人教版七年級上冊生物期末復習知識點背誦提綱

人教版七年級上冊生物期末復習知識點背誦提綱

第一單元生物和生物圈

第一章認識生物

第一節(jié)生物的特征

一、觀察

1.觀察的類型

(1)直接觀察：直接用肉眼觀察。

(2)間接觀察：借助放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器，或利用照相機、攝像機、

錄音機等工具進行觀察，有時還需要測量。

2.科學觀察的要求

(1)觀察要有明確的目的。

(2)觀察要全面、細致和實事求是,并及時記錄下來。

(3)對于需要較長時間的觀察，要有計劃和耐心。

(4)觀察時要積極思考，多問幾個“為什么”。

(5)在觀察的基礎上，還需要同別人交流看法，進行討論。

二'生物的基本特征

1.生物的生活需要營養(yǎng)

綠色植物通過光合作用制造出自身所需要的有機物,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲

存在制造的有機物中。動物不能自己制造有機物，需要以植物或別的動物為食，從

中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。

2.生物能進行呼吸

生物通過呼吸分解有機物獲得能量來維持自身所進行的各項生理活動，絕大多

數(shù)生物分解有機物時需要氧氣，同時產(chǎn)生二氧化碳等廢物。

3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外。

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4.生物能對外界刺激作出反應

生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應，這叫做應激性。

5.生物能生長和繁殖

生物體能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。

6.生物都有遺傳和變異的特性

生物體的子代與親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，

但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳和變異的現(xiàn)象。

7.除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物

一、調(diào)查

1.調(diào)查的一般過程

調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中要如實

記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時還要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。

2.常用的調(diào)查方法

(1)全面調(diào)查：在對調(diào)查的結(jié)果要求比較精確，或調(diào)查的對象數(shù)量比較少、調(diào)查的

范圍比較小的情況下，一般采取全面調(diào)查的方法，即對調(diào)查范圍內(nèi)的所有對象進行調(diào)

查。

(2)抽樣調(diào)查：若調(diào)查的范圍較大、調(diào)查的對象太多，或者是具有破壞性的調(diào)查，

不可能逐一調(diào)查，可以從整體中選取一部分作為拄主進行調(diào)查，即抽樣調(diào)查。

二、生物的歸類

1.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,可將生物分為植物、動物和其他生物三大類。

2.按照生活環(huán)境,可將生物分為陸生生物和水生生物等。

3.按照用途,可將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。

第二章了解生物圈

第一節(jié)生物與環(huán)境的關系

一、環(huán)境中的生態(tài)因素

1.生態(tài)因素

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(1)概念：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。

(2)分類：生態(tài)因素可分為非生物因素和生物因素兩類。非生物因素包括光、溫度、

水等，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。

2.非生物因素對生物的影響

(1)陽光：沒有陽光，綠色植物不能進行光合作用,也就不能生存。陽光不僅影響

植物的生活，還影響植物的分布。陽光能影響動物的體色，還能影響動物的生長和發(fā)

育。

(2)溫度：地球上適于生物生存的溫度范圍很窄。溫度過高或過低都會使生物的斷

陳代謝無法正常進行,甚至死亡。溫度影響植物的分布。

(3)水：一切生物的生活都離不開水。水對生物的分布有影響。

3.生物因素對生物的影響

(1)捕食關系：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。

(2)競爭關系：兩種生物相互爭奪食物資源或生存空間的現(xiàn)象。

(3)合作關系：生物個體間互幫互助的現(xiàn)象。

(4)寄生關系：一種生物生活在另一種生物的位內(nèi)或體表，并生長、繁殖，對后者產(chǎn)

生危害。

二、探究實驗探究的一般過程

(1)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題：發(fā)現(xiàn)問題和提出問題是科學探究的開端，提出問題時

注意把問題縣住化，它是作出假設的基礎。

(2)作出假設：假設是建立在已有知識和生活經(jīng)驗基礎上的，它的正確與否需要

通過探究實驗去驗證。

(3)制訂計劃：圍繞作出的假設，選擇材料-，設計實驗方案。這是非常關鍵的一

步，它直接影響結(jié)論的正確與否。

(4)實施計劃：按照設計的方案進行探究，為了排除偶然因素的影響，反映真實

情況，往往需要進行重復實驗。

(5)得出結(jié)論：分析所得結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論。當結(jié)論與假設不符

時，首先反思探究過程的科學性、嚴密性，其次考慮重新作出假設、重新實驗，得出正

確的結(jié)論。

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(6)表達和交流：與他人交流探究過程和結(jié)果，完善探究過程，保證結(jié)論的科學

性和正確性。

三、生物對環(huán)境的適應和影響

1.生物對環(huán)境的適應

(1)生物對環(huán)境的適應具有普遍性?，F(xiàn)存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的

形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

(2)生物對環(huán)境的適應是相對的,不是完全的、絕對的適應。每種生物只能適應

一定的環(huán)境，而不是所有的環(huán)境。

2.生物對環(huán)境的影響

生物在適應環(huán)境的同時也在影響和改變著環(huán)境。

第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

一、生態(tài)系統(tǒng)

1.概念

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

2.組成

生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分兩部分。生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組

成，非生物部分有空氣、陽光、水、溫度、土壤等。

(1)生產(chǎn)者：指自養(yǎng)型生物，主要是綠色植物。綠色植物通過光合作用制造有機物,

并把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中。植物制造的有機物，不僅供給了植物自身，

還為動物的生存提供了食物，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，其營養(yǎng)方式為自

養(yǎng)。

(2)消費者：主要是指動物，它們不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，

其營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

(3)分解者：生態(tài)系統(tǒng)中將動植物遺體、排出物等所含的有機物分解為簡單的無機

物的異養(yǎng)型生物，主要包括營腐生生活的細菌、真菌等。

二、食物鏈和食物網(wǎng)

L食物鏈

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。

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2.食物網(wǎng)

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。

3.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是循環(huán)利

用的，但能量是單向流動的,而且隨營養(yǎng)級別的升高逐級減少。

4.生物富集作用

某些有毒有害且不易在生物體內(nèi)分解的物質(zhì)(如DDT、重金屬鹽等)，會沿食物鏈不

斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，最終威脅人類自身。

三、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

1.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

在生態(tài)系統(tǒng)中，隨著環(huán)境的不斷變化，各種生物的數(shù)量也在不斷地變化著，但是在一

般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡。

這種穩(wěn)定來自生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。

2.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

生態(tài)系統(tǒng)雖然具有自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有爭限度的。如果外界干擾超

過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，生態(tài)平衡就會被打破。

第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

1.森林生態(tài)系統(tǒng)

(1)特點：森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),植物以喬木為主，動植物種類繁多,

群落的結(jié)構(gòu)復雜，自動調(diào)節(jié)能力強，能夠長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)。

(2)作用：森林生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空

氣等方面起著重要作用，有“綠色水庫”“地球之肺”之稱。

2.草原生態(tài)系統(tǒng)

(1)特點：草原生態(tài)系統(tǒng)多分布在干旱地區(qū)，年降雨量很少，缺乏高大的植物，

以草本植物為主,動物大多有挖洞或快速奔跑的行為特點。

(2)作用：草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持、防風固沙等方面起著重要作用。

3.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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(1)特點：海洋中的動物種類很多，植物以微小的浮游植物為主。

(2)作用：海洋生態(tài)系統(tǒng)在維持水循環(huán)和大氣中的碳一氧平衡、調(diào)節(jié)氣候等方面

起著重要作用，海洋中還蘊藏著豐富的生物資源。

4.濕地生態(tài)系統(tǒng)

(1)特點：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，有“地球之腎

之稱。

(2)作用：濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用。

5.淡水生態(tài)系統(tǒng)

(1)特點：淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由

淡水水體與其中的生物組成，動植物種類較多，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。

(2)作用：淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調(diào)節(jié)

氣候、凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱、保護生物多樣性等方面也有重要作用。

6.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

(1)特點：農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，A的作用非常突出，人們種植的

各種農(nóng)作物是生態(tài)系統(tǒng)的主要成員,動植物的種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一。一旦人的

作用消失，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)很快就會退化。

(2)作用：農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能為人類提供所需要的農(nóng)隹物和副產(chǎn)品。

7.城市生態(tài)系統(tǒng)

(1)特點：城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消

費者主要是4番，而不是野生動物。對其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴性。

(2)作用：城市生態(tài)系統(tǒng)對人類的政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生重大影響，是人類文明

的產(chǎn)物。

二、生物圈

1.生物圈的范圍

(1)概念：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫生物圈,是地球上適合生物生存的

地球表面的一薄層。

(2)范圍：如果以海平面來劃分，生物圈向上可達到約10千米的高度,向下可深

入10千米左右的深度。

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(3)組成：生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

2.生物圈是一個統(tǒng)一的整體

(1)從非生物因素來說，陽光、空氣和水存在于所有生態(tài)系統(tǒng)中，地球上所有生態(tài)

系統(tǒng)都受這些因素的影響。

(2)從地域關系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)是相互關聯(lián)的。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來說，許多微小的生物、花粉、種子、果實能夠隨大氣運

動，到達不同的生態(tài)系統(tǒng)。

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次

第一章細胞是生命活動的基本單位

第一節(jié)練習使用顯微鏡

一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其功能

1.支持部分

(1)鏡座：有穩(wěn)定和支持鏡身的作用。

(2)鏡柱：具有支撐載物臺和鏡臂的作用。

(3)鏡臂：與鏡柱上端相連的彎曲部位，支持和固定其他部件。

(4)載物臺：放置要觀察的玻片標本的地方。中央有通光孔,是光線進入的通道。

兩旁各有一個壓片夾,可用來壓住玻片標本。

(5)鏡筒：鏡臂前上方的圓筒，頂端安裝有目鏡,下端連接轉(zhuǎn)換器。

2.調(diào)節(jié)部分

(1)遮光器：緊貼載物臺下方的圓盤，上有大小不一的比圈，可調(diào)節(jié)通過的光線的

強弱。

(2)轉(zhuǎn)換器：是安裝物箕的地方。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同的物鏡鏡頭。

(3)準焦螺旋：包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋兩種，具有升降鏡筒、調(diào)節(jié)焦距的

作用。

3.光學部分

(1)鏡頭：包括目鏡和物鏡兩種，對所觀察材料起放大作用。鏡頭上標注有放大

倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的超。

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(2)反光鏡：位于載物臺下面，可以把外界的光線反射到鏡筒內(nèi)。反光鏡有兩面:

一面是平面鏡，光線較強時使用；另一面是凹面鏡，光線放盟時使用。

二、顯微鏡的使用

1.取鏡和安放

(1)一只手握住鏡臂，另一只手托住鏡座。

(2)把顯微鏡放在實驗臺距邊緣大約7厘米處，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。

2.對光

(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低值物毓對準通光孔。

(2)用一個較大的_光圈對準通光孔。一只眼注視目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動反光鏡，使反射光線

經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡。以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

3.觀察

(1)把所要觀察的玻片標本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓住。玻片標本要

正對通光孔的中心。

(2)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標本為止。此時，眼

睛一定要從側(cè)面看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標本。

(3)一只眼向目鏡內(nèi)看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看

清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

第二節(jié)植物細胞

一、制作并觀察植物細胞臨時裝片

1.擦：用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

2.滴：用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

3.撕：用鑲子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。4.展：把撕下的內(nèi)表皮

浸入載玻片上的水滴中，并用鎰子將它展平，防止細胞重疊，影響觀察效果。

5.蓋：用鏡子夾起蓋玻片，使它的謬先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，

蓋在洋蔥內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。

6.染：在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從蓋玻片的另二刎吸引，使碘液浸潤標

本的全部。

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二、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)

1.細胞壁：細胞壁位于植物細胞的最外層，是一層透明的薄壁，對細胞起著支持和保

我的作用。

2.細胞膜：細胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著的一層極薄的膜，具有控制物質(zhì)進出細胞的作用。

3.細胞質(zhì)：細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的部分被稱為細胞質(zhì)。植物細胞的細胞質(zhì)里有

液泡，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。細胞質(zhì)里還有線粒體?在植物體綠色部分

的細胞中，細胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體。

4.細胞核：細胞中一個近似球形的結(jié)構(gòu)，里面含有遺傳物質(zhì)。

第三節(jié)動物細胞

一、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片

1.擦：用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

2.滴：在載玻片中央滴一滴生理彘水。

3.刮：用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。4.涂：把牙簽附有碎屑的

一端放在載玻片上的生理鹽水中，輕涂幾下。

5.蓋：用鏡子夾起蓋玻片，使它的二先接觸載玻片上的液滴，再將蓋玻片緩緩放平

蓋在液滴上。

6.染：在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸

潤標本的全部。

二、動物細胞的基本結(jié)構(gòu)

1.細胞膜：細胞表面的一層膜，能保護細胞和控制物質(zhì)的進出。2.細胞質(zhì)：細胞膜以內(nèi)、

細胞核以外的黏稠透明物質(zhì)被稱為細胞質(zhì)，內(nèi)含線粒體等。

3.細胞核：細胞的重要組成部分，內(nèi)含遺傳物質(zhì)。

第四節(jié)細胞的生活

一、細胞的生活需要物質(zhì)和能量

L細胞中的物質(zhì)

細胞中的物質(zhì)可以分為無機物和有機物兩大類。無機物一般不含碳，分子比較小，

如水、氧和無機鹽等；有機物一般含有碳，分子比較大，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核

酸等。

2.細胞膜控制物質(zhì)的進出

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(1)細胞膜將細胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部

環(huán)境，以維持細胞正常的生理活動。

(2)細胞膜具有一定的選擇性,能夠控制物質(zhì)的進出。3.細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

(1)線粒體：線粒體存在于動植物細胞中，可使細胞中有機物儲存的能量釋放出

來，供細胞利用。

(2)葉綠體：葉綠體主要存在于綠色植物的葉肉細胞中，可將光能轉(zhuǎn)變成化學能,

并將化學能儲存在它所制造的有機物中。

二、細胞核是控制中心

1.遺傳信息

受精卵內(nèi)有指導生物體發(fā)育的全部信息，這些信息是由親代傳下來的，因而叫做遺

傳信息。2.細胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)一一DNA

細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，主要是由于細胞核內(nèi)具有儲存遺傳信息的物質(zhì)，這

種物質(zhì)叫脫氧核糖核酸,簡稱為DNAo

第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體

第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

一、細胞的生長

生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。構(gòu)成生物體的細胞要不

斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大,這就是

細胞的生長。二、細胞的分裂

1.概念：細胞分裂就是二仝細胞分成兩仝細胞。

2.過程：分裂時，細胞核先由一個分成兩個,隨后，細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一

個細胞核.如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞；若是植

物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁。3.細胞分裂過

程中染色體數(shù)目的變化

(1)染色體

染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。

(2)細胞分裂時染色體的變化

在細胞分裂時，染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份,

分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與

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原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此，新細胞與

原細胞所含的核遺傳物質(zhì)是一樣的，但兩個新細胞的體積都比原細胞要小。

(3)細胞分裂的意義

細胞分裂實質(zhì)上是完成了遺傳物質(zhì)的復制和均分,使遺傳物質(zhì)能準確無誤地從上一代

細胞傳給下一代細胞，而且下一代與上一代細胞所含有的遺傳物質(zhì)是二拄的，這就保

證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。

第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次

一、細胞分化形成不同的組織

1.細胞的分化

在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在整態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功

熊上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。

2.組織

細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞

聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。

3.人體的基本組織

(1)上皮組織：細胞結(jié)合緊密，細胞間質(zhì)少，分布在身體表面和體內(nèi)各種管腔壁

的表面等，具有保護、分泌等功能。

(2)結(jié)締組織：細胞間隙大，細胞間質(zhì)多，在人體內(nèi)分布廣泛，幾乎遍布所有器

官，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等多種功能。

(3)肌肉組織：主要為肌細胞，骨骼肌多附著在骨骼上，平滑肌分布于血管、消

化管、膀胱和子宮的內(nèi)壁中，心肌分布在心臟部位，有收縮和舒張的功能,能使機

體產(chǎn)生運動。

(4)神經(jīng)組織：細胞不規(guī)則，有突起，能夠感受刺激，產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動,在體

內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用。

二、器官、系統(tǒng)和人體

1.組織進一步形成器官

由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。

2.器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體

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能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成

了系統(tǒng)。人體有消化系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、

內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等。

3.人體的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織射器官系統(tǒng)一人體。

第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次

一、綠色開花植物有六大器官

綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。其中，根、

莖、葉與營養(yǎng)生長有關，屬于營養(yǎng)器官;花、果實、種子與生殖生長有關，屬于生殖

器官。二、植物的幾種主要組織

1.分生組織：細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，主要分布在根尖、莖尖等部

位，具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。

2.保護組織：主要分布在根、莖、葉的表面，細胞排列緊密，細胞壁厚。具有保護內(nèi)部

柔嫩部分的功能。

3.輸導組織：主要分布在根、莖、葉等處，有運輸水和無機鹽的導管,還有運輸有機

物的篩管。

4.營養(yǎng)組織：營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠

體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。5.機械組織：在莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、

種皮等處都有分布。構(gòu)成機械組織的細胞細胞壁增厚。機械組織對植物體主要起支

撐和保護作用。

三、植物體的結(jié)構(gòu)層次

細胞一組織f器官一植物體。

第四節(jié)單細胞生物

一、單細胞生物

生物圈中有不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有二±細胞，稱為單細胞生物。

二、草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活

1.形態(tài)：草履蟲像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底。

2.運動：依靠紅玉的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。

3.取食與消化：口溝內(nèi)的纖毛不斷擺動，使細菌和微小的浮游植物進入體內(nèi)，形成食

物泡。食物泡隨著細胞質(zhì)的流動，

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其中的食物逐漸被消化。不能消化的食物殘渣，從胞肛排出。4.呼吸與排泄：草履蟲通

過表膜進行呼吸,水中溶解的氧通過表膜進入體內(nèi)，體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳也通過表膜

排出，體內(nèi)多余的水和廢物通過收集管收集,由伸縮泡排到體外。5.應激性：草

履蟲能夠趨利避害,即趨向有利刺激，逃避有害刺激。

第三單元生物圈中的綠色植物

第一章生物圈中有哪些綠色植物

第一節(jié)藻類、苔辭和蕨類植物

一、藻類植物

1.生活環(huán)境

藻類植物大多生活在水中。有的生活在淡水中，有的生活在海水中，還有一些種類生

活在陸地上潮濕的地方。

2.形態(tài)結(jié)構(gòu)

藻類植物有單細胞的，也有多細胞的，結(jié)構(gòu)都比較簡單，沒有根、莖、葉的分化。

3.營養(yǎng)方式

藻類植物細胞內(nèi)含有葉綠體（素），能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。

二、苔葬植物

1.生活環(huán)境

苔麻植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。

2.形態(tài)結(jié)構(gòu)

苔群植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有身萱，葉中也沒

有葉脈,根非常簡單，稱為假根。假根沒有吸收水分和無機鹽的能力，只起固定植

物體的作用。

3.營養(yǎng)方式

苔解植物細胞中含有葉綠體，能進行光合作用，營養(yǎng)方式為宜養(yǎng)。

三、蕨類植物

1.生活環(huán)境

蕨類植物通常生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中。

2.形態(tài)結(jié)構(gòu)

蕨類植物有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道一一輸導組織。

3.營養(yǎng)方式

蕨類植物細胞中含有葉綠體，能進行光合作用，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。

4.生殖方式

蕨類植物葉片背面的褐色隆起是抱子囊群，每個抱子囊群中有多個抱子。狗子成熟

以后，從抱子囊中散放出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長。

第二節(jié)種子植物

一、種子的結(jié)構(gòu)

1.菜豆種子的結(jié)構(gòu)

菜豆種子由種皮和胚兩部分組成:胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四

部分組成，子葉有兩片,子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)。在綠色開花植物中，像菜豆

種子這樣具有兩片子葉的植物稱為雙子葉植物。

2.玉米種子的結(jié)構(gòu)

玉米種子由獨皮.（與果皮緊密結(jié)合在一起）、胚和胚乳三部分組成；胚由胚芽、胚軸、

胚根和子葉四部分組成，子葉只有二出。在綠色開花植物中，像玉米種子這樣具有一

片子葉的植物稱為單子葉植物。

二、裸子植物和被子植物

1.種子植物

種子可以在適宜的條件下萌發(fā)長成幼苗，幼苗再進一步長成植株，植株都有明顯的根、

莖、葉的分化；植株長到一定的程度，又可以結(jié)種子，代代相傳。像這樣，能結(jié)

種子的植物稱為種子植物。種子植物可分為裸子植物和被子植物兩大類群。

2.裸子植物

種子是裸露著的，外面沒直果皮包被，這樣的植物稱為裸子植物。

3.被子植物

種子外面有果皮包被著的植物稱為被子植物。被子植物具有

根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，又稱為綠色開花植物。

第二章被子植物的一生

第一節(jié)種子的萌發(fā)

一、種子萌發(fā)的條件

1.環(huán)境條件

種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。2.自身條件

種子萌發(fā)除了需要有適宜的環(huán)境條件以外，還需要其自身具有完整的、活的胚及供

胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，并且度過了休眠期。

二、種子萌發(fā)的過程

種子萌發(fā)時，首先吸收水分,子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸、胚根。

胚根首先發(fā)育突破種皮,發(fā)育為根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成芨，芽進一步發(fā)育成莖和

吐。

第二節(jié)植株的生長

一、幼根的生長

1.根尖的結(jié)構(gòu)

(1)成熟區(qū)：細胞已停止伸長，開始分化，具有大液泡，部分細胞具有輸導作用,

表皮細胞的一部分向外突出，形成根玉。

(2)伸長區(qū)：細胞中出現(xiàn)液泡，能迅速伸長。

(3)分生區(qū)：細胞體積較小，細胞核較大，具有旺盛的父饕能力。

(4)根冠：細胞排列不夠整齊，細胞體積較大，細胞壁薄，具有保護作用。

2.幼根的生長

幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量,另一方面要靠伸長區(qū)細胞

的體積的增大。

二、枝條是由芽發(fā)育成的

1.芽的類型

(1)按著生位置

①頂芽：著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽。

②側(cè)芽：著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽。

(2)按將來的發(fā)育情況

①葉芽：發(fā)育成枝條(莖和葉)的芽。

②花芽：發(fā)育成花的芽。

③混合芽：既可發(fā)育成枝條，又可發(fā)育成花的芽。

2.葉芽的結(jié)構(gòu)

(1)生長點：位于葉芽結(jié)構(gòu)中的頂端，屬于分生組織,細胞可分裂增生，促進葉

芽的生長和發(fā)育。

(2)芽軸：位于芽的中央，頂端有生長點,兩側(cè)生有幼葉。

(3)幼葉：位于芽軸的兩側(cè)，芽未展開前，對生長點和芽軸具有保護作用。

(4)芽原基：是幼葉和芽軸交接處的小突起。

3.枝條是由芽發(fā)育成的

在條件適宜的情況下，芽中的幼葉發(fā)育成吐；芽原基發(fā)育成芨；芽軸頂端細胞不斷

分裂，使芽軸逐漸伸長發(fā)育成莖，整個芽就發(fā)育成新的枝條。

三、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)

1.水和無機鹽

根向下生長，從土壤里吸收水和無機鹽。

2.有機物

莖向上生長，并長出綠葉，通過光合作用制造有機物。3.植物生長需要無機鹽

給農(nóng)作物施肥主要是為植物的生長提供無極靛。植物生長需要量最多的是含氮的、含

磷的和含鉀的無機鹽。

(1)含氮的無機鹽促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂，缺乏時植株矮小瘦弱，

葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色。

(2)含磷的無機鹽促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟,缺乏時植株

特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。

(3)含鉀的無機鹽使植物的莖稈健壯,促進淀粉的形成和運輸，缺乏時植株的莖

稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。

第三節(jié)開花和結(jié)果

一、花的結(jié)構(gòu)

1.花柄：連接莖和花的結(jié)構(gòu)，有支持花的功能。

2.花托：花的各部分著生的地方。

3.萼片：在花開放前有保護花蕊的作用。

4.花瓣：有保護花蕊和吸引昆蟲的作用。

5.花絲：支撐花藥。

6.花藥：內(nèi)生花粉，花粉內(nèi)含精子。

7.柱頭：分泌黏液，刺激花粉萌發(fā)。

8.花柱：連接柱頭和子房。

9.子房：內(nèi)生胚珠，胚珠內(nèi)有卵細胞。

二、傳粉和受精

1.傳粉

(1)概念：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。

(2)類型：植物傳粉的方式一般有自花傳粉和異花傳粉兩種類型。異花傳粉需要一定

的媒介，這種媒介主要是風和昆蟲。2.受精

花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。花粉管穿過

花柱，進入子房，一直到達胚珠?；ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動，

最終進入胚珠內(nèi)部。胚珠里面的卵細胞，與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過

程，稱為受精。

三、果實和種子的形成

花完成受精后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，子房繼續(xù)發(fā)育成為果實。其中,

子房壁發(fā)育成果皮，子房里的胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮，胚珠里面的受精卵發(fā)

育成胚。

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)

一、植物對水分的吸收和運輸

1.植物對水分的吸收

(1)部位：根尖成題區(qū)是根吸收水分的主要部位。根尖成熟區(qū)有大量的根毛，增

大了吸收水分的表面積，根毛細胞的細胞壁薄，細胞質(zhì)少，液泡大，有利于吸收水分。

(2)原理：土壤里的水分溶解了多種物質(zhì)形成土壤溶液。當根毛細胞的細胞液濃

度大于土壤溶液的濃度時，根毛細胞吸水；當根毛細胞的細胞液濃度小于土壤溶液的

濃度時.，根毛細胞失水。

2.植物對水分的運輸

(1)導管：導管是植物體內(nèi)輸送水分和無機鹽的管道,莖與根、葉等器官中的導管

相互貫通，形成了水分運輸?shù)墓芫W(wǎng)。(2)水分的運輸：首先水分從土壤進入根部，

通過根毛細胞，進入成熟區(qū)內(nèi)部的導管,然后進入莖的木質(zhì)部里的導管，再由莖中的

導管運輸?shù)街参矬w各個部分，供給植物體進行各項生命活動。

二、植物的蒸騰作用

1.葉片的結(jié)構(gòu)

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葉片由表皮、葉肉、葉脈三部分組成。

(1)表皮：表皮分為上表皮和下表皮，一般由一層排列緊密、無色透明的細胞組

成。在表皮上分布著由成對的半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔。氣孔是葉片與外界進

行氣體交換的“窗口”,也是植物蒸騰作用的“門戶”。氣孔的開閉由保衛(wèi)細胞控

制，保衛(wèi)細胞吸水膨脹，氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水收縮，氣孔閉合。表皮起保護作

用，屬于保護組織。

(2)葉肉：葉片上表皮和下表皮之間的部分，由大量葉肉細胞組成。葉肉細胞含

有葉綠體，葉綠體內(nèi)含有葉綠素，使葉片呈現(xiàn)綠色。葉肉細胞儲存著營養(yǎng)物質(zhì)，屬

于營養(yǎng)組織。

(3)葉脈：分布在葉肉中，是葉片的骨架，內(nèi)含導管和篩管。葉脈有輸導作用，

屬于輸導組織。

2.蒸騰作用

(1)概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做蒸騰

作用。

(2)意義：植物通過蒸騰作用，一方面可以拉動灰金到無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，

保證各組織器官對水分和無機鹽的需要；另一方面蒸騰作用因散失大量水分而從葉片

帶走熱量，從而降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。

第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者

綠葉在光下制造有機物的實驗

1.方法步驟

(1)暗處理：實驗前把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是讓葉片中原有的

淀粉全部運走或耗盡,使實驗效果更明顯，更有說服力。

(2)選葉遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照

射。

(3)脫色：幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。把摘下的葉片放入盛有酒精的

小燒杯中，水浴加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。

(4)漂洗、染色：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

(5)觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生的變化。

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2.結(jié)果與結(jié)論

葉片的見光部分遇到碘液變成了藍魚，說明葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明淀粉

是光合作用的產(chǎn)物；葉片被黑紙片遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明人是綠色植物制造

有機物不可缺少的條件。

第五章綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡

第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

一'光合作用利用二氧化碳作為原料普利斯特利的實驗

(1)把一支點燃的蠟燭放到密閉的玻璃罩里，蠟燭不久熄滅。

(2)把一只小白鼠放到密閉的玻璃罩里，小白鼠很快死亡。

(3)把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里，蠟燭沒有熄滅。

(4)把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，小白鼠正?；钪?/p>

普利斯特利根據(jù)實驗得出了結(jié)論：植物能夠更新由蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁

了的空氣。

二、光合作用的產(chǎn)物還有氧氣

氧氣具有助