感恩老師+演講稿

第第頁(yè)感恩老師+演講稿

感恩老師+演講稿篇1

心愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我要感恩我的老師。

老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè)；一句暖和的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著迷惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以志氣與盼望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，您善意的提示給我以虛心。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依舊是對(duì)老師的感恩。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，每天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學(xué)們，縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài)，就讓我們用愛(ài)和詳細(xì)的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，由于老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙，變得更加溫馨。

感謝大家！

感恩老師+演講稿篇2

敬愛(ài)的老師：

您好！

匆忙一年已經(jīng)結(jié)束，有老師您陪伴的這一年里，是我們提升最大的一年，讓我們有了很大改變，我們每個(gè)同學(xué)成果的提升都離不開(kāi)老師您的教育。

出名師指路，減削了許多坎坷，少走了許多彎路。您對(duì)待工作，對(duì)待我們，都特別仔細(xì)細(xì)心。為了讓我們?cè)诟呷A段沖刺高考，給了我們太多的援助，為我們分析狀況，給我們學(xué)習(xí)看法，同時(shí)也把您學(xué)習(xí)的許多方法傳授給我們，讓我們可以站在您的肩膀上前行。當(dāng)我們根據(jù)您的囑咐，每天都學(xué)好一天任務(wù)，我們的成果也飛速提的提升。

高三是最焦灼的階段，也是最累的階段，每天幾乎都泡在教室里面學(xué)習(xí)，不是做試卷，就是在背課文記單詞，沒(méi)有什么娛樂(lè)，為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，老師您也廢了許多努力，不止一次的援助我們走過(guò)了一到處坎坷。高三這一年我們沒(méi)有白過(guò)，把每一分鐘都用到了實(shí)處，成果都得到了極大的進(jìn)步，也為我們高考奠定了基礎(chǔ)，有了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，面對(duì)即將到來(lái)的高考已經(jīng)沒(méi)有以前那么可怕，反而更加期盼。

看著黑板旁邊的日歷，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，老師您與我們一起都在細(xì)數(shù)著時(shí)間，也在考慮著如何學(xué)習(xí)。為了我們的成果，您不知道為此努力了多久，不知付出了多少。每天您下班之后不回家，都在學(xué)校。不是在辦公室，就是在教室給我們解答疑難問(wèn)題，您是我見(jiàn)過(guò)最盡職的老師，你總是壓榨自己的時(shí)間，援助我們學(xué)習(xí)。您的無(wú)私如黑暗中的燈塔，引領(lǐng)著我們一步步前行，或許前方有阻礙，或許我們也會(huì)遇到困難，但是有老師您指路，有老師您做依靠，我們無(wú)所畏懼。

雖然您沒(méi)有陪伴我們走過(guò)三年時(shí)間，只是帶領(lǐng)我們走完了高三一年時(shí)間，但是卻最讓我牢記心中，您付出的一切我們都看在心中，也都明白您為了我們付出了什么，不只是汗水，還有與家人團(tuán)聚的`時(shí)間。您對(duì)我們總是那么寬容，對(duì)自己卻要求那么高，老師我們即將高考了，您也可以好好休息一下了。不要為了我們，傷了身體。為了我們進(jìn)入到高校，依舊不會(huì)忘卻在高中時(shí)有老師您的教育。

以前為了備戰(zhàn)高考總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢，當(dāng)我們即將走完高中，發(fā)覺(jué)時(shí)間真快，離開(kāi)高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教育下成長(zhǎng)了，但您對(duì)我們的恩情一輩子都不會(huì)忘卻，由于有你，才讓我們學(xué)到了知識(shí)。由于有您才讓我們走上高校。再見(jiàn)了老師，愿您一切安好老師保重生體。

感謝大家！

感恩老師+演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：感恩父母感恩老師。

古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào).感恩是一種生活立場(chǎng),是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的埋怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻埋怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠伙伴;過(guò)上了平淡安定的日子,我們卻埋怨它不夠富有,,,,,,由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)那么,由于埋怨太多,我們忘卻了感恩,忘卻了我們是從何處來(lái)，要到何處去。

要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲洪亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操勞,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.

母親給了我們生命,哺育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出.

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,學(xué)校,中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌控了學(xué)習(xí)的方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的哺育和教育之恩,我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書(shū)呢答案是確定的.那到底怎樣才能做到勤奮呢？是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點(diǎn)的勸慰.

英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活將賜于你絢爛的陽(yáng)光.你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的立場(chǎng)該是開(kāi)心積極的.

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛行!

感謝大家！

感恩老師+演講稿篇4

喝它的人就有它的來(lái)源，當(dāng)他學(xué)會(huì)它時(shí)，他就會(huì)讀我老師的——題詞

有人說(shuō)；老師的好就像一座山，由于山高聳入云，令人敬畏。我也想說(shuō)；老師的好就像大海，由于大海寬闊，不可估量。

寒風(fēng)中的暖和

記得那年冬天很冷，我坐在學(xué)校教室里，努力學(xué)習(xí)預(yù)備期末考試。一陣腳步聲后，我們聽(tīng)到了久違的聲音：“對(duì)不起，孩子們，我遲到了?！蔽姨ь^看到語(yǔ)文老師凌亂的頭發(fā)和布滿血絲的眼睛。老師見(jiàn)我們萎靡不振的，就問(wèn)：“說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)沒(méi)吃早飯？”我們害怕地舉起雙手。“好好自學(xué)。我立刻回來(lái)。”老師說(shuō)完，就出去了。過(guò)了一會(huì)，老師抱著冬裝涌現(xiàn)在我們面前，打開(kāi)了衣服。里面有一大包熱早餐，但是他的鼻子和手已經(jīng)凍紅了。我們沒(méi)有什么好回報(bào)的，只是自覺(jué)努力學(xué)習(xí)，讓老師們安心處理學(xué)校事務(wù)。我心愛(ài)的老師，我的勝利是你的支持。千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句感謝。你是我永久的老師和伙伴！從今以后，每天都會(huì)有豐富的早餐放在老師的桌子上，教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。我們班語(yǔ)文成果一貫是班級(jí)組第一。

珍珠雨

那一年我還在初二，婚禮后班主任和我們一起去軍訓(xùn)。帶著興奮和喜悅，我們預(yù)備以優(yōu)異的成果圓滿結(jié)束中學(xué)軍訓(xùn)生活。然而，一場(chǎng)珍珠雨悄然而至。

演習(xí)中，一個(gè)女生的一句話引起了我們班男生的生氣。一場(chǎng)男女生的競(jìng)賽即將開(kāi)始?；鹕奖l(fā)的瞬間，班主任實(shí)時(shí)涌現(xiàn)在我們面前。她耐煩地開(kāi)導(dǎo)我們，立場(chǎng)和氣，語(yǔ)氣溫順平和，不急不躁，說(shuō)實(shí)話，就是像媽媽，像大姐。最末，我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了，她的眼淚像珍珠一樣灑在地上，深深刺痛著我們每一個(gè)人。從那以后，我宣誓無(wú)論發(fā)生什么都要支持她！老師，我和你在一起的時(shí)候，我在春風(fēng)洗澡。

那個(gè)永久和你在一起的人

初三最焦灼的一年，我們身邊總有一個(gè)人不離不棄，她就是我們的班主任。每天早上自習(xí)前，她都會(huì)微笑著迎接每一個(gè)課前的同學(xué)；午飯時(shí)，她會(huì)告知同學(xué)不要吃冷飯，少喝飲