《格蘭特船長的兒女》五年級讀后感5篇

《格蘭特船長的兒女》五年級讀后感5篇【#五班級#導(dǎo)語】《格蘭特船長的兒女》整部小說以一種樂觀向上的態(tài)度感染著讀者，盼望通過這樣一些深化的探討來激發(fā)讀者的信念和士氣，將一種勇于克服苦難和困難險阻的態(tài)度傳遞給讀者。以下是我整理的內(nèi)容，盼望對您有所關(guān)心。

1.《格蘭特船長的兒女》五班級讀后感篇一

假期我看了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的。

故事發(fā)生在1864年，格雷那萬爵士從鯊魚肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長還活著，于是便帶著他的兒女去營救。他們橫穿美洲大陸，卻發(fā)覺船長遇難的地點其實在澳大利亞海岸。經(jīng)過千辛萬苦到達澳大利亞后，遇到了船長的水手艾爾頓，誰知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當(dāng)，在穿越澳洲大陸時，被土人俘獲。接下來奇遇不斷，他們最終逃脫了，并把艾爾頓留在一個荒島上。也是在這期間，他們數(shù)次巧遇格蘭特船長，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。

這個故事雖然是虛構(gòu)的，但書中描寫的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結(jié)全都、相互關(guān)心的友情，都是特別真實的。故事中格雷那萬爵士歷盡困難險阻關(guān)心查找素不相識的格蘭特船長的品德更加值得我們學(xué)習(xí)。這個故事告知我，在生活中不但要有樂于助人的美德，更應(yīng)當(dāng)具有做事仔細細心的態(tài)度，只有持之以恒、細心謹慎才能更好的關(guān)心別人。

2.《格蘭特船長的兒女》五班級讀后感篇二

這次我看的書叫做《格蘭特船長的兒女》，講的是”鄧肯號“上的船員們，帶著格蘭特船長的兒女，一起去查找的船長，由于錯誤的理解，所以在途中遇到地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人和一個陰謀，但他們克服種種磨難，最終勝利的在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長，最終順當(dāng)返航。

在遇到了兇狠的洪水后，大家都躲到了樹上，原以為會平安無事，誰知到一場閃電卻引起了一場大火，大樹在雷電中著火，加之水上鱷魚橫行，更是難上加難，但是最終大家都平安了，我懸在嗓子眼的心最終落了下來。

在困難面前幾乎要放棄的時候總有一扇通往勝利的大門，使你一鼓作氣，邁向勝利。當(dāng)大家被土人圍攻的時候，還是巴加內(nèi)爾救了大家，是由于他在寫信的時候留意到了一個細節(jié)那就是看到了《澳大利亞暨新西蘭報》挽救了這支隊伍。

看看格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳c生命搏擊，與毅力較量，最終最終在一個荒島上找到了船長。

這都是信念的魅力，只要每個人的心里都想著勝利，沒有什么做不到，要堅信團結(jié)就是力氣，團結(jié)的力氣可以使原本勢單力薄的他們一步步走向勝利!

《格蘭特船長的兒女》這本書讓我受益匪淺。

3.《格蘭特船長的兒女》五班級讀后感篇三

放暑假了，最終有許多時間可以看媽媽給我買的課外書了。這兩天我看的是一本科幻小說——《格蘭特船長的兒女》。這本書的是法國科幻小說家儒勒·凡爾納，主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長，他曾帶著他的兒女去遠航，后來在一次航行中格蘭特的船遇上了風(fēng)浪后失去了消息。一位航海家——“鄧肯號”的船長格里那凡先生，在一條鯊魚的肚子里得到了一個漂流瓶，里面有格蘭特寫的信，可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生打算和格蘭特船長的兒女們一起去查找失蹤的船長。

他們的航程很長，穿越了南美洲的高山和草原，走過了澳大利亞和新西蘭，到過毛利人和印地安人的部落，見到了很多驚奇的事，還遇上了最恐怖的食人族，整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的才智和士氣，克服了很多困難，最終在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這本書開頭看起來挺費勁的，媽媽以為我讀不下去，可我還是堅持看完了，由于我喜愛書里的人物，從英勇的格里那凡爵士，聰慧機敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫順的海倫夫人，到馬虎大意的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾，每個人都很有意思，吸引我始終讀下去。我要向書中這些人學(xué)習(xí)，做一件事就要有始有終。今后無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上，都要這樣去要求自己，不管有多困難，都要努力地去完成。

4.《格蘭特船長的兒女》五班級讀后感篇四

這幾天，我在讀一本名叫《格蘭特船長的兒女》的書，這本書講了一個特別生動的故事：一位少校和一位爵士以及他們的伴侶，在有天駕駛一艘名叫“鄧肯號”的船在大海上捕獵時，抓住了一頭鯊魚，并在鯊魚肚子里發(fā)覺了一個瓶子，瓶子里裝著格蘭特船長寫的三封求救信。于是，他們帶著船長的兒子和女兒，環(huán)繞地球去查找失蹤的船長。一路上，他們遇到了許多困難，吃盡了種種苦頭……洪水、狼群、地震、海盜等等，各種天災(zāi)人禍都隨之而來，但他們充分發(fā)揮自己的才智和士氣，最終最終找到了格蘭特船長，凱旋而歸。

讀了這個故事，我很感動，爵士他們與船長素不相識，卻情愿冒著生命的危急去查找船長，這需要多大的熱忱和士氣啊!這些人里，格里那凡爵士、麥克那布斯少校、巴加內(nèi)爾給我留下的印象最深。爵士面對死亡，卻毫不退縮，情愿犧牲自己而愛護同伴。少校觀看力敏銳，能發(fā)覺特別細小的特別狀況，幫了爵士不少忙。巴加內(nèi)爾學(xué)問淵博，關(guān)心爵士解開了不少難題。正是在大家齊心協(xié)力的努力下，爵士一行人才能夠找到流落在荒島上的船長。

從這本書里，我讀到了和善，讀到了英勇，讀到了才智，更讀到了團結(jié)……《格蘭特船長的兒女》真是一本教育我們的好書!

5.《格蘭特船長的兒女》五班級讀后感篇五

最近，我看了一本由法國的科幻小說家凡爾納的作品《格蘭特船長的兒女》。這本書的開頭就引起了我的奇怪???心，我一口氣就把這本書讀完了。

這部小說描寫了蘇格蘭游船“鄧肯”號的船主——格里那凡在一個機會，得到了在兩年前，因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家——哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他得到信息后，就親自帶隊，還帶著格蘭特船長的一對兒女去查找格蘭特船長。在茫茫無際的大海上，他們?nèi)徊活欁约旱纳?，?jīng)過了千辛萬苦，最終，最終在一個荒島上找到了格蘭特船長的故事。

讀了這本小說后，我被他們無比的毅力和士氣所感動，從他們的身上我學(xué)到了遇事不能懊喪，要頑強、冷靜的精神，我還要向他們學(xué)習(xí)，做事要至始至終，永不放棄。

通過讀《格蘭特船長的兒女》這本書，我不僅知道了一些地理學(xué)問，還懂得了一個道理：