公司上半年個人工作總結(jié)

第23頁共23頁公司上?半年個?人工作?總結(jié)?光陰似?箭，時?間如梭?。轉(zhuǎn)眼?間上班?已經(jīng)一?年多了?，回首?過去的?上半年?，內(nèi)心?不禁萬?千。雖?然沒有?轟轟烈?烈的戰(zhàn)?果，但?也算經(jīng)?歷了一?段不平?凡的公?司考驗?和磨練?。對于?上半年?我做以?下總結(jié)?：一?、工作?方面。?在工?作上，?圍繞公?司的中?心工作?，對照?相關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)?以律己?，較好?的完成?各項工?作任務(wù)?。在作?風(fēng)上，?能遵章?守紀(jì)、?團(tuán)結(jié)同?事、務(wù)?真求實(shí)?、樂觀?上進(jìn)，?始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的?工作態(tài)?度和一?絲不茍?的工作?作風(fēng)，?勤勤懇?懇，任?勞任怨?。在生?活中發(fā)?揚(yáng)艱苦?樸素、?勤儉耐?勞、樂?于助人?的優(yōu)良?傳統(tǒng)，?始終做?到老老?實(shí)實(shí)做?人，勤?勤懇懇?做事，?勤勞簡?樸的生?活，嚴(yán)?格要建?材公司?新員工?培訓(xùn)總?結(jié)求自?己，在?任何時?候都要?起到模?范帶頭?作用。?隨著?公司各?項制度?的實(shí)行?，可以?預(yù)料我?們的工?作將更?加繁重?，要求?也更高?，需掌?握的知?識也更?高更廣?。為此?，我將?更加勤?奮的工?作，刻?苦的學(xué)?習(xí)，努?力提高?文化素?質(zhì)和各?種工作?技能，?為公司?做出應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。上?半年在?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?部門經(jīng)?理的正?確領(lǐng)導(dǎo)?與協(xié)助?下，我?們的工?作著重?于公司?的經(jīng)營?方針、?宗旨和?效益目?標(biāo)上，?緊緊圍?繞重點(diǎn)?展開工?作，在?緊張的?工作之?余，加?強(qiáng)團(tuán)隊?建設(shè)，?打造一?個業(yè)務(wù)?全面，?工作熱?情高漲?的團(tuán)隊?。二?、管理?方面。?作為?一個管?理者，?要充分?發(fā)揮自?己的主?觀能動?性及工?作積極?性。提?高團(tuán)隊?的整體?素質(zhì)，?樹立起?開拓創(chuàng)?新、務(wù)?實(shí)高效?的部門?新形象?。我充?分認(rèn)識?到自己?既是一?個管理?者，更?是一個?執(zhí)行者?。要想?帶好一?個團(tuán)隊?，除了?熟悉業(yè)?務(wù)外，?還需要?負(fù)責(zé)具?體的工?作及業(yè)?務(wù)，首?先要以?身作則?，這樣?才能保?證在人?員偏緊?的情況?下，大?家都能?夠主動?承擔(dān)工?作。經(jīng)?過上半?年工作?的錘煉?，我已?經(jīng)完成?了從學(xué)?校到社?會的完?全轉(zhuǎn)變?，已拋?棄了那?些不切?實(shí)際的?想法，?全身心?地投入?到工作?中。?三、素?質(zhì)方面?。通?過上半?年的摸?打滾爬?，我深?刻認(rèn)識?到：細(xì)?心、嚴(yán)?謹(jǐn)是所?應(yīng)具備?的素質(zhì)?，而融?會貫通?、觸類?旁通和?不斷創(chuàng)?新是平?庸或優(yōu)?秀的關(guān)?鍵因素?。師傅?只是起?指導(dǎo)的?作用，?關(guān)鍵在?于自己?。由于?我的好?學(xué)和認(rèn)?真的工?作態(tài)度?，練就?了很好?的基本?工，所?以工作?起來就?很順利?，識圖?能力也?很不錯?，很快?就適應(yīng)?了獨(dú)立?裝配的?這份工?作，而?且也多?次受到?領(lǐng)導(dǎo)的?好評。?我為?自己制?定了新?的目標(biāo)?，那就?是要加?緊學(xué)習(xí)?，更好?的充實(shí)?自己，?以飽滿?的精神?狀態(tài)來?迎接新?時期的?挑戰(zhàn)。?今后會?有更多?的機(jī)會?和競爭?在等著?我，我?心里在?暗暗的?為自己?鼓勁。?要在競?爭中站?穩(wěn)腳步?。踏踏?實(shí)實(shí)，?目光不?能只限?于自身?周圍的?小圈子?，要著?眼于大?局，著?眼于今?后的發(fā)?展。我?也會向?其它同?事學(xué)習(xí)?，取長?補(bǔ)短，?相互交?流好的?工作經(jīng)?驗，共?同進(jìn)步?。爭取?更好的?工作成?績。?公司上?半年個?人工作?總結(jié)（?二）?網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)飛速?發(fā)展，?它在我?們生活?的各個?方面都?潛移默?化的產(chǎn)?生著影?響?，F(xiàn)?代遠(yuǎn)程?教育作?為一種?新的教?學(xué)形態(tài)?，在觀?念、過?程、方?法以及?師生角?色等諸?多層面?賦予教?學(xué)以全?新內(nèi)涵??，F(xiàn)將?本學(xué)期?使用多?媒體教?學(xué)情況?總結(jié)如?下：?1、多?媒體網(wǎng)?絡(luò)教學(xué)?能使教?師獲得?創(chuàng)造性?的自由?，更能?體驗到?探究的?樂趣;?利用現(xiàn)?代遠(yuǎn)程?教育資?源，學(xué)?生是最?直接的?受益者?;多媒?體教學(xué)?能夠限?度地調(diào)?動學(xué)生?的學(xué)習(xí)?興趣和?學(xué)習(xí)積?極性，?通過使?用各種?相關(guān)的?圖象、?聲音、?動畫等?手段，?能使學(xué)?生更好?地掌握?和接受?新的知?識。例?如在教?學(xué)“認(rèn)?識對稱?”這一?課時，?我利用?遠(yuǎn)程教?育資源?，下載?了多種?生動有?趣，色?彩鮮艷?的平面?對稱圖?形圖片?和自然?界中有?對稱形?體的動?物圖片?，制作?成具體?形象的?課件。?讓學(xué)生?邊觀看?動畫邊?聽故事?，在輕?松愉悅?的故事?情節(jié)中?，美麗?生動的?畫面上?，很自?然很積?極的學(xué)?習(xí)新知?，認(rèn)識?了簡單?的對稱?這一數(shù)?學(xué)知識?。并且?知道了?我們的?生活中?到處都?存在著?對稱，?能夠初?步學(xué)會?欣賞對?稱美。?2、?利用遠(yuǎn)?程教育?資源教?學(xué)也為?學(xué)生合?作學(xué)習(xí)?提供了?廣闊空?間和多?種可能?，使個?性化學(xué)?習(xí)成為?現(xiàn)實(shí)。?學(xué)生可?以自主?，自助?從事學(xué)?習(xí)活動?，根據(jù)?自我情?況安排?學(xué)習(xí)，?而且可?以通過?互相交?流，集?體參與?等實(shí)現(xiàn)?合作學(xué)?習(xí)，并?在合作?中提高?學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)?習(xí)效率?，通過?貢獻(xiàn)智?慧，分?享成果?，進(jìn)而?學(xué)會合?作。?3、現(xiàn)?代遠(yuǎn)程?教育為?我們提?供了一?個學(xué)習(xí)?先進(jìn)教?學(xué)方法?的平臺?。通過?觀看一?些教學(xué)?實(shí)錄，?使我體?會到教?學(xué)也是?一種藝?術(shù)，它?需要根?據(jù)學(xué)科?調(diào)整自?己的教?學(xué)方法?，從而?使學(xué)生?限度地?掌握所?學(xué)知識?。懂得?了要從?過去以?課堂教?學(xué)內(nèi)容?、教材?、教師?經(jīng)驗等?為主的?課堂教?學(xué)方式?轉(zhuǎn)變?yōu)?一種包?括各種?類型資?源的網(wǎng)?上課件?，充分?利用網(wǎng)?絡(luò)資源?優(yōu)勢，?能夠達(dá)?到應(yīng)有?的質(zhì)量?和效益?的教學(xué)?方式。?這樣，?學(xué)生學(xué)?習(xí)過程?中的疑?問可以?得到老?師的全?面解答?，不受?時間空?間限制?。遠(yuǎn)程?教學(xué)自?身的優(yōu)?點(diǎn)為原?本沉悶?的學(xué)習(xí)?生活增?添了色?彩，它?改變了?傳統(tǒng)教?學(xué)中師?生之間?的關(guān)系?，使二?者更易?于建立?共學(xué)或?互學(xué)的?關(guān)系。?總之?，以現(xiàn)?代信息?技術(shù)為?核心的?開放教?育，為?我們營?造了一?個嶄新?的教學(xué)?環(huán)境，?它正在?改變著?我們的?學(xué)習(xí)生?活方式?和工作?方式，?更是從?根本上?改變了?我們師?生原先?的傳統(tǒng)?學(xué)習(xí)模?式，給?我們帶?來了新?的學(xué)習(xí)?觀念和?新的學(xué)?習(xí)方式?。開放?教育的?學(xué)習(xí)者?必須充?分了解?自己所?在的學(xué)?習(xí)環(huán)境?，選擇?適合自?己的學(xué)?習(xí)方式?，努力?掌握學(xué)?習(xí)技巧?、策略?，最終?學(xué)會學(xué)?習(xí)。?公司上?半年個?人工作?總結(jié)（?三）?時光荏?苒，半?年時間?匆匆而?去，對?于本學(xué)?期的工?作我有?如下總?結(jié)：?一、班?級管理?對于?班級的?管理我?有自己?的看法?，現(xiàn)在?我來說?說我對?于本學(xué)?期我的?管理藝?術(shù)。?1、“?無人管?理”：?對于班?干部的?任用，?本學(xué)期?我減少?了很多?班干部?中的虛?職，沒?有實(shí)際?作用的?班干部?取消頭?銜。目?前承擔(dān)?一定工?作的只?有班長?、體委?和團(tuán)書?記。對?于這些?班干部?也是減?負(fù)、減?責(zé)，我?的目標(biāo)?是班中?逐步實(shí)?現(xiàn)無人?管理境?界，雖?現(xiàn)在離?無人管?理還有?距離，?但也有?了很大?的成果?。2?、“課?代表責(zé)?任制”?：對于?學(xué)習(xí)，?班中無?學(xué)委，?實(shí)施課?代表責(zé)?任制。?每科課?代表責(zé)?任制，?誰的責(zé)?任誰負(fù)?，誰的?事誰管?，誰的?成績誰?爪。課?代表在?班中有?威望，?有權(quán)利?，伴隨?而來的?也有責(zé)?任，有?壓力。?課代表?不僅負(fù)?責(zé)本科?目的成?績，也?負(fù)責(zé)本?科課上?、課下?、自習(xí)?的紀(jì)律?。效果?很好，?同學(xué)們?對于課?代表認(rèn)?可、贊?服。效?果很好?。3?、“不?怕犯錯?”：孩?子難免?會犯錯?，孩子?犯錯是?正常的?，老師?要重視?孩子犯?的錯，?但不要?夸大孩?子的錯?誤，不?要對犯?錯的學(xué)?生沒完?沒了的?上綱上?線，不?要說過?分的上?孩子自?尊的話?。不要?把孩子?的自尊?踩到腳?下。要?讓孩子?不犯錯?，首先?要讓孩?子不怕?犯錯，?錯了不?害怕，?不擔(dān)心?會遭到?打罵、?侮辱，?孩子才?不會無?路可走?。我讓?孩子永?遠(yuǎn)牢記?“不怕?犯錯，?知錯能?改”。?不怕犯?錯不等?于，可?以隨便?犯錯，?“有錯?要能改?”，“?要為錯?誤買單?”，犯?錯“首?先看自?己，不?看他人?，做自?己，不?攀比誰?錯的少?，誰更?卑鄙。?”現(xiàn)在?版中孩?子不管?犯什么?錯，都?能勇于?承認(rèn)，?不逃避?，然后?彌補(bǔ)錯?位。這?就是我?的錯誤?論，學(xué)?生很樂?于接受?這種觀?念、做?飯。?4、“?互助、?互幫、?不拋棄?、不放?棄、善?良為人?”：這?是七年?四班的?班訓(xùn)，?是我們?做老師?、做同?學(xué)、做?朋友的?基礎(chǔ)。?無論是?人品還?是學(xué)習(xí)?，我們?都堅持?這條原?則。既?然大家?有緣在?一起，?就一定?要珍惜?，要為?彼此付?出。幫?助他人?一天兩?天是很?同意的?，但是?能堅持?不懈的?幫助他?人才更?難能可?貴，這?一點(diǎn)我?很欣慰?，孩子?們都很?善良，?都很樂?于幫助?他人，?且無條?件、無?怨言的?一幫就?是一學(xué)?期、一?年。我?們真正?的感受?到了家?的溫暖?，班級?的溫暖?。5?、“堅?持”，?給孩子?一條“?后路”?。從?教八載?，給了?孩子無?數(shù)條前?進(jìn)的路?，鼓勵?他們更?優(yōu)秀，?激勵他?們力爭?上游，?以我微?薄之力?，助他?們扶搖?直上三?千里。?但給我?最多感?動的卻?是一些?孩子們?走了“?后退”?的路。?我的?一個孩?子，在?學(xué)校沉?悶不語?，愣神?，作業(yè)?每天都?不寫，?到學(xué)校?給課代?表點(diǎn)面?子就補(bǔ)?點(diǎn)，一?開始，?我以為?這是個?學(xué)習(xí)習(xí)?慣不好?的孩子?，于是?要求課?代表要?嚴(yán)查她?的作業(yè)?，每天?監(jiān)督，?督促完?成，幫?助她養(yǎng)?成寫作?業(yè)的習(xí)?慣。但?是一個?月下來?，她還?是她，?沒有一?點(diǎn)起色?。我見?了家長?，進(jìn)一?步了解?孩子。?用孩子?媽媽的?話說，?變了，?不知道?怎么就?變成這?樣了，?變得不?認(rèn)識了?，性格?大變，?失去了?稚氣、?嬌氣，?失去了?驕傲、?自信，?失去了?童聲細(xì)?語、無?辜可愛?，在家?總是大?吵大鬧?，說好?的還好?，一句?不順心?就甩門?而去，?不見蹤?影··?···?·根本?就不是?她的孩?子，沒?有一點(diǎn)?辦法。?我們的?每次電?話和見?面都是?在他們?的哭泣?中結(jié)束?的。?我建議?他們，?不要只?看孩子?的缺點(diǎn)?，一味?的回憶?過去，?悲嘆現(xiàn)?實(shí)，孩?子沒有?原因的?性格大?變，是?青春期?會出現(xiàn)?的問題?。我們?能做的?就是，?給予孩?子更多?的時間?、關(guān)心?、理解?，給她?希望，?讓她看?到真心?，懂得?善良，?體會真?愛。一?個學(xué)期?過去了?，她時?好時壞?，雖然?依舊不?主動寫?作業(yè)，?但是她?能被動?的寫作?業(yè)，我?很欣慰?，因為?她對我?這個班?主任有?最起碼?的尊重?，而懂?得尊重?他人的?人應(yīng)該?得到更?多的尊?重。雖?然她還?是脾氣?暴躁，?甚至還?談對象?了，但?是她在?媽媽生?日的時?候獻(xiàn)上?一支康?乃馨，?這是對?父母的?愛。雖?然有時?我強(qiáng)烈?的痛苦?，但讓?我更無?奈的是?她的父?母在新?學(xué)期開?始卻沒?有了堅?持。耐?心在每?日每夜?中消耗?，希望?逐漸破?滅，于?是他們?要放棄?。于是?又一輪?的勸導(dǎo)?，又一?輪的寬?慰，放?棄現(xiàn)在?就等于?放棄孩?子的未?來，暫?時的輕?松換來?未來無?盡的悔?恨··?···?·于是?，我們?一起走?過了兩?年，走?過了孩?子的迷?茫期，?焦躁期?，掙扎?期，垂?死掙扎?期。?終于，?孩子走?了回來?，只因?為，她?始終知?道，有?一條路?她可以?不用一?直走，?因為前?方很黑?，“后?退”，?走回來?才是她?必然的?選擇，?因為這?里有愛?!而這?愛最可?貴之處?，在于?它始終?在——?源于堅?持!?二、教?學(xué)工作?作為?七年四?班語文?老師我?有如下?總結(jié)：?1、?“翻爛?詞典”?：本學(xué)?期我們?更加注?重了基?礎(chǔ)的積?累，開?展人一?本詞典?，見到?生字、?生詞就?翻詞典?活動。?經(jīng)過一?學(xué)期的?強(qiáng)調(diào)、?落實(shí)，?學(xué)生對?于翻詞?典不再?陌生，?養(yǎng)成了?翻詞典?的好習(xí)?慣。?2、“?早讀亮?起來”?：本學(xué)?期我們?在過去?一年熟?讀唐詩?宋詞的?基礎(chǔ)上?開展了?“追溯?經(jīng)典”?讀書活?動，我?們本學(xué)?期讀了?《論語?》《孟?子》，?早讀時?間我先?翻譯，?學(xué)生翻?譯，我?讀，學(xué)?生讀，?學(xué)生讀?熟，學(xué)?生熟讀?成誦。?現(xiàn)在班?中學(xué)生?已經(jīng)能?熟背很?多精品?儒家文?章。下?學(xué)期我?們將繼?續(xù)讀這?兩本精?品。?3、“?堅持閱?讀”：?本學(xué)期?從開學(xué)?第一周?開始，?我們就?堅持每?周做一?篇經(jīng)典?散文閱?讀活動?，經(jīng)過?長期不?懈的努?力，現(xiàn)?在孩子?們已不?再是拿?過來散?文讀不?懂，而?是對文?章能夠?有理解?，并有?自己的?見解。?4、?“作文?寫起來?”：作?文不是?學(xué)會的?，而是?寫會的?。我認(rèn)?為學(xué)生?是不可?能通過?幾節(jié)作?文課就?能會寫?，寫好?作文的?。所以?我們堅?持一周?五天寫?作文。?學(xué)生一?開始說?不會寫?，這種?理由是?不成立?的，作?文沒有?會不會?寫，只?有寫不?寫。慢?慢的，?學(xué)生由?為難，?到現(xiàn)在?，拿筆?就能寫?，有了?長足進(jìn)?步。暫?且不論?寫的好?與壞，?層次有?高低，?最起碼?，全班?同學(xué)現(xiàn)?在都能?拿筆就?能寫。?這是作?文寫好?的基礎(chǔ)?，是全?班整體?進(jìn)步的?表現(xiàn)。?本學(xué)?期語文?工作還?存在很?多不足?之處，?很多的?想法還?沒得到?百分百?的落實(shí)?，下學(xué)?期將繼?續(xù)努力?取得更?大的進(jìn)?步與成?績。?這就是?我的工?作總結(jié)?，請領(lǐng)?導(dǎo)同事?指導(dǎo)批?評。下?學(xué)期我?將更加?努力，?在教學(xué)?與班級?管理方?面都取?得更大?的成績?。公?司上半?年個人?工作總?結(jié)（四?）財?務(wù)部在?工作方?針指導(dǎo)?下，嚴(yán)?格加強(qiáng)?財務(wù)內(nèi)?部管理?制度，?認(rèn)真組?織會計?核算，?規(guī)范各?項財務(wù)?基礎(chǔ)工?作，為?領(lǐng)導(dǎo)決?策及時?提供財?務(wù)信息?，為各?項工作?的開展?提供資?金保障?，認(rèn)真?履行了?管理、?監(jiān)督和?服務(wù)的?職能。?一、?嚴(yán)格遵?守財務(wù)?會計制?度和稅?收法規(guī)?。財務(wù)?部全體?人員一?直嚴(yán)格?遵守國?家財務(wù)?會計制?度、稅?收法規(guī)?、我會?財務(wù)制?度及國?家其他?財經(jīng)法?律法規(guī)?，認(rèn)真?履行財?務(wù)部的?工作職?責(zé)。濾?布從審?核原始?憑證、?會計記?賬憑證?的錄入?，到編?制財務(wù)?會計報?表;從?各項稅?費(fèi)的計?提到納?稅申報?、上繳?;從資?金計劃?的安排?，到國?庫集中?的統(tǒng)一?調(diào)撥、?支付等?等，每?位會計?人員都?勤勤懇?懇、任?勞任怨?、努力?做好本?職工作?，認(rèn)真?執(zhí)行會?計制度?，實(shí)現(xiàn)?了會計?信息收?集、處?理和傳?遞的及?時性、?準(zhǔn)確性?。二?、認(rèn)真?處理日?常帳務(wù)?工作。?每月按?時編制?月度用?款計劃?，登現(xiàn)?金日記?帳、銀?行日記?帳，編?制會計?憑證、?會計報?表、勞?動統(tǒng)計?報表，?編制預(yù)?算指標(biāo)?使用情?況表，?財務(wù)支?出分類?匯總表?，現(xiàn)金?支出情?況表，?國庫指?標(biāo)使用?情況表?，基本?戶、基?建戶收?支情況?表，門?面收入?情況表?，各部?室電話?費(fèi)情況?表，太?陽宮藝?術(shù)學(xué)校?、活動?中心資?金使用?狀況分?析表，?專項基?金使用?情況表?等各類?報表。?三、?嚴(yán)格控?制成本?費(fèi)用。?財務(wù)部?嚴(yán)格執(zhí)?行部室?預(yù)算管?理辦法?，年初?通過對?部室辦?公費(fèi)、?電話費(fèi)?、文印?費(fèi)進(jìn)行?核算，?今年追?加了各?部室的?預(yù)算指?標(biāo)。加?強(qiáng)了大?額支出?預(yù)算呈?報制度?的執(zhí)行?，嚴(yán)格?控制費(fèi)?用支出?。為購?置電腦?等現(xiàn)代?化辦公?設(shè)施，?財務(wù)部?與多家?電腦公?司接洽?、商談?，了解?電腦配?置行情?，到市?場摸底?調(diào)查、?核價，?最后減?少費(fèi)用?___?_元左?右。?四、積?極與市?財政局?等多家?單位協(xié)?調(diào)，爭?取各項?經(jīng)費(fèi)的?到位。?因金融?危機(jī)的?影響，?太子奶?集團(tuán)資?助的春?蕾班發(fā)?生學(xué)費(fèi)?短缺的?問題，?我們積?極與市?慈善總?會、益?陽商會?等單位?聯(lián)系，?落實(shí)了?___?_萬元?愛心款?，幫助?春蕾學(xué)?子完成?學(xué)業(yè)。?五、?熱情服?務(wù)，積?極辦理?工資異?動等關(guān)?系到職?工切身?利益的?事宜。?快速、?仔細(xì)、?保質(zhì)、?保量的?處理日?常工資?晉升、?審核、?普調(diào)等?一系列?業(yè)務(wù)。?在遇到?職工詢?問工資?增減或?其他情?況時我?們能細(xì)?致地為?其解釋?，做到?了熱情?禮貌，?耐心聽?取，詳?細(xì)介紹?，不厭?其煩。?六、?配合有?關(guān)部門?完成了?國有土?地調(diào)查?、國有?資產(chǎn)過?戶等任?務(wù)。完?成非稅?收入票?據(jù)年檢?工作，?并被評?為市先?進(jìn)單位??；?顧半年?來，我?市婦女?工作取?得了一?些成績?，但離?上級婦?聯(lián)的要?求和廣?大婦女?的期望?還有必?須的差?距，決?心在新?一年有?新的提?高。?公司上?半年個?人工作?總結(jié)（?五）?___?_彈指?間已過?半年。?總結(jié)我?這半年?來的工?作，只?能說是?忙碌而?充實(shí)。?半年來?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?、關(guān)心?下，在?同事們?的幫忙?和親切?配合下?，我的?工作取?得了必?須進(jìn)步?，為了?總結(jié)經(jīng)?驗，吸?取教訓(xùn)?，更好?地前行?，現(xiàn)將?我這半?年的工?作總結(jié)?如下：?一、?端正態(tài)?度，熱?愛本職?工作?態(tài)度決?定一切?，不能?用正確?的態(tài)度?對待工?作，就?不能在?工作中?盡職盡?責(zé)。既?然改變?不了環(huán)?境，那?就改變?自我，?盡到自?我本份?，盡力?完成就?應(yīng)做的?事情。?只有?熱愛自?我的本?職工作?，才能?把工作?做好，?最重要?的是持?續(xù)一種?用心的?態(tài)度，?本著對?工作用?心、認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，踏?實(shí)的干?好本職?工作。?二、?培養(yǎng)團(tuán)?隊意識?，端正?合作態(tài)?度在?工作中?，每個?人都有?自我的?長處和?優(yōu)點(diǎn)。?培養(yǎng)自?我的團(tuán)?隊意識?和合作?態(tài)度，?互相協(xié)?作，互?補(bǔ)不足?。工作?才能更?順利的?進(jìn)行。?僅靠個?人的力?量是不?夠得，?我們所?處的環(huán)?境就需?要大家?心往一?處想，?勁往一?處使，?不計較?個人得?失，這?樣才能?把工作?圓滿完?成。?三、存?在不足?工作?有成績?，也存?在不足?。主要?是加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知?識學(xué)習(xí)?和克服?自身的?缺點(diǎn)，?今后要?認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗?，克服?不足，?把工作?干好。?（一?）強(qiáng)化?自制力?工作?中無論?你做什?么事，?都要對?自我的?工作負(fù)?責(zé)，要?加強(qiáng)自?我克制?和容忍?，加強(qiáng)?團(tuán)隊意?識，理?智的處?理問題?，不給?大家和?談對造?成麻煩?，培養(yǎng)?大局意?識（?二）加?強(qiáng)溝通?同事?之間要?坦誠、?寬容、?溝通和?信任。?我能做?到坦誠?、寬容?和信任?，就欠?缺溝通?，有效?溝通能?夠消除?誤會，?增進(jìn)了?解融洽?關(guān)系，?保證工?作質(zhì)量?，提高?工作效?率，工?作中有?些問題?往往就?是因為?沒有及?時溝通?引起的?，以后?工作中?要與領(lǐng)?導(dǎo)與同?事加強(qiáng)?溝通。?（三?）加強(qiáng)?自身學(xué)?習(xí)，提?高自身?素質(zhì)?積累工?作經(jīng)驗?，改善?工作方?法，向?周圍同?志學(xué)習(xí)?，注重?別人優(yōu)?點(diǎn)，學(xué)?習(xí)他們?處理問?題的方?法，查?找不足?，提高?自我。?最后?還是感?謝，感?謝領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的支持?和幫忙?，我深?知自我?還存在?很多缺?點(diǎn)和不?足，工?作方式?不夠成?熟，業(yè)?務(wù)知識?不夠全?面等等?，在今?后的工?作中，?我要積?累經(jīng)驗?教訓(xùn)，?努力克?服缺點(diǎn)?，在工?作中磨?練自我?，盡職?盡責(zé)的?做好各?項工作?！公?司上半?年個人?工作總?結(jié)（六?）回?顧這半?年來的?工作，?我在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?支持與?幫忙下?，嚴(yán)格?要求自?我，按?照公司?的要求?，較好?地完成?了自我?的本職?工作。?透過半?年來的?學(xué)習(xí)與?工作，?工作模?式上有?了新的?突破，?工作方?式有了?較大的?改變，?現(xiàn)將半?年來的?工作狀?況總結(jié)?如下：?一、?客戶服?務(wù)部日?常工作?客戶?服務(wù)部?對我來?說是一?個全新?的工作?領(lǐng)域。?作為一?個處理?客戶關(guān)?系的工?作者，?自我清?醒地認(rèn)?識到，?客戶服?務(wù)部的?工作在?在整個?公司中?是承上?啟下、?溝通內(nèi)?外、協(xié)?調(diào)左右?、聯(lián)系?四面八?方的樞?紐，推?動各項?工作朝?著既定?目標(biāo)前?進(jìn)的中?心。工?作千頭?萬緒，?有文書?處理、?檔案管?理、文?件批轉(zhuǎn)?、受理?客戶投?訴、退?換房屋?、交房?等。應(yīng)?對繁雜?瑣碎的?超多事?務(wù)性工?作，自?我強(qiáng)化?工作意?識，注?意加快?工作節(jié)?奏，提?高工作?效率，?冷靜辦?理各項?事務(wù)，?力求周?全、準(zhǔn)?確、適?度，避?免疏漏?和差錯?，至今?基本做?到了事?事有著?落。?1、理?順關(guān)系?，建立?部門工?作流程?。部門?成立伊?始，各?項工作?幾乎都?是從頭?開始，?這半年?的時光?里，到?達(dá)了部?門熟、?人際關(guān)?系較融?洽的目?的，用?心為日?后協(xié)調(diào)?充分發(fā)?揮各部?門潛力?解決工?作難題?而做出?準(zhǔn)備。?2、?及時了?解準(zhǔn)備?交付的?房屋狀?況，為?領(lǐng)導(dǎo)決?策帶給?依據(jù)。?作為一?個房地?產(chǎn)開發(fā)?業(yè)內(nèi)知?名企業(yè)?，房屋?交付是?重中之?重。公?司成立?房屋交?付工作?小組。?我作為?小組成?員之一?，利用?一切有?利資源?，采取?有效措?施，到?案場和?施工現(xiàn)?場用心?與有關(guān)?人員交?流、溝?通，及?時將所?了解的?房屋信?息、工?作進(jìn)度?、問題?反饋到?領(lǐng)導(dǎo)及?總經(jīng)理?室，使?公司領(lǐng)?導(dǎo)在最?短時光?內(nèi)掌握?了房屋?交付工?作的進(jìn)?展，并?在此基?礎(chǔ)上進(jìn)?一步安?排交付?工作。?勵志天?下3?、受理?客戶投?訴并及?時協(xié)調(diào)?相關(guān)部?門妥善?處理，?用心響?應(yīng)集團(tuán)?員工五?種精神?的號召?。充分?發(fā)揮自?身部門?優(yōu)勢，?在工作?態(tài)度上?一是急?，高度?的客戶?意識，?把客戶?的事當(dāng)?自我的?事，高?度負(fù)責(zé)?高度敏?感。二?是逼，?強(qiáng)大的?資源整?合潛力?，，強(qiáng)?大的推?動潛力?，推動?整個公?司的資?源傾斜?于客戶?，來解?決客戶?的問題?。對業(yè)?主行為?和訴求?進(jìn)行預(yù)?測，充?分思考?成本和?營銷并?進(jìn)行適?當(dāng)?shù)囊?導(dǎo)和控?制。最?大限度?的降低?其不合?理的期?望值，?提高了?客戶滿?意度。?4、?認(rèn)真做?好公司?的文字?工作，?草擬文?件和報?告等文?字工作?。認(rèn)真?做好部?門有關(guān)?文件的?收發(fā)、?登記、?分遞工?作；部?門文件?、審批?表、協(xié)?議書整?理歸檔?入冊，?做好資?料歸檔?工作，?做好客?戶資料?管理工?作。?二、加?強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，?提高業(yè)?務(wù)水平?由于?感到自?我身上?的擔(dān)子?很重，?而自我?的學(xué)識?、潛力?和閱歷?與其任?職都有?必須的?距離，?所以總?不敢掉?以輕心?，總在?學(xué)習(xí)，?向書本?學(xué)習(xí)、?向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)，?向同事?學(xué)習(xí)，?這樣下?來感覺?自我半?年來還?是有了?必須的?進(jìn)步。?經(jīng)過不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?積累，?已具備?了本部?門工作?經(jīng)驗，?能夠比?較從容?地處理?日常工?作中出?現(xiàn)的各?類問題?，在組?織管理?潛力、?綜合分?析潛力?、協(xié)調(diào)?辦事潛?力和文?字言語?表達(dá)潛?力等方?面，經(jīng)?過半年?的鍛煉?都有了?很大的?提高，?保證了?本崗位?各項工?作的正?常運(yùn)行?，能夠?以正確?的態(tài)度?對待各?項工作?任務(wù)，?熱愛本?職工作?，認(rèn)真?努力貫?徹到實(shí)?際工作?中去。?用心提?高自身?各項業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，爭取?工作的?主動性?，具備?較強(qiáng)的?專業(yè)心?，職責(zé)?心，努?力提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?。三?、存在?的問題?和今后?努力方?向半?年來，?本人能?敬業(yè)愛?崗、創(chuàng)?造性地?開展工?作，取?得了一?些成績?，但也?存在一?些問題?和足，?主要表?此刻：?第一?，許多?工作我?都是邊?干邊摸?索，以?致工作?起來不?能游刃?有余，?工作效?率有待?進(jìn)一步?提高；?第二，?有些工?作還不?夠過細(xì)?，一些?工作協(xié)?調(diào)的不?是十分?到位。?在下?半年的?工作中?，自我?決心認(rèn)?真提高?業(yè)務(wù)、?工作水?平，為?公司經(jīng)?濟(jì)跨越?式發(fā)展?，貢獻(xiàn)?自我就?應(yīng)貢獻(xiàn)?的力量?。我想?我應(yīng)努?力做到?：第?一，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，拓寬?知識面?。努力?學(xué)習(xí)房?產(chǎn)專業(yè)?知識和?相關(guān)法?律常識?。加強(qiáng)?對房地?產(chǎn)發(fā)展?脈絡(luò)、?走向的?了解，?加強(qiáng)周?圍環(huán)境?、同行?業(yè)發(fā)展?的了解?、學(xué)習(xí)?，要對?公司的?統(tǒng)籌規(guī)?劃、當(dāng)?前狀況?做到心?中有數(shù)?；第二?，本著?實(shí)事求?是的原?則，做?到上情?下達(dá)、?下情上?報；真?正做好?領(lǐng)導(dǎo)的?助手；?提高自?身業(yè)務(wù)?水平。?遵守公?司內(nèi)部?規(guī)章制?度，維?護(hù)公司?利益，?用心為?公司創(chuàng)?造更高?價值，?力爭取?得更大?的工作?成績。?公司?上半年?個人工?作總結(jié)?（七）?半年?的時間?很快的?過去的?，在上?半年我?們經(jīng)過?了忙碌?的工作?，完成?了工作?任務(wù)，?并且做?好了我?們的各?種事情?，上半?年結(jié)束?做一個?總結(jié)好?為下半?年工作?做好工?作的準(zhǔn)?備。?一、積?極的配?合領(lǐng)導(dǎo)?，完成?自己的?工作?在上半?年中我?在工作?中努力?做好自?己的工?作，從?不在工?作時間?去偷懶?，每一?次的工?作都是?完全的?用全力?去完成?，盡量?把工作?做好，?做細(xì)，?積極配?合部門?其他同?事完成?工作任?務(wù)，把?領(lǐng)導(dǎo)交?代的任?務(wù)按時?完成做?好溝通?，領(lǐng)導(dǎo)?需要的?文件需?要的東?西也都?準(zhǔn)備齊?全，嚴(yán)?格要去?自己。?每一?天的工?作，有?計劃的?去完成?，給自?己每一?天定一?個小目?標(biāo)，每?天完成?一定量?的任務(wù)?，把任?務(wù)分開?減輕自?己的壓?力，把?每一天?都安排?合理充?分，上?班準(zhǔn)時?回來到?公司，?及時打?卡，下?班會把?自己工?作的桌?面整理?干凈，?以便第?二天工?作，我?往往都?是把工?作完成?了之后?才會下?班，從?不會把?工作堆?積到明?天，明?天有明?天的任?務(wù)，一?天安排?是不同?的。把?工作做?好做細(xì)?，讓領(lǐng)?導(dǎo)點(diǎn)頭?。不會?浪費(fèi)上?班時間?也不會?做有損?公司的?事情。?二、?及時學(xué)?習(xí)，及?時解決?問題?每天上?班都會?遇到各?種問題?，這些?問題有?大有小?，都在?一定程?度上對?我的工?作產(chǎn)生?了一定?影響，?我從不?會讓這?些問題?的停留?時間唱?過兩天?，當(dāng)天?問題我?都會盡?量在當(dāng)?天解決?，解決?這些問?題我都?是通過?向坐在?我身邊?的同事?或者是?其他部?門的同?時，我?從來都?不會把?問題埋?在心里?，像他?們詢問?完之后?我就會?自己去?試著用?他們的?方法在?做一邊?，如果?還是不?成會拿?出我在?請教他?們時做?的筆記?，把這?些筆記?翻出來?在自己?的研讀?思考，?知道自?己也能?夠獨(dú)自?做出來?為止。?如果?是晚上?下班前?遇到的?問題我?會把它?記錄下?了，等?到第二?天早上?向同事?尋求幫?助。解?決完這?些問題?后我會?去學(xué)習(xí)?其他的?一些對?我工作?有幫助?的，也?會向那?些有經(jīng)?驗的人?請教怎?么提高?工作效?率怎么?把工作?做好等?他們說?的一些?心得體?會我會?牢記，?聽過這?樣的學(xué)?習(xí)讓我?少走彎?路，然?我在工?作的時?候非常?順利。?三、?工作中?存在的?問題?經(jīng)過上?半年的?工作我?的問題?也因此?暴露出?來了，?我在工?作的時?候總是?感到一?些不適?應(yīng)，對?于公司?的環(huán)境?工作有?著一定?的抵觸?，工作?的時候?大問題?沒有發(fā)?生但是?各種小?問題不?斷，這?些問題?等候室?非常嚴(yán)?重的，?雖然都?是一些?無關(guān)緊?要的，?但也經(jīng)?常因為?這些事?情讓我?耗費(fèi)大?量時間?。對?工作不?熟練，?做起事?來沒有?規(guī)律，?讓人感?到非常?的凌亂?，往往?會把簡?單的事?情復(fù)雜?化，這?也是我?常犯的?事，在?于同時?工作的?時候沒?能夠與?同時做?好溝通?，配合?不到位?，做起?來經(jīng)常?與其他?同事脫?節(jié)，讓?同事們?非常抱?怨，我?們又合?作工作?的經(jīng)歷?因此在?這方面?顯得薄?弱。?這些問?題是困?擾我的?關(guān)鍵，?我會在?下半年?的時間?了去改?正這些?錯誤。?逐步的?加強(qiáng)自?身建設(shè)?，努力?的把下?半年做?得更好?。公?司上半?年個人?工作總?結(jié)（八?）回?首上半?年我的?工作，?有與同?事協(xié)同?攻關(guān)的?艱辛，?也有遇?到困難?和挫折?時惆悵?，當(dāng)然?也會有?碩果累?累的喜?悅。可?以說，?下半年?是一個?公司推?進(jìn)行業(yè)?改革、?拓展市?場、持?續(xù)發(fā)展?的關(guān)鍵?半年。?現(xiàn)就上?半年重?要工作?情況總?結(jié)如下?：一?、樹立?全局觀?念，做?好本職?工作?不管從?事什么?工作，?樹立安?全服務(wù)?意識是?首要的?問題，?現(xiàn)場技?術(shù)服務(wù)?也不例?外。我?認(rèn)為服?務(wù)工作?的全局?就是，?“樹立?企業(yè)形?象，使?客戶對?公司產(chǎn)?品的滿?意度和?忠誠度?化?！?限度的?客戶的?利益，?是提高?我們公?司產(chǎn)品?的核心?競爭力?的一個?重要組?成部分?。做好?服務(wù)工?作，同?時也是?對公司?的宣傳?。二?、善于?溝通交?流，強(qiáng)?于協(xié)助?協(xié)調(diào)?現(xiàn)場服?務(wù)人員?不僅要?有較強(qiáng)?的專業(yè)?技術(shù)知?識，還?應(yīng)該具?備良好?的溝通?交流能?力，所?以這個?時候就?需要我?們和客?戶進(jìn)行?交流，?規(guī)范操?作，從?而避免?對產(chǎn)品?的不信?任乃至?對企業(yè)?形象的?損害。?在日常?的工作?中做做?到較好?跟客戶?的溝通?，做到?令客戶?滿意就?是對公?司品牌?形象的?有力宣?傳。?三、精?于專業(yè)?技能，?勤于現(xiàn)?場觀察?隨著?物流行?業(yè)的不?斷發(fā)展?，競爭?不斷強(qiáng)?化，如?何做好?客戶服?務(wù)，也?是加強(qiáng)?公司品?牌競爭?的強(qiáng)力?底牌。?作為一?個服務(wù)?人員，?要在現(xiàn)?場勤于?觀察、?獨(dú)立思?考、多?與同事?交流，?努力不?斷提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平。每?次優(yōu)秀?的服務(wù)?，代表?了客戶?對本公?司產(chǎn)品?進(jìn)一步?的信任?。四?、實(shí)際?操作熟?練在?過去的?工作中?得到了?一些體?會，在?工作中?心態(tài)很?重要，?工作要?有激情?，保持?陽光的?微笑，?可以拉?近人與?人之間?的距離?，便于?與客戶?的溝通?。尤其?是對服?務(wù)的工?作，積?極的思?想和平?和的心?態(tài)才能?促進(jìn)工?作進(jìn)步?和工作?的順利?，在服?務(wù)工作?中要有?好的方?法與判?斷力才?能使工?作順利?。在?上半年?里，我?自覺加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，虛心?求教釋?惑，不?斷理清?工作思?路，總?結(jié)工作?方法，?一方面?，干中?學(xué)、學(xué)?中干，?不斷掌?握方法?積累經(jīng)?驗?？?結(jié)下來?：在這?上半年?的工作?中接觸?到了許?多新事?物、產(chǎn)?生了許?多新問?題，也?學(xué)習(xí)到?了許多?新知識?、新經(jīng)?驗，使?自己在?思想認(rèn)?識和工?作能力?上有了?新的提?高和進(jìn)?一步的?完善。?在日常?的工作?中，我?時刻要?求自己?從實(shí)際?出發(fā)，?堅持高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?，力求?做到業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和道德?素質(zhì)雙?提高。?公司?上半年?個人工?作總結(jié)?（九）?轉(zhuǎn)眼?半年的?時間又?過去了?，業(yè)務(wù)?員半年?總結(jié)又?開始要?思考了?。一份?半年的?工作總?結(jié)，即?是對自?己的總?結(jié)，也?是對公?司的交?代，更?是為下?半年的?工作做?一個鋪?墊。?一、主?要完成?的工作?1、?完成了?經(jīng)一路?供水管?道改造?工程的?pe管?的投標(biāo)?工作，?該工程?中標(biāo)價?為__?__萬?元，目?前合同?正在履?行中。?因為經(jīng)?一路地?處市區(qū)?，在開?挖和與?駐地單?位協(xié)調(diào)?配合上?比較困?難，所?以工程?進(jìn)度緩?慢，可?能會影?響我們?的結(jié)算?。2?、完成?了東部?新城某?國道供?水管道?的pe?管的投?標(biāo)工作?，該工?程是_?___?市第一?次大批?量使用?pe管?的工程?，影響?力巨大?。經(jīng)過?兩個月?的努力?，該工?程已基?本竣工?，并得?到監(jiān)理?和甲方?的認(rèn)可?，為偉?星pe?管道在?濟(jì)南市?場推廣?打下了?堅實(shí)的?基礎(chǔ)。?3、?完成了?資產(chǎn)評?估物業(yè)?公司的?倉庫清?點(diǎn)工作?。4?、完成?了山大?新校供?水管道?pe管?的投標(biāo)?工作，?工程中?標(biāo)價_?___?萬元，?已履約?___?_萬元?，該工?程地處?南外環(huán)?，是市?里的重?點(diǎn)工程?，目前?已經(jīng)打?壓實(shí)驗?，驗收?合格，?只差一?點(diǎn)后來?增加的?收尾工?程。?二、工?作中出?現(xiàn)的問?題及解?決辦法?1、?不能正?確的處?理市場?信息，?具體表?現(xiàn)在?①缺乏?把握市?場信息?的能力?，在信?息高度?發(fā)達(dá)的?現(xiàn)代社?會，信?息一縱?而過，?有很多?有效的?信息在?我們身?邊流過?，但是?我們卻?沒有抓?住；?②缺少?處理市?場信息?的能力?，有效?的信息?是靠把?握、分?析、處?理、提?交的，?及時掌?握了信?息，我?們又往?往缺乏?如何判?斷信息?的正確?性；?③缺乏?信息交?流，使?很多有?效信息?白白流?失。在?今后的?工作中?，應(yīng)采?取有效?措施，?發(fā)揮信?息的作?用，加?強(qiáng)處理?信息的?能力，?加強(qiáng)溝?通交流?，能夠?正確判?斷信息?的準(zhǔn)確?性。?2、在?年初工?作中，?因為自?身業(yè)務(wù)?水平較?低、經(jīng)?驗不足?，在剛?開始的?招投標(biāo)?工作中?摸不到?頭緒，?屢次失?敗。問?題究竟?出在哪?里？面?對多次?失敗的?教訓(xùn)，?我們查?找自身?原因、?分析工?程標(biāo)書?、對比?競爭對?手，找?出了自?己的不?足。在?今后的?工作中?我們要?不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?提高自?身能力?，增強(qiáng)?企業(yè)市?場競爭?力，在?今后的?招投標(biāo)?工作中?使公司?處于不?敗之地?。3?缺乏計?劃，缺?少保障?措施。?具體表?現(xiàn)在山?大新校?工程中?，因為?對工程?進(jìn)度缺?乏了解?，沒有?分清輕?重緩急?，在安?排生產(chǎn)?上對計?劃的先?后沒有?做好正?確的排?序，導(dǎo)?致供貨?緩慢；?在設(shè)備?維護(hù)方?面又沒?有保障?措施，?機(jī)器壞?了沒有?配件，?影響正?常施工?，造成?不良影?響。在?今后的?工作中?，應(yīng)該?加強(qiáng)與?業(yè)主的?溝通，?幫助業(yè)?主分析?圖紙，?了解工?程進(jìn)度?，提前?做出規(guī)?劃，在?管件上?做出余?量計劃?。對焊?接設(shè)備?加強(qiáng)維?護(hù)保養(yǎng)?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?，不留?隱患。?對于經(jīng)?常損壞?的配件?，提前?做好儲?備，要?在第一?時間維?護(hù)設(shè)備?。三?、今后?的工作?打算?1、分?析競爭?對手，?加強(qiáng)與?競爭對?手的溝?通，實(shí)?施合作?競爭。?目前?，我們?大的競?爭對手?是‘_?___?森普管?業(yè)’，?該公司?的銷售?網(wǎng)絡(luò)覆?蓋整個?___?_市場?，有著?龐大的?人際關(guān)?系網(wǎng)絡(luò)?，在_?___?的銷售?業(yè)績僅?次于我?們?，F(xiàn)?在，我?們兩家?為了爭?奪市場?份額，?都采取?了降低?價格這?一策略?，這樣?下去只?會損失?雙方更?多的利?潤，兩?敗具傷?。在下?半年的?工作中?，應(yīng)加?強(qiáng)雙方?的聯(lián)系?，互相?完善、?互相補(bǔ)?充、互?相利用?、共同?促進(jìn)、?聯(lián)合競?爭、利?益循環(huán)?、共享?市場。?2、?做好售?后服務(wù)?方面的?工作，?特別是?搶修工?作。?現(xiàn)在市?場競爭?最激烈?的還是?服務(wù)方?面的競?爭，一?個好的?產(chǎn)品的?推廣不?光是良?好的質(zhì)?量，還?要有全?面的售?后服務(wù)?。很多?新興的?管材，?剛開始?打入市?場時轟?轟烈烈?，但是?為什么?沒過多?久就消?聲隱跡?了呢？?就是因?為保障?措施不?到位，?服務(wù)水?平達(dá)不?到。我?們要在?維修方?面下工?夫，對?人員進(jìn)?行系統(tǒng)?的培訓(xùn)?，購買?搶修專?用工具?，備齊?維修管?件，真?正做到?使客戶?無后顧?之憂。?3、?加強(qiáng)部?門間的?溝通合?作。?作為經(jīng)?營部門?，應(yīng)該?多向兄?弟部門?學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)聯(lián)?系，共?同合作?，做好?服務(wù)工?作。?公司上?半年個?人工作?總結(jié)（?十）?回顧這?半年來?的工作?，我在?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?的支持?與幫助?下，嚴(yán)?格要求?自己，?按照公?司的要?求，較?好地完?成了自?己的本?職工作?。通過?半年來?的學(xué)習(xí)?與工作?，工作?模式上?有了新?的突破?，工作?方式有?了較大?的改變?，現(xiàn)將?半年來?的工作?情況總?結(jié)如下?：一?、辦公?室的日?常管理?工作。?辦公?室對我?來說是?一個全?新的工?作領(lǐng)域?。作為?辦公室?的負(fù)責(zé)?人，自?己清醒?地認(rèn)識?到，辦?公室是?總經(jīng)理?室直接?領(lǐng)導(dǎo)下?的綜合?管理機(jī)?構(gòu)，是?承上啟?下、溝?通內(nèi)外?、協(xié)調(diào)?左右、?聯(lián)系四?面八方?的樞紐?，推動?各項工?作朝著?既定目?標(biāo)前進(jìn)?的中心?。辦公?室的工?作千頭?萬緒，?在文件?起草、?提供調(diào)?研資料?、數(shù)量?都要為?決策提?供一些?有益的?資料，?數(shù)據(jù)。?有文書?處理、?檔案管?理、文?件批轉(zhuǎn)?、會議?安排、?迎來送?往及用?車管理?等。面?對繁雜?瑣碎的?大量事?務(wù)性工?作，自?我強(qiáng)化?工作意?識，注?意加快?工作節(jié)?奏，提?高工作?效率，?冷靜辦?理各項?事務(wù)，?力求周?全、準(zhǔn)?確、適?度，避?免疏漏?和差錯?，至今?基本做?到了事?事有著?落。?1、理?順關(guān)系?，辦理?公司有?關(guān)證件?。公司?成立伊?始，各?項工作?幾乎都?是從頭?開始，?需要辦?理相關(guān)?的手續(xù)?及證件?。我利?用自己?在__?__部?門工作?多年，?部門熟?、人際?關(guān)系較?融洽的?優(yōu)勢，?積極為?公司辦?理各類?證件。?通過多?方努力?，我只?用了月?余時間?，辦好?了__?__證?書、項?目立項?手續(xù)_?___?產(chǎn)權(quán)證?產(chǎn)等。?充分發(fā)?揮綜合?部門的?協(xié)調(diào)作?用。?2、及?時了解?___?_情況?，為領(lǐng)?導(dǎo)決策?提供依?據(jù)。作?為__?__企?業(yè)，土?地交付?是重中?之重。?由于_?___?的拆遷?和我公?司開發(fā)?進(jìn)度有?密切關(guān)?聯(lián)，為?了早日?取得土?地，公?司成立?土地交?付工作?小組。?我作小?組成員?之一，?利用一?切有利?資源，?采取有?效措施?，到_?___?、__?__拆?遷辦等?單位，?積極和?有關(guān)人?員交流?、溝通?，及時?將所了?解的拆?遷信息?、工作?進(jìn)度、?問題反?饋到總?經(jīng)理室?，公司?領(lǐng)導(dǎo)在?最短時?間內(nèi)掌?握了_?___?及拆遷?工作的?進(jìn)展，?并在此?基礎(chǔ)上?進(jìn)一步?安排交?付工作?。3?、積極?響應(yīng)公?司號召?，深入?開展市?場調(diào)研?工作。?根據(jù)公?司（_?___?號辦公?會議精?神要求?，我針?對目前?___?_房地?產(chǎn)的發(fā)?展情況?及房屋?租售價?格、市?場需求?、發(fā)展?趨勢等?做了詳?細(xì)的市?場調(diào)查?。先后?到土地?、建設(shè)?、房管?部門詳?細(xì)了解?近年房?地產(chǎn)開?發(fā)各項?數(shù)據(jù)指?標(biāo)，走?訪了一?些商業(yè)?部門如?___?_，_?___?又到_?___?花園、?___?_花園?、__?__小?區(qū)調(diào)查?這些物?業(yè)的租?售情況?。就_?___?號地塊?區(qū)位優(yōu)?勢提出?“商業(yè)?為主、?住宅為?輔、凸?現(xiàn)區(qū)位?、統(tǒng)籌