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文檔簡介

人教版英語三年級上冊學(xué)習(xí)方法人教版英語三班級上冊學(xué)問點整理

一、單詞:

ruler

pencil

eraser

crayon

bag

pen

pencil

book

no

your

二、詞組和(句子)翻譯:

1、Hello!/Hi!

2、I’mMike.

3、Goodbye!/Bye!/Bye-bye!/Seeyou!

4、Whatisyourname?

5、MynameisSarah.

6、Ihavearuler.

7、Metoo.

8、Openyourpencil-box.

9、Showmeyourpen.

10、Closeyourbook.

11、Carryyourbag.

12、Guess!

13、Let’splay!

14、Great!15、Whoisthere?

16、AreyouTutu?

UnitTwoColours(其次單元顏色)

一、單詞:

red

green

yellow

blue

black

brown

white

orange

OK

mum

二、詞組和句子翻譯:

1、Goodmorning!/morning!

2、Goodafternoon!

3、ThisisMissGreen.

4、Iseered.

5、Showmegreen.

6、Nicetomeetyou!

7、Nicetomeetyou,too!

8、Colouritbrown.

9、Standup.

10、Sitdown.

11、Touchtheground.

12、Turnaround.

13、Howareyou?

14、Fine,thankyou.

15、applebookcatdog

antbagcrayonduck

16、pink

purple

flower

UnitThreeLookatme!(第三單元看我!)

一、單詞:

face

ear

eye

nose

mouth

arm

hand

head

body

leg

foot

school

二、詞組和句子翻譯:

1、Howareyou?

2、I’mfine,thankyou.

3、Verywell,thanks.

4、Lookatme!

5、Lookatmynose!

6、Let’sgotoschool!

7、Thisismyface.

8、Closeyoureyes.

9、Openyourmouth.

10、Touchyournose.

11、Touchyourear.

12、Touchyourface.

13、Let’smakeapuppet!

14、Great!15、Goodidea!

16、eggfacegreenicecream

elephantfootgiftice

17、Clapyourhands.

18、Touchyourhead.

19、Waveyourarms.

20、Shakeyourlegs.

21、Shakeyourbody.

22、Stampyourfoot.

23、First,makethehead.

24、Then,makethebody.

25、shoulderkneetoe

人教版英語三班級上冊學(xué)習(xí)技巧

首先保證每天聽英語錄音,讀英語,甚至背誦英語。其次,在每天接觸英語的大前提下,對新學(xué)的單元作好預(yù)習(xí)工作,提前熟識課文和單詞,甚至可以提前背誦課文、單詞。學(xué)完每個單元,都要能流利地背誦課文,嫻熟把握常用的單詞、詞組和句子。按時完成英語作業(yè)和英語練習(xí)冊。每個單元結(jié)束后,要進(jìn)行單元測試,要做好復(fù)習(xí)工作和試卷糾錯工作。

由于三班級同學(xué)在(英語學(xué)習(xí))的聽說讀寫方面,剛進(jìn)入一個正規(guī)化階段,孩子對新事物的激情,以及遇到困難時產(chǎn)生的懼怕和退縮心理是(兒童)成長期中的一個普遍現(xiàn)象,所以老師、家長,特殊是家長需要正確地引導(dǎo)和指導(dǎo)他們主動地、有愛好地、有效地(學(xué)習(xí)英語)。

在系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語之初,不僅僅是英語,任何學(xué)習(xí)都一樣,在剛開頭的時候就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能為以后的學(xué)習(xí)打下打算性的基礎(chǔ),由于學(xué)習(xí)時最重要依靠的不是個人的意志力,而是個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有良好的習(xí)慣,不需要強迫,自然就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

1,關(guān)心了解自己的學(xué)習(xí)狀況;

學(xué)校(三班級英語)輔導(dǎo)老師,能夠關(guān)心孩子更好的了解自己的英語學(xué)習(xí)狀況,從而能夠關(guān)心孩子依據(jù)自己的英語學(xué)習(xí)狀況,去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),以提高孩子學(xué)習(xí)英語的愛好。

2,關(guān)心孩子制定合適的學(xué)校英語(學(xué)習(xí)方案);

學(xué)校三班級英語輔導(dǎo)老師通過多年的(教育)(閱歷)(總結(jié))出:學(xué)校三班級的孩子寫的英語(學(xué)習(xí)總結(jié)),不需要制定較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)。由于孩子還沒有定性,并不能夠很清楚的知道自己喜愛什么、適合什么。因此只需要依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)愛好,去關(guān)心孩子制定出較為合適的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)即可。

3,關(guān)心孩子養(yǎng)成一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

學(xué)校三班級英語輔導(dǎo)老師,能夠關(guān)心孩子培育不懂就問、樂觀發(fā)言等較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以有效地提高孩子學(xué)校三班級英語的學(xué)習(xí)成果。

4,關(guān)心孩子學(xué)會記錄學(xué)校三班級的英語筆記;

學(xué)校三班級英語輔導(dǎo)老師擁有多年的教育閱歷,能夠關(guān)心孩子找到合適(方法),去記錄學(xué)校三班級的英語筆記。一般學(xué)校三班級的英語筆記只要能夠記錄下重要的生詞、句型,和英語考試重點與難點即可。

人教版英語三班級上冊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育

(1)每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

(2)有意識地識記單詞、句型、(文章),積累學(xué)問;

(3)大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑;

(4)仔細(xì)完成作業(yè)并準(zhǔn)時訂正錯誤;

(5)專注地傾聽同學(xué)的發(fā)言、老師的講課;

(6)每單元結(jié)束后,整理所學(xué)的學(xué)問,自撰單元小結(jié);

(7)(課前預(yù)習(xí)),課后復(fù)習(xí);

(8)將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是同學(xué)學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升的關(guān)鍵因素,同時也是穩(wěn)固同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的必要條件。

(7)收集日常生活中常常使用的英文,反復(fù)操練,直至脫口而出。比如

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