個(gè)性心理健康與擇業(yè)

個(gè)性心理健康與擇業(yè)第1頁(yè)/共23頁(yè)教學(xué)目的

畢業(yè)生擇業(yè)是中專生人生中的重要課題。通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)使中專生認(rèn)識(shí)到了解職業(yè)需求以及通過(guò)塑造良好的性格完善個(gè)性心理品質(zhì)的重要性，使學(xué)生們把握其個(gè)性心理基本知識(shí)及其特點(diǎn)，從而培養(yǎng)良好的心理健康水平，為將來(lái)成功擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備。第2頁(yè)/共23頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1、個(gè)性的定義2、性格類型及其特點(diǎn)3、職業(yè)與性格4、中專生擇業(yè)心理分析5、培養(yǎng)健康的擇業(yè)心理教學(xué)難點(diǎn)：中專生如何塑造良好的個(gè)性心理品質(zhì)成功擇業(yè)？第3頁(yè)/共23頁(yè)

教學(xué)方法講授法討論法第4頁(yè)/共23頁(yè)“為制作福娃的毛絨玩具，她們?cè)谶@間屋子里被‘隔離’了50多天！”陳惠與福娃“歡歡、晶晶”姜楠與福娃“貝貝”

劉志斌與福娃“妮妮”王利新與福娃“迎迎”第5頁(yè)/共23頁(yè)

是什么力量使四位身處逆境的女孩從2005年7月份到8月底的50多個(gè)日夜里一直呆在設(shè)計(jì)室內(nèi)，足不出戶，過(guò)著“與世隔絕”的生活？

“良好的個(gè)性品質(zhì)”第6頁(yè)/共23頁(yè)一個(gè)人的心態(tài)決定他的行為；一個(gè)人的行為決定他的性格；一個(gè)人的性格決定他的工作；一個(gè)人的工作決定他的命運(yùn)。第7頁(yè)/共23頁(yè)1、個(gè)性的定義：

個(gè)性是指一個(gè)人整個(gè)的心理面貌，是經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和。個(gè)性傾向性心理特征，即心理過(guò)程的傾向性，指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物的意識(shí)傾向性，包括興趣、愛(ài)好、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、信念、理想；個(gè)性非傾向性心理特征，即心理過(guò)程的特征，主要包括氣質(zhì)、能力和性格。

個(gè)性的特點(diǎn)：整體性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性和社會(huì)性。第8頁(yè)/共23頁(yè)2、性格類型及其特點(diǎn)（1）性格的定義：

它是指一個(gè)人在對(duì)待客觀事物和社會(huì)行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。性格是個(gè)性心理特征的核心部分。如林黛玉，冷漠、孤傲、多愁善感而又自卑，弱不禁風(fēng)、傷感、嫉妒、冷漠，而缺乏熱情奔放、自信等行為表現(xiàn)。如李逵，熱情、直率、敏感性差、脾氣暴躁、精力旺盛、情緒易于激動(dòng)，而缺乏沉穩(wěn)、冷靜等行為表現(xiàn)。

第9頁(yè)/共23頁(yè)活動(dòng)根據(jù)對(duì)性格含義的理解，請(qǐng)學(xué)生們兩個(gè)人一組，互相說(shuō)出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，總結(jié)對(duì)方的性格特征，其他同學(xué)可以給予補(bǔ)充。第10頁(yè)/共23頁(yè)（2）性格類型及其特點(diǎn)類型特點(diǎn)心理機(jī)能說(shuō)理智型；善于思考。情緒型：情緒易波動(dòng)。意志型：目的明確，自覺(jué)支配行動(dòng)。中間型：以某兩種心理機(jī)能相結(jié)合為主。內(nèi)外傾向說(shuō)外傾型：直率、熱情、精力旺盛、開(kāi)朗、活潑，善于表露情感。內(nèi)傾型：安靜、孤僻，不善于表露情感、多愁善感、沉默寡言。中間型：介于兩者之間。獨(dú)立——順從說(shuō)獨(dú)立型：獨(dú)立性強(qiáng)，善于獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，不容易受外來(lái)因素干擾，在緊急和困難的情況下表現(xiàn)為鎮(zhèn)靜自如，積極發(fā)揮自己的作用。順從型：獨(dú)立性差，容易接受暗示，在緊急和困難的情況下表現(xiàn)為驚慌失措，容易輕易地接受別人意見(jiàn)。第11頁(yè)/共23頁(yè)（3）思考根據(jù)心理學(xué)家提出的不同標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們思考自己屬于哪一種性格類型？第12頁(yè)/共23頁(yè)3、職業(yè)與性格（1）職業(yè)的定義職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作。1、謀生需要：

謀生是基礎(chǔ)，以謀生為目的的勞動(dòng)是職業(yè)勞動(dòng)。人們把職業(yè)看作“生活必需”，也以此達(dá)到“賺錢”的目的。

2、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任：

人們的職業(yè)勞動(dòng)，不僅為個(gè)人謀生，同時(shí)也在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

3、尋求個(gè)性發(fā)展：

在人的一生中，職業(yè)是其個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。第13頁(yè)/共23頁(yè)（2）職業(yè)與性格

職業(yè)性格:是指人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的職業(yè)生活中所形成的與職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的心理特征。職業(yè)性格是長(zhǎng)期特定職業(yè)活動(dòng)中形成的，具有穩(wěn)定性。第14頁(yè)/共23頁(yè)

（3）性格影響職業(yè)職業(yè)類型性格特征自我對(duì)照傳統(tǒng)型工作服從、有秩序、有效率、實(shí)際、缺乏想像，能自我控制，無(wú)靈活性。藝術(shù)型工作富有想像力，直覺(jué)強(qiáng)，易沖動(dòng)，好內(nèi)省，有主見(jiàn)?，F(xiàn)實(shí)主義型工作較穩(wěn)定，講求實(shí)利，害羞，缺乏洞察力，容易服從。社會(huì)型工作機(jī)智老練、友好、易了解、樂(lè)于助人、獨(dú)斷專行，愛(ài)操縱別人。創(chuàng)新型工作自信，有雄心，精力充沛，健談，專橫，權(quán)力欲過(guò)強(qiáng)，易于沖動(dòng)。調(diào)查研究型工作這些人思維復(fù)雜，有創(chuàng)見(jiàn)，有主見(jiàn)，但無(wú)紀(jì)律性，不切實(shí)際，易于沖動(dòng)。第15頁(yè)/共23頁(yè)

一個(gè)人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型，常常是兩三種類型的組合，但不管怎樣，總要往積極的性格方向發(fā)展，要讓自己選擇工作，而不是工作選擇自己。

每個(gè)人的性格都有積極和消極兩個(gè)方面，我們應(yīng)當(dāng)克服消極的性格品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)積極的性格品質(zhì)。例如，有的人工作積極熱情、樂(lè)于助人，但做事不長(zhǎng)久，常?；㈩^蛇尾，這類人應(yīng)該培養(yǎng)自己克服困難的決心和信心，鍛煉自己的堅(jiān)持性和持久性的品格意志；有的人辦事熱情高、干勁足、速度快，但有時(shí)馬馬虎虎，甚至遇事就著急，性情急躁，這類人應(yīng)該培養(yǎng)自己認(rèn)真細(xì)致的精神，防止急躁情緒，要隨時(shí)“制怒”；有的人做事穩(wěn)重、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，但有時(shí)優(yōu)柔寡斷、辦事拖拉，這類人應(yīng)該提醒自己“今天的事今天完成”，并逐步養(yǎng)成當(dāng)機(jī)立斷的性格。第16頁(yè)/共23頁(yè)

4、中專生擇業(yè)心理分析（1）擇業(yè)通常會(huì)受到三方面的影響：一是社會(huì)職業(yè)的政治經(jīng)濟(jì)地位導(dǎo)向；二是父母、親友擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的影響；三是個(gè)性心理特征的影響，如興趣愛(ài)好、個(gè)人氣質(zhì)、能力、性格、性別心理差異等。（2）中專生擇業(yè)心理分析：第一，自身認(rèn)識(shí)不足，對(duì)社會(huì)需求缺乏正確、客觀的認(rèn)識(shí)。第二，死守“專業(yè)對(duì)口”。第三，擇業(yè)目標(biāo)理想化、功利化和等級(jí)化，重社會(huì)地位、重職業(yè)名聲、重報(bào)酬、重實(shí)惠。第四，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，在擇業(yè)時(shí)膽怯、害羞，怕別人瞧不起自己，更怕競(jìng)爭(zhēng)失敗的打擊。第17頁(yè)/共23頁(yè)情侶大學(xué)生，回村當(dāng)“豬倌”

大學(xué)生情侶創(chuàng)業(yè)做“豬倌”，兩年掙下300萬(wàn)。龍波和王旭為了自己所追求的職業(yè)理想和信念不懈努力，對(duì)自己的理想信念的堅(jiān)定和執(zhí)著最終征服了父母，在父母的支持下，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。第18頁(yè)/共23頁(yè)5、培養(yǎng)健康的擇業(yè)心理（1）端正自我意識(shí)，增進(jìn)職業(yè)適應(yīng)（2）樹(shù)立正確的價(jià)值觀（3）保持自信、樂(lè)觀的心態(tài)（4）積極迎對(duì)挫折（5）正視現(xiàn)實(shí)和自身，從實(shí)際出發(fā)擇業(yè)（6）明確奮斗目標(biāo)

第19頁(yè)/共23頁(yè)課堂小結(jié)擇業(yè)是一門學(xué)問(wèn)，擇業(yè)時(shí)會(huì)伴隨著大量的心理問(wèn)題，讓我們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以