【熱】幼兒園園長年終工作總結11篇

Word第第頁【熱】幼兒園園長年終工作總結11篇幼兒園園常年終工作總結1

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習，更注意班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結全都、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在老師中引起劇烈反響，在年輕老師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注意為老師創(chuàng)設有彈性的制造工作空間。工作中，時時不忘征求老師的想法看法，采納對話式而非指令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作，引領著四周的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕老師溝通思想、促膝談心，引導教職工珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事，充分表達了我對教職工的關懷。我情感化、彈性化的管理分散了全園老師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的主動性、主動性、制造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設，提升教育質(zhì)量

在“務實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校內(nèi)局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透亮度，增添了管理效益。

我提倡老師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質(zhì)量，厚實實踐基礎，不斷依據(jù)新的基礎教育理念來端詳和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術、積累教育才智。我鼓舞老師“人人有潛力，個個能勝利”，鼓舞團隊合作，提升教育才智。我狠抓重點老師的培育、重點課型的討論，強化老師專業(yè)進展過程中的詳細目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動老師成長，引導老師向著各級名師的目標奮進。我用清楚的目標激勵老師，不斷用階段性的目標引導老師，用積小勝為大勝的方法，不斷增添老師的工作成就感，使老師們快速成長。

三、更新辦園理念，強化服務意識。

面臨進展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力提倡老師一方面要教書育人，另一方面要有劇烈的服務意識。在我看來，幼兒園的生存與進展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿足和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿足，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷進展壯大。基于以上思想，我不斷強化老師服務意識的培育，引導老師事事、到處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的獨特化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)分對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法，讓家長民主參加幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，準時做好廣闊家長的宣揚、溝通、引導工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行平安意識強化教育，使“人人講平安、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個仔細”，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的20xx年。信任在新一年的工作中，我會取得更大的成果!

幼兒園園常年終工作總結2

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，制造出適合自身進展的空間。有成果也有缺乏。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們回報一下：

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，主動參與教學研討活動。在日常工作中，關懷全體老師，、我堅持讀書學習，我認為園長不是一個職務，而是一個職業(yè)，假如是一個職業(yè)，我必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學問和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新學問、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思索、寫教育管理反思成為我生命中不行缺少的習慣。做好典范示范作用

二、強化平安工作，落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園平安設施，排解平安隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注意班級平安工作。學期初與各各班老師簽訂班級平安責任書，明確平安責任。讓她們主動主動地做好平安工作。通過定期學習提高員工的思想熟悉，每周五各班級對幼兒進行平安教育，增添幼兒的平安意識與自我愛護力量，通過定期檢查準時發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對平安學問和平安教育的滲透仍舊需要我們進一步改良。

4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣始終到幼兒園的各項修建完成。

三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量。

1、我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。關心老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，采納多種形式鼓舞老師苦練基本功，從基礎教育學問的熟識到敏捷運用教育實踐，不斷提高了老師教育教學力量。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整學問結構，加強教育技能改革，主動參與各級各類進修。

2、本學期打算完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織老師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思溝通，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進一步提升了幼兒學習的愛好。

3、家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關注。為此我園仔細致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。我們提倡老師要建立家園關系，即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，關心家長建立全新的育兒觀。贏得家長贊揚。

總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時，也是大有盼望的。困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們興奮起來，攜手共進、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!

幼兒園園常年終工作總結3

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探究中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學習，更注意班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結全都、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已，是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課，在老師中引起劇烈反響，在年輕老師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注意為老師創(chuàng)設有彈性的制造工作空間。工作中，時時不忘征求老師的想法看法，采納對話式而非指令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氣氛。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作，引領著四周的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與年輕老師溝通思想、促膝談心，引導教職工珍愛自己、喜愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事，充分表達了我對教職工的關懷。我情感化、彈性化的管理分散了全園老師的真心，激發(fā)了廣闊教職工工作的主動性、主動性、制造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設，提升教育質(zhì)量

在“務實與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校內(nèi)局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透亮度，增添了管理效益。

我提倡老師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質(zhì)量，厚實實踐基礎，不斷依據(jù)新的基礎教育理念來端詳和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術、積累教育才智。我鼓舞老師“人人有潛力，個個能勝利”，鼓舞團隊合作，提升教育才智。我狠抓重點老師的培育、重點課型的討論，強化老師專業(yè)進展過程中的詳細目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動老師成長，引導老師向著各級名師的目標奮進。我用清楚的目標激勵老師，不斷用階段性的目標引導老師，用積小勝為大勝的方法，不斷增添老師的.工作成就感，使老師們快速成長。

三、更新辦園理念，強化服務意識。

面臨進展快、競爭強、要求高的幼教形勢，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下，我大力提倡老師一方面要教書育人，另一方面要有劇烈的服務意識。在我看來，幼兒園的生存與進展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿足和支持。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長的滿足，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷進展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強化老師服務意識的培育，引導老師事事、到處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的獨特化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)分對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長看法，讓家長民主參加幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，準時做好廣闊家長的宣揚、溝通、引導工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行平安意識強化教育，使“人人講平安、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個仔細”，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿勢投入嶄新的20xx年。信任在新一年的工作中，我會取得更大的成果

幼兒園園常年終工作總結4

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了，我的青春也在這樣絢爛光鮮的日子里實現(xiàn)了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓舞，我作為幼兒園的園長，在此深表感謝。對于今年一年的工作，我還是有一些話想要說的，也為自己做了好了一些總結，盼望為來年的工作打下一個更好的基礎。

我從事園長工作已經(jīng)一年了，從事幼兒園的教學工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來到幼兒園開頭教學的，那時候我還是只是高校畢業(yè)的同學，但是如今，我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作，這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里，懂得那段日子的不簡單，我就更加珍惜如今的自己。

其實許多事情只要我們努努力，就可以避開圓滿的。所以我也給自己樹立了一個標準和原則，那就是勤工、樂學、愛同學、引領老師更好的做好教學工作。在這個基礎上，我們幼兒園今年得到了很大的轉(zhuǎn)變和突破，大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是特別的順當?shù)摹＿@些勝利都是我們幼兒園各個老師一起努力的結果，所以我認為這一份確定還是要賜予我們幼兒園的每一位工作人員的，感謝大家工作上的協(xié)作以及平常對待工作的這份熱忱！

今年上半年，由于一些公共因素的影響，所以導致我們幼兒園停學很長一段時間，但是后面開學之后，我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的。幾乎沒有消失太多的過失，保證每一個孩子都能夠順順當利的升往學校的學習中，家長對我們的工作也表示特別滿足。下半年小班新同學入學，我們做好了嚴密的平安和衛(wèi)生工作，保證每一個孩子都是處于一個平安且舒適的環(huán)境當中。對于我們中班以及大班的孩子們來說，學校也是做足了預備工作的，各班老師都嚴密的關注著每一個孩子的成長狀況以及一天的狀態(tài)，準時和家長反饋狀況，做好家長工作。

一年下來，各個班級以及各個老師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領導人的工作，把握好了這份工作的核心，正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們歡樂且健康的成長，也保證了每一位老師順當?shù)倪M展，更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花，增加了不少的顏色！

幼兒園園常年終工作總結5

回顧本學期的工作，感受頗多：幼兒園雖然說不上制造了一流的業(yè)績，但在經(jīng)費、人員嚴峻緊缺、且三分之一保教人員流淌的狀況下，全園上下團結全都，迎難而上，圓滿完成了上級交給的各項任務，幼兒園也朝著良好的勢態(tài)進展，無論是辦園條件、師資建設，還是保教水平、幼兒進展等方面都得到了進一步的提升。在上級領導的關懷關心下，在全體教職員工的共同努力下，幼兒園取得了諸多的成果，多名老師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎，連續(xù)兩次承辦了省內(nèi)大型活動，展現(xiàn)園本科技教育特色，獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神，連續(xù)立足本園實際，扎實開展園本教研，在教研常規(guī)化的基礎上更注意園本教研的實效性，以提升老師的業(yè)務素養(yǎng)，使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一個好學校的背后，必需有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子，幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結全都、互相敬重、勤政廉潔、嚴于律己，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求，做到職責明確，但分工不分家，工作中互相提示、互相理解、互相包涵……作為班子中的核心人物，更是以寬容的心態(tài)去對待，主動溝通，努力協(xié)調(diào)，在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參加園內(nèi)的教育教學討論。在克服日常工作繁忙的同時，行政領導常常深化班級聽課看嬉戲，了解一線的工作狀況，準時調(diào)整思路，改良方法，提出新的要求。主動參加“六仔細”常規(guī)管理。結合月工作考核，每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、打算執(zhí)行等狀況進行全面檢查，仔細做好檢查記錄，并將存在的問題準時反饋，與老師個別溝通，提出改良和完善的措施、方法。

平常，中層管理人員主動參加聽課活動。本學期，園長、業(yè)務副園長聽課50節(jié)以上，班級組長們聽課在20節(jié)以上，她們主動參加課堂教學、嬉戲的討論，聽課或看嬉戲后準時反饋，關心老師分析存在的問題，提出整改看法。

班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為老師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氣氛，鼓舞多于批判，嘉獎大于懲處，讓老師享受工作的歡樂，體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園進展大計時不忘征求老師的想法看法，不厭其煩地與老師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇，為教職工排憂解難，關懷她們的生活、工作、學習，把關愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動、春游郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家寵愛。我以務實的作風投入工作，引領著四周的年輕老師奮勉向上；以滿腔的工作熱忱分散人心。

幼兒園園常年終工作總結6

今年的時間過得挺快呀，一下子就來到了20xx年了，我身為xx幼兒園的園長，肩負著帶著眾多老師和管理孩子們的重任，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，較為順當?shù)赝瓿闪松霞夘I導交付給我的任務，把幼兒園的進展推向了一個小高峰，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長們的協(xié)作，無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無法取得今日的成果。

一、幼兒的管理永久是重中之重

無論是在哪個學校，大家最看重的莫過于同學的平安健康了，要是連最基本的保障都做不好，那必定會消失大問題，到時候追查起來相關人員確定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里，咱們幼兒園聘請了多位有閱歷保潔，保證園內(nèi)每天都要清掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落，并且每周還會定期消毒三次，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的養(yǎng)分健康跟上來，園里還特殊聘請了數(shù)位幼兒養(yǎng)分師，讓他們特地負責孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復，每隔一段時間就出新菜品，依據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜愛吃的食物。

二、加強老師們的個人素養(yǎng)

想要教好孩子們，那老師也肯定得具備更好的素養(yǎng)才行，在本年度里，我園重新聘請了一批幼兒老師，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀老師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學學問，同時還具備著不錯的看法，和孩子們打起交道來也是得心應手，這才是孩子們以及家長們所寵愛的老師。此外，學校也為幼師們預備了多次培訓，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育閱歷的老幼師來給大家上課，聽完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。

三、自己仍需改良

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉(zhuǎn)，當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時，我就要準時為大家解決問題。在大部分時間里，我都在忙于各類事物的批復，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開展的更加順當，我應當主動主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避開由于自己的個人問題導致幼兒園的利益消失損失。在20xx年的工作中，我會連續(xù)帶著大家走在正確的道路上，為xx幼兒園制造一個更美妙的明天！

幼兒園園常年終工作總結7

本學年在縣教育局領導的正確領導下，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有進展的基礎上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學工作打算。工作中有收獲有思索也有缺乏，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學年工作總結如下：

一、端正思想，找準定位

本學年本人主動參與政治理論學習，牢記為人民服務為宗旨，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。喜愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責，嚴于律己，團結同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同幫助園長開展全園各項工作；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)進展思想提高老師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧進展。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡，實施分層管理

幼兒園教學質(zhì)量的凹凸與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分挖掘骨干老師人才資源，建立管理網(wǎng)絡，實施分層管理。期初召開教研組長會議，要求教研組長批閱各班周打算；保教主任每周組織老師進班聽課、評課，批閱老師聽課記錄和教學反思筆記，定期檢查教案和教育筆記；每月末向主管領導匯報工作，共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)進展思想為動身點，是為了提高老師專業(yè)化成長為終極目標的。科學、規(guī)范、人文化的管理為老師供應了寬松的進展空間，激發(fā)了老師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學工作有序、高效。

三、以師資培訓為抓手，以教科研為平臺，促老師隊伍專業(yè)化成長

我園老師隊伍大多數(shù)是專業(yè)老師，但老師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平參次不齊，為提高老師自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務技能，主動協(xié)作師訓科合理支配老師參與連續(xù)教育和崗位培訓。同時主動開展教育科學討論活動，要求老師結對子、找課題、定打算、共同開展討論，形成了老帶新、強帶弱、共同討論、共同進步的良好局面。

為使老師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采納“自評―互評”的方法引導老師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實踐到理論的提升，從“閱歷型老師”到“反思型老師”、“科研型老師”轉(zhuǎn)變。在參與市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，在優(yōu)秀老師共同聽評課的基礎上，親自帶著參賽老師共同分析老師看法和建議，吸取先進的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點，不厭其煩地一遍遍提示指導。最終選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。

四、加大教學管理力度，以活動激活日常教學，促幼兒全面和諧進展

在日常教學管理工作中，本人堅持進行打算批閱和打算執(zhí)行檢查，深化教學一線有目的地進班聽課，催促和指導老師科學合理地開展日常教學活動，準時和老師進行溝通溝通教育教學中的問題，關心指導老師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)覺的問題毀滅在萌芽狀態(tài)。同時為了供應幼兒表現(xiàn)的機會和條件，常常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活，如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等，活動中充分表達老師的主導地位、幼兒的主體地位，引導幼兒在嬉戲中學、學中感知體驗，從而習得方法，養(yǎng)成良好的學習看法和學習習慣，促進幼兒體智德美全面健康進展。工作著并歡樂著。這是我今年最大的感受，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我依舊從勞碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自同志們的理解和支持，我堅信自己在新的學年里會有更大的進步，更好的服務老師、服務幼兒和家長。

幼兒園園常年終工作總結8

時間不知不覺過去一年，這一年來的工作當中我覺得自己的工作走了比較大的變動，從年初比較閑的工作狀態(tài)下漸漸的變得特別的充實，每天在工作當中特別的忙，同時也在幼兒園日常的工作當中做著各種各樣的事情，這讓我感覺還是有肯定的壓力的，我也是深刻的意識到了這一點，對于工作我始終一來都是有信念的，回顧一年來的工作我覺得，我也需要做好總結。

在日常的工作當中我覺得自己還是比較努力的，每天整理好各種文件，有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉，第一時間解決好，如今回想起來我還是應當要連續(xù)噗做出轉(zhuǎn)變的，這段時間以來的工作當中的我盼望可以做的更好一單，也是取得了肯定的成果，我和四周的同事也是相處的比較好，平常主動主動的去做好幼兒園日常的工作，如今我也是對此感受深刻，我知道自己在這個過程當中是有足夠多的提高的，這一點給我的感覺是很好的，將來在工作當中連續(xù)保持，一年來的時間說長不長，但是說短也不短，能夠取得這樣的成果也是不簡單的，我更加盼望自己可以端正好自己的心態(tài)，這一點是毋庸置疑的，感謝在工作當中，所接觸到的東西這讓我在個人力量上面有了很大的升華，我知道這對我而言也是一個特別不錯的提高，我也始終信任在這一點上面我能夠做出好的成果來。

當然處在這樣的環(huán)境下面，我也是調(diào)整好了心態(tài)，這對我也是很有關心的，以后我會連續(xù)去做好這些的，也會依據(jù)自己的實際狀況做出一個好的調(diào)整，盼望能夠全部提高，在這一點上面我還是對自己很有信念的，在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了，我是能夠深刻的體會到這一點，我也是把握了許多的學問，在這樣的狀態(tài)下面，我會連續(xù)維持下去的，感謝公司對我的信任，一年來雖然取得了一些成果但還是有待提高，工作是需要更加努力一點去做好的，這一點特別明確，我也渴望能夠在這個過程當中讓自己積累工作閱歷，做出好的調(diào)整，在這方面，是應當要持續(xù)去做好的事情，通過對自身力量的提高，從而把工作做的更好一點，我會讓自己去接觸更多的學問的，也會去嘗試了解更多的東西，這對我也是很有意義的一件事情，感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整，新的一年還有新的規(guī)劃，連續(xù)做好工作，提高業(yè)務力量，為公司爭取更多的價值。

幼兒園園常年終工作總結9

勞碌的年已悄然離去，迎來新年的同時特別有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結閱歷，反思缺乏，在新的一年里確立更為明確的目標。

本年度在熟識幼兒園各項工作的基礎上，仔細領悟區(qū)托幼辦工作思路和學校辦學精神，逐步落實規(guī)范管理，主動促進師幼進展，努力供應優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步進展。現(xiàn)將本年度個人主要工作總結如下：

一、愛崗敬業(yè)

歡樂從教作為幼兒園負責人，我始終喜愛著自己所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康歡樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學習幼兒園管理理論，準時向校領導匯報幼兒園工作進展，主動征得各級領導對幼兒園工作的指導，虛心尋求幫扶單位的幫助，充分調(diào)動全體老師工作的主動性，有效運用家長資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了肯定改觀。

本年度，在校領導的大力支持下，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門，更換了存在平安隱患的門把手，增設了校內(nèi)廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設了一個平安、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成果取得了《幼兒園衛(wèi)生保健答應證》，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領導的高度欣賞。利用暑假值班時間，組織全體老師確立各班主題，分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動溝通的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。看到幼兒園的進展，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂。

二、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新本學年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理

在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度，進行上周工作總結、本周工作布置和強調(diào)留意問題三部分內(nèi)容，落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓舞老師的進步，提示老師的缺乏，到達邊工作邊學習邊改良的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度，自己每次堅持參加其中，討論解決日常教育及教學中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度，每次具體查看并準時進行書面反饋，規(guī)范備課內(nèi)容，期末進行評比的基礎上不斷改良，到達為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優(yōu)活動，互相溝通學習的同時進行六科教學的系統(tǒng)學科培訓。

本年度共召開了四次家長會，傳達幼兒園工作思路，匯報幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運動會”向家進步行了兩次大型的開放互動活動，期末向家進步行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議，主動征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”，開通”家園直通車”，學期末請家長參加評價老師和幼兒園管理方面的看法，不斷改良提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生，每周進行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除，衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎上，我注意幼兒文化底蘊的積淀，進行了幼兒早期閱讀習慣的培育，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進行嬉戲識字，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育嬉戲，并進行拍球、跳繩的練習和達標活動，提高了身體協(xié)調(diào)性，增添了身體素養(yǎng)。開展“故事大王”評比活動，提高幼兒語言表達力量和大膽表現(xiàn)力量。

充分利用學校有效資源，結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平，扎實有效地開展幼小連接工作。五月份開頭帶著兩個大班的幼兒參與學校升旗儀式，了解學校升旗儀式的神圣與莊重。通過參觀學校校舍、綜合活動室讓幼兒了解學校教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入學校的愿望。通過和學校生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感受學校以學習思維為主的課堂氣氛。

通過介紹幼小連接工作的閱歷和入學后家長協(xié)作的專題閱歷介紹，讓家長了解幼小連接工作應實行的針對性措施。通過轉(zhuǎn)變作息時間、模擬學校課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面漸漸適應學校的學習和生活。

三、努力進取，初見成效正由于有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園老師隊伍日漸成長起來，幼兒園成果也漸漸凸現(xiàn)出來

為培訓老師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深化學習、教研商量和理論考核，以此樹立老師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為老師供應外出學習的機會和條件，參與了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的熟悉。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學和環(huán)境創(chuàng)設供應了條件。開設“歡樂10分鐘大家談”鼓舞大家分析幼教事例，反思教育行為。增設“優(yōu)秀園丁”欄目，每月評比一位優(yōu)秀老師，由園長、老師、家長和幼兒共同評價，促進老師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表揚家長和小伴侶中的好人好事。

本學年先后組織老師進行環(huán)境創(chuàng)設評比、早操評比、邊彈邊唱競賽、講解并描述故事競賽、自制玩教具競賽等多項促進老師專業(yè)技能提高的評比活動，使老師不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩，得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的全都好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的全都好評，掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映，省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出，本年度被市教育局評為“xx市托幼先進個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位，在園家長對幼兒園進行了義務的宣揚，本學年招生工作消失了爆滿，家長早晨3點就來園排隊報名，半天時間順當完成了幼兒園本學年的招生打算。8月份進行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順當適應幼兒園生活，為新學期的各項工作奠定基礎。

本年度所開展的全部活動，均有打算有支配有總結，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。

幼兒園園常年終工作總結10

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，制造出適合自身進展的空間。有成果也有缺乏，現(xiàn)我把本學期的工作匯報如下：

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅持讀書學習，我認為作為一個合格的園長，必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學問和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新學問、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思索成為我生命中不行缺少的部分。

二、強化平安工作，落實平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作：

1．定期檢查全園平安設施，排解平安隱患。每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2．抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3．注意班級平安工作。學期初與各位班主任老師簽訂班級平安責任書，明確平安責任。通過定期開平安會提高老師的思想熟悉，每月各班級組織幼兒進行兩次平安教育，增添幼兒的平安意識與自我愛護力量，通過定期檢查準時發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對平安學問和平安教育的滲透仍舊需要我們進一步改良。

三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量

1．我園老師雖然老齡化比較嚴峻，但是老師們還是仔細備課、講課、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品，自制玩具、教具，進一步提升了幼兒學習的愛好。同時，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、顏色繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整學問結構，加強教育技能改革，主動參與上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用了這次機會。

2．家園聯(lián)系。當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關注。為此我園仔細努力做好家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。我們提倡老師要建立良好的家園關系，即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時為了切實做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等方式，關心家長建立全新的育兒觀，贏得了家長的贊揚。

3．上級領導為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了整個校內(nèi)，嶄新光明的教室，寬敞潔凈的校內(nèi)環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位老師進行教室的布置，還把校內(nèi)環(huán)境都做了布置，比方：植物園的栽種，都是我親自播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，這得到了幼兒家長的全都好評。

總之，在這一年里，我們面臨繁重任務的同時，也收獲了許多成就。困難與盼望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)全部老師興奮起來、攜手共進、埋頭苦干、堅韌拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！

幼兒園園常年終工作總結11

20xx年悄悄劃上了一個圓滿的句號?；貞涍@一年的工作，我倍感欣慰。誠然說不上進展了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園進展又上了一個新的臺階，推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園條件、管理程度、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒進展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁。

一、強化內(nèi)部管理，提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習，更注意班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大老師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結全都、分工