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文檔簡介
第頁政教工作計(jì)劃模板合集8篇政教工作安排篇1
同學(xué)們:
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的平安意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了很多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你興奮之時(shí),你是否留意到:在我們四周常常有很多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬恍型旎氐暮蠊?/p>
鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化。
仔細(xì)組織開展以“構(gòu)建和諧校內(nèi),健康平安成長”為主題的平安教化主題班會,提高我們的平安、文明意識,要時(shí)時(shí)想平安,事事講平安,樹立自我平安意識,讓平安走進(jìn)我們的生活。要求每生寫一封致家長平安教化書。
二、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和諧相處,擅長化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間平安。
請同學(xué)們在課間不做猛烈的活動,避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐游戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、試驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格聽從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害平安的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過公路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必需經(jīng)過學(xué)校同意,必需聽從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)運(yùn)用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔留意平安。不接受生疏人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要?jiǎng)偤脠?bào)告保衛(wèi)人員或老師。
八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防衛(wèi)實(shí)力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事務(wù)要冷靜對待;敢于指責(zé)、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校內(nèi)平安的主子。
九、加強(qiáng)自我防范意識。
留意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)平安,不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈,要敢于見義勇為又要量力而行,要?jiǎng)偤酶矣趽艽?10報(bào)案。
十、仔細(xì)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離嬉戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
十一、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。到自然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)當(dāng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。
政教工作安排篇2
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作實(shí)力和責(zé)任心。
2、接著加強(qiáng)學(xué)生的自制管理,打造特色班級。
3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教化,著力培育學(xué)生良好的品德和特性。
4、抓實(shí)班集體建設(shè),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。
5、加強(qiáng)主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。
6、搞好校內(nèi)文化建設(shè),活躍學(xué)生課外活動,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
7、加強(qiáng)德育專題講座,重視平安、心理健康、法制教化活動,創(chuàng)建和諧校內(nèi)。
詳細(xì)工作和措施
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理閱歷溝通會,學(xué)習(xí)班級管理新方法。
(2)定期召開班主任工作例會及培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的責(zé)任心。
(3)指導(dǎo)主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設(shè)。
(4)充分利用校內(nèi)網(wǎng)站,提倡每個(gè)班主任每學(xué)期必需撰寫德育案例和管理論文一篇。
(5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實(shí)對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個(gè)人的工作更顯性化。
(二)抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教化。
1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣:
(1)、通過召開主題班會,讓學(xué)生自己探討、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)、召開學(xué)生大會,集中教化,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教化。
(3)、對衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)問、標(biāo)準(zhǔn)要求,定期檢測,并納入班級考評。
(4)、樹立榜樣,通過榜樣的力氣,促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(5)、每月進(jìn)行一次教室文化環(huán)境評比。
2、開展“三文明”活動,提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教化。
開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個(gè)月評比一次。
3、開展“感動校內(nèi)十佳學(xué)生”評比活動。通過典型帶動,營造健康向上的校內(nèi)風(fēng)尚。每學(xué)期評比一次,定位為學(xué)生的最高獎(jiǎng)項(xiàng),通過師生大會進(jìn)行表彰。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。
5、定期舉辦文明禮儀講座。
(三)深化學(xué)生的自制管理。
1、接著執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學(xué)生站好自制管理督察崗。
2、打造特色班級:依據(jù)本班的實(shí)際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請,由年級、學(xué)校評估驗(yàn)收,合格賜予授牌,并啟用監(jiān)管機(jī)制。
(四)開展主題教化月活動。
1、二月是收心教化、養(yǎng)成教化月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散,通過收心教化,養(yǎng)成教化,規(guī)范學(xué)生的各種行為。
2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點(diǎn)的行為規(guī)范教化。開展以“做一個(gè)文明人”為主題的實(shí)踐活動,號召全校同學(xué)說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,虛心、好學(xué)的品德,堅(jiān)毅、樂觀的心理,培育學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、四月是革命傳統(tǒng)教化月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點(diǎn)的思想教化。利用清明節(jié)活動,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教化,培育學(xué)生愛國主義情感,增加民族精神,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學(xué)生樹立主子翁意識,主動投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增加班級的凝合力,培育學(xué)生集體主義觀念。
4、五月是法制、平安教化月,通過講座、錄像、黑板報(bào)等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、遵守法律”,增加學(xué)生法制觀念。開展“法律與平安”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律學(xué)問教化活動。樹立平安第一意識,對學(xué)生進(jìn)行平安教化(包括財(cái)產(chǎn)平安、交通平安、消防平安、人身平安和活動平安),進(jìn)行平安演練增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識,提高學(xué)生自我愛護(hù)實(shí)力。
5、六月是心里健康、感恩教化月。主動開展學(xué)生心理健康教化活動,培育學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。通過對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能進(jìn)行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素養(yǎng)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,實(shí)行“感恩母?!敝黝}班會,培育學(xué)生擅長感恩的心靈,以感恩之心勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)家長、回報(bào)老師、回報(bào)社會。
6、七月是管理評估月,對學(xué)生管理的方方面面進(jìn)行評估,評比出先進(jìn)個(gè)人和集體。
(五)落實(shí)學(xué)生的心理健康教化
1、開設(shè)了心里健康課,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教化。
2、定期實(shí)行心里健康教化講座。
(六)加強(qiáng)學(xué)生的體育活動
各年級拿出本學(xué)期的活動方案,政教處根據(jù)方案進(jìn)行檢查、督促。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查,剛好了解對學(xué)校工作的建議和看法,不斷改進(jìn)工作。
2、辦好家長學(xué)校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的溝通,達(dá)成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。
(八)、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學(xué)校的宣揚(yáng)工作。
政教處工作支配:
二月份:收心教化、養(yǎng)成教化月
1、收心教化和行為規(guī)范教化
2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學(xué)期的工作。
3、開學(xué)進(jìn)行儀容儀表和違禁品的檢查。
4、班級環(huán)境布置:新學(xué)期、新風(fēng)貌。
5、校內(nèi)宣揚(yáng)欄布置和電子屏的更換。
6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”
7、班主任工作安排:重點(diǎn)是特色班級的打造。
三月份:文明禮儀教化月
1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí),樹立良好的人生觀”活動。
2、班主任工作例會及培訓(xùn):學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。
3、心理健康教化:青春期教化。
4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比(一)。
5、文明標(biāo)兵、文明班級的評比活動。
四月份:革命傳統(tǒng)教化月
1、清明節(jié)教化活動:學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。
2、班主任主題班會觀摩課。
3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教化。
4、班主任工作閱歷溝通會。
5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比(二)。
6、實(shí)行春季田徑運(yùn)動會。
五月份:法制、平安教化月
1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動。
2、主題教化活動:志向、前途教化。
3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、法制教化講座。
5、5.12平安演練。
6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比(三)。
7、開展“感動校內(nèi)十佳學(xué)生”評比活動。
六月份:心里健康、感恩教化月
1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和志向信念教化。
2、感恩活動。
3、綜合素養(yǎng)評定。
4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比(四)。
5、做好班主任等德育工作總結(jié)。
七月份:學(xué)生管理評估月
1、優(yōu)秀班集體考核。
2、考核評比年級、班主任工作。
3、期末表彰。
4、平安教化,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》
政教工作安排篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作安排為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以培育學(xué)生酷愛祖國、志向遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),以培育學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,以主題德育為載體,抓實(shí)平安管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,豐富德育活動,突出德育特色,落實(shí)生態(tài)德育,創(chuàng)建德育品牌。
二、中心工作
以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化工作,主動實(shí)施午休靜校管理制度;仔細(xì)開展愛國主義讀書教化活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批平安文明校內(nèi)掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的主動性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),仔細(xì)組織實(shí)施班主任培訓(xùn)安排,提高班主任素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教化;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特別群體的管理與教化;落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策。
三、工作重點(diǎn)
1、接著加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教化。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生平安文明綱要》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教化,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主子,生活的主子,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2、接著加強(qiáng)愛國主義教化。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教化、共產(chǎn)主義教化和志向信念教化,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3、接著強(qiáng)化遵紀(jì)遵守法律教化
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的`同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、遵守法律、用法;通過家長會,讓家長主動參加學(xué)校管理,形成教化合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、接著加強(qiáng)法制、平安教化
請法制副校長到校進(jìn)行法制教化報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教化課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教化活動,主動預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和實(shí)力;留意食品衛(wèi)生平安、教學(xué)秩序平安、學(xué)習(xí)生活平安、交通平安等。
5、接著強(qiáng)化對班主任工作的管理
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教化,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作安排,定期召開班主任閱歷溝通會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充溢活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教化、平安教化等內(nèi)容開好主題班會。
6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教化
針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教化,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素養(yǎng)。
四、工作支配
三月份:
1、德育工作會議;制定班級安排;修訂班級文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實(shí)行政值日、國旗下講話支配;
2、開展感恩主題教化活動;布置班級:強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教化。
3、班主任工作會;志愿者參與學(xué)雷鋒做好事活動;
4、創(chuàng)建校內(nèi)文化特色;豐富學(xué)生文化生活。
5、春季傳染病預(yù)防平安教化,落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。
6、學(xué)校平安隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
四月份:
1、讀書活動月;“漂亮中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文
2、清明掃墓活動;愛國主義教化。
3、學(xué)生座談會及班級管理狀況調(diào)查。學(xué)生平安教化。
4、學(xué)校平安隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
5、班主任工作會
五月份:
1、慶“五一”系列活動;初一、二年級手抄報(bào)競賽。
2、防溺水教化;關(guān)注生命;法制宣揚(yáng)教化。
3、學(xué)校平安隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
六月份:
1、初三年級中考打算;“中國夢”主題演講競賽。
2、學(xué)生座談會及班級管理狀況調(diào)查;班主任打算學(xué)生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結(jié)或論文;三好生評比。
3、學(xué)校平安隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
七月份:
進(jìn)行暑假平安教化,下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。支配政教全體人員暑假值班。
政教工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校內(nèi)環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、仔細(xì)落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增加全體人員的德育創(chuàng)新意識;
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密協(xié)作,同心同德確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加高校生會日常檢查力度,提倡學(xué)生自主管理、自我教化。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教化為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教化,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理實(shí)力;
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教化。重視細(xì)微環(huán)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并剛好反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。
4、進(jìn)一步推動班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有深厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
本學(xué)期將實(shí)行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講競賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和驕傲感,增加班級的凝合力。
加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素養(yǎng)的班主任隊(duì)伍;
本學(xué)期將實(shí)行班主任閱歷溝通會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)實(shí)力。
堅(jiān)持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透亮,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵(lì)作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校內(nèi)文化設(shè)施,主動發(fā)揮校內(nèi)文化的引領(lǐng)作用。
接著實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查剛好在櫥窗公示制度。對好人好事剛好表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象剛好通報(bào)。
7、加強(qiáng)平安教化,著實(shí)增加學(xué)生的平安防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)平安事故零紀(jì)錄;
堅(jiān)固樹立“平安第一、防衛(wèi)為主、綜合治理”的理念,增加學(xué)校平安穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校平安工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場所的平安工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行平安宣揚(yáng)教化。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
8、加強(qiáng)心理健康教化和感恩教化,培育學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并協(xié)作班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教化,使學(xué)生從小知法、遵守法律,教化學(xué)生做遵紀(jì)遵守法律的好公民;
本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教化外,還將接著聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教化,并實(shí)行一次“法制報(bào)告會”。
10、加強(qiáng)家校溝通與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教化功能;
和?!凹椅瘯庇H密協(xié)作,做好學(xué)生的教化工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣揚(yáng)家庭教化的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、駕馭科學(xué)教化子女的方法,幫助家長端正家庭教化思想改進(jìn)教化方法,提高家庭教化水平。
政教工作安排篇5
今年2月,中共中央國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領(lǐng)性文件。依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,教化部對過去的《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了修訂,于今年3月發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的志向信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用?!妒貏t》和《規(guī)范》的發(fā)布,是教化系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)這些措施要求,是我校新學(xué)年德育工作的中心。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的綜合素養(yǎng)和工作水平
1、組織全校班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和教化部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》規(guī)范,提高班主任的思想相識和德育工作的理論水平。
2、加強(qiáng)班主任工作的閱歷溝通,提高德育工作的實(shí)效性。
將年級內(nèi)班主任之間的溝通納入各年級的工作安排;②開展全校性班主任工作閱歷溝通;③組織一次級組長工作閱歷溝通;④適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織班主任外出學(xué)習(xí)溝通,并爭取制度化。
3、通過年級組,加強(qiáng)對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導(dǎo)。
4、請有關(guān)專家來校舉辦講座。
二、以實(shí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為中心,重點(diǎn)開展以下六個(gè)專題的教化活動
1、愛國主義教化。
2、誠懇守信教化。
3、珍惜生命、平安教化。
4、文明上網(wǎng)教化。(舉辦一次相關(guān)的探討和征文活動)
5、心理健康教化。
6、勞動觀念教化。
三、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),主動營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的校內(nèi)氛圍
1、加強(qiáng)學(xué)生廣播電臺、學(xué)生電視臺、文學(xué)社以及各種宣揚(yáng)專欄的安排指導(dǎo)工作,營造主動、健康的校內(nèi)文化氛圍。
2、接著辦好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)管理,為學(xué)生供應(yīng)健康有益的綠色網(wǎng)上空間。
3、開展全校性讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“人生讀書規(guī)劃”。
4、發(fā)揮特長生的示范作用。探討舉辦“特長生個(gè)人專場”活動的可行性以我校三大節(jié)和其次課堂為平臺,為特長生供應(yīng)展示個(gè)人才藝的機(jī)會。
四、提高心理健康教化的針對性和實(shí)效性
1、總結(jié)以往開展心理健康教化的閱歷和不足,進(jìn)一步完善心理教化、心理輔導(dǎo)、心理詢問相結(jié)合的心理健康教化模式,為相關(guān)老師供應(yīng)更好的工作條件,并結(jié)合請進(jìn)專家和對外溝通,提高心理健康教化的力度和實(shí)效。
2、提倡全體老師努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生傾訴心聲的對象,剛好化解學(xué)生的心理壓力。
政教工作安排篇6
敬重的家長:
您好!
學(xué)生平安工作責(zé)任重于泰山。多年來,我校本著“以人為本,平安第一”的思想,在學(xué)生平安教化和平安管理方面做了大量的工作,取得肯定實(shí)效。為進(jìn)一步加大平安工作力度,增進(jìn)與家長的聯(lián)系,形成教化合力,望廣闊家長主動支持、協(xié)作學(xué)校做好以下幾點(diǎn)平安教化:
一、為孩子營造一個(gè)和諧、歡樂的家庭生活環(huán)境。有資料表明,民主的、和諧的、輕松的家庭氛圍有利于孩子歡樂、健康成長,因此,創(chuàng)建這樣的氣氛是我們家長的重要任務(wù),請予以關(guān)注。
二、教化孩子遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。
《道路交通平安管理?xiàng)l例》中明文規(guī)定:“12歲以下未成年人不得騎自行車上路”,希望引起家長高度重視,教化孩子不騎自行車上學(xué)、放學(xué)。教化孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走路堅(jiān)持靠右行,過公路時(shí)要看紅綠燈、走斑馬線,要留意來往車輛,不能橫沖直撞。
三、教化孩子不購買“三無”食品,不帶零食進(jìn)校內(nèi),不吃變質(zhì)食物,留意飲食衛(wèi)生平安,不暴飲暴食。
四、教化孩子不要玩火、玩電。常常檢查家用電器是否漏電,煤氣管道是否漏氣。教化孩子不要隨意接觸有可能觸電的危急裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等。在用電、用火過程中,嚴(yán)格根據(jù)運(yùn)用規(guī)則或說明,不能盲目運(yùn)用,不能隨意玩火,運(yùn)用液化氣后要關(guān)閉閥門,增加消防意識,確保平安。
五、孩子的辨別實(shí)力不強(qiáng),雙職工的家庭孩子獨(dú)自由家的時(shí)間比較多,家長應(yīng)常常教育他們獨(dú)自由家時(shí)如何防范不法之徒的哄騙。如接到生疏人的電話,不要讓對方知道你只一個(gè)人在家,而是說父母立刻就回來;在沒有父母來電話關(guān)照的狀況下,不要信任任何生疏人以親屬、同事、摯友的名義提出的開門要求。
六、孩子上網(wǎng)要留意平安。網(wǎng)絡(luò)中有不少陷阱和騙局,網(wǎng)上資訊不乏不健康內(nèi)容。孩子上網(wǎng)要留意平安和健康,不經(jīng)父母同意,不要在網(wǎng)絡(luò)上告知?jiǎng)e人自己的姓名、電話、住址、年齡、信用卡號碼、照片等資料,包括父母的相關(guān)資料也要當(dāng)心保密,尤其是自己的上網(wǎng)賬號更要當(dāng)心保密。要慎交網(wǎng)友,除非告知過父母,否則不要與網(wǎng)絡(luò)上摯友私下見面。在網(wǎng)絡(luò)上和摯友閑聊,看到不舒適的、惡心或驚奇的話,不要再談下去,立刻下線。收到生疏人寄來的郵件,輕易不要打開,上網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容要與家長商議約定,最好設(shè)置特地的軟件進(jìn)行限制。
以上各項(xiàng)教化內(nèi)容須要家長的高度重視,完成對孩子的教化。同時(shí)也歡迎各位家長隨時(shí)對學(xué)校平安愛護(hù)及相關(guān)工作提出您的珍貴看法和建議。我們信任,在學(xué)校、家長、社會的共同努力下,我們的孩子們肯定能夠有一個(gè)平安、健康、和諧、歡樂的成長環(huán)境。
感謝您的協(xié)作與支持!祝您家庭華蜜,工作開心!
政教工作安排篇7
一、舉止文靜:
1、舉止溫文得體,不失老師風(fēng)度,一舉一動,一言一行堪為學(xué)生表率。
2、遵守社會公德,遵紀(jì)遵守法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在學(xué)生、家長和客人面前不游戲,不開過頭玩笑,不講牢騷話。
4、在校內(nèi)外遇到各種沖突時(shí),以禮相待,不做失禮之事。
5、留意個(gè)人衛(wèi)生,辦公室物品按要求擺放整齊,室內(nèi)清潔,不亂扔廢棄物。
6、不在教室內(nèi)、樓道及開大會(含學(xué)生集會)時(shí)吸煙,不在校內(nèi)內(nèi)吸煙,不亂丟煙頭。
7、按時(shí)到崗,上課時(shí),老師應(yīng)站立授課,自習(xí)課應(yīng)進(jìn)行巡察。
8、教職工不請學(xué)生為自己服務(wù)(購物、洗碗等)。
二、儀表端莊:
1、儀表端莊高雅,瀟灑大方。
2、衣著整齊、美觀大方,不追求奇裝異服,不穿露透和過短服裝。
3、頭發(fā)整齊光滑,男同志不留長發(fā),不蓄胡須。
4、不濃妝艷抹,在校內(nèi)不佩帶金銀珠寶飾物和其它奇妙、大飾物。
5、皮革光滑,其它鞋類干凈。
6、不敞胸露懷,不穿無袖背心、褲衩、拖鞋等上班。
7、集會、公開課等大型活動要穿校服。
三、語言文明:
1、語言恭謙,表情友善和氣,以語言表現(xiàn)待人熱忱。
2、談吐文靜,不運(yùn)用粗欲語言,不惡語傷人。
3、談話語氣得體,語調(diào)適中,談話時(shí)要凝視對方,以示敬重。
4、多用“請”、“感謝”、“對不起”等敬重性詞匯。
四、禮貌待人:
1、真誠待人,敬重他人,接待學(xué)生家長和來賓,笑容可掬,主動讓座,待人熱忱,不行不不睬。
2、同事間相互敬重別人,和諧相處,不猜忌,不背后爭論他人,不傳個(gè)人隱私。
3、敬重學(xué)生人格,不體罰和變相休罰學(xué)生,學(xué)生致禮時(shí)要還禮。
4、課前兩分鐘到教室門口規(guī)范候課。
5、按時(shí)參與會議、活動或其它集會,聽取別發(fā)言,做到專注、有耐性,并做好筆記。
政教工作安排篇8
一、指導(dǎo)思想
以十八大會議精神為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)“中國夢”為志向目標(biāo),針對我校實(shí)際狀況,仔細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教化,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,不斷增加德育工作的主動性、實(shí)效性,力爭使德育工作形成我校自己的特色。
二、工作目標(biāo)和思路
1、以“中國夢”為主題,引導(dǎo)學(xué)生“追夢”,真正做到“做一個(gè)有道德的人”。
2、進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化工作,主動實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化班主任工作考核細(xì)則,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作的主動性和主動性。
4、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教化,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教化,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生在行為習(xí)慣上出現(xiàn)的問題。
5、學(xué)校、家庭、社會形成合力,開拓“大德育”的廣袤天地。
三、工作措施
1、強(qiáng)化德育教化隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。培育班主任愛崗敬業(yè)的工作意識,完善班主任工作的考核機(jī)制,加大班主任培訓(xùn)工作的力度,定期召開班主任例會和閱歷溝通會,尤其注意過程管理努力,鑄就一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。班主任尤其要抓實(shí)以下工作:①抓主題班會,堅(jiān)持正面教化。②抓日常班級管理,堅(jiān)持量化考核學(xué)生。③日常重要時(shí)段的班級管理及突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理,營造穩(wěn)定和諧班風(fēng)。④抓德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培育,力求多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展和特長發(fā)展;⑤加強(qiáng)學(xué)校、家庭的溝通,放大教化合力,增加教化效果,提高育人質(zhì)量。
(2)建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制,以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進(jìn)家庭教化思想和教化方法,提高家庭教化水平,共同探討對學(xué)生的思想品德教化方法、途徑,提出學(xué)校要求家長協(xié)作教化的詳細(xì)要求和建議,促進(jìn)家校溝通,加強(qiáng)家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教化合力。
2、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范有效。
第一,進(jìn)一步強(qiáng)化平安管理,在平安防范上花氣力中,完善校內(nèi)平安體系和衛(wèi)生管理體系,確保無重大平安事故和學(xué)生意外損害事務(wù)發(fā)生,創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”。加強(qiáng)對全校師生員工的法制教化,開展平安學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問講座,提高師生員工的法律意識、平安意識、健康意識和自我愛護(hù)意識,尤其要加強(qiáng)體育活
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