2023-2024學(xué)年廣東省肇慶市初中語文九年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面語段中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）記得蘇州有四棵古老的柏樹，名叫“清”“奇”“古”“怪”，經(jīng)歷過風(fēng)暴、雷擊，有一棵大樹已橫倒在地下，像一條巨龍似的，但是枝葉茂盛，生命力強(qiáng)，使人感覺很年輕的樣子。……一棵樹、一座山，觀其精神實(shí)質(zhì)，經(jīng)過畫家思想感情的夸張渲染，意境會(huì)更鮮明。A．bó

héng

sì

xiǎnB．bó

hèng

shì

xiǎnC．bǎi

héng

shì

xiānD．bǎi

hèng

sì

xiān2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．時(shí)晨

囫圇吞棗

翹首遠(yuǎn)望B．拉勾

喃喃自語

躊躇滿志C．算褂

津津有味

喜出望外D．蹲坑

心事重重

垂頭喪氣3、下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．北京頤和園七百多米的長廊上，雕梁畫棟，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有相同的。B．這樣的事，有如大海撈針，你另請(qǐng)高明好了，我完全可以處理。C．在他的罵罵咧咧聲中，車內(nèi)犯人們依次下了車。D．自軒轅黃帝始，軒轅皇族統(tǒng)治中華大地，赫赫揚(yáng)揚(yáng)歷經(jīng)數(shù)載，國力強(qiáng)盛、政治安定、四海升平。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．我們只有構(gòu)建以合作共贏為核心的國際關(guān)系，才能鏟除滋生恐怖主義的土壤。B．為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免不受俗務(wù)的干擾和盛名的拖累。C．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。D．我國第二艘航母能否早日加入海軍編隊(duì)，取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句。

(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。

①懷舊空吟聞笛賦,__________________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

②東風(fēng)不與周郎便,__________________。(杜牧《赤壁》)

③__________________,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

④__________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

⑤二十余年如一夢(mèng),__________________。(陳與義《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》)

⑥__________________,八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)

(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。

①《魚我所欲也》中,孟子以魚和熊掌為喻引出自己的觀點(diǎn),他認(rèn)為正確的選擇是“__________________”。

②《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從聽覺角度描述軍營生活的句子是“__________________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住坑嘤讜r(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！疽摇糠犊b，字子真，南鄉(xiāng)舞陰人也?？b少孤貧，事母孝謹(jǐn)。年未弱冠，聞沛國劉瓛①聚眾講說，始往從之。卓越不群而勤學(xué)，瓛甚奇之，親為之冠。在瓛門下積年，去來歸家，恒芒屫②布衣，徒行于路。瓛門多車馬貴游，縝在其門，聊無恥愧。既長，博通經(jīng)術(shù)，尤精《三禮》。性質(zhì)直好危言高論不為士友所安。唯與外弟蕭琛相善，琛名曰口辯，每服縝簡(jiǎn)詣。

【注釋】①劉瓛（huán）：南朝齊人。②芒屫（juē）：草鞋。

1．選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（

）A．聞寡人之耳者

聞沛國劉瓛聚眾講說B．每假借于藏書之家

徒行于路C．既加冠

年未弱冠D．政通人和

博通經(jīng)術(shù)2．將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。

（2）瓛甚奇之，親為之冠。

3．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

性質(zhì)直好危言高論不為士友所安

4．【甲】文中宋濂幼時(shí)借書抄書來讀，其原因是由____________________與____________________之間的矛盾決定的。（用原文詞語回答）

5．【甲】【乙】?jī)晌亩紝懥斯湃饲趭^求學(xué)的故事，但宋濂和范縝所表現(xiàn)的品質(zhì)又略有不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

宋濂：____________________

范縝：____________________四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）現(xiàn)代文閱讀簡(jiǎn)·愛（節(jié)選）【英】夏洛蒂·勃朗特①桌上點(diǎn)著兩支蠟燭，壁爐上還有兩支。沐浴著熊熊爐火的光與熱，臥著派洛特——阿黛勒跪在它旁邊。半躺在睡榻上的是羅切斯特先生，一只腳在靠墊上墊著。他正注視著阿黛勒與狗?；鸸庹樟亮怂哪橗?。我認(rèn)識(shí)這位趕路人，兩道濃濃的粗眉，方方的額頭，給橫梳的黑發(fā)一襯，更方了。認(rèn)識(shí)他那堅(jiān)毅的鼻子，與其說漂亮，不如說更顯示個(gè)性；他的大鼻孔，我認(rèn)為，表明他易怒；他嚴(yán)厲的嘴唇、下巴與下顎——對(duì)，這三者都很嚴(yán)厲，一點(diǎn)兒不錯(cuò)。他的身材，此刻已脫去斗篷，我發(fā)現(xiàn)，與他方方正正的相貌很相稱，大概算得上體育術(shù)語中所說的好身材吧——胸寬腰細(xì)，雖然既不高大也不優(yōu)美。②羅切斯特先生準(zhǔn)已明白費(fèi)爾法克斯①太太和我進(jìn)了門，不過他好像并不想理睬我們，因?yàn)槲覀冏呓鼤r(shí)，他連頭都沒抬。③“先生，愛小姐來了?！辟M(fèi)爾法克斯太太平靜地說。他點(diǎn)點(diǎn)頭，仍舊瞧著那狗，那小孩。④“讓愛小姐坐下吧?！彼f。勉強(qiáng)生硬地點(diǎn)頭，不耐煩卻不失禮的腔調(diào)似乎在進(jìn)一步表示“愛小姐來沒來與我何干？這會(huì)兒我可不想跟她打招呼”。⑤我坐下來，不再窘迫。全套禮儀的接待反而令人慌亂，因?yàn)槲覠o法報(bào)之以溫文爾雅。但粗魯任性使人不必拘禮。相反，合乎禮儀的沉默，古怪的舉止，倒于我十分有利。再說，這種違反常情的做法也夠刺激的，且看他如何進(jìn)行下去。⑥他仍舊像尊雕像，既不開口也不動(dòng)彈。費(fèi)爾法克斯太太大概覺得該有人表示一下友好，就開始講話。照常和和氣氣，照例老一套——對(duì)他忙了一天表示慰問，說他腳扭了一定疼得厲害，心里煩躁，又夸他忍受這一切的耐力與毅力。⑦“太太，我想喝點(diǎn)兒茶?！边@是她得到的唯一的回答。她忙起身打鈴，托盤送來之后，又動(dòng)手?jǐn)[好杯子、茶匙等等，殷勤又利索。我和阿黛勒走到桌前，但主人卻并不離他的睡榻。⑧“請(qǐng)你把羅切斯特先生的茶送過去好嗎”費(fèi)爾法克斯太太對(duì)我道，“阿黛勒沒準(zhǔn)兒會(huì)弄灑的。”⑨我照辦，他從我手中接過茶杯。阿黛勒覺得這是為我提出要求的好時(shí)機(jī)，叫道：⑩“先生，你小箱子里不是有件禮物要送給愛小姐嗎？”?“誰說起禮物來著？”他硬邦邦地說，“你期盼禮物么，愛小姐？喜歡禮物么？”他細(xì)細(xì)打量我的臉，目光陰沉、惱怒、刺人。?“說不上來，先生，對(duì)禮物我沒什么經(jīng)驗(yàn)。人們一般認(rèn)為禮物令人愉快?！?“一般認(rèn)為？那你怎么想？”?“請(qǐng)給我點(diǎn)兒時(shí)間，先生，才能給您一個(gè)滿意的回答。一件禮物有許多方面，對(duì)不對(duì)？人得全盤考慮之后才能對(duì)禮物的性質(zhì)提出看法。”?“愛小姐，你不如阿黛勒坦率，她一見我就大叫大嚷地要禮物，而你卻拐彎抹角?！?“因?yàn)榕洳慌涞玫蕉Y物，我不如阿黛勒有自信。她可以做為老熟人提出要求，也可以照老習(xí)慣這么做，她說你早就習(xí)慣送禮物給她。但非要我就此事發(fā)表看法，真不知該怎么說才好。我是陌生人，又沒做過什么值得感謝的事?！?“哦，別用過分謙虛來幫忙!我考過阿黛勒，發(fā)現(xiàn)你在她身上下了不少功夫。她不機(jī)靈，也沒天分，但時(shí)間不長，卻進(jìn)步不小?！?“先生，您已給了我一份‘禮物’，我感謝不盡。自己的學(xué)生受到夸獎(jiǎng)，正是做老師最向往的東西?！?“哼!”羅切斯特先生哼一聲，默默喝茶。（選自《簡(jiǎn)·愛》第十三章，黃淑仁譯）

【注釋】費(fèi)爾法克斯：也有的譯本為“費(fèi)爾費(fèi)克斯”。

1．第①段描寫了簡(jiǎn)·愛對(duì)羅切斯特的觀察，用意何在？

2．費(fèi)爾法克斯太太是怎樣一次又一次試圖改變沉悶氣氛的？

3．結(jié)合語境，品讀下列語句，回答括號(hào)中的問題。

（1）“讓愛小姐坐下吧?！彼f。（將加橫線處改為“愛小姐，坐下吧”是否合適？簡(jiǎn)述理由。）

（2）“先生，你小箱子里不是有件禮物要送給愛小姐嗎？”（阿黛勒的這句話在文中有何作用？）

4．對(duì)于簡(jiǎn)·愛與羅切斯特兩人的對(duì)話，作者的設(shè)計(jì)妙在何處？寫出你的發(fā)現(xiàn)。五、詩歌鑒賞（共5分）白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1．閱讀《白雪歌送武判官歸京》，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩體裁上屬于歌行體，題材上屬于邊塞詩，岑參和高適是唐代邊塞詩派的杰出代表。B．“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！蓖ㄟ^寫塞外大雪中將士們生活的艱辛，從正面寫出了當(dāng)時(shí)天氣的寒冷。C．“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。”這一細(xì)節(jié)凸顯了雪天的寒冷，同時(shí)用紅旗的不動(dòng)搖象征了威武不屈的將士們。D．“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！边\(yùn)用留白的手法，引發(fā)了讀者的無盡想象與思考，表達(dá)了詩人對(duì)朋友離去的依依不舍以及朋友離去后的無限惆悵。2．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”一句為什么能夠流傳千古？請(qǐng)從修辭和情感的角度進(jìn)行賞析六、語言表達(dá)（共10分）【名人設(shè)計(jì)】

南京師范大學(xué)書文化研究中心朱贏椿認(rèn)為，書就像人，不同的書有不同的“表情”與“性格”。圖一是他設(shè)計(jì)的《蟲子書》封面，圖二是他人設(shè)計(jì)的《簡(jiǎn)·愛》封面。參照示例，解說圖二