文明禮儀演講稿珍藏版

PAGE頁碼頁碼文明禮儀演講稿珍藏版20____文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿模板五篇演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，須要運用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是我整理的文明禮儀演講稿5篇，，希望大家能夠喜愛。文明禮儀演講稿篇1敬愛的老師、同學們：記得有一段____這樣說道：“有時候，文明離我們不到十公分的距離;有時候或許是幾厘米的寬度;有時候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會在生活中不經意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒;有時，多一點耐性的等待，對別人來說是一份關愛;有時候，多一點點共享對別人來說就是一份暖和;我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步?！笔前?，這段話真是精辟!暑假期間，我騎車去摯友家，俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍?！闭媸且稽c沒錯。在回來的路上，天公不作美，突然下起了滂沱大雨。我找了個地方多雨，打算等雨小了再走?？赊D瞬已5點多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼淚和雨水混在一起。就在這時，兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么，她走到我面前，我嚇得兩腿顫抖，想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈愛的對我說：“小妹妹，你是沒傘回家吧。來，這把傘送給你了，快回去吧。你的家人應當等急了!”我一驚，兩人在雨中相視而笑，打著雨傘站在十字路口注視著她離去的背影。我不由自主感嘆：文明就在我身邊……上一次，我和媽媽去購物，擁擠著上了公車。好不簡單擠到了一個作業(yè)。這是，又到下一站了，上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開動著，兩位老人來回渡動著。這時，一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立，對那個看起來有氣無力的老爺爺說：“老爺爺，您這兒坐!”“感謝!”看著胸前的紅領巾，我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身，對另一個老奶奶說：“老奶奶，您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛，而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻絢麗，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們應當貢獻什么讓我們手牽手，做一個文明人。文明禮儀演講稿篇2敬重的各位老師、敬愛的同學們：大家好!今日，我演講的題目是《讓文明禮儀與你我同行》。兩千多年前的孔子曾說過：“不知禮，無以立也”。意思是說，一個人不懂得文明禮儀，不講禮貌，就無法在社會上立足。那么，什么是禮儀呢簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人敬重和理解的過程與手段。我曾讀到過這樣一個故事：有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧趕忙阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已經走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”說完，他緊靠著墻，讓女工上樓后，他才下樓。列寧作為一個宏大的革命導師，他的工作該有多么繁忙，但他卻一點也不把自己看得多么特別，這是多么讓人難忘!一個人即使以前的光陰都虛度了，也不行怕，因為還有明天?！巴鲅蜓a牢，為時未晚”;但假如一個人丟失了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為他已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平，折射出一個國家的文明程度。一個人假如不遵守文明禮儀，小會影響自身形象，大則有損國家聲譽。公共文明是社會意識的體現，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上，所以說個人文明禮儀是根、是本。要形成良好的公共文明，每個人必需先從自身做起，從身邊做起。同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，讓我們趕快行動起來吧，主動做一個講文明、懂禮貌的小學生，讓文明禮儀與你我同行!我的演講到此結束，感謝大家!文明禮儀演講稿篇3尊敬的老師，敬愛的同學：大家好！今日我演講的題目是《文明禮儀在校內》。禮儀是無處不在的，它能夠表現出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢？我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力，體現這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還就應愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和理解值周學生的指責勸阻。受到老師的幫忙，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深厚。在3月這個文明文明月，全中國都充滿著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你便是他們中的一份子，信任自己，我們必需能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教化我們的漂亮校內。我的演講到此結束！感謝！文明禮儀演講稿篇4敬重的評委、老師，敬愛的同學們：今日我演講的題目是《做文明少年，建和諧家園》。曾經聽爸爸說，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標語，如“Don'tspitonthefloor”“Nosmoking”“Pleasekeepoffthegrass！”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰禁止吸煙不準進入草坪。我問爸爸這是為什么？爸爸回答說不為什么，就因為有這些不文明行為的，大多是中國大陸的游客?？梢姡晃拿餍袨橐彩菄鴲u。作為小學生，我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明少年，建和諧會同。我們的家鄉(xiāng)——是粟裕大將的家鄉(xiāng)，漂亮的`渠水和巫水靜靜流淌，孕育出漂亮的江南第一村——古村和國家級自然愛護區(qū)。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到驕傲，可缺憾的是，在這么漂亮的家園里，還存在一些不和諧的音符?？v目所望，我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪；極耳所聞，我聽到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話痞話！所以，在這里，我倡議大家首先應當做一個懂文明、有禮貌的好學生，一個虛心謹慎、勤奮好學的少年！同學們，爸媽能夠寬恕的事，社會不肯定會寬??；老師能夠寬恕的事，他人不肯定會寬恕。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。家鄉(xiāng)一每天發(fā)展，環(huán)境一每天改善，生活一天一個臺階。但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興盛，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎？不。許久的旺盛，恒久的和諧，須要你————我————他（手勢），須要我們大家的共同努力。舉手之間，見善惡美丑，點滴之中，知是非榮辱。你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會同形象。同學們，讓我們爭做合格學生，做文明少年，共建和諧家園吧！感謝大家！文明禮儀演講稿篇5尊敬的老師、敬愛的同學們：今日我演講的題目是《與文明同行》。文明是什么？文明是一個人修養(yǎng)和素養(yǎng)的表現。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關切；是受人幫助時的誠心感謝，是不當心冒犯別人后的懇切致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就始終行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃耀著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財寶,一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們去傳承、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋俗提示我們離文明并非觸手可及。德國聞名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會華蜜、歡樂。有句老話：“少成若天性，習慣成