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高中生物必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納2023高中生物必修一學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)歸納1
第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
01物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例
一、滲透作用:水分子(溶劑分子)通過(guò)半透膜的集中作用。
二、原生質(zhì)層:細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。
三、發(fā)生滲透作用的條件:
1、具有半透膜
2、膜兩側(cè)有濃度差
四、細(xì)胞的吸水和失水:
外界溶液濃度細(xì)胞內(nèi)溶液濃度→細(xì)胞失水
外界溶液濃度細(xì)胞內(nèi)溶液濃度→細(xì)胞吸水
02生物膜的流淌鑲嵌模型
一、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu):磷脂蛋白質(zhì)糖類(lèi)
二、結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有肯定的流淌性;功能特點(diǎn):選擇透過(guò)性
03物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>
一、相關(guān)概念
1、自由集中:物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)潔的集中作用進(jìn)出細(xì)胞。
2、幫助集中:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)要借助載體蛋白的集中。
3、主動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的幫助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。
二、自由集中、幫助集中和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^
三、離子和小分子物質(zhì)主要以被動(dòng)運(yùn)輸(自由集中、幫助集中)和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞;大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。
高中生物必修一學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)歸納2
第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
01降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
一、相關(guān)概念
1、新陳代謝:是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱(chēng),是生物與非生物最根本的區(qū)分,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
2、細(xì)胞代謝:細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著的很多化學(xué)反應(yīng)。
3、酶:是活細(xì)胞(來(lái)源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能:降低化學(xué)反應(yīng)活化能,提高化學(xué)反應(yīng)速率)的一類(lèi)有機(jī)物。
4、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。
二、酶的發(fā)覺(jué)
-1783年,意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用試驗(yàn)證明:胃具有化學(xué)性消化的作用;
-1836年,德國(guó)科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;
-1926年,美國(guó)科學(xué)家薩姆納通過(guò)化學(xué)試驗(yàn)證明脲酶是一種蛋白質(zhì);
-20世紀(jì)80年月,美國(guó)科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)覺(jué)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。
三、酶的本質(zhì)
大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場(chǎng)所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有少數(shù)是RNA。
四、酶的特性
1、高效性:催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高很多;
2、專(zhuān)一性:每種酶只能催化一種或一類(lèi)化合物的化學(xué)反應(yīng);
3、酶需要較溫柔的作用條件:在最相宜的溫度和pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。
02細(xì)胞的能量“通貨”——ATP
一、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫(xiě),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A-P~P~P,其中:A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵,-代表一般化學(xué)鍵。
◆留意:ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存著大量的能量,所以ATP被稱(chēng)為高能化合物。這種高能化合物化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時(shí),由于高能磷酸鍵的斷裂,釋放出大量的能量。
二、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
03ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸
一、相關(guān)概念
1、呼吸作用(也叫細(xì)胞呼吸):指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或(其它)產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。依據(jù)是否有氧參加,分為:有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。
2、有氧呼吸:指細(xì)胞在有氧的參加下,通過(guò)多種酶的催化作用下,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出大量能量,生成ATP的過(guò)程。
3、無(wú)氧呼吸:一般是指細(xì)胞在無(wú)氧的條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。
4、發(fā)酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的無(wú)氧呼吸。
二、有氧呼吸的總反應(yīng)式
C6H12O6+6O2——6CO2+6H2O+能量
三、無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式
C6H12O6——2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
或
C6H12O6——2C3H6O3(乳酸)+少量能量
四、有氧呼吸過(guò)程(主要在線(xiàn)粒體中進(jìn)行)
五、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較
六、影響呼吸速率的外界因素
1、溫度:溫度通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性來(lái)影響細(xì)胞的呼吸作用。
溫度過(guò)低或過(guò)高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在肯定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。
2、氧氣:氧氣充分,則無(wú)氧呼吸將受抑制;氧氣不足,則有氧呼吸將會(huì)減弱或受抑制。
3、水分:一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞水分充分,呼吸作用將增加.但陸生植物根部如長(zhǎng)時(shí)間受水浸沒(méi),根部缺氧,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生過(guò)多酒精,可使根部細(xì)胞壞死。
4、CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制細(xì)胞呼吸,可用此原理來(lái)貯藏水果和蔬菜。
七、呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用
1、作物栽培時(shí),要有適當(dāng)(措施)保證根的正常呼吸,如疏松土壤等。
2、糧油種子貯藏時(shí),要風(fēng)干、降溫,降低氧氣含量,則能抑制呼吸作用,削減有機(jī)物消耗。
3、水果、蔬菜保鮮時(shí),要低溫或降低氧氣含量及增加二氧化碳濃度,抑制呼吸作用。
04能量之源——光與光合作用
一、相關(guān)概念
光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。
二、光合色素(在類(lèi)囊體的薄膜上)
三、光合作用的探究歷程
-1648年海爾蒙脫(比利時(shí)),把一棵2.3kg的柳樹(shù)苗(種植)在一桶90.8kg的土壤中,然后只用(雨水)澆灌而不供應(yīng)任何其他物質(zhì),5年后柳樹(shù)增重到76.7kg,而土壤只減輕了57g。指出:植物的物質(zhì)積累來(lái)自水。
-1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利發(fā)覺(jué),將點(diǎn)燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),蠟燭不簡(jiǎn)單熄滅。將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi),小鼠不簡(jiǎn)單窒息而死,證明:植物可以更新空氣。
-1785年,由于空氣組成的發(fā)覺(jué),人們明確了綠葉在光下放出的氣體是氧氣,汲取的是二氧化碳。1845年,德國(guó)科學(xué)家梅耶指出,植物進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。
-1864年,德國(guó)科學(xué)家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光,另一半遮光。過(guò)一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)覺(jué)遮光的那一半葉片沒(méi)有發(fā)生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍(lán)色。證明:綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。
-1880年,德國(guó)科學(xué)家思吉爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的試驗(yàn)。證明:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,氧是葉綠體釋放出來(lái)的。
-20世紀(jì)30年月美國(guó)科學(xué)家魯賓卡門(mén)采納同位素標(biāo)記法討論了光合作用。第一組相植物供應(yīng)H218O和CO2,釋放的是18O2;其次組供應(yīng)H2O和C18O,釋放的是O2。光合作用釋放的氧全部來(lái)自來(lái)水。
四、葉綠體的功能
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。在類(lèi)囊體的薄膜上分布著具有汲取光能的光合色素,在類(lèi)囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中含有很多光合作用所必需的酶。
五、影響光合作用的外界因素
1、光照強(qiáng)度:在肯定范圍內(nèi),光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而加快,超過(guò)光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降。
2、溫度:溫度可影響酶的活性。
3、二氧化碳濃度:在肯定范圍內(nèi),光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快,達(dá)到肯定程度后,光合速率維持在肯定的水平,不再增加。
4、水:光合作用的原料之一,缺少時(shí)間合速率下降。
六、光合作用的應(yīng)用
-適當(dāng)提高光照強(qiáng)度;
-延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間;
-增加光合作用的面積——合理密植,間作套種;
-溫室大棚用無(wú)色透亮?????玻璃;
-溫室栽培植物時(shí),白天適當(dāng)提高溫度,晚上適當(dāng)降溫;
-溫室栽培多施有機(jī)肥或放置干冰,提高二氧化碳濃度;
七、光合作用的過(guò)程
高中生物必修一學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)歸納3
第6章細(xì)胞的生命歷程
01細(xì)胞的增殖
一、植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn)
1、分裂間期
特點(diǎn):完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
結(jié)果:每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。
2、前期
特點(diǎn):①消失染色體、消失紡錘體②核膜、核仁消逝;
染色體特點(diǎn):①染色體散亂地分布在細(xì)胞中心四周②每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體。
3、中期
特點(diǎn):①全部染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上②染色體的形態(tài)和數(shù)目最清楚;
染色體特點(diǎn):染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清楚。故中期是進(jìn)行染色體觀看及計(jì)數(shù)的最佳時(shí)機(jī)。
4、后期
特點(diǎn):①著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開(kāi),成為兩條子染色體,并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng),這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的全部染色體就平均安排到了細(xì)胞兩極
染色體特點(diǎn):染色單體消逝,染色體數(shù)目加倍。
5、末期
特點(diǎn):①染色體變成染色質(zhì),紡錘體消逝。②核膜、核仁重現(xiàn)。③在赤道板位置消失細(xì)胞板,并擴(kuò)展成分隔兩個(gè)子細(xì)胞的細(xì)胞壁。前期:膜仁消逝顯兩體;中期:形定數(shù)晰赤道齊;
后期:點(diǎn)裂數(shù)加均兩極;末期:膜仁重現(xiàn)失兩體。
二、植物與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂的比較
-相同點(diǎn):1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。
2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。
3、有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞完全相同。-不同點(diǎn):
1、植物細(xì)胞:前期紡錘體的來(lái)源,由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生,由中心體四周產(chǎn)生的星射線(xiàn)形成。2、動(dòng)物細(xì)胞:末期細(xì)胞質(zhì)的分裂,細(xì)胞中部消失細(xì)胞板形成新細(xì)胞壁將細(xì)胞隔開(kāi)。細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂。
三、有絲分裂的意義
將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞中去,從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。
四、無(wú)絲分裂
特點(diǎn):在分裂過(guò)程中沒(méi)有消失紡錘絲和染色體的變化。
02細(xì)胞的分化
一、細(xì)胞的分化
1、概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。
2、過(guò)程:受精卵,增殖為多細(xì)胞,分化為組織、器官、系統(tǒng)發(fā)育為生物體。
3、特點(diǎn):長(zhǎng)久性、穩(wěn)定不行逆轉(zhuǎn)性
二、細(xì)胞全能性
1、體細(xì)胞具有全能性的緣由
由于體細(xì)胞一般是通過(guò)有絲分裂增殖而來(lái)的,一般已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。
2、植物細(xì)胞全能性
高度分化的植物細(xì)胞仍舊具有全能性。
例如:胡蘿卜跟根組織的細(xì)胞可以發(fā)育成完整的新植株
3、動(dòng)物細(xì)胞全能性
高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,從整個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),全能性受到限制。但是,細(xì)胞核仍舊保持著全能性。例如:克隆羊多莉
4、全能性大?。菏芫焉臣?xì)胞體細(xì)胞
03細(xì)胞的年輕和凋亡
一、細(xì)胞的年輕
-個(gè)體年輕與細(xì)胞年輕的關(guān)系
①單細(xì)胞生物體,細(xì)胞的年輕或死亡就是個(gè)體的年輕或死亡,
②多細(xì)胞生物體,個(gè)體年輕的過(guò)程就是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍年輕的過(guò)程。
-年輕細(xì)胞的主要特征:
①在年輕的細(xì)胞內(nèi)水分;
②年輕的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性;
③細(xì)胞內(nèi)的會(huì)隨著細(xì)胞的年輕而漸漸積累;
④年輕的細(xì)胞內(nèi)速度減慢;細(xì)胞核體積增大、固縮、染色加
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