價(jià)、調(diào)整與修改。設(shè)計(jì)一個(gè)完善的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)不可能一蹴而就，它往往是上述6個(gè)階段的不斷反復(fù)。

2.1系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)概念構(gòu)造設(shè)計(jì)2.1.1局部E-R圖將需求分析得到的用戶需求抽象為信息構(gòu)造即概念模型的過(guò)程就是概念構(gòu)造設(shè)計(jì)。它是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。它是現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)真實(shí)模型，表達(dá)自然、直觀，又易于理解。根據(jù)學(xué)生成績(jī)管理的需求分析建立局部和全局ER圖，如下所示。(1)局部E—R設(shè)計(jì)由在系統(tǒng)中描述課程實(shí)體的相關(guān)信息有專業(yè)號(hào)，班級(jí)號(hào)，設(shè)計(jì)該實(shí)體ER圖如圖2所示。課程課程課程號(hào)課程名學(xué)時(shí)圖2實(shí)體課程局部ER圖由在系統(tǒng)中描述教師實(shí)體的相關(guān)信息教師姓名，課程號(hào)，授課日期，設(shè)計(jì)該實(shí)體ER圖如圖3所示：系別系別教師教師姓名性別圖3實(shí)體教師局部ER圖年齡年齡學(xué)生學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系別班級(jí)性別圖4實(shí)體課程局部ER圖2.1.2系統(tǒng)全局ER圖學(xué)生系別學(xué)生系別圖8全局ER圖圖8全局ER圖年齡年齡圖8全局ER圖圖8全局ER圖成績(jī)成績(jī)學(xué)號(hào)姓名教師姓名性別學(xué)生學(xué)號(hào)姓名教師姓名性別學(xué)生班級(jí)講授教師選修教師系別性別班級(jí)講授教師選修教師系別性別課程課程號(hào)學(xué)時(shí)課程課程課程號(hào)學(xué)時(shí)課程名圖6全局ER圖2.2數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)根據(jù)系統(tǒng)的需要還要全局ER圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換，要遵循以下規(guī)那么：〔1〕一個(gè)實(shí)體轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模型式。實(shí)體的屬性就是關(guān)系的屬性，實(shí)體的鍵就是關(guān)系的鍵。如學(xué)生實(shí)體可以轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系模式，其中學(xué)號(hào)為學(xué)生關(guān)系鍵。學(xué)生〔學(xué)號(hào)，學(xué)生姓名，性別，系別，班級(jí)，年齡〕同樣課程、教師分別轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式，如下：課程〔課程號(hào)，課程名，學(xué)時(shí)〕教師〔教師姓名，教師系別，性別〕〔2〕一個(gè)m:n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式。與該聯(lián)系相連的各實(shí)體的鍵以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，而關(guān)系的鍵為各實(shí)體鍵的組合。如在成績(jī)聯(lián)系是一個(gè)m:n聯(lián)系，可以將它轉(zhuǎn)換為如下關(guān)系模式，其中學(xué)號(hào)與課程號(hào)為關(guān)系的組合鍵。成績(jī)〔學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)〕2.3創(chuàng)立系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)與表創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程實(shí)際上就是為數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)名稱，設(shè)計(jì)所占用的存儲(chǔ)空間和存放文件的位置過(guò)程等。使用MicrosoftOfficeAccess2003創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫(kù)，其中數(shù)據(jù)庫(kù)中包含了5個(gè)表。翻開MicrosoftOfficeAccess2003，單擊文件—>新建。在右邊新建文件夾菜單下，選擇“空數(shù)據(jù)庫(kù)〞菜單項(xiàng)選擇項(xiàng)，單擊它，系統(tǒng)會(huì)顯示新建數(shù)據(jù)庫(kù)的位置及名稱對(duì)話框。在文件名一欄輸入一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)名為“JWXT〔教學(xué)管理系統(tǒng)〕〞，點(diǎn)擊“創(chuàng)立〞。在出現(xiàn)的對(duì)話框下選擇“對(duì)象〞—>“表〞—>“使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)立表〞，然后輸入所需創(chuàng)立的表的列名、數(shù)據(jù)類型、長(zhǎng)度、是否允許為空、默認(rèn)值、主鍵。然后點(diǎn)擊各表名進(jìn)展數(shù)據(jù)的添加、修改、刪除。在此系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中設(shè)計(jì)了6個(gè)表，分別是學(xué)生信息表〔Student〕、課程信息表〔Course〕、教師信息表〔Teacher〕、教師授課表〔Teachercourse〕、學(xué)生選課表〔Selectcourse〕、學(xué)生成績(jī)表〔Score〕。具體數(shù)據(jù)定義和內(nèi)容設(shè)計(jì)如下面表1——表14所示。學(xué)生信息表〔Student〕構(gòu)造：表1列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空說(shuō)明sno〔學(xué)號(hào)〕文本5N主鍵sname〔姓名〕文本10Nssex(性別〕文本2Ysdept(系別〕文本10Nsclass(班級(jí)〕文本2Nsage〔年齡〕數(shù)字4Y學(xué)生信息表〔Student〕內(nèi)容：表2snosnamesdeptsclassssexsage0001小花電子系01女190002小華電子系01男200003小小電子系01男200004小蘭電子系02女210005小許電子系02男20課程信息表〔Course〕構(gòu)造：表3列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空說(shuō)明cno(課程號(hào))文本3N主鍵cname(課程名)文本16Nctime(學(xué)時(shí))數(shù)字Y課程信息表〔Course〕內(nèi)容：表4cnocnamectime001電路理論40002信號(hào)與系統(tǒng)48003工程磁場(chǎng)56F01電機(jī)學(xué)72F02管理學(xué)32G01電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化40G02日語(yǔ)入門32教師信息表〔Teacher〕構(gòu)造：表5列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空說(shuō)明tname〔教師姓名〕文本10N主鍵tdept〔教師系別〕文本10Ytsex〔性別〕文本2Y教師信息表〔teacher〕內(nèi)容：表6tnametdepttsex安大電力系男柴琴外語(yǔ)系女丁小小電子系女董會(huì)電力系女董美美電子系女羅華自動(dòng)化系男楊梅經(jīng)管系女教師授課表〔Teachercourse〕構(gòu)造：表7列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空說(shuō)明tname〔教師姓名〕文本10N主鍵cno〔課程號(hào)〕文本5N主鍵time〔授課日期〕文本Y教師授課表〔Teachercourse〕內(nèi)容：表8tnamecnotime安大0032021-04-05柴琴G022021-04-06丁小小0012021-03-01董會(huì)F012021-04-22董美美0022021-04-12羅華G012021-04-13楊梅F022021-04-18學(xué)生選課表〔Selectcourse〕構(gòu)造：表9列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空說(shuō)明sno〔學(xué)號(hào)〕char5N主鍵cno〔課程號(hào)〕char5N主鍵學(xué)生選課表〔Selectcourse〕內(nèi)容：表10snocno00010010001G0100020020002G0200030030003F020004F010005F02學(xué)生成績(jī)表〔Score〕構(gòu)造：表13列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空說(shuō)明sno〔學(xué)號(hào)〕文本5N主鍵cno〔課程號(hào)〕文本5N主鍵score〔分?jǐn)?shù)〕數(shù)字5，2Y學(xué)生成績(jī)表〔score〕內(nèi)容：表14snocno分?jǐn)?shù)0001001980001G01890002002870002G02860003003900003F02760004F01850005F02932.4創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖圖73．應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)在MicrosoftVisualC++6.0中開發(fā)系統(tǒng)的第一步就是創(chuàng)立一個(gè)該系統(tǒng)的工程，來(lái)編寫管理系統(tǒng)中的各種資源和代碼。3.1創(chuàng)立工程的步驟〔1〕翻開MicrosoftVisualC++6.0開發(fā)環(huán)境，在菜單中依次選擇“文件〞—>“新建〞菜單?！?〕在新建對(duì)話框窗口選擇“工程〞菜單下的“MFCAppWizard【exe】〞，同時(shí)在右邊選擇存儲(chǔ)路徑及為工程命名，然后單擊“確定〞按鈕。〔3〕在接下來(lái)出現(xiàn)的MFC應(yīng)用程序向?qū)Р襟E1中創(chuàng)立的應(yīng)用程序類型選擇單文檔，語(yǔ)言為中文簡(jiǎn)體，接下來(lái)步驟2~6選擇默認(rèn)設(shè)置。這樣，教學(xué)管理系統(tǒng)工程就創(chuàng)立完成。3.2向單文檔窗口添加菜單項(xiàng)(1)在菜單欄中依次添加菜單名“學(xué)生〞和“教師〞以區(qū)分學(xué)生和教師的功能(2)在“學(xué)生〞下添加菜單項(xiàng)選擇項(xiàng)“教師授課情況〞，在“教師〞下分別添加菜單項(xiàng)選擇項(xiàng)“學(xué)生情況〞、“課程名根本情況〞、“教師授課情況〞、“學(xué)生成績(jī)〞。如圖8——圖9所示圖8圖9對(duì)菜單項(xiàng)“學(xué)生情況〞設(shè)置ID為ID_person，并點(diǎn)擊建立類向?qū)?，添加單擊消息函?shù)響應(yīng)，添加代碼如下： voidCMainFrame::Onperson() //TODO:Addyourcommandhandlercodehere CGSm; m.DoModal();并在該類預(yù)定義那添加頭函數(shù)#include"GS.h"?！罢n程名根本情況〞、“教師授課情況〞、“學(xué)生成績(jī)〞、“教師授課查詢〞菜單消息響應(yīng)添加同上。3.3對(duì)話框的設(shè)計(jì)(1)對(duì)話框界面的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)功能展示ADO數(shù)據(jù)連接。在RescoureView下翻開Dialog插入幾個(gè)對(duì)話框，然后對(duì)各個(gè)對(duì)話框進(jìn)展控件設(shè)置及界面的設(shè)計(jì)。界面設(shè)計(jì)及功能實(shí)現(xiàn)，如圖10——圖14所示。圖10圖11對(duì)話框與數(shù)據(jù)庫(kù)連接的實(shí)現(xiàn)#import"c:\ProgramFiles\CommonFiles\System\ado\msado15.dll"no_namespacerename("EOF","adoEOF")初始化COM環(huán)境，創(chuàng)立連接對(duì)象在對(duì)話框類參加成員變量：ConnectionPtrm_pConnection1;并實(shí)現(xiàn)初始化，代碼如下：CGS::OnInitDialog()AfxOleInit(); m_pConnection1.CreateInstance(_uuidof(Connection)); m_pConnection1->Open("Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;DataSource=jwxt.mdb","","",adModeUnknown);翻開記錄集，初始化對(duì)話框在對(duì)話框類參加成員變量：_RecordsetPtrm_pRecordset3;用ClassWizard給窗口中每個(gè)編輯框添加成員變量，本對(duì)話框添加了：m_sno,m_sname,m_sdept,m_sclass,m_ssex,sage在對(duì)話框初始化函數(shù)CGS::OnInitDialog()中添加m_pRecordset3.CreateInstance(_uuidof(Recordset));m_pRecordset3->Open("SELECT*FROMStudent",m_pConnection1.GetInterfacePtr(),adOpenDynamic,adLockOptimistic,adCmdText);對(duì)對(duì)話框中各個(gè)按鈕添加消息響應(yīng)函數(shù)即功能實(shí)現(xiàn)的代碼，學(xué)生根本情況對(duì)話框各種功能的實(shí)現(xiàn)代碼如下：顯示函數(shù):CGS::DispRecord()//在對(duì)話框顯示數(shù)據(jù) _variant_ttheValue1;if(!m_pRecordset3->adoEOF) theValue1=m_pRecordset3->GetCollect("sno"); if(theValue1.vt!=VT_NULL) m_sno=(char*)_bstr_t(theValue1); theValue1=m_pRecordset3->GetCollect("sname");if(theValue1.vt!=VT_NULL) m_sname=(char*)_bstr_t(theValue1);theValue1=m_pRecordset3->GetCollect("sdept");if(theValue1.vt!=VT_NULL) m_sdept=(char*)_bstr_t(theValue1); theValue1=m_pRecordset3->GetCollect("sclass");if(theValue1.vt!=VT_NULL) m_sclass=(char*)_bstr_t(theValue1); theValue1=m_pRecordset3->GetCollect("ssex"); if(theValue1.vt!=VT_NULL) m_ssex=(char*)_bstr_t(theValue1); theValue1=m_pRecordset3->GetCollect("sage"); if(theValue1.vt!=VT_NULL) m_sage=theValue1.iVal; UpdateData(false);voidCGS::OnButton5()//前一條函數(shù)：可以瀏覽數(shù)據(jù) //TODO:Addyourcontrolnotificationhandlercodeherem_pRecordset3->MovePrevious(); if(m_pRecordset3->BOF) m_pRecordset3->MoveFirst(); DispRecord();voidCGS::OnButton6()//后一條：可以瀏覽數(shù)據(jù) //TODO:Addyourcontrolnotificationhandlercodehere m_pRecordset3->MoveNext(); if(m_pRecordset3->adoEOF)m_pRecordset3->MoveLast(); DispRecord();voidCGS::OnButton1()//錄入函數(shù)：在錄入數(shù)據(jù)前先點(diǎn)擊錄入 //TODO:AddyourcontrolnotificationhandlercodehereRefreshData(); try //寫入各字段值 m_pRecordset3->AddNew(); catch(_com_error*e) AfxMessageBox(e->ErrorMessage());CGS::RefreshData()//清空函數(shù)m_sno=""; m_sname=""; m_sdept=""; m_sclass=""; m_ssex="男"; m_sage=0; UpdateData(FALSE);voidCGS::OnButton4()//保存函數(shù)：錄入數(shù)據(jù)后，實(shí)現(xiàn)保存數(shù)據(jù)功能 //TODO:Addyourcontrolnotificationhandlercodehere UpdateData(TRUE); m_pRecordset3->PutCollect("sno",_bstr_t(m_sno));m_pRecordset3->PutCollect("sname",_bstr_t(m_sname)); m_pRecordset3->PutCollect("sdept",_bstr_t(m_sdept));m_pRecordset3->PutCollect("sclass",_bstr_t(m_sclass));m_pRecordset3->PutCollect("ssex",_bstr_t(m_ssex)); m_pRecordset3->PutCollect("sage",long(m_sage));m_pRecordset3->Update();m_pRecordset3->MoveLast();voidCGS::OnButton3()//刪除函數(shù)：刪除不要的數(shù)據(jù) //TODO:Addyourcontrolnotificationhandlercodehere try AfxMessageBox("刪除當(dāng)前記錄"); m_pRecordset3->Delete(adAffectCurrent); m_pRecordset3->MoveNext(); if(m_pRecordset3->adoEOF)m_pRecordset3->MoveLast(); DispRecord(); catch(_com_error*e) AfxMessageBox(e->ErrorMessage());voidCGS::OnButton2()//編輯函數(shù)：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展更改 //TODO:Addyourcontrolnotificationhandlercodehere UpdateData(TRUE);m_pRecordset3->PutCollect("sno",_bstr_t(m_sno)); m_pRecordset3->PutCollect("sname",_bstr_t(m_sname));m_pRecordset3->PutCollect("sdept",_bstr_t(m_sdept));m_pRecordset3->PutCollect("sclass",_bstr_t(m_sclass)); m_pRecordset3->PutCollect("ssex",_bstr_t(m_ssex)); m_pRecordset3->PutCollect("sage",long(m_sage));m_pRecordset3->Update();m_pRecordset3->MoveLast();上述為學(xué)生根本情況的對(duì)話框?qū)崿F(xiàn)代碼，課程根本情況、教師授課表情況及學(xué)生成績(jī)?nèi)齻€(gè)個(gè)對(duì)話框的各功能實(shí)現(xiàn)代碼與上述代碼相似。對(duì)于學(xué)生查詢教師授課情況主要查詢功能實(shí)現(xiàn)代碼如下：voidtc::OnButton1() //TODO:Addyourcontrolnotificationhandlercodeherem_pRecordset.CreateInstance(_uuidof(Recordset));UpdateData(true);CStringstrSql;strSql.Format("SELECT*FROMTeachercourseWHEREtname='%s'",m_tname);m_pRecordset->Open(strSql.AllocSy