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文檔簡(jiǎn)介
第三年級(jí)風(fēng)箏作文九篇三年級(jí)風(fēng)箏作文篇1
一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了廣場(chǎng),看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放。我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面,說(shuō)聲放,我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松,忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來(lái);我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說(shuō):“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來(lái)?!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,如果你失敗了,再來(lái)一次,試到成功為止。”
我聽了媽媽的話,一次失敗了,又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止;我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開心!
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無(wú)論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇2
今天是星期天,我過(guò)了一個(gè)非常有意義的周末,因?yàn)槲易约河H手做了一個(gè)與眾不同的風(fēng)箏。
雖然是周末,但因?yàn)榇笊酵庹Z(yǔ)的賈老師提前通知了今天要上手工課,所以一大早我就從床上爬起來(lái)了,早早的來(lái)到教室,同學(xué)們也都早早的來(lái)了,看來(lái)大家都很喜歡上手工課呀,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
今天手工課的內(nèi)容是同學(xué)們每個(gè)人親手做一個(gè)手繪的風(fēng)箏。專門請(qǐng)了手繪老師,給我們講解,老師說(shuō)的方法如下:
方法一:把風(fēng)箏涂成一道一道的、斜著的彩色條紋,顏色盡量鮮艷一些;
方法二:可以用筆畫一些圖形,比如說(shuō):三角形、平行四邊形。。。,圖形一定要涂實(shí)呀,這樣才好看;
方法三:把風(fēng)箏當(dāng)成畫紙,在上面畫一幅畫;
方法四:風(fēng)箏的樣子本身就是一條熱帶魚了,再畫上眼睛、嘴巴和身體上的花紋就行了。
最后老師說(shuō):“在這上面畫的東西不能擦掉,所以不要畫錯(cuò)?!?/p>
聽完老師的講解,我開始認(rèn)真的小心翼翼地畫了,先用水彩筆在白色的風(fēng)箏上畫了一個(gè)紅色的憤怒的小鳥,旁邊又畫了兩只呲牙咧嘴的綠豬,它們帶著黃帽子、墨鏡,嘴巴上還帶著一撮棕色的小胡子,模樣真可愛,風(fēng)箏的背景是綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、朵朵白云和明亮的大太陽(yáng),畫完后我又用油畫棒重重的描了一遍,看著完成的作品,顏色艷麗、造型可愛,自己都愛不釋手。
自己做的風(fēng)箏,所以與眾不同。
我體會(huì)到了做手工的樂(lè)趣和幸福。
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇3
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽(yáng)光,于是,今天我和爸爸、媽媽來(lái)到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時(shí),爸爸出馬了,只見,他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步,這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來(lái)風(fēng)小了,這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來(lái),看來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的。我也想試一下,就搶過(guò)風(fēng)箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來(lái),不料,風(fēng)箏不聽使喚,和柳樹媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的表情,這時(shí),風(fēng)伯伯看見了,就打算再給我一次機(jī)會(huì),它吹了滿滿一口氣,把風(fēng)箏給吹了下來(lái)。這次,我學(xué)著爸爸的樣子,根據(jù)風(fēng)的大小,調(diào)節(jié)線的長(zhǎng)短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來(lái)。
這就是我春天里的快樂(lè)周末,我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇4
既然選擇了放我飛向天空,就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。
您用真情填滿了我的血肉,您用真愛筑就了我的骨架,在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說(shuō)孩子是父母一生創(chuàng)造出來(lái)的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無(wú)數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無(wú)數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著,我慚愧著,因此我暗下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候,帶著您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí),您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈,有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕別君去兮何時(shí)還,唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候,在西風(fēng)更緊的時(shí)候,在我就要接近云端的時(shí)候,您一次一次把我拉回。
我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù),但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無(wú)奈。您是否知道,面對(duì)您的過(guò)度保護(hù),我眼看著別人翱翔于云端,心里的滋味是多么難受嗎?有人說(shuō)放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情,我明白您對(duì)我的顧慮,哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線,給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì),證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力,不再需要您苦心的操勞。
我渴望無(wú)限地接近神圣的太陽(yáng),讓自己輝煌;我渴望無(wú)限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時(shí),我會(huì)依然望著您,望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。
我還會(huì)受傷,我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿??墒乾F(xiàn)在,我只想說(shuō),放長(zhǎng)您手中的線,讓我高飛!
點(diǎn)評(píng):
本文非常好地理解了漫畫含義,選取了一個(gè)最能發(fā)揮自己特色的角度抒情說(shuō)理,動(dòng)之以情,曉之以理。
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇5
星期天,母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。
我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)母親:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”母親說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。”我就照著母親說(shuō)的`去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了?!蹦赣H走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。”我聽了母親的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇6
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!
這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看??!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!
我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好啊!
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的。“啊!下次再帶你來(lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),這不,今天我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
??!廣場(chǎng)的人真多??!就跟過(guò)年似的,有的在放風(fēng)箏,有的在溜冰,還有的在散步。廣場(chǎng)面積很大,可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。
游戲開始了,老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),兩人一組放風(fēng)箏,等了半天,終于輪到我了,開始放風(fēng)箏了!我趕緊跑起來(lái),邊跑邊拉線,同伴對(duì)我大聲喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激動(dòng)!同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后,老師說(shuō):“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽?!甭牭奖荣悆蓚€(gè)字,同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^(guò)來(lái),比賽開始了,同學(xué)們大喊大叫!輪到我們了,我如箭一般跑過(guò)去,眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊拉線,這樣風(fēng)箏才飛起來(lái),連老師也為大家喝彩,游戲結(jié)束了,我們組輸了,但是我們努力了啊!老師宣布:“下面我們要頒獎(jiǎng)了!”藍(lán)隊(duì)獲得了獎(jiǎng)狀,紅隊(duì)也得了獎(jiǎng)狀。老師還讓大家在獎(jiǎng)狀上簽名,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字,游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開了廣場(chǎng)。
我愛放風(fēng)箏活動(dòng),更愛春天!
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇8
在這春暖花開,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來(lái);活潑的“小魚”游過(guò)來(lái),告訴“美人魚”生活的快樂(lè);勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,美麗極了!
忽然,不知誰(shuí)叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂(lè)!一開始,我們還很順利,不一會(huì)兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來(lái),可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我只好依依不舍得離開。
這個(gè)小假期真有趣呀!
三年級(jí)風(fēng)箏作文篇9
今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來(lái)到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的陽(yáng)光撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳樹,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多,有的在放風(fēng)箏,有的在玩耍,還有的在看花,空氣中彌漫著春天的味道。
我們跟著老師來(lái)到單縣展覽館的前面,老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏,還發(fā)了了盒油畫棒。發(fā)給我以后,我便開始畫了,我畫的是彩色的風(fēng)箏,自己感覺挺好看的,看著自己的杰作,心里有說(shuō)不出的喜悅!畫完風(fēng)箏,我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方面跑,感覺風(fēng)大起來(lái)了,就把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏便飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),我在原地放線,可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的,晃晃悠悠的落下來(lái)了。我又等風(fēng)來(lái)了,迎著風(fēng)跑了一會(huì),把風(fēng)箏重新向天上扔去,我這次
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