2023幼兒園六一慶?；顒涌偨Y(jié)

2023幼兒園六一慶?；顒涌偨Y(jié)_幼兒園大班六一活動總結(jié)

忙勞碌碌的五月過完了，迎來了六月，六一是孩子們的節(jié)日，下面是由小編整理的“幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)”，歡送閱讀。

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)

在這歡快的日子里，我們幼兒園進(jìn)行了“慶六一”活動，我們園打算把這次活動日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱喧鬧鬧，歡聲笑語，孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個歡樂的節(jié)日時間。

五月二十九日早上孩子們高快樂興的來到幼兒園，穿著美麗的園服，教師忙勞碌碌的身影消失在每個教室的一角，為孩子們細(xì)心化裝，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，教師和孩子們穿著園服，聽著奇妙的音樂。

活動內(nèi)容如下：

一、繪畫作品展

在歡樂的音樂聲中家長觀賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅布滿童趣的作品，帶著家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上呈現(xiàn)了他們美麗的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個場面歡聲笑語，一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動給孩子們留下了美妙的回憶，孩子們用奇妙的歌聲，美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

三、大班區(qū)域活動、中小班親子嬉戲

這次親子嬉戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報名，家長積極參加，教師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個班各讓六組參與活動，活動氣氛很好，通過這次活動熬煉了孩子們的積極性，也熬煉了平衡力量。

四、表彰活動

完畢后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室，我們與家進(jìn)步行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的歡樂。

活動完畢后，我們進(jìn)展了總結(jié)，這次活動整體效果還是好的，缺乏之處：親子嬉戲活動組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)當(dāng)讓孩子們都能參與更好，那樣活動會更有效果。

總之，在這個歡樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而歡樂的節(jié)日。

2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)(推舉5篇)

歡樂的時間總是短暫的，我們的幼兒園六一活動已經(jīng)完畢了。下面到了我們正式寫活動總結(jié)的時候了，寫總結(jié)有利于我們熟悉到自己的缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。哪些幼兒園六一活動總結(jié)寫的不錯呢？以下是范文資訊網(wǎng)小編為大家細(xì)心整理的“2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)”，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！

2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)【篇一】

歡聲笑語，號角響亮，xx幼兒園的小朋友們懷著開心的心情，迎來了又一個“六一“國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，充分展現(xiàn)小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能共享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在xx幼兒園里，長工業(yè)園區(qū)團(tuán)委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動，190多位小朋友及家長團(tuán)聚一堂，在這里度過了歡樂的“六一“國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團(tuán)支部書記及xx治理處辦公室x主任的大力支持和幫忙，在此表示感謝?，F(xiàn)將活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

活動首先由xx幼兒園程園長，對近期小朋友的精彩表現(xiàn)向各位家長做了一個簡潔的通報，然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委供應(yīng)的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最終是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。

整個活動熱忱活潑、輕松好玩，幼兒園教職工、家長們及團(tuán)干部積極參加，讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個開心的節(jié)日，充分表達(dá)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂”的理念，取得了良好的效果。

2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)【篇二】

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長團(tuán)聚一堂，進(jìn)行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動。

為了讓孩子體驗美食、感受并參加美食的制作過程，幼兒園為孩子們細(xì)心預(yù)備各種食材?？?，孩子、家長和教師齊動手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期盼的眼神中，一個個蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧，松軟軟的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最得意的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品嘗美食時，盡情體驗共享了節(jié)日的幸福和歡樂。

小(4)班的教師還請來了專業(yè)的攝影師，記錄下精彩瞬間，孩子們個個精神飽滿，笑臉盈盈，伴隨著輕快的“咔嚓”聲，歡樂的笑容連同美妙的童年，瞬間定格在照片上。孩子們心情特殊感動，在幼兒園各個角落留下美妙的回憶。

本次活動不但豐富和提升了小朋友們動手力量，更滿意了孩子們和同伴共享的小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班組的教師選取這個活動的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動，讓孩子們在生活、在實踐中進(jìn)展體驗，也讓孩子和家長一起度過了一個歡樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)【篇三】

5月31日，在“國際六一兒童節(jié)”降臨之際，我園開展具有特色的“運(yùn)動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。

一大早，天不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍，使氣氛活潑了起來。我園從09年秋季學(xué)期開頭把“運(yùn)動課程”作為園本教研進(jìn)展實踐討論。開展“運(yùn)動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和適應(yīng)環(huán)境的力量，為其終身具有安康的身體奠定扎實的根底。主要是通過體育嬉戲、體操、器械活動和自然因素等來到達(dá)熬煉身體、激發(fā)興趣、體驗樂趣、增加體質(zhì)、提高運(yùn)動力量的目的。

匯演分兩場進(jìn)展，第一場由大二班、中一班、學(xué)三班的隊列隊形展現(xiàn)組成，小朋友們在教師洪亮的哨音指揮下，踏著整齊的步伐，向大家展現(xiàn)了兩路縱隊走、四路縱隊走、切斷分隊走等隊列隊形。其次場是由除小班外的各班體操表演組成，開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《淘氣的小球》，只見天真得意的小朋友們穿著艷麗的體操服，在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演，立刻贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《歡樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊喧鬧》、學(xué)一班的《歡樂小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《歡樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相。整個演出場面喧鬧，孩子們的服裝艷麗干凈，表演內(nèi)容豐富多彩，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊，美中缺乏的是間或有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間，影響整體效果，還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫助，這點(diǎn)也暴露了孩子的自理力量還待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

總的來說，整個演出是勝利的，孩子們很快樂，家長也很熱忱、愿意參加其中，整個匯演凸顯了“我運(yùn)動，我歡樂”的主題，也展現(xiàn)出了我園以“運(yùn)動課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動課程”這一特色課研已進(jìn)入其次個階段,通過這次的匯演展現(xiàn)，我園的師生和家長們都更加有信念，讓孩子們在運(yùn)動中體驗歡樂，安康成長。

2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)【篇四】

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，輕優(yōu)美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午，由x幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場上盛大進(jìn)行。x鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，匯演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻嬉戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有呈現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的嬉戲《鉆山洞》、《過小橋》；有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗讀《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》；有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的商定》，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。

本次活動順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

2、在活動籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。

3、另外，各班充分的預(yù)備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在，

活動圓滿完畢了，家長孩子依舊沉醉在節(jié)日的歡快中，成績要發(fā)揚(yáng)，缺乏要改良，我們真心地盼望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

2023慶祝幼兒園六一活動總結(jié)【篇五】

6月1日上午，XX縣試驗幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄，喜氣洋洋，全園400余名幼兒同臺聯(lián)袂，“創(chuàng)意運(yùn)動歡樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。

整個活動以活潑歡快的運(yùn)動元素為主體，分為運(yùn)動序曲、運(yùn)動主題曲、運(yùn)動盤旋曲三局部。

第一局部運(yùn)動序曲：全園師生共同展現(xiàn)新編排的涵蓋熱身運(yùn)動、隊形變化、操節(jié)活動、互動嬉戲、放松活動的五段體早操，提倡全園師生在每天的幼兒園生活中安康歡樂動起來，將運(yùn)動理念和運(yùn)動元素落實到一日活動之中。

其次局部運(yùn)動主題曲：此環(huán)節(jié)是慶?；顒拥闹黧w，各班依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動興趣點(diǎn)，運(yùn)用一種嬉戲材料，融體育嬉戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結(jié)合，展現(xiàn)本班幼兒的運(yùn)動技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素養(yǎng)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、把戲跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、歡樂健身球、布墊樂淘淘等。

第三局部運(yùn)動盤旋曲：此環(huán)節(jié)主要是通過運(yùn)動歡唱、健身韻律等活動，讓孩子們唱起來、跳起來，以此喚起孩子們積極參加運(yùn)動的激情和主動健身的熱忱。

此活動以“全員參加歡樂運(yùn)動”為主旨，以落實“幼兒體育與幼兒安全討論”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn)，以“活潑好玩多元融合”的運(yùn)動藝術(shù)形式為載體，展現(xiàn)各班開展課題討論和素養(yǎng)教育的成果。通過活動的開展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參加運(yùn)動的熱忱，進(jìn)展了身體動作，提高了運(yùn)動技能，培育了節(jié)奏感和觀賞美、表現(xiàn)美的力量，呈現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，增加了團(tuán)隊意識，使全園幼兒度過了一個安康、歡樂而有意義的節(jié)日。

2023幼兒園六一活動總結(jié)

每次活動之中我們會很快樂，在活動中也會有許多的收獲，那么我們在活動完畢之后是不是也要總結(jié)一下呢？面是由小編為大家整理的“20xx幼兒園六一活動總結(jié)”，僅供參考，歡送大家閱讀。

20xx幼兒園六一活動總結(jié)（一）

六一之前我們是勞碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是勝利帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動，但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍，勝利地舉辦了六一兒童節(jié)活動，并且取得了圓滿的勝利。勝利了，并不代表著我們傲慢了，也不代表著我們懈怠了，我們會在此根底上不斷地總結(jié)閱歷，為以后天使寶寶的進(jìn)展積存更加豐富的財寶。在此，我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié)：

一、辦六一大型活動，要早預(yù)備，早定向

這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才打算出活動的形式，其實這時間是比擬匆忙的，沒有更多的時間來排練和選擇節(jié)目。以后的六一活動，我們在四月初六一主題根本上定下來，便利教師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在教師一方，也應(yīng)下手早。各個班，從四月的第一周就開頭排練，每天大約練半個小時左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在預(yù)備鞋子，道具上，各個班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前，教師就不會感到緊急了。這里我建議教師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早預(yù)備。

二、全員要對六一活動了然于胸

這一點(diǎn)我要先從教師說起。教師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要特別熟識，這樣才能順當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)教師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子！

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新

先說節(jié)目。轉(zhuǎn)變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題表達(dá)了出來。我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡潔，隊形變化豐富，氣概磅礴，很簡單出效果。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，教師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的教師幫助，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。搞活動就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是籌劃。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力氣

這里我主要說我們教師吧。（由于我們雖然看到組織層協(xié)作得很好，但究竟沒見他們是怎樣在一起籌劃的）。配道具時，大家相互出辦法，避開班與班之間的重復(fù)。以一個人的力量再強(qiáng)，也敵不過群體的力氣。這是我在這次六一活動中深深感受到的。獨(dú)木難成林，這種群體力氣的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長

我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢？其實是為了讓每一個孩子得到熬煉的時機(jī)。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子，而且親子活動的開展，還拉近了親子間的親切關(guān)系，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會轉(zhuǎn)變一個孩子，這個轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長！

六一活動場地的布置仍舊是一個大家比擬關(guān)注的問題，場地假如不夠大氣，那么整個活動的演出效果是不能完全呈現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場地的布置這是一個比擬好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，教師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最終呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。

六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn)，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開頭籌劃到演出完畢，都需要組織者和全體教師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然完畢，六一的感動依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望，向往xx年六一，會隨著我們幼兒園的進(jìn)展，更上一個臺階！

20xx幼兒園六一活動總結(jié)（二）

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美妙的童年為動身點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?。活動形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚(yáng)。現(xiàn)將我園系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動閱歷的根底上，保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次＂慶六一＂班級文藝活動中有我們以班級為單位＂慶六一＂文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增加歡快，教師們細(xì)心預(yù)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的全都好評。

活動從討論決策到預(yù)備到活動過程，都是以孩子意見為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，幫忙。可以說，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日！

20xx幼兒園六一活動總結(jié)（三）

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，輕優(yōu)美妙的旋律響起來。20xx年x月xx日上午，由三文幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在xx幼兒園操場上盛大進(jìn)行。xx政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，匯演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻嬉戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有呈現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的嬉戲《鉆山洞》、《過小橋》；有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗讀《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》；有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的商定》，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。

本次活動順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

2、在活動籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。

3、另外，各班充分的預(yù)備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在，

活動圓滿完畢了，家長孩子依舊沉醉在節(jié)日的歡快中，成績要發(fā)揚(yáng)，缺乏要改良，我們真心地盼望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

20xx幼兒園六一活動總結(jié)（四）

繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)！為慶賀這美妙的節(jié)日，5月26日上午，我園在xx俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿勝利。

今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的時機(jī)，他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了，在沒有演出之前，幾乎每天都會有孩子問：“教師，我們什么時候表演啊?！笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫?。沒上臺之前我們是勞碌的，當(dāng)看到孩子在臺上精彩的演奏，我知道，此刻的我們都是很驕傲的。是辛苦帶來的驕傲，是家長支持帶來的驕傲感。我們在這驕傲感中反思，總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、仔細(xì)投入排練中，每一次的排練，小家伙們大都是大汗淋漓，沒有一個由于排練辛苦而中途退出的，看得出，對此次的演出，孩子也是很高度重視的，由于他們都想把自己最閃亮的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽看。

期盼已久的這一天，最終降臨了。早上，我們的孩子個個都在教師規(guī)定的時間內(nèi)回來幼兒園化裝，甚至有幾個比我們來的還要早，可見，孩子個個都興致極高。接下來，我們進(jìn)展給孩子化裝，在這過程中我們家長的心態(tài)是比擬積極的，特別愿意主動地參加到我們化裝中來，（而不是：“這是教師的活兒，我們今日主要的目的是看表演）他們相互幫忙，分工合作，哪個家長負(fù)責(zé)打粉底，哪個家長負(fù)責(zé)腮紅的等等！所以我們的化裝程序進(jìn)展的比擬快，感謝你們的協(xié)作！?。?/p>

雖然我們大局部的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下，每個節(jié)目都各具一色，孩子們的精彩表演得到了大家的全都好評。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有：悅耳的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節(jié)目：

一、奧爾夫音樂：《軍隊進(jìn)展曲》整齊鏗鏘的氣概出場，孩子穿著統(tǒng)一的軍裝，個個仰頭挺胸，那模樣可神氣了，哈哈?。。?/p>

二：《安康歌》孩子跟隨著動感十足的音樂，穿著藍(lán)色的裙子，盡情的舞動，發(fā)揮自己的最好的水平，愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健安康康的成長，擁有一個強(qiáng)健的體魄。在家長的眼里，我看到了贊許的眼光。

歡樂的時間總是短暫的，精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕，我不忘總結(jié)閱歷，許多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母牧疾粩嗟呐Γ汉⒆拥奈枧_表情在平常應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，對于方向感也需加強(qiáng)訓(xùn)練，音樂的樂感也需培育好。

活動已然完畢，但依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望，向往20xx年的六一，會隨著我們文船幼兒園的進(jìn)展，更上一個臺階！祝全天下的孩子節(jié)日歡樂！

20xx幼兒園六一活動總結(jié)（五）

迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，拂曉幼兒園正在進(jìn)行盛大的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動，設(shè)計了七組親子嬉戲，在嬉戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動儀式盛大

今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里特別驕傲。家長臉上洋溢著傲慢的笑容。零二七同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新熟悉了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展現(xiàn)風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展現(xiàn)幼兒安康的身體、蘋果般臉色；苗苗班的音樂情境劇“聰慧的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì)；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危險狀況下?lián)艽?10的安全學(xué)問。全體教師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示慶賀，向小朋友們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

幼兒園小班六一活動總結(jié)

今年的六一活動，我們依據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，仔細(xì)預(yù)備了各種操，舞蹈表演，親子嬉戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動開心有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的特別勝利。現(xiàn)做總結(jié)如下：

1、節(jié)目編排工作教師不辭辛苦仔細(xì)預(yù)備節(jié)目，一遍遍進(jìn)展排練修改指導(dǎo)直到滿足為止。對孩子關(guān)懷呵護(hù)，寓教于樂，讓他們在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長很喜愛這種教育方法。

2、家長發(fā)動工作班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，布滿活力。因此我們通過論壇，飛信，家長會等多種形式發(fā)動家長積極參加到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中，班上一大半家長都參加進(jìn)來，苦練動作，積極發(fā)視頻，有的家長特別仔細(xì)，球操進(jìn)展了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和腳印。家長有不清晰的問題還在論壇或上與其他家長和教師綻開劇烈的爭論，我們小三班家長的參加熱忱真是空前高漲。我們教師也感到特別感動和欣慰，由于小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順當(dāng)。

3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順當(dāng)，更有秩序，能留下更多美妙的回憶，小三班許多家長都自告奮勇參加到了志愿者的隊伍中，我們教師都特別感動。我們要特殊表揚(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美妙的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天黃昏布置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫忙我們吹氣球吹了50多個。軒軒爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心特別強(qiáng)，讓家長和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過程中積極協(xié)作孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最終在分發(fā)禮物的時候卓興爸爸幫忙教師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美妙的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動完畢后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀(jì)比擬大，我們說你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們教師看這么多孩子才是最辛苦的！”

本次活動之所以能勝利舉辦，我們特別感謝家長朋友的支持理解和付出，由于有了家長朋友我們小三班才布滿了愛。由于有了家長朋友我們小三班才能成為一個歡樂無限，幸福無限的大集體，盼望在今后的工作中能夠連續(xù)家園攜手，舉辦更多勝利有意義的活動，讓我們的小三班更加美妙??！

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文

時間在不經(jīng)意中消逝，我們的幼兒園六一活動也要過去了。我們現(xiàn)在要花點(diǎn)時間把今日的活動總結(jié)給寫好了，在總結(jié)中，我們可以找出缺點(diǎn)與缺乏，吸取閱歷教訓(xùn)。哪些幼兒園六一活動總結(jié)寫的不錯呢？急您所急，范文資訊網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文”，歡送您參考，盼望對您有所助益！

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文【篇一】

六一之前我們是勞碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是勝利帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。這里，我感受著20xx年的六一，回憶歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。

一、舉辦六一大型活動，要早預(yù)備，早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把x州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到教師手中，讓教師參考討論，從而給教師帶來了一個新的思路。四月初六一主題根本上定下來，便利教師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴教師從xx四幼錄制的一張光盤對教師的節(jié)目組織起到了很大的幫忙。這是從幼兒園一方來說。而在教師一方，也應(yīng)下手早。比方我們班，我從四月的第一周就開頭排練，每天只練半個小時，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在預(yù)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊急。這里我建議教師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早預(yù)備。

二、全員要對六一活動了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從教師說起。教師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要特別熟識，這樣才能順當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最終整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)教師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時，李教師給我們要過一個節(jié)目具體方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的教師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴教師，劉教師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得特別緊；組織教師分時段排練，籌劃上下場路線，給教師們排練指出了一個明確的方向。對教師的道具購置，音樂下載都賜予了很大的幫忙。在這里我代表教師們深深的感謝他們。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)分于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能表達(dá)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上表達(dá)，更應(yīng)當(dāng)從視覺上表達(dá)，是想懂音樂的家長有幾個?轉(zhuǎn)變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題表達(dá)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡潔，隊形變化豐富，氣概磅礴，很簡單出效果。xx幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。如歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋教師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比方今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。教師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的教師幫助，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是籌劃。組織者果真身手非凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛襯托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開頭說在后院表演，感到很絕望，來了以后才感到很上檔次。尤其是其次場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者的確費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力氣。

這里我主要說我們教師吧。(由于我們雖然看到組織層協(xié)作得很好，但究竟沒見他們是怎樣在一起籌劃的)。我們大班組從預(yù)備音樂，查詢節(jié)目，就屢次召集帶班長碰頭，協(xié)商。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了許多點(diǎn)子。配道具時，大家相互出辦法，避開班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)共性；就連講解詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的力量再強(qiáng)，也敵不過群體的力氣。這是我在這次六一活動中深深感受到的。其實，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那確定就是小班組教師共同的才智。我還記得有一次星期五例會后，早教組的教師遲遲不愿離開，熱鬧的爭論什么隊形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力氣的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。

六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的展現(xiàn)，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開頭籌劃到演出完畢，都需要組織者和全體教師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然完畢，六一的感動依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望，向往20xx年的六一，會隨著我們xx幼兒園的進(jìn)展，更上一個臺階！

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文【篇二】

今年我園的“六一”活動，是一系列豐富多彩的活動，活動的開展比擬勝利，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象?？偨Y(jié)起來，此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的缺乏：

一、活動特點(diǎn)和可取之處：

1、圍繞幼兒語言進(jìn)展、幼兒動手力量、合作與交往力量的培育來設(shè)計，有幼兒故事劇表演、小能人競賽、巧手兒競賽、巧嘴兒競賽、結(jié)對子游園。這些活動根本上表達(dá)了我園今年的培育目標(biāo)。

2、全園幼兒都有較多展現(xiàn)自我、體驗學(xué)習(xí)、合作與交往的時機(jī)，如：幼兒故事劇表演、小能人競賽、巧手兒競賽、結(jié)對子游園等活動，全體幼兒都有參加的時機(jī)。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、力量的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)展，也有助于我園的培育目標(biāo)的實現(xiàn)。

4、熬煉了班級教師之間的協(xié)作力量。

5、從幼兒參與小能人競賽來看，幼兒對物品的擺放和整理力量已得到了肯定的培育，各班幼兒根本上能按物品原來的擺放位置較快速的進(jìn)展整理。

6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進(jìn)展是可行的，有助于幼兒之間交往力量的培育和責(zé)任意識的培育，我們發(fā)覺，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參與游園，局部家長也很支持、協(xié)作這項活動的開展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進(jìn)展了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問，向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)賜予了很好的評價。

二、“六一”活動雖說能如期、順當(dāng)?shù)亻_展，但也有缺乏之處：

1、從幼兒園的治理方面來說，缺乏的表現(xiàn)有：

(1)對各班級活動的全程預(yù)備工作沒有實施較為準(zhǔn)時、有效的指導(dǎo)、檢查和催促的治理。如：對節(jié)目的排練進(jìn)度沒有把握；對演出的服裝沒有核實其舞臺效果；對各班的預(yù)賽狀況沒有把握，使一些幼兒失去了參與“巧嘴兒”競賽的時機(jī)。

(2)一些后勤工作沒有做細(xì)，影響了活動的正常進(jìn)展。如：音響沒有做細(xì)致的檢查，以至活動時話筒不能正常使用；沒能把活動期間的進(jìn)餐時間調(diào)整準(zhǔn)時告知食堂；對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出；布幕的設(shè)計不夠生動，需要改良。

2、從班級的治理來看，缺乏之處表現(xiàn)為：

(1)一些班級對幼兒園的活動規(guī)劃沒有進(jìn)展分解，即沒有依據(jù)幼兒園的方向性的規(guī)劃來制定班級的具體可行的規(guī)劃。

(2)預(yù)備工作存在缺乏。如：在結(jié)對子游園所需的交往力量的培育方面，大多數(shù)的教師沒有意識在平常著手培育，也沒有將其與我園今年的培育目標(biāo)結(jié)合起來；“巧手兒”競賽所預(yù)備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和制造；故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設(shè)計的力量有欠缺，且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩；演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳，應(yīng)留意在今后的唱歌、表演、故事敘述、詩歌朗讀中加以培育。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文【篇三】

歡聲笑語，號角響亮，xx幼兒園的小朋友們懷著開心的心情，迎來了又一個“六一“國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，充分展現(xiàn)小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能共享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在xx幼兒園里，長工業(yè)園區(qū)團(tuán)委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動，190多位小朋友及家長團(tuán)聚一堂，在這里度過了歡樂的“六一“國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團(tuán)支部書記及xx治理處辦公室x主任的大力支持和幫忙，在此表示感謝?，F(xiàn)將活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

活動首先由xx幼兒園程園長，對近期小朋友的精彩表現(xiàn)向各位家長做了一個簡潔的通報，然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委供應(yīng)的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最終是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。

整個活動熱忱活潑、輕松好玩，幼兒園教職工、家長們及團(tuán)干部積極參加，讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個開心的節(jié)日，充分表達(dá)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂”的理念，取得了良好的效果。

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文【篇四】

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，輕優(yōu)美妙的旋律響起來。20xx年6月1日，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一“文藝演出在幼兒園盛大進(jìn)行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》；有呈現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的嬉戲；有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈；有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了xx幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐“。

本次活動順當(dāng)?shù)拈_展，與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一“活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

2、在活動籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)“的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。

3、另外，各班充分的預(yù)備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿完畢了，家長孩子依舊沉醉在節(jié)日的歡快氣氛中，成績要發(fā)揚(yáng)，缺乏要改良，我們真心地盼望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

慶祝幼兒園六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文【篇五】

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省薄榱俗尯⒆觽兌冗^一個開心而有意義的“六一”兒童節(jié)，xx幼兒園舉行了以“放飛童心激揚(yáng)幻想”為主題的六一慶?；顒樱荚跒橛變捍罱ㄒ粋€自我展現(xiàn)，張揚(yáng)共性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動，幼兒園的全體教師們進(jìn)展了細(xì)心籌劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂。

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個慶祝的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒服，樂于交往，身體安康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

5月31日上午，“六一”慶典活動盛大進(jìn)行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們觀賞著幼兒畫展。一幅幅布滿童真童趣的作品，帶著家進(jìn)步入到孩子的童心世界。孩子、教師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間，xx公司、xx公司等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個書包，看著孩子們一張張?zhí)煺娴靡獾男δ?，這，就是我們的幸福！“六一”慶典活動完畢，家長和教師之間還就此時機(jī)仔細(xì)地溝通著育兒的閱歷，并真誠地和教師探討著怎么樣才能把自己的孩子培育得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以表達(dá)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”，孩子們度過了一個開心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。充分表達(dá)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個公平的時機(jī)去參加，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋宫F(xiàn)自己的大舞臺。

幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)

時間過的可真快，這次的幼兒園六一活動一下子就完畢了。我們現(xiàn)在要花點(diǎn)時間把今日的活動總結(jié)給寫好了，進(jìn)展活動總結(jié)和反思可以提高工作效率。哪些幼兒園六一活動總結(jié)寫的不錯呢？考慮到您的需要，范文資訊網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)”，歡送您閱讀和保藏，并共享給身邊的朋友！

幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)(篇一)

在這陽光絢爛的日子里，第__個國際六一兒童節(jié)乘著強(qiáng)健的列車靜靜地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要燦爛，我們?nèi)珗@上下為了讓這燦爛的光線亮起來，籌劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點(diǎn)鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿態(tài)，踏著強(qiáng)而有力的步伐，圍著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當(dāng)梁園長宣布今日的活動正式開頭時，孩子們就更興奮了，由于屬于她們的節(jié)目最終都來了！

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時開展競賽。當(dāng)小B班的家長取得第一個成功時，全部的家長都把高跟鞋脫了，把手機(jī)關(guān)了，把心情調(diào)好了，把留意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了。

而我們今日的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。

由于集體競賽讓大家樂開懷了，心情高漲了，接著進(jìn)展的各種小嬉戲都取得了勝利。小嬉戲中特殊要提的是一家三口嬉戲“背新娘”了。在嬉戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個嬉戲讓一家人幸福無限。

每個嬉戲都有精致的禮品，到了11點(diǎn)鐘，我們完畢了劇烈的戶外嬉戲，集中家長在班級了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開頭，我們供應(yīng)了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運(yùn)動過后大飽口福。

整個活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿意的情感，在xx幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)！

幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)(篇二)

迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師幼懷著開心的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個開心而又意義的節(jié)日，我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長歡樂”為主題的一系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、慶祝活動充分調(diào)動了家長參加的積極性，活動主題鮮亮，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參加活動的”積極性，促進(jìn)家園協(xié)作，我園轉(zhuǎn)變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培育了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參與集體嬉戲，不僅會增加孩子的自信念，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參與幼兒園活動的真正意義所在，轉(zhuǎn)變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上熟悉到幼兒園集體活動的意義，調(diào)動了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的仆人，感受了節(jié)日的歡樂。

我們通過”六一歡快繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也為自己的節(jié)日勞碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己查找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長的幫忙下試驗了一遍又一遍，直到最終看到自己滿足的作品。在幼兒勞碌的過程中，熬煉了幼兒的自主力量和思維力量，在制作的過程中，又培育了孩子的動手力量?？芍^是教師毫不費(fèi)力，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的歡樂心情，真是無法比較。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)力量有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避開了孩子在活動過后有一種失落感，由于他費(fèi)盡心思的作品正在被全部的人觀望著，很有成就感，為以后的活動奠定了良好的根底。

三、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最終的“文藝匯演”中，由于參加的人員多，節(jié)目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必需保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的連接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特殊是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動了全部的后勤人員參加進(jìn)來，從家進(jìn)步園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進(jìn)展的相當(dāng)順當(dāng)，家長激情昂揚(yáng)，孩子們興致勃勃，順當(dāng)完成了慶六一活動的最終一項活動。

今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就完畢了，家長全都評價，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是教師都感受到了節(jié)日的開心?？傊?，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園20xx年慶六一系列活動圓滿勝利，并得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。

幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)(篇三)

一年一度的兒童節(jié)又來了，在兒童節(jié)的前幾天，我們學(xué)校就進(jìn)行了慶?；顒?。是的，在5月28日的上午，孩子們和教師們都穿戴整齊統(tǒng)一，園內(nèi)的四處更是布置得相當(dāng)?shù)拿利?，每個角落都可以看到五顏六色的氣球，每個人的笑容都相當(dāng)?shù)慕k爛，整個園內(nèi)都布滿了笑聲。這次我們活動的主題是“歡樂安康的成長”。

隨著校園類播送聲的響起，同學(xué)們和教師們，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛就坐?；顒拥拈_頭是園長的發(fā)言致辭，總結(jié)了我們新學(xué)期以來的教學(xué)教育的根本狀況，對家長的積極參加表示誠心的感謝，對幼兒園的建立與進(jìn)展作出奉獻(xiàn)的人作出真誠的感謝。接下來是家長代表的發(fā)言，和學(xué)生代表的發(fā)言，每個人都盼望校園可以建立得更好，孩子們可以安康歡樂的成長。

都發(fā)言完畢之后，全體成員都積極參加到嬉戲中來，進(jìn)展的第一項的競賽是200米接力賽，是孩子和家長共同參與的，進(jìn)展的其次項嬉戲是彈彈珠競賽，孩子們都玩得不亦樂乎，進(jìn)展的第三項是幼兒足球競賽，大班小班中班的混合競賽，場內(nèi)的同學(xué)踢得很起勁，場外的家長和孩子們氣氛也是相當(dāng)?shù)膭×?，加油聲此起彼伏?/p>

在競賽過程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)展額外的嘉獎和獎狀的頒發(fā)，全體同學(xué)六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。

通過開展“安康歡樂成長”的這個活動主題，讓家長走進(jìn)校園，與孩子一起參與活動，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校的表現(xiàn)狀況，及更方面的成長狀況，不僅增進(jìn)了教師與家長的溝通，還讓家長更加了解自己的孩子，增進(jìn)了與孩子的情感。從家長的后期反響狀況來看，家長們都相當(dāng)?shù)臐M足，這次活動的舉辦還是相當(dāng)?shù)膭倮摹?/p>

幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)(篇四)

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，輕優(yōu)美妙的旋律響起來。20xx年6月1日，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一“文藝演出在幼兒園盛大進(jìn)行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共21個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》；有呈現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的嬉戲；有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈；有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了xx幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐“。

本次活動順當(dāng)?shù)拈_展，與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一“活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

2、在活動籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)“的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。

3、另外，各班充分的預(yù)備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿完畢了，家長孩子依舊沉醉在節(jié)日的歡快氣氛中，成績要發(fā)揚(yáng)，缺乏要改良，我們真心地盼望孩子們從xx幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

幼兒園六一創(chuàng)意體驗活動總結(jié)(篇五)

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美妙的童年為動身點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我園系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動閱歷的根底上，保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一“班級文藝活動中有我們以班級為單位“慶六一“文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增加歡快，教師們細(xì)心預(yù)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的全都好評。

活動從討論決策到預(yù)備到活動過程，都是以孩子意見為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，幫忙?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日。

2023幼兒園慶六一活動總結(jié)

每次活動特別的快樂，也有許多感受，那么在活動完畢后是不是也要總結(jié)一下呢？下面是由小編為大家整理的“20xx幼兒園慶六一活動總結(jié)”，僅供參考，歡送大家閱讀。

20xx幼兒園慶六一活動總結(jié)（一）

我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美妙的童年為動身點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?。活動形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我園系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動閱歷的根底上，保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次＂慶六一＂班級文藝活動中有我們以班級為單位＂慶六一＂文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增加歡快，教師們細(xì)心預(yù)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的全都好評。

活動從討論決策到預(yù)備到活動過程，都是以孩子意見為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，幫忙?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個開心且有意義的節(jié)日！

20xx幼兒園慶六一活動總結(jié)（二）

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，艷麗漂亮的服裝穿起來，輕優(yōu)美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午，由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在xx幼兒園操場上盛大進(jìn)行。xx鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，匯演歷時兩個多小時，共23個節(jié)目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻嬉戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》；有呈現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的嬉戲《鉆山洞》、《過小橋》；有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗讀《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》；有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的商定》，雖然我們的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下仔細(xì)觀賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)懷與支持，勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺，向社會展現(xiàn)了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。

本次活動順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱鬧歡送。

2、在活動籌備期間，幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，仔細(xì)做好各自的工作，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。

3、另外，各班充分的預(yù)備，后勤工作人員親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在，

活動圓滿完畢了，家長孩子依舊沉醉在節(jié)日的歡快中，成績要發(fā)揚(yáng)，缺乏要改良，我們真心地盼望孩子們從三文幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

20xx幼兒園慶六一活動總結(jié)（三）

＂六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。＂為了讓孩子們度過一個開心而有意義的＂六一＂兒童節(jié)，我們幼兒園進(jìn)行了＂童心讓將來更美妙＂慶六一藝術(shù)節(jié)活動，旨在為幼兒搭建一個自我展現(xiàn)，張揚(yáng)共性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動的開展?fàn)顩r，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參加，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動，幼兒園的全體教師們進(jìn)展了細(xì)心籌劃，從海報，板報背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、安康的心理影響。為了迎接＂六一＂這個慶祝的日子，我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶＂六一＂的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒積極參加＂六一＂節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒服，樂于交往，身體安康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣

6月1日上午，＂六一＂慶典活動盛大進(jìn)行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長觀賞了孩子們的畫展。一幅幅布滿童真童趣的作品，帶著家進(jìn)步入到孩子的童心世界。孩子、教師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

四、盛大的表彰活動

當(dāng)日的表彰活動，共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的協(xié)作工作。為本園＂童心讓將來更美妙＂慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

＂六、一＂，孩子們度過了一個開心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。充分表達(dá)了＂把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂＂的理念。活動讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個公平的時機(jī)去參加，去體驗，去感受，使＂六一＂慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋宫F(xiàn)自己的大舞臺。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和缺乏，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其次，教師之間的連接協(xié)作做的還不夠好錯，不能充分表達(dá)了團(tuán)結(jié)的分散力.盼望我們在今后的活動中積存到了一些組織活動的閱歷，學(xué)會看到了我們的缺乏和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯.

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的！

20xx幼兒園慶六一活動總結(jié)（四）

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，拂曉幼兒園正在進(jìn)行盛大的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動，設(shè)計了七組親子嬉戲，在嬉戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，布滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動儀式盛大

今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里特別驕傲。家長臉上洋溢著傲慢的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新熟悉了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、濾布文藝演出展現(xiàn)風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展現(xiàn)幼兒安康的身體、蘋果般臉色；苗苗班的音樂情境劇“聰慧的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì)；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危險狀況下?lián)艽?10的安全學(xué)問。全體教師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。壓濾機(jī)濾布文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手，表示慶賀，向小朋友們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

20xx幼兒園慶六一活動總結(jié)（五）

迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師幼懷著開心的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個開心而又意義的節(jié)日，我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成