蘇教版2023屆中考物理專題復(fù)習(xí)練習(xí)：物質(zhì)的物理屬力與運(yùn)動(dòng)

第頁(yè)2023中考物理專題檢測(cè)?物質(zhì)的物理屬性力與運(yùn)動(dòng)?一、選擇題(每題2分，共24分)1.(2023·湘潭)以下現(xiàn)象說明分子做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的是()A.灰塵四起B(yǎng).花香滿園C.雪花飄飄D.黃沙撲面2.(2023·菏澤)在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi)，放在小桌上的茶杯相對(duì)于以下哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這列火車的車廂B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員D.關(guān)著的車門3.(2023·內(nèi)江)如下圖，F(xiàn)1等于F2時(shí)，以下各對(duì)力中不屬于二力平衡的是()4.(2023·郴州)現(xiàn)有三個(gè)輕質(zhì)小球，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其中任意兩個(gè)小球相互靠近(未接觸)都相互吸引.由此可判斷()A.兩個(gè)小球帶負(fù)電，一個(gè)小球帶正電B.兩個(gè)小球帶正電，一個(gè)小球帶負(fù)電C.一個(gè)小球帶正電，一個(gè)小球帶負(fù)電，一個(gè)小球不帶電D.一個(gè)小球帶電，兩個(gè)小球不帶電5.以下數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()A.普通教室層高約為5mB.蘇州五月份的平均氣溫約為5℃C.1元硬幣的質(zhì)量約為50mgD.家用電扇的額定功率約為50W6.(2023·樂山)如下圖的各種做法中，屬于增大摩擦的是()7.(2023·南充)以下說法正確的選項(xiàng)是()A.使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度必須用零刻度作為測(cè)量起點(diǎn)B.使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，被測(cè)物體應(yīng)放在左盤，砝碼放在右盤C.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量物體受到的重力大小D.屢次測(cè)量求平均值是消除測(cè)量誤差常用的方法8.(2023·岳陽(yáng))如圖，小明沿水平地面推箱子，但箱子沒有移動(dòng)，此過程()A.小明對(duì)箱子沒有做功B.重力對(duì)箱子做了功C.小明對(duì)箱子的推力大于地面對(duì)箱子的阻力D.箱子所受的重力與箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力9.(2023·深圳)以下說法正確的選項(xiàng)是()A.重力沒有施力物體B.物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間D.我國(guó)某種新型客機(jī)飛行速度可以超過光速10.(2023·成都)如圖，共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形.以下說法正確的選項(xiàng)是()A.小秦騎行的速度最高可以到達(dá)50m/sB.小秦騎車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變C.小秦在騎行過程中，相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的D.小秦下坡時(shí)不蹬車，單車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性11.(2023·郴州)日常生活中，處處有物理.以下分析正確的選項(xiàng)是()A.雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持C.用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力可以改變物體的形狀D.短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)沖過終點(diǎn)后，不能立刻停下，說明物體的速度越大那么慣性越大12.(2023·上海)甲車從M點(diǎn)、乙車從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，當(dāng)甲、乙相遇時(shí)，乙距M點(diǎn)12米，假設(shè)甲、乙的速度分別為v甲、v乙,M、N間的距離為s，那么()A.v甲<v乙，s=36米B.v甲<v乙，s=12米C.v甲>v乙，s=36米D.v甲>v乙，s=18米二、填空題(每空格1分，共36分)13.(2023·哈爾濱)使用刻度尺之前，要觀察、分度值及零刻度線在哪里.如圖。被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為cm.14.在“用天平測(cè)一枚回形針的質(zhì)量〞實(shí)驗(yàn)中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺的處，發(fā)現(xiàn)指針如下圖，他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡.測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量為m.那么一枚回形針質(zhì)量是.還用到此方法的有.(請(qǐng)舉一例)15.(2023·天水)用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去電子而帶電，用這根玻璃棒靠近懸掛的氣球，氣球被推開，那么氣球帶電.16.(2023·恩施)有以下幾種物品:橡皮擦、油、鉛筆芯、水銀.根據(jù)物理性質(zhì)，這些可以歸為一類，它們都屬于.17.(2023·大連)在測(cè)量石塊的密度實(shí)驗(yàn)中，用天平稱石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)盤中砝碼及游碼的位置如下圖，石塊的質(zhì)量是g.石塊的體積是10cm3，那么石塊的密度是kg/m3.18.(2023·咸寧)隨著校園環(huán)境的改造升級(jí)，塑膠跑道逐步鋪進(jìn)了校園，塑膠跑道外表比擬粗糙可以(選填“增大〞或“減小〞)摩擦力.新鋪設(shè)的塑膠跑道由于現(xiàn)象會(huì)散發(fā)出較濃的氣味.氣溫越高時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)越，氣味更濃.19.(2023·營(yíng)口)一架戰(zhàn)斗機(jī)巡航的速度為500m/s，合km/h.軍演地點(diǎn)距軍用機(jī)場(chǎng)的距離為3600km,那么戰(zhàn)斗機(jī)從機(jī)場(chǎng)起飛到達(dá)軍演地點(diǎn)至少需要h.戰(zhàn)斗機(jī)飛行過程中需要加油機(jī)適時(shí)加油，那么，當(dāng)加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是的.20.(2023·沈陽(yáng))在學(xué)校足球賽中，小明用頭將球頂進(jìn)球門，說明力可以改變物體的，同時(shí)頭感到疼，因?yàn)槲矬w間力的作用是.足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中，(填“有〞或“沒有〞)力對(duì)足球做功.21.(2023·宜昌)用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然將拉力增加到5N，那么此時(shí)木塊受到桌面的摩擦力大小為N，木塊做(選填“加速〞“勻速〞或“減速〞)運(yùn)動(dòng).22.(2023·蘭州)如下圖，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向?yàn)?選填“豎直向下〞或“豎直向上〞).增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將(選填“增大〞“減小〞或“不變〞).23.(2023·蘭州)我國(guó)自主研發(fā)的“天宮二號(hào)〞飛行器在太空飛行時(shí)，它受到地球的引力與在地面時(shí)相比(選填“變大〞“變小〞或‘不變〞)，其慣性(選填“變大〞“變小“或〞不變〞)，它與地面是通過傳遞信息的.24.(2023·陜西)小明參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑.站在起跑線上靜止時(shí)所受重力與是一對(duì)平衡力;鞋底上有許多花紋是為了摩擦;起跑時(shí)用力蹬地是利用了力的作用是;跑完全程用時(shí)13.5s,他的平均速度是m/s(結(jié)果保存一位小數(shù)).25.(2023·鎮(zhèn)江)某合金材料制成的解凍板，無(wú)需用水用電即可快速解凍食品，這是利用了該材料性強(qiáng)的物理屬性;邊長(zhǎng)為0.1m的由上述材料制成的正方體合金塊質(zhì)量為3kg,該材料的密度ρ=kg/m3，靜置在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)ρ=Pa.g取10N/kg.三、解答題(26題每圖2分，計(jì)6分，27題4分，28題5分，29題8分，30題6分，31題5分，32題6分，共40分)26.(1)如下圖，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài).在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖.(2)(2023·懷化)如下圖，請(qǐng)你在圖中畫出甲所受到的重力示意圖.(3)(2023·聊城)如下圖，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的不意圖.27.(2023·青島)綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說明):要驗(yàn)證“物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比〞，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，要求用上給定的所有器材.器材天平，彈簧測(cè)力計(jì)，體積相同的鋁塊、鐵塊和銅塊各一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論.數(shù)據(jù)記錄表格28.(2023·綏化)同學(xué)們莊實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水，進(jìn)行如下的買驗(yàn)操作:A.在量筒中倒入適量的水，記下水的體積;將小礦石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積;B.把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡;C.將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，最正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:.(填寫字母)(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示.此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左〞或“右〞)調(diào).(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，用量筒測(cè)量小礦石的體積如圖丙所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ=g/cm3.(4)量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測(cè)量出陳醋的密度.某組同學(xué)添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整:①調(diào)節(jié)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;③用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋，用天平測(cè)出為m2;④根據(jù)測(cè)得的物理量求出了該陳醋的密度ρ.(5)針對(duì)(4)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估討論后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在缺乏之處是:在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作(6)整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個(gè)缺角，那么測(cè)量結(jié)果(選填“偏大〞“偏小〞或“仍然準(zhǔn)確〞).29.(2023·昆明)在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小可能與有關(guān).(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，采用了如圖聽示的方式，這種操作是的.(3)根據(jù)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該、地拉木塊，滑動(dòng)摩擦力的大小才拉力的大小.(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié):“將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同〞，他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是的，原因是.30.(2023·鄂州)學(xué)習(xí)關(guān)于物體的平衡條件時(shí)，小明同學(xué)提出了以下疑問:只受一個(gè)力作用的物體能保持平衡狀態(tài)嗎?只受兩個(gè)力作用的物體一定保持平衡狀態(tài)嗎?物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定只受兩個(gè)力作用嗎?為此他做了如下圖實(shí)驗(yàn)，研究物體處于平衡狀態(tài)時(shí)的受力情況.①他將一小球用一根細(xì)線懸掛起來，如圖甲所示，剪斷細(xì)線后小球落下，如圖乙所示.②他又將一小球用兩根細(xì)線懸掛起來，如圖丙所示，剪斷其中的一根細(xì)線，小球發(fā)生擺動(dòng)，如圖丁所示通過實(shí)驗(yàn)他的疑問得到解決.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，小明同學(xué)歸納得出的初步結(jié)論:(1)由圖甲和乙可知:;(2)由圖甲和丁可知:;(3)由圖甲和丙可知:.31.(2023·江西二模)小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響〞的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動(dòng)的距離，從而得出運(yùn)動(dòng)和阻力的關(guān)系.(1)指出在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不必解釋錯(cuò)誤的原因)，應(yīng)該改為.(2)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)、小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出的結(jié)淪是:在初速度相同的條件下，.(3)如果外表絕對(duì)光滑，小車所受的阻力為零、速度將不再減慢，以恒定不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).這一步所用方法和以下選項(xiàng)的方法相同A.研究平面鏡成像規(guī)律時(shí)用棋子B代替棋子A的像B.研究聲音的傳播時(shí)如果將瓶?jī)?nèi)抽成真空，將聽不到鈴聲C.探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制接觸面粗糙程度相同D.用光線來研究光的直線傳播(4)如果在此實(shí)驗(yàn)根底上，添加一個(gè)木塊，利用甲圖可探究物體動(dòng)能大小與是否有關(guān).32.(2023·成都)遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸，某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示.(1)假設(shè)g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為27.3t，那么總重力為多少?(2)假設(shè)該集裝箱箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m參考答案1.B2.C3.A4.C5.D6.B7.B8.A9.C10.C