2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中演講稿【10篇】

Word第第頁(yè)2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)初中演講稿【10篇】2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

如今的社會(huì)，媒體紛繁。但是勝利靠的只能是千方百計(jì)，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書(shū)籍，不僅由于它是最早的，更是由于它可以豐富〔文化〕內(nèi)涵，提高語(yǔ)言文字運(yùn)用力量。

我只要一有時(shí)間，手里都有一本書(shū)，觀(guān)察書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢(qián)，我想反正我也不用買(mǎi)什么零食吃，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店，每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是毫不猶豫的脫口而出：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我要書(shū)?！?/p>

在我的房間里，放著兩只大書(shū)柜，那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉醉于書(shū)的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到興奮處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，讀到哀痛處，我便為仆人公的不幸遭受而難過(guò)不已，讀到美麗的詞句，我會(huì)洞里摘錄，細(xì)細(xì)品嘗。

我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)籍于我學(xué)問(wèn)和才智，也賜予了我力氣和士氣，我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知困乏地飛來(lái)飛去，采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課，讀書(shū)時(shí)我經(jīng)常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。

同學(xué)們，書(shū)默不作聲，卻帶著神奇的笑容等待著我們，當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，立刻就會(huì)聽(tīng)到很多聲音，有智者娓娓的談心，有甜蜜如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇2

大家好!

有人說(shuō)：書(shū)是才智的殿堂;有人說(shuō)：書(shū)是精神的食糧;有人說(shuō)：書(shū)是靈魂的寄予;也有人說(shuō)：書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉;而我卻說(shuō)：書(shū)是我必不行少的摯友，書(shū)是我通向勝利的階梯。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)了很多個(gè)溝坎曲折，是書(shū)香伴隨我度過(guò)了很多個(gè)春秋冬夏。

小時(shí)候，我每一天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，那便是我最珍視，最寵愛(ài)的時(shí)間了。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū)，然后在桌子前安清靜靜的看起來(lái)，那目光貪欲的掃在書(shū)頁(yè)上，仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看的是〔故事〕書(shū)，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹(shù)》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，很多的〔好詞好句〕已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋。在書(shū)香滿(mǎn)屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承當(dāng)了我啟蒙老師的職務(wù)。

隨著時(shí)間的消逝，我從剛上學(xué)校的“小種子”長(zhǎng)成了即將〔畢業(yè)〕的“小樹(shù)苗”，在這短短的六年中，書(shū)籍源源不斷地將學(xué)問(wèn)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了深厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)亂擔(dān)心，喜悅與擔(dān)憂(yōu)相互碰撞著。我輕輕的拿起筆，預(yù)備起草我人生的第一篇演講稿，我明白演講的成敗，有一大部分在于演講稿，假如稿寫(xiě)的不好，那么講的再慷慨激揚(yáng)也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫(xiě)出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫(xiě)下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來(lái)了，一句之后一句，沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)著，我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么簡(jiǎn)單的一件事。原打算一節(jié)課才能寫(xiě)完的演講稿我只花了下課的非常鐘左右就完成了，這為我節(jié)約下了許多的背誦時(shí)間。五分鐘、非常鐘、十五分鐘，究竟是自我寫(xiě)的，也許意思都把握在自我的心里，沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。那次的演講由于我有充裕的背誦時(shí)間所以進(jìn)行的非常勝利，我背誦的非常順當(dāng)，幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候。我明白這都是書(shū)的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了學(xué)問(wèn)的種子，而從那時(shí)開(kāi)頭，那顆種子真正的開(kāi)頭生根發(fā)芽。

上了學(xué)校后，我在語(yǔ)文、尤其是寫(xiě)作方面的本領(lǐng)日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物，我更仔細(xì)地讀書(shū)了，看書(shū)的范圍也廣了起來(lái)，上到天文，下至地理，各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒。我的小書(shū)柜也慢慢的豐富起來(lái)，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書(shū)房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不漂浮著淡淡的書(shū)香，這書(shū)香中有熟識(shí)的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道，別趣味味。

能夠這樣說(shuō)：在我的成長(zhǎng)歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤(rùn)著，是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地賜予我寶貴的學(xué)問(wèn)。以書(shū)為師，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，我就這樣追隨著書(shū)籍的腳步，踏上通往勝利的路!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇3

大家好!我叫某某。今日我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書(shū)里，我可以盡情地放飛幻想，和書(shū)中主角一起游覽在他們的世界里，暢快極了!

我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架里是書(shū)，就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培育了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)力量，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增加了樂(lè)趣。

記得讀三班級(jí)的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么方法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲，心里立刻涌特別思妙想。于是效仿書(shū)中的方法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!

都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了，我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬?，我低著頭愧疚地說(shuō)：“是啊，就似乎《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話(huà)一出，媽媽板起的臉馬上陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)馬上化解了。

由于讀書(shū)多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五班級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得特別好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事，聽(tīng)得他們津津有味，甭提多艷羨我了!成了同學(xué)們艷羨的對(duì)象，我自然也就更加喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)成果、寫(xiě)作力量也不斷提高。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著，從《格林童話(huà)》到高爾基的《童年》，都裝進(jìn)了我的腦袋?！痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞?jiān)持，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了英勇，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思索，如同吃飯不消化”，看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思索，而思索讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!

我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，別人問(wèn)我借書(shū)時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)伴侶的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得，但看著那個(gè)小弟弟渴求學(xué)問(wèn)的目光，我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了，但我留住了學(xué)問(wèn)，也留下了我和小弟弟的友情。

我真的很愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們，博覽群書(shū)，讓我的生活布滿(mǎn)歡樂(lè)!博覽群書(shū)，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū)，讓我的學(xué)問(wèn)更加豐富!

讓我們大家一起歡樂(lè)閱讀吧，伴著書(shū)香成長(zhǎng)，去建設(shè)我們更加美妙的家園!

我的演講完了，感謝大家!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇4

老師們，同學(xué)們大家上午好：

今日，我要演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

讀書(shū)能夠汲取無(wú)盡的養(yǎng)分，讀書(shū)是精神的享受，讀書(shū)能夠激起你心中的波浪，讀書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè)，讀書(shū)能給我們帶來(lái)才智，讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)提高的階梯?！濒斞敢苍f(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。才智里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！睍?shū)籍也是一座掘不完的礦，淘不完的井。他也是一扇沉重的門(mén)，他垂青于每個(gè)敲門(mén)者。

在我們秀麗的學(xué)校里，布滿(mǎn)了生氣，布滿(mǎn)了朝氣，但卻缺少了書(shū)香之氣，讀書(shū)之情。

在早讀中，僅有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌。但還有一部分人或許是在那深思，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中，部分人或許是在哪看童話(huà)，或許是在哪看一些無(wú)聊而又稚嫩的書(shū)籍，可是有多少人在那看〔作文〕，好詞好句那?還有一部分人知己連書(shū)看都不看，理都不理，這些是我們同學(xué)中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫，不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚，而又布滿(mǎn)才智的早晨。早晨那清爽的空氣，能夠激起我們的信念，激起我們的讀書(shū)之情。學(xué)校里應(yīng)當(dāng)布滿(mǎn)書(shū)香之氣，但我們學(xué)校里的這種氣味好像淡了一些。我們應(yīng)當(dāng)燃?xì)庾x書(shū)之情，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校。

讓我們大家從今刻做起，一齊營(yíng)造書(shū)香學(xué)校，讓我們?cè)诓紳M(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中，在神圣的精神世界里感受學(xué)問(wèn)的魅力，讓學(xué)問(wèn)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷，豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇5

大家好：

人生之光澤與真諦，如果沒(méi)有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡的書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。假如人生的豐富可以用顏色來(lái)比方，書(shū)籍就是投射出五彩繽紛的水滴;假如世界的寬闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)籍就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。古往今來(lái)，關(guān)于讀書(shū)的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“抱負(fù)的書(shū)籍是才智的鑰匙”。

我愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)與書(shū)為伴，在文字中享受暖和的陽(yáng)光，在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。讀《論語(yǔ)》，我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了和善、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品行。讀《漂》，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，英勇的面對(duì)轉(zhuǎn)變。讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，它帶給了我新奇的處事看法，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會(huì)。參與工作以后，我開(kāi)頭閱讀〔教育〕學(xué)的相關(guān)書(shū)籍?；厥兹陙?lái)的從教之路，讀書(shū)，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng)，在書(shū)中，我找到了工作的自信，教書(shū)的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)詳情》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)悟到優(yōu)秀老師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給老師的建議》為我解開(kāi)了很多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子制造自由健康成長(zhǎng)的空間。讀《愛(ài)心與教育》，我懂得了用老師的心靈贏(yíng)得同學(xué)的心靈、用老師的人格塑造同學(xué)的人格才是真正的教育。讀書(shū)促使我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：今日上的課有哪些新氣象?今日的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今日處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們，讓我得到了學(xué)問(wèn)的積累，力量的`提升，靈魂的浸潤(rùn)，精神的啟迪。是讀書(shū)讓我在工作中收獲著歡樂(lè)，是讀書(shū)讓我在生活中收獲著美好。

我想，假如沒(méi)有書(shū)香的滋潤(rùn)，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。我感謝這么多年來(lái)書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不行多得的知己。在安靜中，讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊重，讓我有一種擺脫了世俗熱鬧的踏實(shí)與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的幻想，時(shí)時(shí)暖和著我的人生。我愿不懈努力，讀破萬(wàn)卷書(shū)，或許，我們正是從這里開(kāi)頭，邁向了人生進(jìn)展的最高境界!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇6

大家好!

韓愈說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“人不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚?！睍?shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師，悄悄無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書(shū)是我的父母，給我的人生增加了一份無(wú)言的愛(ài);書(shū)是我終生的伴侶，伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。

常言道：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！睍?shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光，它照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書(shū)是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的終點(diǎn)。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣闊莘莘學(xué)子指明白前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的士氣和活力;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)斗與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年月，使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。

與書(shū)為伍，我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伍，讓我布滿(mǎn)活力與活力;與書(shū)為伍，我贊嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍，我融入了大自然。

那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作，我開(kāi)頭進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)?；孟虢K歸是幻想，剛出社會(huì)的我很明顯的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與幻想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)?？粗改敢幻刻炷昀?，而我卻還一事無(wú)成，這讓我倍感壓力。于是我開(kāi)頭許多閱讀相關(guān)勝利人士的書(shū)籍。許多的閱讀使得我的學(xué)問(wèn)面越來(lái)越廣，了解的事情和明白的人物越來(lái)越多。那里面就包括國(guó)美電器的老總黃光裕、中國(guó)第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們?cè)凇矂?chuàng)業(yè)之路〕上所經(jīng)受的一切。

異樣是國(guó)美電器的老總黃光裕，這是個(gè)商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間，由北京街頭的一個(gè)小小的電器代銷(xiāo)商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮?。?guó)美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。

——價(jià)格戰(zhàn)打遍了全國(guó)商界，最終獨(dú)霸了當(dāng)時(shí)全國(guó)的電器市場(chǎng)。這不得不讓我贊嘆、佩服。

經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍，我拓寬了學(xué)問(wèn)面;經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍，我找到了人生的方向;經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍，讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不行或缺的另一半。沒(méi)有書(shū)，我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書(shū)，我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書(shū)，我們的人生也將碌碌無(wú)為。

書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴。作為一個(gè)新老師，等待我學(xué)習(xí)的東西還有許多，我信任讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期盼，我能在教學(xué)中不斷積累〔閱歷〕，不斷的充實(shí)自我。再讀書(shū)，再學(xué)習(xí)，把讀書(shū)與教育教學(xué)討論結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)一齊成長(zhǎng)，成為他們寵愛(ài)的老師。

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇7

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候，我就喜愛(ài)依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的〔童話(huà)故事〕。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增加了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我百聽(tīng)不厭。

長(zhǎng)大后，我開(kāi)頭自己看書(shū)。這也成了我每天的必修課，經(jīng)常使我遺忘時(shí)間，遺忘一切，沉醉在那浩瀚的書(shū)海。

記得在一個(gè)周末，我單獨(dú)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我就被書(shū)中那些性格鮮亮、勇敢俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書(shū)，專(zhuān)注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林英雄的英雄〔事跡〕，心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為他豪放威猛的氣概而尊敬……

當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書(shū)的如饑似渴卻仍未轉(zhuǎn)變。

書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。書(shū)就像一位老師，教育我做人的道理;書(shū)就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向;書(shū)就像一座學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，帶給我無(wú)窮的才智……有書(shū)香一路為伴，信任我會(huì)擁有更加絢爛的明天!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!今日，我演講的題目是《漫漫人生路，書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)分品”讀書(shū)的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)宏大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)——這是老師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見(jiàn)，一個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與多讀書(shū)、讀好書(shū)息息相關(guān)的。

我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教__年以來(lái)，無(wú)論是教學(xué)校、學(xué)校還是高中，無(wú)論是擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文、歷史和音樂(lè)教學(xué)，還是班主任工作，我都能得心應(yīng)手，應(yīng)付自如，最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重，我兩次走上師訓(xùn)講臺(tái)，也沒(méi)被學(xué)員轟下臺(tái)來(lái)，這一切，都得益于我愛(ài)讀書(shū)。可以說(shuō)，是讀書(shū)轉(zhuǎn)變了我的命運(yùn)，是讀書(shū)頑強(qiáng)了我的意志，是讀書(shū)開(kāi)闊了我的心胸，是讀書(shū)成就了我在教書(shū)育人上的追求。

不知道各位是否有過(guò)與我一樣的困惑：老師工作辛苦，老師工資低廉，同學(xué)象皇帝一樣難服侍，家長(zhǎng)象上帝一樣挑剔，壓力象大壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說(shuō)我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡，教育無(wú)望。特殊是初到試驗(yàn)學(xué)校，要不是意志還算堅(jiān)決，抱負(fù)還沒(méi)破滅，我也早跟那些老師一樣，打點(diǎn)行裝，打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)校”，什么“市素養(yǎng)教育示范學(xué)?！?，簡(jiǎn)直就是老師特殊是班主任的煉獄嘛。

魏書(shū)生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。從他瑣瑣碎碎的表達(dá)中，我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的埋怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是主動(dòng)想方法的。命運(yùn)把他仍到天空，他就做鷹;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鯊。他的“多轉(zhuǎn)變自己，少埋怨環(huán)境”、“選擇主動(dòng)角色進(jìn)入生活”，“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任”、“提高笑對(duì)人生的力量”……如同一泓清泉，流入我久旱的心田，從今，我知道，要做一個(gè)好老師，從好心態(tài)開(kāi)頭?！卜椒ā晨梢詫W(xué)，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。

正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：讀一本好書(shū)就是和很多高尚的人交談。從今，教學(xué)之余，我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛(ài)心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談，李老師的對(duì)同學(xué)傾灑的拳拳愛(ài)心讓我明白“老師可以而且應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的伴侶”;我在《給老師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動(dòng)的實(shí)際事例，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂，甘露灑心。讓我明白，教書(shū)育人不是一件簡(jiǎn)潔的工作，而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營(yíng)的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對(duì)教育的詩(shī)性論述讓我心潮澎湃，深情憧憬：“教育是一首詩(shī)”，“詩(shī)的名字叫喜愛(ài)，在每個(gè)孩子的瞳孔里，有一顆母親的心”“詩(shī)的名字叫將來(lái)，在傳承文明的長(zhǎng)河里，有一條破浪的船”。

很多次的閱讀，很多次的“交談“，我懂了，教育，就是要讓老師和他的同學(xué)感覺(jué)到教育的美好;老師，就是那個(gè)主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)、永久讓同學(xué)記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開(kāi)朗了，我不再為分到差班而懊喪，由于我會(huì)把分到的差班當(dāng)作好班來(lái)經(jīng)營(yíng);我不在為同學(xué)調(diào)皮而生氣，由于同學(xué)的調(diào)皮恰恰是給我供應(yīng)一個(gè)教育他的機(jī)會(huì);我不再為工作繁重而憂(yōu)愁，由于我明白，工作著并努力工作著的人是秀麗的。你有在僅有的一天周假中作過(guò)家訪(fǎng)嗎?我有。你有在同學(xué)與家長(zhǎng)鬧沖突時(shí)既教育同學(xué)與教育家長(zhǎng)的經(jīng)受嗎?我有。你有同學(xué)自己戀愛(ài)了或是家長(zhǎng)要離婚了也告知你的嗎?我有。你有同學(xué)吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會(huì)一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)受嗎?我有……我之所以能做到這樣，全是由于受了大師的感召。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛(ài)同學(xué)，先要懂同學(xué)》就說(shuō)明白這一點(diǎn)。我在試驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過(guò)六年班主任，酸甜苦辣我都嘗過(guò)，但我受到了家長(zhǎng)和同學(xué)的愛(ài)戴，這是真的。如今不當(dāng)班主任了，還有許多同學(xué)來(lái)找我，告知我他們的隱秘，向我傾訴，請(qǐng)我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參與了“全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇”，有幸傾聽(tīng)了全國(guó)模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩〔報(bào)告〕，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的“七個(gè)學(xué)會(huì)”，就熱忱洋溢地呼吁全國(guó)老師“學(xué)會(huì)”讀書(shū)，并推舉了一長(zhǎng)串書(shū)目。

莊子說(shuō)：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力……風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力?！比谓谈咧姓Z(yǔ)文以來(lái)，我就更加熟悉到：書(shū)，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦，是名垂青史的《四庫(kù)全書(shū)》……于是，和同學(xué)一起讀書(shū)，是我每日的精神食糧和樂(lè)趣所在。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無(wú)形”、“遺世”的無(wú)窮才智;讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首一直蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞奇妙的明燈，暖和著我和同學(xué)的眼睛和心靈。每個(gè)學(xué)期，我都會(huì)向同學(xué)推舉書(shū)目，鼓舞他們通過(guò)學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)的一部作品，然后開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”，寫(xiě)成閱讀心得?！按蟛款^”的閱讀開(kāi)闊了同學(xué)的視野，心靈受到震驚，思維得到開(kāi)發(fā)，文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書(shū)冊(cè)閱讀教學(xué)研討會(huì)”在雙峰一中召開(kāi)。得知自己的做法和專(zhuān)家的提倡如出一轍，不禁樂(lè)而開(kāi)懷。11月參與試驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí)，充分確定我引導(dǎo)同學(xué)由學(xué)一篇課文到閱讀一本書(shū)的做法。12月我撰寫(xiě)的論文〈把高中同學(xué)引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。

與書(shū)為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伍，我贊嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍，我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是一項(xiàng)宏大的工程。與書(shū)為舞，我一每天變得充實(shí)，一每天懂得人生的真諦，一每天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清晰的知道，此時(shí)的我，讀過(guò)的書(shū)還很少，要讀的書(shū)還許多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。由于作為一名老師，我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐閱歷，而且要不斷充實(shí)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)問(wèn)。只有這樣，我才能做到學(xué)問(wèn)淵博深廣，資源滾滾而來(lái)，教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越，才能抵達(dá)我教育抱負(fù)的彼岸!

漫漫人生路，書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

2023年書(shū)香伴我成長(zhǎng)學(xué)校演講稿篇9

各位老師同學(xué)：

大家好！對(duì)閱讀的熱忱，學(xué)術(shù)陪伴著我的成長(zhǎng)。藍(lán)天里誰(shuí)最美好？它是一只鳥(niǎo)，由于藍(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀；茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？它是一條魚(yú)，由于大海給魚(yú)一個(gè)寬闊的世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無(wú)際的書(shū)山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來(lái)，我把全部的書(shū)都扔在了人生的階梯上。六年過(guò)去了，我從一個(gè)稚嫩的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是由于書(shū)籍給了我學(xué)問(wèn)和才智，力氣和士氣。難怪有人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)才智的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)也能讓我明白做人的道理。《老人與?！防锬莻€(gè)沒(méi)有屈服于風(fēng)暴，敢于戰(zhàn)斗的老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類(lèi)生命的真諦。讀書(shū)，讓我知道什么是好，什