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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.瑣屑(xiè)

箴言(jiǎn)

擅長(zhǎng)(shàn)

巧妙絕倫(lún)B.俯瞰(kàn)

重巒(luán)

遒勁(qiú)

惟妙惟肖(xiāo)C.蔭庇(bì)

汁液(zhī)

嶙峋(lín)

長(zhǎng)途跋涉(bá)D.謙遜(sūn)

樞紐(shū)

田疇(chóu)

無動(dòng)于衷(zhōng)2、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.一首首詩(shī),一段段合唱,一幕幕短歌劇,將半個(gè)多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。B.新建的兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C.戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn),從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)中走來的現(xiàn)代人,依然沒有走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。D.中學(xué)生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.你再執(zhí)迷不悟下去就會(huì)變成一個(gè)不可救藥的人。B.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。D.她吃得心滿意足,看得母親眉開眼笑,笑容從心里流淌到臉上。4、下列句子中,有語病的一項(xiàng)是(

)A.《航拍中國(guó)》節(jié)目深受好評(píng)的主要原因是因?yàn)榕臄z者注重“高度、溫度、角度”。B.端午節(jié),無論是粽葉的清香,還是龍舟的吶喊,表現(xiàn)的都是中華民族傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。C.在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,憑著青春的激情和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的敏感,越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的大軍中。D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,受到眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍歡迎。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、直接性默寫填空杜甫《春望》

(1)感時(shí)花濺淚,__________________。

(2)__________________,家書抵萬金。

(3)__________________,渾欲不勝簪。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住恐劣谙乃辶辏厮葑杞^?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬,②皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭,宜為仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月明時(shí),有絲竹之音,往來峰頂,山猿皆鳴,達(dá)旦方漸止?!睆R后,山半有石壇,平曠。傳云:“夏禹見神女,授符書于此。”壇上觀十二峰,宛如屏障。是日天宇晴霽四顧無纖翳③,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。(節(jié)選自《入蜀記》)

[注]①祠:供奉鬼神、祖先或先賢的廟堂。②太、華、街廬:泰山,華山、衡山廬山。③翳:遮蓋,這里指云。

1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。

(1)至于夏水襄陵

襄:______________(2)略無闕處

闕:______________

(3)雖乘奔御風(fēng)

奔:______________

(4)然十二峰者不可悉見

悉:______________

2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.或王命急宣

或遇其叱咄B.其間千二百里

其真無馬邪C.不以疾也

不以物喜D.春冬之時(shí)

乃記之而去3.翻譯文中畫線的句子。

(1)夏水襄陵,沿溯阻絕。

(2)議者謂太、華衡、廬皆無此奇。

4.請(qǐng)用“/”標(biāo)示出下面語句的停頓之處。(標(biāo)兩處)

是日天宇睛霽四顧無纖翳

5.甲、乙兩文都突出了“山之高”,在原文中找到相應(yīng)的句子填寫在橫線上。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面課內(nèi)語段,完成后面小題背影朱自清我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!1.對(duì)本文內(nèi)容的解讀,有誤的一項(xiàng)是(

)A.文章一開始就把父親的“背影”放在特定的背景下,祖母去世,父親沉浸在悲痛之中;差使交卸了,父親又為家人的生存擔(dān)憂。變賣家產(chǎn),借錢辦喪事……渲染了一個(gè)艱難、悲哀的氛圍。B.文中父親為兒子買橘子的一連串動(dòng)作描寫成為一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘懷的鏡頭,銘刻在眾多讀者的心中。父親買橘子回來“撲撲衣上的泥土”是因?yàn)閯偛排涝屡_(tái)時(shí)蹭了一身土,父親喜歡潔凈,所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了。C.這篇散文,雖然確實(shí)寫了愛,但是不像其他寫愛的文章那樣溫馨。因?yàn)樽掷镄虚g還流露出家道中落的傷感、親人離世的悲涼、事業(yè)衰頹的辛酸,父子生隙的隱痛、送子遠(yuǎn)行的牽掛、年事漸高的頹唐……D.讀了這篇文章,我們認(rèn)識(shí)到:愛是擔(dān)當(dāng),是責(zé)任,是無私,是奉獻(xiàn)……愛同時(shí)也是誤解,是等待,是妥協(xié),是包容……《背影》的價(jià)值,并非寫出了愛的偉大,而是寫出了人性的不完美,和愛的不完美,比單純地說愛更有意義。2.文中說“我那時(shí)真是聰明過分!”“唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!”兩句中的“聰明”的意思如何理解?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

3.文中說“我身體平安,唯膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣”。其實(shí)朱自清的父親“大去”是在二十年之后了。那他父親為什么要說“大去之期不遠(yuǎn)矣”?

4.《背影》寫的是家庭遭遇變故的情況下,父親送兒子遠(yuǎn)行時(shí)的情景。用的文字不多,卻很感人,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,原因何在?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詩(shī),完成下題。贈(zèng)從弟·其二(劉楨)亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。種松(宋犖)一片青蔥色,移來歷萬峰。數(shù)枝初伴鶴,孤干已猶龍。日瘦陰還薄①,風(fēng)多響自重。歲寒堪寄傲,何必大夫封②?

【注】①日瘦陰還薄:陽(yáng)光暗淡,陰云迫近。②大夫封:《史記·秦始皇本紀(jì)》載,秦始皇二十八年封禪泰山,遇暴風(fēng)雨,避雨松樹下,封松樹為“五大夫”。

(1)兩首詩(shī)都寫到“風(fēng)”,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌分析各有什么作用。

(2)兩首詩(shī)都描寫了松樹,各自借松樹表現(xiàn)了什么思想感情?六、語言表達(dá)(共10分)解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。

(1)父命之(

)

(2)與民由之(

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