2023-2024學(xué)年山東省即墨市初中語文九年級下冊期末點(diǎn)睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．所惡（wù）

一簞食（dān）

一豆羹（gēng）B．蹴（cù）

茍得（gǒu）

不屑（xiè）C．弗（fú）

勿喪（sàng）

有所不辟（pì）D．禮義（yì）

萬鐘（zhōng）

得我與（dé）2、下列詞語書寫無誤且加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．宮闕

駑鈍

玉帛（bó）

廢寢（qǐn）忘食B．峰巒

嚷除

干戈（gē）

所向披靡（mǐ）C．寥落

誹謗

期（qī）年

妄自菲（fēi）薄D．裨益

頃覆

臧（zāng）否

夙（sù）興夜寐3、下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．故宮的建筑富麗堂皇，氣魄雄偉，布局嚴(yán)整，達(dá)到了我國建筑史上的藝術(shù)高峰。B．中考前夕，晨報(bào)記者采訪我校唐校長，校長胸有成竹地說：“中考，我相信我們一中的老師們和孩子們！”C．爸爸上班的地方離家較遠(yuǎn)，每天早出晚歸，朝朝暮暮，從不遲到。D．它們的葉子和花都不一樣，各有各的解為人知的秘密，可惜我知道得太遲了。4、下列各句中，沒有語病，句意明確的一項(xiàng)是（

）A．“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關(guān)注，并且也已形成大量的合作機(jī)會。B．通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目，使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C．C919大飛機(jī)是我國按照適航審定要求和主流市場標(biāo)準(zhǔn)自主研發(fā)的首款干線客機(jī)。D．能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長，是我國中小教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求默寫。

（1）《十五從軍征》中，和賀之章的“少小離家老大回”有異曲同工之妙的詩句是：_________________，____________________。

（2）《白雪歌送武判官歸京》中，寫詩人目送友人離去，流露依依不舍之情的詩句是：__________________，___________________。

（3）辛棄疾在《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中情不自禁地贊揚(yáng)孫權(quán)：“_____________，____________?！笔前?，連曹操也不得不感嘆“___________________”。

（4）“舍生取義”是中國古代文人所推崇的生死觀，文天祥《過零丁洋》中的“___________________？_________________”就是對這種生死觀的真情表白。

（5）張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》用“_________________，_______________”點(diǎn)出了作者途經(jīng)潼關(guān)，遙望舊朝故都長安時無限傷感的原因。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】文德后賀太宗太宗曾罷朝①，怒曰：“會殺此田舍漢②！”文德后問：“誰觸忤陛下？”帝曰：“豈過魏征每廷爭辱我使我常不自得?！焙笸硕叱⒂谕?。帝驚曰：“皇后何為若是？”對曰：“妾聞主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮，安敢不賀？”——選自《隋唐嘉話》

【注釋】①罷朝：下朝。②田舍漢：意為鄉(xiāng)巴佬。

1．下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．王之蔽甚矣

橫柯上蔽B．時時而間進(jìn)

其間千二百里C．帝驚曰

波瀾不驚D．妾聞主圣臣忠

村中聞有此人2．解釋下列加點(diǎn)詞語。

（1）吾妻之美我者

美：_____

（2）皆以美于徐公

于：______

（3）安敢不賀

安：_____

（4）故魏征得直言

故：______

3．下列對文章理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．鄒忌把家事和國事進(jìn)行比較，最后得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論，達(dá)到了讓齊威王廣開言路，樂于納諫的效果。B．文德后先用“主圣臣忠”的道理迎合太宗心理，再點(diǎn)出“今陛下圣明”，使得勸諫合理巧妙，打消了太宗的怒氣。C．從鄒忌“窺鏡而自視”發(fā)現(xiàn)自己不如徐公美這個情節(jié)，可以看出鄒忌是一個善聽人言，虛心聽取他人意見的人。D．從文德后“退而具朝服立于庭”這一動作以及與太宗的對話，可以看出文德后聰明機(jī)智，見識非凡，善于諷諫。4．請用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）

豈過魏征每廷爭辱我使我常不自得。

5．把【甲】【乙】兩文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

（2）帝驚曰：“皇后何為若是？”

6．鄒忌和文德后都能進(jìn)諫成功，這給了我們什么啟示？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）朱萬曙①林語堂曾說,“讀書,開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)性靈?！弊x書可以使人增長學(xué)問見識,領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖牡览?即“開茅塞,除鄙見”,這是閱讀大多數(shù)書籍都可以帶來的好處。讀書還可以“養(yǎng)性靈”,這種好處,則非品讀經(jīng)典而不可得。品讀經(jīng)典可以養(yǎng)成知識豐富、道德高尚、情趣健康的性靈,可以讓人生從浮躁走向?qū)庫o、從淺陋走向優(yōu)雅。總之,品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。②何謂經(jīng)典?唐代史學(xué)家劉知幾說:“自圣賢述作,是曰經(jīng)典?！彼J(rèn)為,古代圣賢所述所作的就是經(jīng)典。這個解釋有些道理。圣賢的思想往往能夠洞穿古今,必然是經(jīng)典。但問題又來了,圣賢何以成為圣賢?實(shí)際上,還是靠其著述留存后世,為后人所接受、認(rèn)可、推崇。有學(xué)者曾總結(jié)過經(jīng)典的特性:傳世性、權(quán)威性、耐讀性、累積性?？梢哉f,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,關(guān)鍵在于其蘊(yùn)含的思想精髓能夠觸及人們的心靈。它們代表著時代精神,能夠穿越時空、啟迪后人。因而,經(jīng)典是歷史選擇出來的最具價值的書籍。③品讀經(jīng)典,人們可以沐浴思想的光華,感受圣賢哲人的思考。A又如,馬克思、恩格斯的著作歷來為共產(chǎn)黨人所推崇,百讀不厭,回味無窮。品讀馬克思、恩格斯的經(jīng)典著作,不僅有助于我們用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)、方法來研究人類社會的各種現(xiàn)象和問題,而且可以引發(fā)我們對世界觀、人生觀、價值觀的深入思考,啟迪智慧,蕩滌心靈。

④品讀經(jīng)典,人們可以穿越到遙遠(yuǎn)的古代,仿佛身臨歷史現(xiàn)場,感受古人的風(fēng)采。B《史記》中荊軻刺秦王,一番悲壯,一幕驚險(xiǎn)。從《史記》中可以看出,司馬遷的追求是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。他將失敗的英雄項(xiàng)羽列入“本紀(jì)”,為匈奴作列傳,還專辟《貨殖列傳》記錄那些在當(dāng)時為世人所不屑的商人。品讀這部歷史經(jīng)典,我們可以讀出并且學(xué)習(xí)到司馬遷的大氣魄、大胸懷。

⑤品讀經(jīng)典,可以給人以美的享受?！八^伊人,在水一方”,人美景也美;“七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前”,讓人感到清新、舒曠,意境悠長。閱讀敘事文學(xué)作品,就如同步入歷史人物長廊:劉蘭芝、焦仲卿的悲劇讓人感嘆,巾幗英雄花木蘭的形象令人嘆奇,梁山泊一百零八好漢的忠義令人回腸蕩氣,等等。文學(xué)經(jīng)典往往也是歷史經(jīng)典。例如,杜甫的“三吏”“三別”,書寫了安史之亂的歷史場景。C又如,《紅樓夢》通過對賈家的細(xì)致描寫,揭示了封建社會大廈將傾的歷史趨勢。

⑥品讀經(jīng)典未必能讓人學(xué)會一項(xiàng)特定的生存技能,但可以培養(yǎng)高尚的心靈。D經(jīng)典蘊(yùn)含的深刻哲思、美妙文辭,給人帶來的并非單一的啟迪,而是多元的文化熏陶,使我們在潛移默化中氣質(zhì)得到提升、心靈得到洗禮、心胸變得開闊、見識更加高遠(yuǎn)。

(有刪改)1．通讀全文,擬寫一個能作為中心論點(diǎn)的標(biāo)題。

2．文章開頭引用林語堂的話,其作用是什么?

3．文章第③段說:“品讀經(jīng)典,人們可以沐浴思想的光華?！蹦闳绾卫斫膺@句話的含意?請簡要回答。

4．文章第④段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

5．下面這句話放在文中ABCD哪一處最為合適?請簡述理由。

孔子所強(qiáng)調(diào)的“仁者愛人”,一直是中華民族寶貴的精神財(cái)富,在今天依然具有不可替代的價值。五、詩歌鑒賞（共5分）讀《白雪歌送武判官歸京》，回答問題。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。1．從修辭的角度賞析“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”兩句的妙處。

2．“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景？

3．下列不全屬于歌行體的一項(xiàng)是：（

）A．張若虛《春江花月夜》

白居易《長恨歌》B．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

白居易《琵琶行》C．杜甫《兵車行》

李白《蜀道難》D．李賀《雁門太守行》高適《燕歌行