2011年北京師范大學(xué)中國(guó)文學(xué)史考研真題

北京師范大學(xué)中國(guó)文學(xué)史2011年碩士研究生入學(xué)考試試題第一部分中國(guó)古代文學(xué)一、名詞解釋.1、莊騷2、永明體3、《云謠集雜曲子》4、唐宋派5、《閱微草堂筆記》二、簡(jiǎn)答1、班固《漢書(shū)》稱司馬遷“是非頗謬于圣人”，如何看待這一評(píng)價(jià)？2、比較《長(zhǎng)生殿》和《桃花扇》藝術(shù)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。三、論述結(jié)合作品，分析唐代邊塞詩(shī)主題的發(fā)展演變。第二部分中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、名詞解釋1、《二月》2、《畫(huà)夢(mèng)錄》3、中國(guó)新詩(shī)派4、《茶館》二、簡(jiǎn)答1、試析新月派“新詩(shī)格律化”的歷史意義及具體的藝術(shù)追求。2、試析曹禺戲劇的詩(shī)化傾向。三、論述（二選一）1、試析無(wú)政府主義思潮對(duì)巴金創(chuàng)作的影響。2、試析新時(shí)期以來(lái)中國(guó)“新歷史小說(shuō)”的基本追求和發(fā)展。北京師范大學(xué)中國(guó)文學(xué)史2012年碩士研究生入學(xué)考試試題一、名詞解釋1、《吳越春秋》

2、正始之音

3、以文為詞

4、南戲

5、晚明小品文二、簡(jiǎn)答1、舉例說(shuō)明《韓非子》的寓言特點(diǎn)。2、舉例說(shuō)明蘇軾詩(shī)的“有必達(dá)之隱，無(wú)難顯之情”（趙翼《甌北詩(shī)話》）三、論述：《三國(guó)演義》塑造特征化人物的手法，以及你的評(píng)價(jià)。

一、名詞解釋1、“歐化的白話”

2、《語(yǔ)絲》3、京派

4、新生代（第三代）詩(shī)人二、簡(jiǎn)答1、“九葉詩(shī)派”為什么又稱作“中國(guó)新詩(shī)派”？其藝術(shù)追求是什么？2、“愛(ài)美劇”產(chǎn)生的背景、特點(diǎn)以及歷史意義。三、論述（二選一）1、有人說(shuō)，魯迅的雜文不是文學(xué)，而是其創(chuàng)作力衰退的表現(xiàn)。你如何看待這種觀點(diǎn)。2、試析“文化尋根運(yùn)動(dòng)”產(chǎn)生的原因、主要內(nèi)容、特點(diǎn)以及貢獻(xiàn)。

一、解釋題1、文之為德也大矣，與天地并生者何哉？2、恒患意不稱物，言不逮意。蓋非知之難，能之難也。3、優(yōu)秀的批評(píng)家就是講述他的靈魂在杰作之間的探險(xiǎn)。4、“國(guó)王死了，王后也死了”是故事；“國(guó)王死了，不久王后也因傷心而死”是情節(jié)。二、簡(jiǎn)答1、布萊希特的“陌生化”理論是什么？與什克羅夫斯基的“奇特化手法”是否具有內(nèi)在的一致性？2、簡(jiǎn)述司馬遷的文學(xué)思想。三、分析題材料一

德里達(dá)關(guān)于文學(xué)終結(jié)的論述材料二

張煒關(guān)于文學(xué)不會(huì)終結(jié)的論述結(jié)合材料以及當(dāng)下的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，談?wù)勀銓?duì)文學(xué)會(huì)走向終結(jié)的看法。

一、名詞解釋1、東亞戰(zhàn)后派

2、連歌

3、母題

4、自然派（俄國(guó)）

5、“三位一體”二、簡(jiǎn)答題1、分析阿拉伯民族文學(xué)的特色。2、什么是“世界文學(xué)”？它與