2023-2024學(xué)年浙江省臨海市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．惶恐（huáng）

腫脹（zhǒng）

傴僂（yū）

侮辱（wǔ）B．取締（dì）

骷髏（loú）

繃帶（bēng）

荒僻（pì）C．攥著（zuàn）

抱歉（qiàn）

愧怍（zuò）

勉強(qiáng)（qiáng）D．鑲嵌（qiàn）

滯笨（zhì）

蹬車（dēng）

云翳（yì）2、下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（

）A．累贅

臂如

如釋重負(fù)B．朦朧

簡(jiǎn)陋

晶瑩惕透C．竹篾

修茸

悲天憫人D．鍥約

循環(huán)

顛沛流離3、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

于是我轉(zhuǎn)念想，對(duì)于我們，家又何嘗不是一只船？

①四周時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。

②但因?yàn)槌嗽谶@只熟悉的船上，我們竟不感到陌生。

③但只要這只船是牢固的，一切都化為美麗的風(fēng)景。

④歲月不會(huì)倒流，前面永遠(yuǎn)是陌生的水域。

⑤這是一只小小的船，卻要載我們穿過多么漫長(zhǎng)的歲月。A．⑤④②①③B．⑤②④③①C．④①③⑤②D．④③①②⑤4、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（

）A．你不要以為我是為他們傷心，不，我是為他們驕傲。B．我無(wú)時(shí)無(wú)刻都聽見她呼喚我的名字，無(wú)時(shí)無(wú)刻都聽見她召喚我回去。C．沙丘的移動(dòng)雖然很慢，可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬。D．在延安，美的觀念有更健康的內(nèi)容，那就是整治、樸素、自然。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

（1）王安石《登飛來(lái)峰》中富于哲理，借情抒景，表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是：_____________________________，__________________________

（2）陸游在《游山西村》中寫下的蘊(yùn)涵豐富人生哲理的千古名句是：

______________________________，__________________________

（3）歐陽(yáng)修曾嘆：淚眼問花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去。其實(shí)，《己亥雜詩(shī)》中“_________________________，_______________________________”一詩(shī)句，又何嘗不是一種新意呢？它不是表現(xiàn)了龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)嗎？二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀選文，完成下面小題。

[甲]水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?。ü?jié)選自周敦頤《愛蓮說(shuō)》）

[乙]自荷錢①出水之日，便為點(diǎn)綴綠波；及其勁葉②既生，則又日高一日，日上日妍，有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿；迢至菡萏③成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆言其可目者也?？杀牵瑒t有花荷葉之清香，荷花之異馥④，避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。是芙?、菡咭?，無(wú)一時(shí)一刻，不適耳目之觀；無(wú)一物一絲，不備家常之用者也。（節(jié)選自李漁《閑情偶寄》）

【注釋】①荷錢：指初生的小荷葉。②勁葉：指長(zhǎng)大了的荷葉。③菡萏：未開的荷花。④異馥：異香。⑤芙渠：荷花。

1．下列各組句子中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是（

）A．水陸草木之花

何陋之有B．此皆言其可目者也

公亦以此自矜C．濯清漣而不妖

自錢孔入，而錢不濕D．及其莖葉既生

及魯肅過尋陽(yáng)2．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

3．翻譯下列句子。

（1）無(wú)一時(shí)一刻，不適耳目之觀。

（2）自荷錢出水之日，便為點(diǎn)綴綠波。

4．甲、乙兩個(gè)文段都寫荷花，都表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和喜愛的原因有所不同，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①作為首飛的航天員，除了一些小難題，其他突發(fā)的、原因不明的、沒有預(yù)案的情況還會(huì)遇上許多。②比如，當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道，處于失重狀態(tài)時(shí)，百分之八九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺。這種錯(cuò)覺令人難受，明明是朝上坐的，卻感覺腦袋沖下。如果不消除這種倒懸的錯(cuò)覺，就會(huì)覺得自己一直在倒著飛，很難受，嚴(yán)重時(shí)還可能誘發(fā)空間運(yùn)動(dòng)病，影響任務(wù)完成。③在地面時(shí)沒人提到過這種情況，即使有人知道，訓(xùn)練也無(wú)法模擬。估計(jì)在我之前遨游太空的國(guó)外航天員會(huì)有類似體驗(yàn)，但他們從未對(duì)我說(shuō)起過。④在這個(gè)情況下，沒有別的辦法，只能完全靠意志克服這種錯(cuò)覺。想象自己在地面訓(xùn)練的情景，眼睛閉著猛想，不停地想，以給身體一個(gè)適應(yīng)過程。幾十分鐘后，我終于調(diào)整過來(lái)。⑤“神舟六號(hào)”和“神舟七號(hào)”升空后，航天員都產(chǎn)生過這種錯(cuò)覺，但他們已有心理準(zhǔn)備，因?yàn)槲腋麄冏屑?xì)說(shuō)過。而且，飛船艙體也經(jīng)過改進(jìn)，內(nèi)壁上下刷著不同的顏色，天花板是白色的，地板是褐色的，這樣便于幫助航天員迅速調(diào)整感覺。⑥我在太空還遇到一個(gè)至今仍然原因不明的情況，那就是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)敲擊聲。⑦這個(gè)聲音是突然出現(xiàn)的，并不一直響，而是一陣一陣的，不管白天黑夜，毫無(wú)規(guī)律，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就響幾聲。既不是外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)的聲音，也不是飛船里面的聲音，仿佛誰(shuí)在外面敲飛船的船體。很難準(zhǔn)確描述它，不是叮叮的，也不是當(dāng)當(dāng)?shù)?，而更像是用一把木頭錘子敲鐵桶，咚……咚咚……咚……?⑧鑒于飛船的運(yùn)行一直很正常，我并沒有向地面報(bào)告這一情況。但自己還是很緊張，因?yàn)榈谝淮物w行，生怕哪里出了問題。每當(dāng)響聲傳來(lái)的時(shí)候，我就趴在舷窗那里，邊聽邊看，試圖找出響聲所在，卻未能發(fā)現(xiàn)什么。⑨回到地面后，人們對(duì)這個(gè)神秘的聲音做過許多猜測(cè)。技術(shù)人員想弄清它到底來(lái)自哪里，就用各種辦法模擬它，拿著錄音讓我一次又一次聽，我卻總是覺得不像。對(duì)航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)，不是當(dāng)時(shí)的聲音，我就不能簽字，所以就讓我反復(fù)聽，斷斷續(xù)續(xù)聽了一年多。但是直到現(xiàn)在也沒有確認(rèn)，那個(gè)神秘的聲音也沒有在我耳邊準(zhǔn)確地再現(xiàn)過。⑩在“神舟六號(hào)”和“神舟七號(hào)”飛行時(shí)，這個(gè)聲音又出現(xiàn)了，但我告訴航天員：“出現(xiàn)這個(gè)聲音別害怕，是正常現(xiàn)象?！?．在括號(hào)中寫出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型。

遨游太空(

)

白天黑夜(

)

正?，F(xiàn)象(

)

2．下列對(duì)選文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．選文第一段簡(jiǎn)要交代了寫作的內(nèi)容并總領(lǐng)下文。B．選文寫了“本末倒置”的錯(cuò)覺和“神秘的敲擊聲”兩件突發(fā)事件。C．在“本末倒置”的錯(cuò)覺時(shí)候和聽到“神秘的敲擊聲”時(shí)作者心情都很緊張。D．回到地面后作者把“本末倒置”的錯(cuò)覺和“神秘的敲擊聲”都作了匯報(bào)。3．選文中反映出作者哪些品質(zhì)？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩(shī)歌，回答小題。春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。1．古人寫詩(shī)非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。試賞析詩(shī)中“滿”的表達(dá)效果。

2．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句“暗飛聲”中的“飛”字，寫出出乎聽眾的意料，使無(wú)形的聲音形象化。B．第四句運(yùn)用反問的修辭，加強(qiáng)了思鄉(xiāng)的感情，有一唱三嘆的美學(xué)效果。C．此詩(shī)著重通過詩(shī)人的感情變化，來(lái)表現(xiàn)吹笛人技藝的高超，烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。D．全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字，抒寫詩(shī)人聞笛后的孤寂心情和思鄉(xiāng)之切。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）佳肴弗食，不知其旨；好書不品，不知其妙。請(qǐng)參照示例，結(jié)合《駱駝祥子》中人物的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解。

與其說(shuō)我們?cè)陂喿x文學(xué)，不如說(shuō)我們?cè)陂喿x生活，在閱讀自己，包括外部的世界和內(nèi)部的世界。

示例：從《簡(jiǎn)·愛》中我們讀到簡(jiǎn)·愛坎坷不平的人生經(jīng)歷，啟示我們面對(duì)生活中的不平等，要獨(dú)立自強(qiáng)、自尊自愛，才能贏得別人的尊重。

我的理解：_______________________七、作