中學(xué)生暑假老人與海讀后感范文

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生暑假老人與海范文中學(xué)生暑假老人與海范文【一】今天，我看完《老人與海》的最后一章，我的眼前就出現(xiàn)了一副“江海奔騰圖”，老人在惡浪滔天的大海上，頑強(qiáng)的和鯊魚搏斗?！独先伺c海》這本書表達(dá)了老人在海中用他的智慧、經(jīng)歷和毅力，最終戰(zhàn)勝了鯊魚，平安的回到碼頭。讀完最后一章時(shí)，我的眼淚不由自主得掉了下來(lái)，書中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng)：老人在和鯊魚搏斗的過(guò)程中魚叉丟了，老人就用船槳、短棍和舵把，最終，終于把鯊魚打敗了。老人永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)回想起老人捕不到魚的情景，我就感到非常傷心，我做為少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退卻，有的時(shí)候干脆就放棄了，這怎么能為祖國(guó)的明天做奉獻(xiàn)呢？而老人在和鯊魚搏斗的過(guò)程中克制了困難險(xiǎn)阻，我遇到的困難和老人比算得了什么，于是我一定要把我身上的壞缺點(diǎn)改掉，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遇事決不放棄。將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。中學(xué)生暑假老人與海范文【二】《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的著作，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位英勇、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂(lè)。老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他仍然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子互相依存，互相照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛(ài)的東西。老人愛(ài)大海，他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開場(chǎng)，老人是興奮的，因?yàn)樗K于可以完畢他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富；但漸漸老人開場(chǎng)欣賞馬林魚的智慧和和毅力，甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人；最后老人被馬林魚感動(dòng)了，他為馬林魚的死感到難過(guò)。海明威說(shuō)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，假如我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)失敗屈從，一旦屈從，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣英勇地去面對(duì)，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的＇生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省Ｗx《老人與?！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者?！独先伺c?！肥且槐局档萌プ屑?xì)品味的一本書，就像高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨降臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”中學(xué)生暑假老人與海范文【三】《老人與?！烦晒Φ乃茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨(dú)一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比宏大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的困難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)展了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終成功呢？用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被消滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與?！废胩嵝训恼芾?。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人成認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完好的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地表達(dá)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)成功者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的成功者。從世俗成功觀的角度看，老漁夫不是最后的成功者，因?yàn)楸M管開場(chǎng)他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是成功者。可是，在理想者眼里，老漁夫就是成功者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、困難，而且充滿坎坷，但只要自己英勇頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的成功者！中學(xué)生暑假老人與海范文【四】今天我終于把《老人與?！愤@本書讀完了，這本書讓我懂得了許多人生的道理。書的內(nèi)容說(shuō)的是：一名叫桑提亞哥的老漁夫，單獨(dú)出海打漁，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的八十四天也沒(méi)有打到魚，他沒(méi)有沮喪也沒(méi)有喪失信心，終于在八十五天他打到了一條宏大無(wú)比的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他船長(zhǎng)兩英尺的一條大魚，魚大力氣也大，拖著小船漂流了兩天兩夜，老人在這段時(shí)間中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的困難考驗(yàn)，他終于把大魚刺死拴在船旁，這時(shí)馬林魚的魚腥味把鯊魚引來(lái)了，老人與鯊魚又開場(chǎng)進(jìn)展起殊死搏斗，但是結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨。《老人與?！愤@本書想說(shuō)出的哲理就是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的”“一個(gè)人可以被消滅，但不能給打??！”。雖然老人他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是魚還是鯊魚吃光了，看來(lái)他是個(gè)失敗者，鯊魚才是最后的成功者。其實(shí)還是老人成功了，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海，向馬林魚，向鯊魚投降，這就如音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人表達(dá)了人性中最美麗的一面。其實(shí)在生活中在學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常要碰到很多困難，我不是個(gè)能堅(jiān)持到的人，我會(huì)退宿會(huì)逃避，會(huì)像蝸牛一樣躲在殼里偷懶?？戳诉@本書后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避，要象個(gè)男子漢，為了成功，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。我可以被打垮，但我不能輕言放棄。我可以最后沒(méi)有成功，但我必須在其中的每一個(gè)過(guò)程努力的奮斗。中學(xué)生暑假老人與海范文【五】《老人與?！愤@本書是美國(guó)著名作家海明威寫的，它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以，我一買到這本書，就迫不及待地開場(chǎng)看了。這本書主要描寫了古巴的一位老漁夫圣地亞哥，在大海上連續(xù)捕魚八十四天，一無(wú)所獲，終于在第八十五天，捕到了一條大馬林魚。這本書的主人公是老魚夫圣地亞哥。我非常佩服他！前八十四天，他在海面上整整漂泊了兩個(gè)多月，一條魚都沒(méi)有捕到，但是他并不放棄，一點(diǎn)都不灰心，還是堅(jiān)持了下去。假如是我，別說(shuō)八十四天，就是十四天，我都堅(jiān)持不下去。這本書最打動(dòng)我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅(jiān)持不懈的精神。等到第八十五天時(shí)，皇天不負(fù)有心人，他終于捕到了一條大馬林魚，由于魚太大，要好幾天才能殺死它，這幾天，大馬林魚